无论是身处学校还是步入社会，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那要怎么写好作文呢？下面是小编帮大家整理的学习作文10篇，希望能够帮助到大家。
学习作文 篇1
《用爱学习》一书的作者是美国的一对音乐教师夫妇,威廉·斯塔尔和康斯坦斯·斯塔尔,威廉是美国铃木才能教育学会的创始人之一, 斯塔尔夫妇身兼父母和教师二职,在音乐教学方面有着极为丰富的经验,在培育他们自己的八个孩子的过程中,掌握了教育孩子的第一手资料,他们的八个孩子都成了非常优秀的人.
《用爱学习》一书详尽地介绍了培养孩子的具体做法,堪称是一本培养孩子的`百宝箱,该书讲述了才能教育的20个细节,是斯塔尔夫妇在培养孩子过程中的所想所为,非常具体、实用和精彩.这20个不同的细节中,相同的元素就是爱———哪里有伟大的爱,哪里就有奇迹出现……它揭示了这样一个事实:"孩子的命运掌握在父母手中,孩子就是一面镜子,父母的生活方式、教育态度、各种习惯都在其中."
书中描述的细节,没有惊天动地的大事,没有抽象的理论,有的只是生动的教育故事以及故事中蕴含的思考.内容鲜活而真实,有些我是多么的熟悉,甚至是自己亲身经历.作者用朴素而流畅文笔叙述着,朴实的文字中饱含着真挚的情感,读着读着,我为他们所感动,更引起了我深深的思索: 你注意批评学生的方式了吗?哪怕只是换个谈话场所;你尊重学生的"杂念"吗?哪怕它有时会扰乱课堂;你能耐心倾听学生的辩解吗?哪怕他确实有错……有的时候,当学生无理取闹的时候;有的时候,当学生的言行无礼的时候……我的教育态度、教育方式、各种习惯又在学生们的内心烙下了怎样的印记?作者告诉了我什么是宽容的魅力……
虽然这本书强调的是父母在教育孩子的过程中所起的至关重要甚至起着决定性的作用,但作者以爱为核心的教育理念非常值得向担负着教育责任的老师、教育部门、甚至孩子本身学习,尤其是我们教育部门、教师,谁也不会否认,让每个孩子成长为宽容大度、聪颖可爱、出类拔萃、举止优雅、富有爱心才是最重要的!而要达到这样的理想的教育目标,家长、社会、教师必须达成共识,共同为孩子们营造一个没有急功近利、不是惟分数是重的、健康的成长、成才的环境!
学习作文 篇2
我记得在大一的时候，很多人都想要学一门小语种准备以后出国，即便是不出国也可以留意备用。
那时候我就对语言没有什么太大的要求，因为我觉得能把英语学好就是很厉害的了，更何况在我们考四六级的时候，有多少人四六级又过不了。
那本来这就是很难的一件事情吧。如果没有掌握真正科学且正确的学习方法的话，那么学起来朝着一个方向也是很难的一件事情，更何况又不是所有人都像那些少数的人中龙凤一样那么聪明。
大多数还是普通人，就如同我一样。
所以在这样的一条路上，我们想要开疆拓土，想要让自己梦想的王国更大更远一些，那么就必须要依靠源源不断的努力。
看大家写文章的时候，读书都提到拼搏奋斗。确实拼搏奋斗在未来发展的过程当中充当着非常重要的作用，以至于在很长一段时间里我们都觉得那是主要因素。
实际上现在我觉得方向才是更重要的。
很多东西都并不是一层不变的`，就好像很多东西随着时代也会发生莫名其妙的变化，也许会因为其他的因素改变了，今儿就推动了它的发展方向和历程。
以前的时候你不知道这究竟意味着什么，只是因为你从未全方位的去了解过这样的东西，可是渐渐的你会发现只要有足够的了解，只要有学习的耐心和细心，那么终将有一天你会成功。
学习作文 篇3
教育局领导同志:
你们好!
我们学校坐落在偏僻的小山沟，办学条件不算好，但我们师生还是千方百计改善学习环境。以前，我们的操场是土地，同学们一上完体育课就像一个个土猴，课间也不能正常活动;我们的校门前是个大陡坡，汽车开不上来，每次运煤，全体师生得从百米远的地方，一簸箕一簸其地往回端。后来，校长带领
全体师生从三百米外的水沟里往回搬石头，垫平了操场，增高了路面。现在，操场变成了水泥地，汽车可以一直开进学校里，校园的墙上还写了大幅横标，画了壁画，学校的'面貌焕然一新。
但是，学校外面的环境我们改变不了，附近的养鸡场和养猪场飘来的臭味令人作呕;飞来的苍蝇落在教室的屋顶上黑压压一片，课间加餐，刚放到桌上的包子就爬满了苍蝇。此外，由于缺少资金，断腿的桌椅还得凑合着坐，教室漏雨也没钱修。
教育局领导同志，到我们这里来调查一下，帮助我们解决一下我们自己解决不了的问题吧!
