在日常学习、工作抑或是生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么，怎么去写作文呢？以下是小编帮大家整理的学习作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
学习作文 篇1
论语道；子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”
这句话的意思是；学而又时习之，则所学者熟，而中心喜说，其进自不能已矣。也就是说，学习并经常温习，那不是一件很快乐的事情吗？杨伯峻在《论语译注》中的解释，是这样的：“学了，然后按一定的`时间去实习它，不也很高兴吗？”
我想:每个人都希望自己的成绩可以优异，能够深受老师们和同学们的喜欢，但因为不好好的去复习，和上课一只耳朵进，一只耳朵出的缘故，才迫使学习一落千丈，也许还会受到同学们的啜泣。如果我们能够“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”那不是就很好吗？学习也就不会不理想了吗？
我曾经在电视上看见过一则新闻报道，是这样说的：有一个上中学的女学生因为自己的学习不理想而伤心欲绝，导致跳楼自杀而死。看了这则新闻以后，我的感触异常的深，心里想到：如果那位女学生能够“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”的话，也就不会学习不好了，如果学习好了，也就不会想到要跳楼自杀而死了
应此，我们要牢劳记住孔子所说的一句话：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”这句富有人生哲理的话。因为它是指引我们通往人生财富的指明灯，而财富，正是指：道德文明品质。
学习作文 篇2
学习可以把一个人变成聪明的人；一个聪明的人学习知识可以变成很聪明的人；一个很聪明的人学习知识，可以变为天才。而我们怎样来学习呢？ ——前记
要想学习好，必须要努力，但是努力学习却不代表着一定会取的好成绩。有句话说“书山有路勤为径”，但是仅有勤奋是不够的。“学习”像一座神奇的藏宝洞，洞中装满了世界上最宝贵的财富——知识。但有些人费了九牛二虎之力也打不开洞门，那是因为他没有掌握学习的密码。
那学习的密码到底是什么？它其实由五个关键词组成。
No.1 技巧
很多人认为学习只要埋头苦读就ok了，其实这个想法是大错特错。比如说我，以前认为只要勤奋，一切都会迎刃而解。比别人写的文章都多，但是没有精彩的.。而别人呢？不用上任何辅导班作文就“哗哗哗~”的写出来了，优美流畅。原来他们是靠平时自己多阅读，多思考，多观察才会写出好文章，这就是写文章的密码。无论做什么事，都有诀窍在里面，掌握了诀窍，就会事半功倍。《庖丁解牛》的故事就是一个很好的例子：庖丁宰牛的技术高超无人能比。他说：“一个技术高明的厨师用刀割肉，一般一年只需要换一把刀；而更多的厨工用刀剔去骨头，一个月就要换一把刀。而我的刀已经用过19年，宰过的牛不计其数，可刀还是依旧的锋利。这是因为牛的骨节中有空隙，而刀口又很薄，抓住了这点，宰牛就轻松的多了。”
学习难道不是这样吗？每一门学科都有自己的规律和诀窍。学习最大的乐趣就是在不断探索的过程中寻找技巧。
No.2 方法
好的学习方法是提高学习成绩的秘密武器。
“疯狂英语”的创始人李阳曾经是一个考试屡屡不及格的差生，为了通过大学四级考试，他每天早晨起个大早在宿舍楼的楼顶大喊大叫背英语。他发现大喊大叫学英语的过程中记忆特别深刻，自己的英语成绩也像坐电梯直线上升。
我自己也有一个很好的学习方法，那就是每天晚上在临睡前把老师讲过的内容像过电影一样在脑子里放映一遍，可以让知识牢牢地扎根在你的脑海中。
好的学习方法有很多，可以自己去发掘，也可以和班里成绩好的同学交流。
No.3 自信
很多同学考试考砸了心里就会不禁想，我不是学习这块料。信心一旦失去，成绩就会一落千丈。信念对一个人的影响是非常大的。如果认为自己不行，你就真的不行。所以，美天早晨在镜子前对自己说：“你能做到”、“你一定行”！自然而然，信念的力量就会在体内发酵。
No.4 微笑
每一个微笑，每一次嘴角的上扬，都是一次心的旅行。一个人喜欢他的功课，以微笑面对书本，自然会学的很棒；如果愁眉苦脸的面对书本，学习成绩会好吗？
带着微笑，带着愉悦的心情去学习才能达到最佳的效果。
所以，请面带微笑的面对学习吧，一个微笑会让你更加进步！
No.5 效率
