在现实生活或工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你写作文时总是无从下笔？下面是小编帮大家整理的学习的作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
学习的作文 篇1
我最初踏入学习的旅程时，对所学的科目和老师所传授的知识都有无比浓厚的兴趣。那是我的问题总是接连不断的涌出，记录下来恐怕都可以编成一部《十万个为什么》了。我总抱着打破砂锅问到底的精神，不断的请教，总希望我提出的问题都能够从老师那里得到答案，
可是后来，随着科目的不断增加，学习上的难度不断提高，作业的量越来越多，我对学习也越来越没有了耐心，总想快点把作业做完好去休息玩耍。这样的心理一点一点的消磨了我对学习的兴趣与热情，我的成绩自然而然的下降了很多。
自从进了初三后，我渐渐有了“危机”感，生怕自己考不上理想的'高中让父母失望，我也渐渐地意识到作业马虎这种态度其实是对自己的不负责任。于是我决定要重新找回对学习的兴趣。
我买了很多课后辅导资料，老师每教一课，我就写一课，加紧对一天所学知识的巩固。我最不擅长理科，尤其是数学，想学好，可总又学不好。所以我这门课特别关注。我把做的过程中有困难的题目去请教老师，原本以为多复杂的题目，经过老师一指点，整个人豁然开朗，觉得其实也并不是那么难。
现在，题目越难，我越想把它做出来，在学习上花的时间也越多，最后也总能取得意想不到的结果。在克服困难的过程中，我发现付出的努力都是有价值的，都能得到回报。有时是获得了新的知识，有时是得到了新的方法，更多的时候我收获了信心。当我全副精力投入进去后，也就不觉得枯燥乏味了，反而从中找到了乐趣。
我现在对学习越来越有兴趣了，我希望通过自己的努力考入理想的高中，不给自己的学习生涯留下遗憾。
学习的作文 篇2
从前，有一只小猪它特别不爱学习，每天上课都开小差。就算不开小差也会跟别的同学打闹不听老师讲课，考试也总考不及格。
就这样，小猪的生活一天又一天过去了。小猪长大了，成为了一个大人，但他什么也不会做。到了找工作的时候，小猪凭借着爸爸的关系，走后门进了一个非常厉害的公司当经理。可是小猪坏习惯没改，指导员羊先生的课它一点也没听，也根本听不懂。因为它在学习的时候也没听，就连小学的知识也不知道。
一个月过去了，小猪一点也没长进。可它告诉老板自己被羊先生培训得很好，可以上任了。小猪上任以后，老板的第一个任务是让它计算本公司今年的收入，可小猪连最简单的'加减计算都不会。本来计算结果应该是1154万元，小猪却多加了一个小数点变成了1.154万元。老板一看账单，气得脸通红，差点晕了过去。老板的第二个任务，是让小猪计算所有客户钱的平均数，本来是152元，小猪却算成了142元。后来，小猪因错误太多被老板开除了。
之后，小猪遇见了羊先生，羊先生告诉它：只有学好知识，才能做好自己的工作，才能有更好的未来。
学习的作文 篇3
学习语文，是件美妙的事．它丰富多彩，让我们增长见识，培养兴趣，学会道理，更是学习其他学科的基础。它陪我度过了六个难忘的春夏秋冬，在学习的过程中，它就像磁铁般吸引着我，让我从中学会了很多。
小时候，妈妈就教了我很多字词，所以在低年级的时候，我在学习拼音、组词、造句等方面，都觉得得心应手。随着年龄和知识的增加，从看图写话到日记再到写作文，老师的要求也越来越高。虽然我也看过许多的课外书，但有时候也会力不从心。在写作文的时候，心中有许多话要写，但又不知从何开始，不知如何表达。“读书破万卷，下笔如有神。”在老师的建议下，我就准备了一个笔记本，平时在看课外书的时候把一些记下来，并有意识的注意那些文章的开头和结尾，作者要表达的'主题，如何突出重点，以及运用了哪些修辞手法等等。并不是一味地浏览和看故事，而是学会思考，吸取文章的精华，并且在平时的生活中多去观察身边的事物，积累素材。“生活中不是缺少美，而是缺少发现。”渐渐地，我的写作水平已经进步了许多，还在几次征文比赛中获了奖，我看书的兴趣也越来越浓了，看的书也越来越多。
