学习的作文

时间:2024-11-03 08:19:19 学习 我要投稿

  在日常学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家收集的学习的作文10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

学习的作文

学习的作文 篇1

  我叫牛艺博,我的成绩不是很好,我要努力学习。今天上语文课,老师说明天要考式,我想,这次语文考试,我要让全班知道,我不是个学习不好的学生。当天晚上,我复习了所学过的知识,这都是以往考试的题目,我学到10点多的时候,我就开始睡觉,睡到早上5点起床,我又开始读了会书,写了二十多分钟就完了。吃完早饭来到学校,因为今天是我们值日,我打扫完就又读了会书。上课了,老师开始发卷子,老师给每个同学发了两张卷子,我们开始写。前面的题目我都会,我不一会儿就写完了,我拿起笔继续做下一题,这一题要用毛笔,我打开文具盒,取出毛笔,开始写起毛笔字,把毛笔字写完,我把这张卷子放到了桌子里面。

  我开始做下一张卷子,我先写完了第一题。写着,这一道题应该怎么写呢?眼看要交卷了,我该怎么办呢?我怒力想着,想着想着,知道该怎么写,我两张卷子都写完,开始认真检查。

  下课了,我们一个个把卷子交给老师。我们在讨论着,这道题你会不会,这道题你写完没有,我心里默默想着那些题。上课了,老师来了,开始说发卷子,过了一会,就到了我,我一拿到卷子,第一张90分,第二张95分,我一看居然考得这么好,我把这次考试默默地记在心里。我在想回家后要告诉爸爸妈妈说:“爸爸妈妈我这次考的'很好,我心里美美的。”

学习的作文 篇2

  悠悠书香,沁人心脾;淡淡墨字,撩人心弦。揭开学习的书页,扬起梦想的风帆,让它驰骋在浩瀚的书海中。

  人们常说,智慧源于勤奋,伟大出自平凡。用这句话来形容那位普普通通的学生是最合适不过了。

  他,是一个来自农村家庭的学生,天资不高,家里捉襟见肘的生活让他连温饱都成了难事,父母几次要求他退学,但酷爱学习的他极力拒绝了父母的要求。为了解决经济困难,他每天放学后在街上摆地摊一边看书一边做生意。每到夜晚,他更是通宵达旦地学习。十年寒窗,他小小年纪就博览群书。经过不懈努力的拼搏,学富五车的他凭着真才实学在高考上过五关,斩六将,脱颖而出,最终以金榜题名的辉煌成绩考上了人们梦寐以求的最高学府,清华大学。

  听了这个故事后,我深受震撼。是啊,是他韦编三绝、牛角挂书的精神始终不渝,才会有今天的伟大成就。他的故事,也激励着我对学习的强烈欲望,使我奋发图强。因为在当今竞争如此激烈的社会中,只有知书达理,德智体美劳全方面发展,才会鹤立鸡群、出类拔萃。否则,游手好闲的.你将会被这激烈的竞争所淘汰。只有不畏困难,迎难而上,才会邓上基石的顶峰,到达成功的彼岸。

  如今,学习是我每天生活中的头等大事。每天除了预习功课外,还争分夺秒阅读课外读物。在我看来,学习是一盏明灯,照亮前进的道路;学习是一艘航船,带着我乘风破浪,挑战一切未知的艰险磨难;学习是一盆馨香四溢的芝兰,给我愉悦的芬芳。学习,陶冶了我的情操,丰富了我的生活。

  书香沁脾,茶香醉人,我的梦,在学习中升华。在这氤氲中,我依旧在书中翱翔,飞得更高、更远,飞出了我的精彩人生……

学习的作文 篇3

  首先,利于学习他的爱国主义精神。爱国是孙中山先生的灵魂,孙中山的一生就是为了让我们中国摆脱贫穷,摆脱落后,建设现代强国。孙中山先生是爱国精神的典范。他说,吾辈即以中国改革发展为己任,虽石烂海枯,而此身尚存,此心不死。既不可以失败而灰心,亦不能以困难而缩步,精神贯注,猛力向前。应付世界发展之潮流,合乎善长恶消之天理。则终有最后成功之一日!其爱国之情溢于言表。

