在日常学习、工作抑或是生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编帮大家整理的学习的作文10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
学习的作文 篇1
我有很多哥哥,但让我印象最深刻的还是我姑妈家的表哥。为什么对他印象最深刻呢?让我给你们细细道来。
他叫张伟,看起来很黑,长着一个胖胖的身子和一双圆溜溜的'大眼。虽然看起来很憨厚,但其实不然,我想也许这是他读书十分多的原因。他特别喜欢看书学习,钻研里面的知识。所以妈妈总是让我向他学习,好把成绩提一提。
一天,我和妈妈去他家吃饭。刚到他家,便问姑妈:“大姑,表哥去哪了,我想和他一起玩。”姑妈说:“这还用说嘛!肯定在房间里看书。”
我便“咚咚咚”上楼找表哥了,推开房间的门,表哥仿佛一点都没发现我。正好乘着这个机会,我来看看表哥多爱学习。哇!书架上好多书啊,既有学习资料,又有许多课外书,每一类都整整齐齐的放在一起。而且从书的痕迹来看,每本书主人都看过了。
我悄悄来到表哥身边,在他耳边大叫了一身,哥哥才从知识的海洋醒过来,问我什么时候来的。我说:“我来了好长时间了,你都不理我。”哥哥说:“对不起,是我看书看得太入神了。但这也不能怪我,谁让书太吸引我了。”
正在这时,姑妈喊我吃饭了,我便把这件事放在饭桌上说了。姑妈说:“哎,这孩子从小就喜欢学习,经常看书忘了吃饭。给他一道难题,可以三天三夜不睡觉也要解出来。”
听了姑姑的话,我对哥哥爱学习的劲头感到佩服。
学习的作文 篇2
春天再次来临,你再次展现出自己的风采你。
你——夹竹桃,那庞大的身躯伫立在不起眼的墙角。茂密的叶子盖住了你的枝干,你已生长在这儿多年,面对恶劣的环境你从不屈服,我也正在向你学习。
风呼啸,雨淅沥,天空中还夹杂着闪电。红灯亮起,我站在路边等待着下一个绿灯,四处张望,猛然发现风背后的你,同年一样,你仍然生机勃,细长的绿叶包裹着全身,让你看起来像一个巨人,笼单着我。不同的是,你———夹竹挑又长出了许多新的芽,白色的花朵隐藏在之中,像黑夜中的星星,格外美面、耀眼。
一阵大风吹来,头发瞬间凌乱,伞也伤佛在下一秒便会带着我飞向天空。而你却只是微微晃动了一下身子,无数片叶子仿佛变成了一双双手,牢牢地抱在一起,不畏狂风,任由雨水砸在身上人,你永不屈服。
你的形象瞬间变得高大,叶子绿得深沉,它们转变为一种动力激励着我。红灯闪烁,绿灯又亮,我加快速度通过马路。回头望向你,你永不屈服,我向你学习。
是啊,生活中一些小小的.挫折并不能打败我,夹竹桃,你赌上自乙的生命与风雨做斗争,我为何放弃?面对困难我们不应该失去信心,更要像拥有顽强意志的树竹相一样,永不屈服,努力克服它们。
夹竹桃你平凡却伟大,低调却顽强。
永不屈服的你,向你学习的我。
学习的作文 篇3
妈妈从小给我讲神话故事,听着一个个故事,让我感觉用文字表达出来的东西真的很美妙。当我很疲倦的时候听一个故事,和主人公一起在他的世界里玩耍,就会觉得非常轻松。和妈妈一起体会美妙的文字世界的多姿多彩,渐渐的,我喜爱上了语文。
上学后,便开始学习语文。赵老师手把手的教我们写字,她要求我们一开始就要写正规的字。教会我们学拼音,慢慢的就试着让我们自己去拼。渐渐的,从几个基本的`生字开始积累,慢慢的掌握了几千个字。掌握了多音字和形近字,学会近义词和反义词。学会了慢慢的和词语交朋友。学会了每个词的意思,就要去运用它。通过每一课的成语认识和平时读课外书里成语的积累,在写作的时候运用的十分恰当。句子写的生动活泼。比如:写的疑问句就像警察审问犯人,反问句就像有人在质疑你,拟人句就像魔术师把一切变成和人一样。
我们也学会了在一篇课文里分段,并写出段意,这样就能更好的、更简单的去读透课文。我觉得最奇特的就算是标点符号,别看它们的样子矮小,却在一句话中的作用很大。如果把一个“,”突然写在一句话中间,就如同把它们分开。所以九中符号在一篇文章中的有着很重要的作用。因为我对符号没有把握清楚,所以,在每次语文考标点的题时,总会错上一两个标点。
在学习语文的时候要留心观察,书写的时候要认真,养成总结反思的好习惯。在生活学习中,找出自己的不足,努力改正它。
学习的作文 篇4
某一次,老师突然找我“谈天”,结果听完醒悟了我,她说:“数学是必用的,有些行业都需要数学,我觉得数学也是大家的谜题,都无法看透他,有时候也想了想,到底是谁发明数学的呢,让大家的压力越来越大,我也认为,数学好的`人天生就是头脑发达,就算认真听老师听课也有一半是听不懂的,大家也是那么认为吧!