学习，讲究劳逸结合，才会有最好的成绩。该玩儿的时候痛快玩儿，该学习的时候认真学。不仅轻松不疲劳，成绩还会提高，一箭双雕。
以前，我写作业的时候总是看着电视，写着作业，不但效率慢，而且还没有达到写作业的目的。
曾经我也有过疑问，班里有些同学很爱玩儿，但成绩却也特别好。原因其实就在在于他们懂得效率，懂得怎样运用时间。
技巧+方法+自信+微笑+效率=学习的秘密。这串神奇的密码只要被掌握，学习那扇藏宝大门就会为你洞开！
学习作文 篇3
从开始上学起一直到现在，语文都是我最犯难的科目，直接原因是：语文课还要学作文。
三年级字数少，还能应付应付，可到了四年级老师要我们写五百字，要知道我们班的写作能力超级差，写得最多的才写了四百字，我那能写这么多字呢！终于熬到了暑假，可我又想：五年级怎么办呢？于是妈妈给我报名到邢老师那里学作文。一见面邢老师就给我一张表格让我填。我拿过来一看，大多数不会、只填了一、两个，邢老师分析了我作文写不好的原因：字数少、中心不明确、不知五官六要素、内容空洞，然后邢老师拿出合同，并说：“十节课不愁作文。”我半信半疑，可还是来上课了。果然，上到第六节课时我就不怕作文了。
经过这段时间的学习，我明白了什么是五官六要素、移步换景和细节填充法等多种作文知识，也学到了许多写作文的方法。字数也变得多了，由原来的二、三百字变成了五、六百字，文章中心明确了。内容也充实了许多，也不跑题了。在学习的这几天，我完成了好几篇作文，有写景的`、有写人的、有写事的、有写想象的，其中我写的《玩笑开大了》、《刘村梨园游记》、《学骑自行车》、《龟兔赛跑》等被邢老师打印出来，我自己感到很高兴，能有打印的作文了。但是我觉着我的作文内容有时还是少，有些句子不会用，不会组织材料。我相信在邢老师的指导下我会逐渐改正我的这些毛病的。
学习作文 篇4
新的一周开启了，回复了上一周的学习计划，带给我一些深刻的思考。
总体来说，上一周的学习动力明显地不足，很多计划都没有很好的完成。带着一丝懊恼，我开始回顾且思考，这其中的原因。
第一点，就是作息规律被打乱了。原来早睡早起的习惯，没坚持几天，结果因为给自己放假了一两天，就开始懈怠了。我发现坚持很难，放弃的话，真的很容易。如果太晚睡觉的.话，那想早起根本就有点儿天方夜谈了。
第二个，阅读习惯。本来已经坚持了两个月每天都要阅读，然而这次读了一本比较有难度的书，又有要写笔记的任务，但实在是写不出来，于是就一直在拖延着，一直不去看，更不用说写了。最为可惜的是，这一本书看不下去，导致自己也没有再去看另外可以轻松看下去的书。
第三个，输出问题。一直在坚持的写作习惯，上一周也完成的一塌糊涂。作文库的改版的适应，还有在另外平台上起起落落的数据反馈，让我的写作的心态也在退缩中，一次次地找借品，所以完成度实在惨不忍睹。
在这三个方面，我找出了关键点，就是拖延，以及没有给自己正向的反馈。想起之前有学霸推荐过的方法：当你不愿学习或者做一件应该做的事的时候，先开始5分钟。
不管你愿不愿意，先完成5分钟，当你去做了，坚持过了这个时间段，就会有继续下去的动力了。
我觉得自己应该去尝试一下这个方法，因为我想找回那个喜欢努力的自己。
学习作文 篇5
我原来不知道幻术一件很好玩的事，为此很抗拒它。当我那个胡子已经耷拉到地上可以当扫帚的爷爷第一次叫我去练习幻术的时候，我记得清清楚楚，我躲在那棵千年樟树上，只露出一个小小的脑袋。
爷爷喊我，凌南……我答：凌南不在院子里。
然后爷爷便仰着头呵呵笑了。那一年，他213岁，胡子像一条奔腾的白色河川，常常给我当被子盖。
而我，小小的凌南小姐，正好8岁。
在我们凌泷家族中，8岁，正是应该开始学习幻术的年龄。
那天，我被爷爷带进它的书房，第一次见到除了门以外，四壁都是书的房间。满屋的书香，厚重的地毯，燃着的檀香……
一切都令人沉静。爷爷说，凌南，我教你幻术之前，你要记得一些话，永远记得。我点头。他缓缓的说，你母亲能够将你生下，便决定了你是最不凡的.孩子。只要我点醒了你心中的幻术之门，那么无论是谁，都无法打败你，除了你自己。所以你无论如何都一定要爱惜自己，不可放弃自己，懂了吗？
幻术之门？？？我只对这个感兴趣，低低的重复着。然后我问爷爷，幻术能使我做什么呢？
按照我们家世代的次序，我应教会你虚幻手足大发。你可以将别人的手、脚、头、嘴等身体的任何之一，变为听你的。
我的眼睛流露出好奇而欢欣的光芒。 我从来都没有想过，自己原来可以这样无敌。
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