敬礼!
关店小学六年级学生:张倩
12月15日
学习作文 篇4
在人生的道路上，每个人都会学习。而你可曾想过，学习是什么呢？
学习是苦口良药。在小学生看来，学习无趣而又烦闷。但是，成绩就是病，学习就是药，若要想让病尽快好起来，就要多吃药，学习不就是这么一个简单的道理吗？只要你平时多多用功学习，那么，在考试中，100分就会百分之百地落在你的卷子上，而且绝不会走丢。
学习是精神寄托。我们从出生到现在，都在一点点慢慢地学习。你吃饭需要学习，说话需要学习，写字也需要学习，甚至出去旅游更需要学习。出去旅游，你要会辨别方向，你要会看地图，你更要学会怎么使用指南针，才能知道回家的路。其实学习并不枯燥，也不无趣，你只要学会怎么样去认识大自然，怎么样去了解大自然，就会从中认识更多的红花绿草，让你在开心、欢乐的玩耍中，不知不觉中获得更多的'知识。
学习还是人生指南。每个人都有一个理想，让自己成为独一无二的。我的理想就是当一名十分出色的画家。所以，我现在就更要认真学习美术知识，了解更多的画家的作品。当我成功完成自己的理想时，就会抽出更多的时间，把更多的精力花在绘画上。我还要阅读其它相关的书籍，让自己的大脑变得更加灵活。
这就是我眼中的学习。
学习作文 篇5
前几天班主任让我们抽签来选择学习小组和小组组长，这次抽签不看成绩人品，全部随机抽，我和三个平时玩得不太熟的人组成了学习小组，三女一男，而我是小组组长，老师安排我们每天早上的早读改成小组聚会，自由讨论组织游戏限时10-15分钟，要求各小组在一个月内了解彼此的性格，成绩等，提升小组的平均分。
刚开始那天我们只是腼腆的自我介绍了一下，并没有太多的交流，第二天，我身为小组组长开始叫大家来聚会交流玩谁是卧底游戏，但我们只有4个人，于是我还邀请了我闺蜜的'学习小组，一共8个人玩谁是卧底，有2个卧底，玩一局，我作为法官，和成员们讲了一下游戏规则，我讲得不是很清楚的地方，有人会提问，知道的人会帮助答疑解惑。
一轮游戏下来大家有说有笑的，最后是卧底输了，卧底要接受惩罚，本来大家还以为是要表演节目，但考虑到大家才艺不是很好，可能会尴尬，还是玩了真心话大冒险，2个卧底都是选的真心话，我们轮流问了一些比较简单的问题，在笑声中结束了这次早会，按照每个人站的位置我宣布了下一个早会的主持人选，早会形式不限制，可带领大家读课文，可演讲玩游戏，随开会的人安排，没开好的要连续开。
大家表示很期待下一次早会的节目，因为这次早会的游戏让大家彼此有了一个基本的了解，知道谁喜欢玩游戏，谁的需要表达能力好，谁比较外向，我想今后我们的学习小组一定是最棒的。
学习作文 篇6
今天下午，我们跑完步进屋子里，我们不停的.说话，数学老师一到班就高声的说，嘴闭严！数学老师赶紧说：“黑板上的字给我读五遍。”
后来我们赶紧读五遍，走进教室嘴闭严坐端正......，读完以后数学老师打开电脑，我们都不知道数学老师打开视频干什么，后来我知道了，原来数学老师在讲山上的小朋友很穷，没有钱上学。
后来我才知道我们要好好学习天天向上。
学习作文 篇7
学习英语的过程中，无意发现正上演的帕丁顿熊2,毫不犹豫地订了票，前往观看。这是篇温馨和谐的童话故事。人和熊友好相处的乌托邦世界里，更容易对比看出人性善的一面和恶的一面。
故事的起源是为露西婶婶即将到来的生日挑选礼物，从而发现一本立体书。开篇的伏笔很好，露西婶婶最大的梦想是能去伦敦，却为养育从险境中救起的小帕丁顿熊，决定放弃自己的梦想。后面情节的发展便顺理成章。路西婶婶用自己的做人做事的准则和自己的善良规范、影响着帕丁顿，这是从帕丁顿在伦敦生活的表现，以及他常挂嘴边的那句“路西婶婶说……”中体现出来的.。故事最后，露西婶婶被意外接到伦敦，实现了梦想，这比一本书的生日礼物更让人高兴。露西婶婶的梦想表面是大家的帮助而实现，事实上离不开善良的磁场。