作为一名学生,学习是我们的一项重要任务,也是我们必须经历的一个过程,它占去了我们生活中很大一部分。但是,我们为什么要学习呢?学习的意义又是什么呢?
还是为我们步入社会所做的一个必不可少的铺垫。我们每个人都需要步入社会,我们不可能一辈子躲在父母、家族的保护下。所以,我们要学会自力更生,我们要靠自己来养活自己。那么,要养活自己,就必须找到一份工作,就必须会一项技能。如果什么都不会的话,说得难听点,在别人眼里你就是个废物。谁会找一个废物来帮助自己呢?我相信,每个人都想找一份好工作。可是,好工作不是天上掉下来的,它是靠你播种下去的种子长成的硕大果实换来的。而浇灌这些果实的便是你的汗水。
所以,我们在学习的道路上也要一路向前。
学习的作文 篇5
学校对于快乐的学习者是座天堂,而对于愁苦的学习者则是座地狱,那么大家是想生活在快乐的天堂里,还是生活在地狱里,你们一定会异口同声地说:“我要天堂!”
是啊,如何才能在学习上笑颜逐开呢?以我的粗浅经验,我总结了一套学习方法,大家不妨试用一下。
在学习上,主要强调个人的主观努力,掌握一套最好的、最适合自己的学习方法将会起到事半功倍的效果。
首先,最重要的应该是确立一个合适的目标。
一个合适的目标好比海上的明灯,指引我们前进的方向,使迷航的船只驶入正轨。无数人的经验证明明确的目标对学习的作用可以说是功不可没。目标的设定一定要切合实际,切忌好高骛远,一个明确的目标应该使人感到可以达到却也不是唾手可得,正如我们老师说的跳一跳可以摘到桃子,如果不跳就可以摘到桃子,那目标就定得太低了。如果努力跳也摘不到桃子,那就会给自己心理上造成一种挫败感。
目标可以分为两种,近期目标与长远目标。近期目标完成(如本周学习计划)可以帮助我们循序渐进;远期目标(如在期末考试中提高成绩)可以用较宽广的视野来检验我们的努力程度,反馈现实差距,从而鞭策我们加倍努力,策马扬鞭。
其次,在学习中要充满必胜的信心,充满克服困难的勇气。
面对失败的痛苦,面对现实的差距,面对如崇山峻岭般的阻碍,充满信心,对自己说:“我一定能行!”面对成功的`喜悦,要对自己说:“没有最好,只有更好!”信心意味着锲而不舍,意味着永不放弃。充满信心吧,拼搏就不会有遗憾。
最后,我要告诉大家学习过程中恰当的技巧也必不可少。下面,我简要谈一下语数外这三大学科。
语文的学习是一个长期积累的过程,书本上的基础知识一定要认真掌握,同时也要涉猎大量的课外知识,学习一些杰出作品思维的新颖,语言的优美,结构的缜密,这对于提高我们的阅读写作能力大有裨益。
对于数学,首先,要培养对数学的兴趣,课上一定要认真听取老师的讲解和强调的重点,熟记课本上重要的公式定理,课后要经常复习,这样才能打好数学学习的基础。其次,数学学习是一具循序渐进的过程,要想一步登天是不现实的。熟记书本内容后将书后习题认真写好,有些同学可能认为书后习题太简单,不值得做,这种想法是极不可取的,书后习题不仅可以帮助你把书本内容记牢,还辅助你将书写格式规范化,从而使自己的解题结构紧密又严整,公式定理能够运用得恰如其分,以减少考试中无谓的失分。再次,适当增加题目的难度,由浅入深。刚一开始做起来可能会比较吃力,但这种锻炼有利于数学思维模式的形成,即使做不出来也不要气馁,结果并不是最重要的,只要你认真去思考了,这种思维的过程才最宝贵。
对于英语的学习,我要说的是点滴积累最重要,英语成绩的关键可以说是词汇量,同时语法和理解能力也扮演着非常重要的角色。扩充词汇量一定要掌握一些技巧,例如,可以采用李阳疯狂英语的句子中心论,即把单词放入句子中去记忆,这样的效果不错。建议大家准备一个小本子,将没有记住的单词常翻一下,以加深记忆。语法的学习就要课上要认真做好笔记,课下经常温习,做到温故而知新,熟读课文可以帮助我们理解单词和语法在实际中的应用,更重要的是培养我们的语感。
总之,在学习过程中要始终抱有一种钻研的精神。最后,在我们的学习之路上,我用一句话与大家共勉:我的人生,我做主。
学习的作文 篇6
“似水年华,苦中学习,苦中作乐。” ——题记
我的心中,一直认为,学习必然苦,但苦中能创出乐。
每周五天的学习,如流水匆匆滑过,定时的周测,每天回家后山垒似的作业,周测成绩出来时的紧张与回家是否“认领”惩罚的心酸。是啊,学习真的苦!