  第二,利于发扬他的革命意志。孙中山奋斗一生,革命一生,他的革命意志无人能比,他说,心信其可行,则移山填海之难,终有成功之日。心信不可行,则反掌折枝之易,亦无收效之期。其革命意志之坚强让我们佩服与点赞。

  第三,利于传播他的进取精神。孙中山的先生的一生就是奋斗的一生,就是不断进取的一生,他说,人类要在竞争中生存,便要奋斗,甚至于在他遗书中不忘奋斗,他说,革命尚未成功,同志仍须努力。其奋斗精神让人震撼。

  第四,利于学习他的'无私奉献精神。孙中山之所以伟大,就是因为伟大的无私奉献精神,他为了祖国的强大他无私奉献一生,他辞让总统,他带病工作,他的无私奉献书写了中华儿女最伟大的人格。

  第五,利于学习他的坚强不屈精神。吾志所向,一往无前,愈挫愈奋,再接再厉。这种坚强不屈的精神是我们人生的宝贵精神财富,是我们民族进步,社会前进的精神财富,不怕失败,在失败中奋起,永远激励中华民族儿女奋勇向前。

  第六,利于学习他的梦想精神,孙中山的梦想就是让中国强大,让中国屹立于世界民族之林,他说,以吾人数十年必死之生命,立国家亿万年不死之根基,其价值之重可知。其梦想精神惊天地,泣鬼神。

  今天,我们中华民族正走在实现中国梦的边缘,全面建设小康社会已经吹响了冲锋号,在这个中国发展的关键时期,我们纪念孙中山先生诞辰150周年,就是我们要传承孙中山先生的思想和精神,意志和人格,这是我们奋战今天最宝贵的精神财富,助力我们的时代,实现先生的梦想,让我们的中国梦更精彩。

学习的作文 篇4

  昨天,我和黄祺涵一起去学英语。我们俩骑着自行车,悠闲地在街道上游荡。虽说是悠闲,但我心里还是有些忐忑,我边骑边想:“那里的老师会不会很严肃,会不会很严格呢?老师的外貌一定非常端庄吧!”我不禁想象起那情景。

  我一进门,老师的样貌实在是出乎我的.意料!她的样子有点邋遢,头发似乎像无数条线,没有规律地环绕在一起,最后用一条“较粗的绳子”捆起来,衣服是一件绣着一只小黄鸭的白色体恤衫。老师的样子令我想上完这节课就不来了。

  开始上课了,刚开始的时候,我心不在焉,只想着“什么时候下课回家呀”这个问题。有一个环节,老师的教学方法令我聚精会神地学习!我想我错了,人不该只看外表,而是要看内涵!那个老师把老师还没教的单词,先叫我们背会,老师还没教的课文,先叫我们背熟。怪不得我们班有这么多同学来这学习。(有孙杭涵、李芯仪、蔡卓乘、黄祺涵)

  老师以独特的教学方式让我对她刮目相看!那时我想我也要跟姜老师好好学习学习,拥有学习中的财富!

学习的作文 篇5

  我是一个努力学习、积极向上的男孩,也是一名德才兼备、品学兼优的学生。我有远大的理想和奋斗的目标。我一直任班级的学习委员。父母的言传身教,老师们的感染和熏陶,在我幼小的心灵中种下了一颗颗健康向上的种子,这使我一天天茁壮成长起来。能做好力所能及的事,以小学生守则为自己的行为准则,我那良好的习惯、优秀的道德素养赢得师生们的共同赞誉,成为大家学习的楷模。

  我读书有一个最大的.优点,那就是爱思考、爱发问。正是因为这种勤奋刻苦、孜孜不倦、善思好问的精神,使我不但具备了广博的知识基础,还培养了良好的学习习惯和学习能力,在学校的各级考试中,我的成绩也很优秀。

  在学习上我是一丝不苟的,我逐步养成了勤于钻研的学习习惯,坚持不懈的学习精神,不耻下问的学习作风,正是这种好习惯,我年年荣获班级的“学习标兵”,成绩一直名列班级前茅,每次学业检测成绩都是遥遥领先,但我从不骄傲,仍在默默地努力着。我不能满足现在所拥有的成绩,我会更加努力的,我始终坚信:我的明天一定会更加辉煌灿烂!