善良磁场中成长的孩子，往往也会以善良的方式回报整个社会，同时又折射到自身，让所有人如沐春风中。帕丁顿想要通过自己的劳动换取古董店里那本价值不菲的书，只因，那本立体书里有栩栩如生的伦敦风貌，他笃定这是给路西婶婶最好的生日礼物。他并不知这不是一本普同的立体书，而是本藏宝图。这也是后面的转折点。
在通过劳动挣取买书钱的过程中，帕丁顿的种种表现，让我们感受到一种无法用言语表达的温暖画面。我不得不思考，善良到底是什么？是险境中拉人一把？是赞美别人、给予别人？是善意督促、提醒、引导他人？我认为，不仅仅如此，善良应该是种无形的磁场，好比阳光雨露对万物的滋养，触碰不到，但真实存在着，将生命点亮滋润而不自知。善良应该是向阳的磁场。犹记得帕丁顿自发为税务官先生擦亮玻璃的那一刻，税务官脸上的光彩，仿佛一个自闭很久的人内心豁然开朗时释放出的，而他的生活因此发生了改变，幸福悄悄靠近他。
那人性恶的一面呢？用布坎南这个小丑般的大明星角色来渲染，的确很独到。行恶的人外表即使再光鲜亮丽，一旦恶行暴露，便成世人眼中的小丑。布坎南也想要这立体书，只是因为他清楚书的秘密，他的言行表情显露出他觊觎藏宝图的野心，于是一场盗书行动将故事推入高潮部分，将善与恶刻画的淋漓尽致。
在监狱中，帕丁顿的善良磁场再次赚足观众眼球。特别是监狱厨师铁拳，一个长得粗壮高大，威猛又霸气的人，监狱里所有犯人都畏惧他，他拒绝任何人的指责与埋怨。我们可以从一些细节及他的话语中推断，他从小生活在没有爱的环境中，父亲一味批评指责他，导致他不得不用他的暴力来获得自尊与关注。虽没提及他入狱的原因，但肯定与他的暴力行为有关。就是这样一个表面刀枪不入的人，帕丁顿熊依然相信路西婶婶说的，任何一个人都有他善良的一面，事实上，他是对的。他不仅感化了铁拳，还让监狱呈现一片前所未有的温暖祥和气象。
后面的高潮部分，也是我流泪最多的部分，并非故事有多悲伤，相反很喜剧。我是被一种正义、义气和善良感动，我感动于受善良驱使以及被善良感化的人儿，在紧急关头，他们可以牺牲个人的荣辱安危，可以放下个人的私欲利益，来帮助帕丁顿洗脱罪名。就在勇敢善良的布朗夫人发现实在无力将帕丁顿熊从水底的火车箱救出，而感到惊恐悲哀沉痛时，被善良感化的铁拳他们冒着被重新抓捕归案的危险，伸出了援手。紧张激动以及感动终于让我泪奔，内心却暖暖的。
我不由得想起雨果的《巴黎圣母院》中。外表无比丑陋的敲钟人卡西莫多，最开始他受阴险毒辣的克洛德影响，做过一些坏事，但最后，爱斯梅拉达的善良感化了他，使他成为雨果笔下典型的外表丑陋，内心正直善良勇敢的重要人物。善恶都会散发磁场，用布朗先生形容帕丁顿的一句话，“帕丁顿总在我们人类中寻找善良，他做到了”，但愿每个人都趋向善的磁场，在善的磁场中，沐浴温暖。
学习作文 篇8
面对谷歌围棋人工智能程序，人类最后的智力骄傲将会崩塌吗？人工智能围棋程序与欧洲围棋冠军的对战是人类历史上围棋人工智能第1次在平等比赛中战胜职业选手。深度的学习是目前人工智能领域中最热门的科目，人类在下棋时有一个历史，在长时间比赛后他们会犯错，但是机器不会，而且人类或许一年能玩1000局，但是机器一天就能玩，无数局，所以人工智能只要经过足够的训练就能击败所有的人类对手。
人工智能研究者面对这样的成就，当然欣喜，深度学习和强化学习等技术完全可以用更广泛的领域，比如最近很火的精准治疗，我们可以训练他们判断哪些治疗方案对某个特定的人有效，或者危险的救援行动，比如火势大的地方需要扑灭火源，人进去的话可能会被烧伤，等一系列不确定因素危险，但是机器人的话就不怕这些危险了。