这只是我在学习语文过程中一个小小的故事，但让我明白了一个道理：不仅要勤奋的学习，还要聪明地学习，才会事半功倍。
学习的作文 篇4
人生从来都不是一番风顺的，同样，周围的人不全是自己喜欢的，甚至是厌恶的。不过，只要在这个圈子里，或多或少总会与之接触。
时间一长，就算你装作若无其事的样子，你所讨厌的人也能感受得到，愈久心中的厌恶程度更胜一分，一但相处，言语更加赞美，面容更显得和善，如同宫斗剧般，心中越恨，外表越伪善。
当你讨厌一个人的时候，很多事情总会带有主观性因素，因此，无论他做任何事情，你的心里都是不服气的，有千万种理由反驳他，当然如果不是必须，你们彼此之间也不会有交流。
这里就不禁有一个疑问：“讨厌的`情绪从何而来，为什么会讨厌他呢？”仔细想想，早已经不知道具体的原因了，只是当时的感受依然记得并且一直保留至今。因此，此时自己不就是做了情绪的奴隶吗，被这样的情绪所困扰着，我们不应该这样，更应该做情绪的主人。
我们要感谢那些让我们讨厌的人，因为他们让我们知道了情绪带给我们的一些伤害，所以我们要控制自己的情绪，不会因为情绪而造成事情的失败。
讨厌的人就没有优点了吗？很多时候我们不能因为讨厌一个人而完全否定他的所有。择其善者而从之，其不善者而改之，在他们的身上所暴露的一些缺点，是否自己也有呢？有则改之无则加勉，他们也许让自己更加了解自己。
向讨厌的人学习，如同一面镜子，映照出自己的不足，增加对自己的了解，也许转变思维情况下，你们的关系会彼此缓和，虽做不成朋友，但减少一个敌人未尝不是一件好事。
学习的作文 篇5
我清楚地记得，那是第五周星期一的下午的第二课堂的时候，我和金丹丹、戴莉蓉一起去书法兴趣班。我焦急地等到了这一刻，兴奋地走到了书法室。我看到是一个表情非常严肃的老师早坐就在那里。他说：你们迟到了。我感到不好意思，第一次去学书法既然就迟到，我微笑了一下。老师又说：下不为例哟。
我找了个位置静静坐下。老师说了很多，我没听进去几句话。老师说：下来今天学习‘三’字，大家注意看我怎么写。目不转睛的盯着老师的手。哇，老师写的三字太有立体感了。
老师叫我们开始学着写了。我提起毛笔，手一直在发抖，不知从何下手。哈哈，开始我还以为毛笔字很好写呢。可是，当我写完了第一个三字，拿着一看，最上面的`横太长了真是无法跟老师相提并论呀，真的是一个天一个地呀。
哎，我对自己失望极了。不过我下一次一定要比这一次写的更好。
老师点评：事情很小，但写得清楚，词语也用得好，例如：表情严肃，下不为例，静静坐下，相提并论，一个天一个地呀等等。假如在描述老师写的三字怎么漂亮及自己的三字怎么不能和老师相比写得具体点就更好了。
学习的作文 篇6
新学期开始了，我要为自己定一个新学期计划
在新学期里，学习一定不能落下。在语文方面，上课我要认真听讲，把老师讲的内容在课堂上一定要听会，这样在课下写作业会更容易一些。在课下，我要认真地写每一次作业。每一天要坚持看课外书，比如《狼王梦》、《山羊不吃天堂草》、《哈利波特与魔法石》、《稻草人》等，多看书会对阅读和写作有帮助的。每一天我还要上博客，去看一看、评一评他人的好文章，从中可以学到一些写作的方法。
在数学方面，我除了完成老师布置的作业以外，还要每一天看一看奥数题，把当天在学校学习的知识再复习一下。
在英语方面，每一天我做完作业以后，再做一些小翻译英语班的作业，每一天做一点，把小翻译的作业写完。每一天早上还要听一会儿英语磁带，这样可以提升听力。
要想学习好，就要身体好，所以在新学期里，我也要加强体育锻炼，有了好身体，学习就会更好。我要每一天早早地写完作业，然后出来和爸爸一起在广场跑步。
另外，在周末，我要争取在周六把作业写完，这样在周日的上午我就可以和爸爸、妈妈一起骑自行车或开轿车出去转一转、玩一玩，这样一周里就有一个放松的`机会了。
这就是我的新学期计划，你的呢？不妨也来写一写，交流一下。
学习的作文 篇7
时光如流水一般，转瞬即逝。转眼间，我们就要毕业了，随之而来的是巨大的学习压力。
