学习作文

时间:2024-11-01 15:34:52 学习 我要投稿

  在日常学习、工作和生活中,大家都接触过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家整理的学习作文7篇,希望能够帮助到大家。

学习作文

学习作文 篇1

  最近的气氛很压抑。

  继而连三的事情不断打击着我们的自信心和信念感,但是,也为我们揭开了现实。有句话说得好,高一的我们都觉得自己是块好苗子,上名校不是问题。高二高三才明白所谓的天赋都是七分努力加一丝天分。

  很羡慕那些有天赋的',很聪明的人。老师总和我们说很多人的天赋只是辅助条件。我一直在想,老师是不是说的话是不是只适用于大多数普通同学,智力一般的同学和天赋出众的,确实很实用于老师的条件。问题就出在了,我是那种天赋奇差的人,原原本本靠努力的人。凭着自己的努力进入重点高中,实属幸运。身边很多天赋比我出众,但在其他人眼里也一般的人,我很羡慕他们。一道数学题,可以完完整整流畅的梳理出来,知识点不需要反复记忆。

  其实我不能这么消极的,因为我身边也有两个很正面很积极的例子。数学老师曾也是个一度埋怨自己笨的差生,可他一边抱怨一边坚信“勤能补拙”,用自己的笨办法跌跌撞撞地创出了一条路,他现在过得就很恣意。还有我的政治老师,作为一个文科老师,他表达能力并不是很好,但他表达的很慢,努力将每一个词衔接起来,尽管有时候引用的不太恰当,但他不是咬文嚼字的语文老师啊。我们都很尊重他。

  长出一口气,再次觉得,是我怠慢了。明知道自己笨还要自不量力地去凑热闹,不去努力。这样的日子,难怪压抑呢。

  好好改变自己!

学习作文 篇2

  有一句经典的诗,“学海无涯苦作舟”。这句话影响了无数人,老一辈的人都教育孩子读书要吃苦,只有吃苦才能够把书读好。就这样,许多孩子都在“苦”读书的观念下学习,只把读书当成一种任务而不是兴趣。

  没错,读书是苦的,但苦是要建立在兴趣的基础上的,如果只是一味地告诉孩子读书就是苦的,读书要吃苦,作为孩子来讲,谁会想要做像大人所说的读书这样的“苦差事”呢?但又不得不从,所以只能在“不得不”下学习而不是自发学习。

  但如果碰到孩子感兴趣的科目,那情况可能大不相同了。很多人读书时都会碰到偏科的情况,对自己感兴趣的`学科或是喜欢的老师所教的学科,成绩都会相对好一点,而对于不感兴趣的学科或老师,成绩自然会相对差一点,甚至还会不想听那个老师的课。这种情况也说明了只有兴趣才是最好的老师。

  我曾在电视上看过一场讲座,那个讲师也说过自己的一个故事,他的孩子读书非常优秀,而他一个朋友的孩子读书却不如人意,有一次他去那个朋友家做客,朋友把孩子叫过来说:“爸爸给你讲个故事,头悬梁的故事”,一会儿朋友的妻子又把孩子叫过来说:“妈妈给你讲个故事,锥刺股的故事”,说完后朋友问讲师为什么他的孩子学习成绩这么好而自己的孩子读书不好,讲师答道是因为自己教育孩子都是告诉孩子读书是快乐的并且培养孩子读书的兴趣,而朋友却是整天告诉孩子读书有多苦,孩子怎么会产生对学习的兴趣呢。

  这件事也告诉我们,快乐和兴趣才是引导孩子学习的最佳道路,只有产生兴趣,即使吃苦,也会觉得无所谓甚至很开心。“学海无涯苦作舟”,老了。

学习作文 篇3

  在我们学生的世界里,学习可能是一件最难受的一件事情。不过我认为学则习是一种享受。其实,学习就像是一面镜子,平时的考试分数就是它所反射出来的影像。只要你认真的去对待学习,它就会反射出好成绩来给你看,然而,你就会从中得到快乐。也只有从中得到快乐的人,才是真正会学习,懂得学习的.人。

  想要的到好的学习,注重的是平时上课的纪律,上课要认真听老师的讲解,千万别思想开小差,思想一开小差,或许最重要的内容你就会擦肩而过了。这样只是竹篮打水一场空啊!认真听讲了,回家作业自然而然的便会做了,做完作业要把今天所学过的知识再温习一遍,这样有助于学习上的进步。在学习上要谦虚,不耻下问。一旦有所成绩便骄傲了,上课不听了,回家作业不做了,没有把思想放在学习上,那你就是把之前的努力全部都白费了。当然,考不好也别灰心,只要不放弃,不气馁,从失败中吸取教训,从成功中吸取经验,从跌倒的地方爬起来,就会勇往直前,更重要的是要对自己有信心,这样一个人就不会在同一个地方跌倒两次,有好的学习习惯,学习成绩不会差到哪里去。