但是围棋毕竟不仅仅是一项具体成就，就像10多年前的国际象棋一样，国际碧梨也会引发超出本领域之外的讨论，等到计算机能在围棋上秒杀人类的.时候，围棋是不是就变成一种无聊的游戏，人类的智力成就就是不是就贬值了人工智能还将在其他层面上继续碾压人类吗？传统认为人工智能不可能完成的任务是否也将逐一打破每一个人类，人类最后是否会进入人工智能的时代？没人会知道答案，但是有一点毫无疑问人工智能一定会闯进我们的生活，但是怎么把握这把双刃剑就要靠科学家们。
学习作文 篇9
在家，家长要我好好学习，我点头在校，朋友要我好好生活，我微笑。可看到血艳的六盏红灯，我若有所失。我不知道，该怎样去天天向上，该怎样去朝气蓬勃。
烦。无休止的烦。
就象被阴霾裹住的太阳。想要光芒万丈，普照大地，却又力不从心，无可奈何。风呵！为它驱散浓郁沉云的风，何时才会刮起？
我想发泄，想找一个没人的地方咆哮，以此消磨棱角似地抵着心窝的畸形压抑。无奈在我运动半径能及的区域内，人口密度太大了（计生啊，不想和你多说），所以我走到哪都不能酣畅舒坦地如拔下高压锅气帽般仰头大喊：“我要X天~”。老师常说，精力过剩就需要释放，于是我自告奋勇地挑战了400mX10。结局是，我再次毫无抵抗地遭到了周公调戏。
前人说了：“失败是成功他妈。”需要注意的是，那种失败是成功的失败。而我们的失败，则是失败的失败。前者，尚可作前车之鉴。而后者，则如癌细胞扩散般啃噬我们本就不坚定的信心。前人若遭此摧残，源远流长的`中国文化中不知还能否出现“愈挫愈勇”一词。
阳光终于透来时，我只看到了那即将融入西山的最后一道金边。回头，是一条狭长的黑色地带。
我郁闷。再阳光也会有挥之不去的阴影，即便是曾灿烂的泛滥的我。
……
没意思。
真的没意思。
学习作文 篇10
亲爱的孩子：
昨天，你放学回来，低着个头，愁眉苦脸，把书包扔到沙发上，一坐不起，我喊你吃饭，你说：我累啊，让我歇歇再吃！我问你怎么这么累，你说：学习得累！
也是，早上六点半起床，晚上十点半睡觉，一天十几个小时，除了学习还是学习，怎能不累？
看你那个可怜相，我真心疼。但是，孩子，你可曾想过，世界上哪有不苦不累、轻轻松松就能做好的事情？说一个你熟悉的故事吧：你还记得上学期你学过的语文课文《闻一多先生的说和做》吗？文中提到闻先生做学问，“目不窥园，足不下楼，兀兀穷年，沥尽心血”，你说先生苦不苦、累不累？但先生是不会叫苦喊累的，因为他喜欢这件事，把它看做“精神食粮”、“光明”事业，是真正地潜心去做研究，而最终取得的成果，连郭沫若这样的大家都称之为“前无古人，后无来者”。也许当初，你学习这篇课文时，并没有从这个角度思考过，今天，妈妈就想从闻一多先生做学问，没叫苦不喊累，和你谈一谈学习上的事。
闻先生做学问，不觉得苦，我觉得有三个方面的原因：一是兴趣，闻先生对古代典籍有浓厚的兴趣，“那时候，他已经诗兴不作而研究志趣正浓”，所以才会潜心去研究它；二是理想，闻先生想通过研究古代典籍，“给我们衰微的民族开一剂救济的文化药方”，所以他才能“仰之弥高，越高，攀得越起劲；钻之弥坚，越坚，钻得越锲而不舍”；三是方法，闻先生研究古代典籍，方法独到，从唐诗着手，然后是楚辞，最后深入到“古典新义”，由浅入深，一步一个脚印，做笔记更是仔细，“一个又一个大的四方竹纸本子，写满了密密麻麻的小楷，如群蚁排衙”。有这三点，闻先生最终做出了卓越的成绩。
好了，孩子，我们来谈学习吧。正如闻先生做学问，学习也是同样道理。如果你也像闻一多先生那样，做到这样三点，你就不会觉得学习是件苦差事了：
其一，要始终对学习保持浓厚的兴趣。