  付出总会有回报,在我这么多年的艰苦奋斗下,换来的是一个个让我骄傲的奖项。在学习方面,我连续获了四年的春蕾杯三等奖,巨人杯第十届语文单项和英语单项届各二等奖, 华人杯第十五届二等奖等等。一份耕耘,一份收获。学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的,但我懂得不经历风雨,怎么见彩虹。我会用恒心、信心、诚心托起更加灿烂、美好的明天。

  正因为我在德、智、体、美各个方面的全面发展,得到了老师和同学们的肯定和公认,今后我会更加努力,为班级争光,为自己的人生添彩。

学习的作文 篇6

  每个人的学习方法的有所不同。在这六年来,我也慢慢总结出了一套适合于我的学习方法。

  首先,课前预习很重要。在老师讲解之前,把应掌握的知识预习一下,提出问题,这样,在老师讲课的时候,就能有针对性地听讲,听讲效果能更好。

  其次,是上好每一节课。如何才能上好每一节课呢?第一,是眼睛要盯着老师,思维跟着老师走。第二,是用心去听,不能放过老师所讲的每一个细节。第三,是积极举手回答问题。第四,是在此基础上,也可以利用课余的时间多做些辅导题,保证成绩的稳定、牢固基础、适当的.拔高、增强课外知识。

  最后,我们需要在老师讲过后,自觉、认真地进行复习(有的需要背、默),以牢固当天所学的知识。

  六年级,我们需要重新调整节奏,要利用好每分每秒,学习状态更为重要。在激烈的竞争中,我们不应该去做懒懒散散的人,而是应该去做一个追赶朝阳的人、一个和时间赛跑的人、在茫茫人海中的领军者、先行者。心如止水、心平气和。只有在没有任何杂念的情况下,才能保持良好的学习状态。一定要弄清楚一天中要做的事情,把他们写下来,然后成分利用所剩的学习时间,必要时也许稍事休息一下,要学会劳逸结合,在休息事多望望远处,保持一颗平静的心。

  我们要做到:课前预习要做好,课后复习不能少。课上听讲最重要,课下时间不浪费。有问题要问老师,心态平和不能少。基础部分要扎实,浏览阅读要仔细。踏踏实实不毛躁,审题审清不能错。一起养成好习惯,考试分数全拿到!

学习的作文 篇7

  书法,是中国民族文化史上一颗璀璨的明珠,有多少人对它是情有独钟,而我也是其中一个。

  在小学一年级的时候,我写的字横不像横,竖不像竖,是个四不像,我失落极了。一天,我看见大书法家写的作品,在我眼前,那一个个字就像一幅美丽的画面,又似一个个跳跃的小精灵,那么轻盈!那么迷人!我看得入了迷,羡慕极了!

  看完大书法家的作品,我心中便燃起了斗争的'火焰,下定决心:一定要学好书法。回家后,我吵着闹着要妈妈让我学书法。妈妈拿我没办法,只好让我学。四处打听后,把我送进了一个书法培训班。开学了,老师先教我学写笔画,把每一个细节都教得很仔细。教完后,我们开始写字了,我看一笔,分析一笔,写一笔,老师看见了,表扬了我,夸我写得好,我心里比吃了蜜还甜。

  一个学期过去了,培训班结束了,我呆在家里,感觉一天不写字,手痒痒的,忍不住要拿来纸,开始练起字来。为了练好每一个字,我就给自己定了个规矩:写坏一个字,就得练一张。写着写着,我忘记了时间,也忘记了自己,心中只有一个人--字。慢慢的,太阳公公下班了,月亮姐姐上班了,一阵阵睡意向我袭来。我坚持着,对自己说:"要是写不好,休想睡觉。"就这样,我写到自己满意为止,才去睡觉。

  就这样,日复一日,年复一年,我在书法之途中,曾经失落过,后悔过,放弃过,但我还是坚持了下去,字越写越好了。到了小学四年级的时候,我写的字已经成了公认的第一。最近,我还在学校书法个人比赛中荣获一等奖。得到这个奖项,我欣喜若狂,对书法的兴趣越来越浓厚了。

  我爱书法,因为它给了我无限的乐趣;我爱书法,因为它是我们中华民族的瑰宝;我爱书法,因为它充满着先人的智慧;我爱书法,因为它是一门不老的艺术。

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