  不过享受学习并不是意味着对沉重的作业感到烦恼,去抄,甚至不做。老师所布置的作业是为我们当天所学习的内容做一个总结,老师批改后也会对你所做的作业有所了解是否完全弄懂。这样你自己也会知道自己是否懂得昨天的内容。如果不懂可以去问问老师或同学。但是千万不可抄袭。因为你所抄的是别人的思想,并不是你自己所想到得这样等于无用。

  也许,只有善于从学习中收获快乐,从成绩中得到享受的人,才是能长久立于不败之地的真正强者。

学习作文 篇4

  可能有的同学认为,学习,是一种烦恼,一种负担,而在我的眼里,学习是一种享受

  今天是新学期的第一天,自然,老师也宣布了几项“新政策”。其中有一项就是“优劣光荣榜”。这为何物呢?让我给你慢慢道来。只要你作业做得又对又快,而且字迹端正,就会得到一个优加星,你的鼎鼎大名还会荣登“优秀光荣榜”。谁不想让自己榜上有名呢?我一听这个“政策”,立马变的斗志激昂,挺胸抬头,准备认真听讲。做作业的时候,我也全神贯注,深入思考,争取把作业做得尽善尽美。在我的努力下,我进入了今天的“优秀光荣榜”,自豪之感从心底油然而生。这难道不是一种学习的享受吗?

  当你看着自己全对的.作文本时,是一种自豪的享受;当你因为知识丰富被同学们称为“小百科”时,是一种愉悦的享受;当你由于学习认真被老师夸奖时,是一种惬意的享受。当你…………

  有一次,我面对一道难解的奥数题,我苦思冥想,抓耳挠腮,可就是想不出个所以然来,急得像热锅上的蚂蚁——团团转。过了一会儿,我渐渐静下心来,又回忆了一遍思考过程,发现有一步我想错了。找到了错误根源,问题也就迎刃而解啦。我正实在解决困难的同时享受到了学习的乐趣。

  朋友,请你相信我,只要你正确地看待学习,学习就会变成一种享受!

学习作文 篇5

  谁而学,为何而学我们为什么而学习

  每天,不停地学习,可你可曾想过你为谁而学,为何而学?

  从小到大,父母、老师总会把一句话常挂在嘴边:“你学习,不是为了家长,也不是为了老师,只为你。”是啊,我们学习成绩的好坏能影响到父母什么呢?人能影响到老师什么呢?能影响的,只是我们自己,我们自己的人生。所以,不要为了怄气等原因而不学习,它对你有什么好处呢?没有。相仅只有坏处:浪费大把宝货的时间,老来回首,谈何青春,谈河作为更论何人生?后悔、懊恼,又有什么用呢?黑发不知勤学早,白首方悔读书迟!如果你在应该努力的.年纪选择了安逸,那么当你到了本该安逸的年纪,再怎么努力,也都没有用了。

  那么,我们为什么要学习呢?为了长大后找个好工作?为了老了以后有钱花?为了能被人看得起?可以说,都是。但是——重要的不是这些。周恩来说过:“为中华文崛起而读书。”我们也一样:为中华富强而学习。中国虽不像以前那般软弱,却也还可以变得更富、更强。不仅如此。我们的梦想也需要我们努力、刻苦学习才能得以实现。甚至,不学习,根本没有立身处世之地———身边的人都在学习,身边的人都在努力,身边的人都比你优秀很多!你还有什么理由不去务力学习呢?

  我们为谁而学,为何而学,大家都清楚了吧?那么,就让我们一起——为了自己,为了梦想,为了生活,为了中华之更加富强而努力学习吧!

学习作文 篇6

  时间不知不觉的过去了,感觉真的好快,已经快要中考了,或许许多同龄人和我有一样的感受,现在充满我心里的只有一份莫名的伤感,回想起以前更加深了这种感觉。从过去的堕落到现在成绩还不错,有许多感受,相信能给和我的从前一样的人一些帮助。

  初中,尤其是初三的生活是苦涩的,一次次的考试把所有的精力消磨的一点不剩,或许,怨过,恨过,气过,但最终气馁了,因为生活就是这样——谁都改变不了。

  或许许多人面对书本就犯愁,有种仿佛自己的.一世英名都毁在了它身上的感觉,看到它头就疼,其实这是很正常的。书本多了知识琐碎,很难记住,努力记了可很快又从脑中消失得一干二净,这时你不应该着急,而应该好好看一遍书,找关联。例如,记住1记住2后应寻找并发现1加2等于3,这样有助于记住一些琐碎知识,而且也会在脑中形成一个较为完整的知识结构。

  或许会觉得自己老是心不在焉,上课心思老是到处飞,总不在学习上,看不进书,这种情况要逼迫自己进入书中,融入情境,培养学习兴趣,只有这样才有可能让自己专心。

  或许感觉由于外界的影响让自己没有办法安心学习,这只是借口,对什么都感兴趣是好的但要适当,要抵制外界对自己的影响,这样才会让自己专心。

  在自己学习累了的时候千万不要继续学习,那样效率很低,听听歌,看看花有助于自己学得更好。应适当放松大脑。

  我衷心希望和我的从前一样的人能够学好,跨过学习这道难关并取得很大进步。

  文采不佳,希望能给你们一定的帮助。谢谢!

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