孩子，大家都说学习苦，其实学习最大的苦不是来自于生理，而是来自于心理。很多人谈起学习，总说“吃得苦中苦，方为人上人”，“梅花香自苦寒来”，“书山有路勤为径，学海无涯苦做舟”，甚至于“头悬梁，锥刺骨”，好像不这样，不能算学习似的。其实“苦”与“乐”都是人的心理感受。对于做同一件事情而言，有多少个人就有多少种不同的感受，感兴趣的人乐此不彼，不感兴趣的人敬而远之。因而，问题不在于事情的本身，而在于不同的人兴趣不同，感受不同。所谓“态度决定一切”，一件事情，如果你不喜欢它，觉得它是件苦差事，那怎么干都觉得累；如果你喜欢它，那么你会投入百倍的精力，再累也不觉得累。再说点老套的例子吧，李时珍写《本草纲目》，既“搜罗百氏”，又“采访四方”，还查遍古籍，但他不觉得累，因为他爱医学，喜欢研究草药，希望比前人所突破；徐霞客写游记，踏千山，涉万水，但他不觉得累，因为他爱旅行，爱探险，喜欢探索大自然的奥秘；爱迪生做实验，千万次才能得到一个结果，但他不觉得累，因为他爱科学，爱实验，希望看到自己的发明造福他人……所以，孩子，不要把学习看成苦差事，用一种轻松愉快的心情来对待它，喜欢上它，爱上它，把身心真正地投入到学习中去，你就不觉得累了。孩子，当你爱上学习，你会觉得，每天在学校，学习自己以前没有学过的东西，你的知识越来越丰富，懂的道理也越来越多，解决问题能力也在不断提升，将是多么有成就感的事啊！而这些，都是学习带来的啊，这还不够让你快乐吗？
其二，要有远大的理想，并有为理想奋斗的精神。
古希腊伟大的哲学家苏格拉底曾说过：“世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗”。可见，有了明确的人生目标，在强大的动机驱动下所做的'事，不仅仅容易成功，而且努力的过程中，也是其乐无穷的。你是个有理想的孩子，想要成为像邓稼先、钱伟长那样杰出的科学家。你学过《邓稼先》那篇文章，也看过《钱伟长传》，你会知道，他们都是立志为祖国的强大而努力的伟人。尤其是钱伟长，原来在清华大学学的是历史专业，数理化成绩特别差，但是“九一八”事变，让钱伟长拍案而起，怒而立誓：我不读历史系了，我要学造飞机大炮。从而弃文从理，从历史系转为物理系，立志学好物理，以振兴中国的军力。正是有了理想的支撑，钱伟长废寝忘食，极度用功，再苦也不觉得苦，再累也不觉得累，终于在物理学上做出了卓越的贡献。所以，孩子，光有理想不行，还要有为理想奋斗的精神与行动。那今天你作为一个学生，只有学好各科知识，才能为未来理想的实现打下坚实的基础，这样想想，你每天都在为理想的实现而行动着，你还会觉得学习苦吗？
其三，采取适合自己的学习方法，让学习变轻松。
孩子，你知道 “事半功倍”这个成语吧？它形容的是做事所花力量较小而收到的效果很大。要想让学习变得轻松，变得快乐，你需要找到的就是“事半功倍”的学习方法。进入初中后，老师们一直在强调，要尽快适应中学生活，找到适合自己的学习方法。经过一年的努力，你的进步还是不小的。但唯有一点需要注意的是，你的数学好像学得不得法，成绩总是起伏不定。妈妈觉得，练习量不够可能是主要原因，你总是把老师布置的作业做完就完事大吉，我提醒你多做点题时，你不是没时间，就是不想做，结果呢，遇到有难度的题，就不知从何下手了。数、理、化等理科科目要想取得好成绩，没有一定的练习量恐怕不行，多做点典型的习题，多动脑筋，多思考，学会总结不同题型的解法，碰到同一类型的题目便会迎刃而解，而不用吭吭哧哧想半天。孩子，你愿意试着改变一下吗？
亲爱的孩子，学习不是苦差事，人的一生，活到老，要学到老，如果你把它当成苦差事，那这一辈子岂不是要苦到头？如果你把它当成快乐的事，那这一生是不是会过得快乐无比？今天的信，妈妈无非就是想让你摆脱学习的苦恼，用快乐的心情去对待学习，并在学习中获得快乐！
永远爱你的妈妈
20xx年9月18日
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