升学考试紧迫在眼前，学习上的压力自然会大不少。但随着学习任务的家中，有一个问题被忽略了。
那就是课外阅读。现在，随着学习压力的加重，不好同学在课外书方面松懈了。中午，我特地去图书角转了一圈，里面的书几乎一本都没少。想想前些日子，我们班的`课外阅读氛围是很浓的。下课后，同学们最爱的活动就是捧着一本书在座位上读得津津有味。图书角里的一些老师推荐的好书想要借，必须早早到校去“抢”，去迟了就没得借了。
现在却无人光顾图书角了，不是因为不爱课外书了，而是学习压力太大，根本没时间去读了。我也感同身受，以前，我每天晚上都有近一小时的课外阅读时间，现在却“拜”在了语数英的“门”下。
课外书可以开拓我们的视野，丰富我们的知识，提高我们的写作本领，也能呵护我们的心灵，如同我们成长道路上的良师益友。为了学习，牺牲掉课外阅读，真的值得吗？
是否改为了学习而放弃课外阅读？这个答案，我还没有找到。
学习的作文 篇8
“勤能补拙良训，一分辛苦一分才”。古今中外，每一个成功者手中的鲜花，都是用他们辛勤的汗水浇港灌出来的。可见，刻苦学习是踏上成功之路的唯一途径。
说到这里，你可能会问为什么要刻苦学习?因为学习也是实践，不断的学习与实践是人们获得才能的基础和源泉。只要一丝不苟地勤奋学习敢学敢问，变不知道为知道，不断地增长知识，相反，如果学习时三心二意，不懂装懂，在学习中投机取巧，弄虚作假，就会一事无成。
我想大家都知道《悬梁》的故事吧。东汉时期，有个著名的政治家叫孙敬，每天从早到晚，常常是废寝忘食，时间久了，他还不休息，疲倦地直打瞌睡他怕影响学习，便把绳子系住头发绑在房梁上。这样打盹时，头一低，绳子牵住了头发，马上就清醒了，可见，我们古代人民是多么热爱学习呀!
你们爱因斯坦吗?他是一位伟大的科学家，可他在中学时的成绩却不好，考了二次大学才被录取，学习也不出众，毕业后很长时间都找对象到工作，在七年里，他在极其艰苦地条件下，顽强地学习工作着，终于利用业余时间勾画出了相对论的理论基础。
可见生而之知者是不存在的，天才也是不存在的'。人们的才能虽有差别，但主要来自于刻苦勤奋的学习。世界上没有学不会的东西，问题在于你肯不肯学，自幼养成刻苦勤奋学习的习惯，就会比一般人更有才能，人们却误以为是什么天才，捧之为神童，其实天才与神童的才能主要是后天刻苦勤奋获得的。
“宝剑锋从磨研出，梅花香苦寒来”。让我们刻苦学习成为祖国的栋梁，成为世界一颗耀眼的明星，为祖国的末来出一份力吧!
学习的作文 篇9
我有一个长方形的塑料文具盒，它长23厘米，宽12厘米，高4厘米。除了盒盖以外，其余都是浅蓝色的，美观大方，引人注目。尤其是盒盖上那幅色彩鲜艳的风景画，更是美丽迷人：蓝蓝的天空，一尘不染；草地上开着一朵朵五彩缤纷的鲜花；远处是一片森林，微风阵阵吹来，绿叶飒飒；森林边上的草地上坐着一个放羊娃。他正用短笛吹奏着动听的乐曲，一串串悠扬的笛声在原野上回荡；离他不远的地方，雪白的羊群正在津津有味地吃着嫩绿的青草。（评：对文具盒图案的细致描写，用词丰富，语句优美，表现出小作者对它的喜爱之情。）
文具盒不光盖上的图画充满魅力，而且样式新颖，使用方便。（评：过渡句既承上又启下，使文章结构更完整，条理更清晰。）轻轻打开磁铁吸住的盒子一看，就会发现居住的成员真不少。盒内分上下两层，上层有性格爽直的钢笔，还有蓝色铅笔，被削得尖尖的'放在插袋里。它们安静地“躺着”，一点声音也没有，好像正在甜睡。一支闪着金光的圆珠笔也排在那儿，掀开上层，下面一层又分好几个格：直尺“躺”在为它特制的“小床”上，多自在呀！（评：运用拟人化手法，写出了文具盒的用处，符合孩子的特性。）中间比较窄的格子里放着一块橡皮，橡皮上画着一个小黑熊抱着一个气球，可爱极了！
啊！文具盒，你帮我保管着我心爱的学习用品，为我服务，谢谢你！（评：对话式结尾，既能表现与文具盒的亲密关系，又表现出小作者对文具盒的喜爱。）
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