在平时的学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编收集整理的学习的快乐作文6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
学习的快乐作文 篇1
有人说,学习是痛苦的,是令人厌倦的。以前,我也这样认为,现在,我长大了,我也不这么认为了。我开始觉得,学习令人兴奋、令人快乐。因为我知道,在世界的某一个角落里,还有一些孩子,因为种种原因使学习成了他们最多的梦想。从此,我把每一次学习都当做一次享受。
学习的确是快乐的,也许你也经历过这样的事情,一份卷子的最后一道题总是那么的难,让你摸不着头脑,可是当你绞尽脑汁终于做出来的.时候,你心里就不由的升起一种自豪感、兴奋感;当你一直为一些事情烦恼时,你去请教老师、同学,他们帮你解决之后,你就会感到非常轻松;当老师又给你讲了一些你不知道的知识,你就会感到自己非常满足……
学习虽然苦,但是你在学习中发现更多的是乐。因为学习是一个探究和发现的过程,在这个过程中,我们不断的发现、发掘自身的潜能,获得一种不断超越自我的快乐,而这种快乐会让你忘掉学习带来的痛与苦。不仅如此,在这个过程中,我们从无知走向有知,从知之甚少到知之更多,还不断的提升自我的精神世界,让我们受益终身。
我坚定地认为,学习是一种享受,更是一种快乐!
学习的快乐作文 篇2
有的人一听到“学习”可能有点头脑发昏,但我却不一样,因为学习时我很快乐。学习让我懂得越来越多的知识,学习让我攀登上了知识的高峰。
在“学习”这首曲谱中,最美丽而又最让我喜欢的乐章是阅读。阅读是人类的精神食粮,正如高尔基先生所说:“书籍是人类进步的阶梯。”这话一点也不错,阅读书籍也是学习的.一种,这时你仿佛能跨越时间和空间,与一位睿智的老人在对话。如果我们能不断地钻研并加以吸收,会让我们越来越聪明。
还有人说,读书是件枯燥之事。我并不这么认为,我喜欢一边看书一边做读书笔记,将书中的好东西与精华记载下来,这样,即完成了学业,又学到了不少知识,这样的好事,何乐而不为呢?
同学们,听了我这一番话,你们是不是对学习有了更深层次的理解呢?
希望大家也能和我一样,把学习当成一件快乐的事哦!
学习的快乐作文 篇3
学习对于有些人而言,是没劲的;但对我来说,学习是快乐的。
学习快不快乐是掌握在老师的手上的,如果说老师是那种经常拖堂或者是那种上课很无趣,并对学生不关心的老师那么他的学生肯定不会喜欢上他的课。我们班的应老师是我们全班都很喜欢的一位老师,他很幽默,上的课也很有趣。记得有一次,我们正在上用应老师的课,他正在给我们讲评试卷,讲到“用词语造句”这题的时候,老师让有错的同学站起来,有几位同学就应声站了起来,应老师说:“诶,这种题都会错,像这种造句,我随便讲讲都能讲出几句来。”然后他就拿起一张写错了的同学的试卷读了起来:”我学过的词语有:百折不挠、不屈不挠、精兵简政……”话音刚落,全班响起了震耳欲聋声,应老师又说:“哈哈哈,‘天才’啊。”全班再次响起一震爆笑声。
应老师除了幽默外,还很会奖励我们呢。一次,他出去参加比赛。在他出去前,我们对他说:“应老师,到时候得奖了是不是该奖励我们啊?”应老师说:“你们先认真学习吧。”然后他就出去了。过了一个星期,应老师带着一个好消息回来了,他获得了一等奖,接着他就问我们:“你们在我出去的时候学习认不认真啊?有没有听*老师的话啊?”我们就说:“当然啊,我们还拿到‘三项红旗优胜班级’呢。”应老师说:“这样啊,那我是不是应该奖励一下我和你们啊”我们全班同学都开心极了!应老师请我们一人吃了一根棒冰。
一位好老师不只是要有一个聪明的.脑袋,还要有幽默、风趣的语言,还要把自己的学生当成自己的孩子一样看待,这样的老师才是一个让学生喜欢的老师,这样的老师上的课才是学生最爱上的课。
学习的快乐作文 篇4
说实话,我以前对学习并不感兴趣,老师布置的家庭作业,我也是草草了事[注: 草草:形容草率、马虎;了:办完,结束。草率地把事情结束了。]。总是偷工减料[注: 原指商人为了牟取暴利而暗中降低产品质量,削减工料。现也指做事图省事,马虎敷衍。],觉得每天一大堆作业是老师多余的杰作。所以考试总是不及格,也很令老师头痛但拿我没办法。老师说我贪玩,那真是说对了。我每天一放学到家就一扔书包,不是去看电视就是满街去疯跑,常常到晚上9:00多了才想起写作业,然后写着写着就睡着了,第2天就无法交作业。老师对家长说我是一个淘气鬼,那时,我在老师眼中算是一个坏学生了。想起那时,我现在都觉得好笑,觉得晚上的作业是为了完成老师布置的认任务,觉得是给老师给家长学的,家长管不了我,才把我送到二实小。
因此,我来到了可以使我改变未来的六班,这个“阅读班”,开始,我还是和在家里一样,但慢慢的我发现这个班里的每个孩子都是“书虫”。他们每个人都有一本《读者》。每当他们写完作业就会翻开那本杂志,好像书里有一个魔法师在吸引他们似的,于是,我便找韩老师要了一本,慢慢的`一篇;两篇;三篇。我一会到了读书的好处,我贪婪的吸取着书中的精华。从此,我感到学习就是一个学生的责任,我要诶爱上了学习,作业是工工整整,我也由一个淘气鬼成了一个好学生。如今,我一有课余时间就翻开那本杂志,那真是一 个天上一个地下,没法比呀!
现在,我觉得,我的大脑不是吃饭来供的,而是要贪婪的读几页书或做几道题才能使大脑转动。
我觉得学习是一种快乐,一种幸福,唯有会学习的人才会感到学习的乐趣,我以后的学习就是要学的快乐,学的踏实,在永远勤学好问得情况下健康成长。
学习的快乐作文 篇5
不知不觉,六年时光就从你身旁溜去,无奈时光的飞逝,只有眼泪能诠释这六年来的风风雨雨。
正当大家都默默地为毕业流泪时,老师给了我们一个意想不到的惊喜——综合性学习!这次综合性学习,主题是难忘小学生活。
书中自有黄金屋。老师带领我们走进了毕业,走进了将来,走进了一个我们自己的世界。
老师微笑着看着我们,我们微笑着看着书本,瞧,那些书本的汉字仿佛也在微笑的看着我们呢!在默读中,我感觉到了沙健孙对他启蒙老师的无限感激;我感受到了刘绍棠对自己老师的依恋不舍;我感受到黄蓓佳对于老师的'深深怀念。
毕业,免不了伤感。
老师为了不让我们留下一丝丝遗憾,决定制作一本属于我们自己的同学录。这让我们兴奋了好些天。同学录发下来,各种祝愿,各种心情,都反映在这小小的一张纸上。
老师为了让我们更了解这次综合性学习,结合书本,开展了一次关于毕业的班会。
这次班会,有一个环节最让我感动。“下面,我想问同学们一个问题,马上要毕业了,你想要对谁,说些什么?”对于这个问题,回答的最好的莫过于王佳慧和唐宇了,他们发自内心的语言,真诚的友谊,当王佳慧说出那句:“让我们有缘再见!”的时候,我忽然意识到,我要为我自己的将来做打算,告别母校,告别老师,告别同学!
这次的新课程——综合性学习,让我们懂得了很多,我们很感激母校,感激老师,感激同学!我们希望,用我们优异的成绩,来回报母校,回报老师,回报同学们吧!
学习的快乐作文 篇6
我学习我快乐当升国旗的时候,我很开心,做广播体操的时候我也很开心,特别是做眼保健操的时候,我更开心。为什么呢?因为升国旗可以看着国旗咪咪笑;做广播体操可以锻炼我们的身体;做眼保健操可以保护我们的'视力。
在学校的每一天我都很快乐,我喜欢上每一门课,喜欢每一位老师,喜欢每一个小朋友,我学习我快乐,我要高高兴兴的度过每一天。
【学习的快乐作文】相关文章:
学习快乐作文(精选)03-22
(经典)学习快乐作文03-22
学习快乐作文(经典)06-02
(精选)学习快乐作文07-05
学习的快乐作文(经典)05-09
(精选)学习的快乐作文05-07
[精选]学习的快乐作文04-05
学习的快乐作文[经典]03-26
(精选)学习快乐作文03-31
学习的快乐作文[精选]03-27