“饱尝心中之苦,体味学习之真诀”。
记得第一次的周测,满怀信心的我握着笔,一题一题的答下去,在写到解答题时,竟一连两题都顿住写不出来了,心乱如麻的.我握着笔的手悬空颤抖着,脚不停地在课桌底下乱跺,脸开始越来越红,最后竟涨红得像个番茄,可却怎么也想不出来,老师在倒计时,而我却在拼命地拉住时间,啊,终于想出来了!可自己没写多会儿,一声“收卷”却如晴天霹雳般炸在我的耳边。卷子被“扯”走了,心里只有一个念头,砸了!
成绩出来后,我立马把试卷折得像小纸条般塞进书包里,生怕会有人看见我那份“死亡通知单”,可终究会有人知道的。看见同学向我投来的诧异的目光,看见老师向我挥来的质疑的眼神,心顿时哇凉哇凉的。
回家后,没有劈天盖地的责骂,没有爸爸犀利的眼神,有的只是爸爸语重心长的一句:“驾驭命运的舵是奋斗。不抱有一丝幻想,不带有一点华而不实;不放弃一点希望,不停止一日努力。”听着这平静的话,心中却是极涩的苦。迎面泰山般的压力,面临下一次的周测。
“要想成功,就别怕失败,莫低下高贵的头,种下馁弃的心”。不记得这是谁说过的名句,却清晰的锁住了对于我的启迪。在备考下一次周测的过程中,努力的写课外题、真题、易错题、常考题,结果不出意料,“苦”过后的我,清醒了,回来了。
那时的我是快乐的,找回了丢了的我,赢回输了的试!这时的我已知晓:学习也有乐!
“唯苦过,方得闲”!
考试过后的我,已尝遍学习生活的苦,闲暇时继续在苦中创出属于我的乐,捧着爱看的书,赏着窗外朝阳的蓬勃、霞光的柔和。“沏一壶暖茶,捧一本好书,临窗而坐,让浓郁的茶香与清雅的书香混合着沁入心脾,品味着自己创出的——学习生活的苦与乐”!
学习的作文 篇7
大家好,我叫***,今年9岁了。我胖胖的,长着一双水灵灵的.大眼睛,我和妈妈一样性别,是个小女孩,我在小学三年级上学。
我爱好看书、唱歌、做游戏,性格像小男孩。我看书很入迷,有一次我看一本故事书,看得很投入,妈妈叫我,我理都不理,直到妈妈伸手在我眼前晃,我才知道。我唱歌唱得很好,一有空就练习唱歌。我的理想是当科学家,解开奥秘,比如:到底有没有外星人比如:太阳为什么这么大
我的缺点是比较胆小。自从听了别人讲过鬼故事以后,我再也不敢走夜路了。晚上睡觉时,听到外面呼呼的风声,我害怕得不敢让妈妈关灯。我要慢慢改掉这个缺点。
这就是我,你们喜欢我吗
学习的作文 篇8
跋涉在学习的路上,一路坎坷,一路泥泞;徘徊在学习的道口,几度失意,几度迷茫。学习是生活的一部分,充满了挫折,充满了挑战,但只要我们端正好态度,掌握好学习的方法,一切都将迎刃而解。
世界的大文豪托尔斯泰就曾说过:“我并不具有我所爱的一切,而是我所有的一切都是我所爱的”同样,这就启发我们要想学习好,首先要对学习感兴趣,只有这样,你才能够乐在其中,遨游在知识的海洋里游刃有余,乐此不疲。否则,你就像一个苦行僧,被逼无奈,痛苦不已。你还怎么学习呢?在对学习有兴趣的基础上,要培养好的学习方法。我平时注重学习积累和改错,在平时的练习中或者试卷中我会把我错了题目摘抄下来分门别类地集合在几个特定的改错本中。有空就去翻一翻,这样能让自己有针对性地去掌握各科知识点。当然最重要的还是上课要认真听讲了,听懂了老师所讲的`内容,做起题目来就很简单了,当别人拿着做不来的题目来问我,我能够很快地帮他解答出来时,我心里油然而生出一种成就感。有时我也会流露出一种骄傲的情绪。但我会很快控制好自己,及时提醒自己:强中更有强中手。
在生活中,我也得分为两个人,一个是精神世界的我,一个是现实中的我。每当我在现实生活中玩的酣畅淋漓时,精神世界的我很快会给我敲个警钟。我的脑海中顿时会出现父母在田间辛勤劳作的画面,我的玩心马上会消停。我不想辜负他们对我的期望。
在学习心得上,我总结出一个经验:不要强迫自己去做自己不愿做的事情,而要让自己去快乐地去做每一件事情。这样就会把所做的事情当做是一种享受,更不会产生厌倦感,如果有人逼着你去写,不但不会得到想像种的结果。而且会适得其反,费时费力又伤神,真是害人不浅,在这点上我还要感谢我的妈妈,因为她从还不会强逼我买什么课外的复习资料,也不会逼着我在家写作业。她总是让我自己支配时间,。
最后我想说一句:学校只有走出来的美丽,没有等出来的辉煌。关键是要勤奋,脚踏实地,当你经历过分雨后看见那鲜艳的彩虹,你会发现:走在学习的路上,是一种美丽,更是一种享受。
学习的作文 篇9
又是一个新学期了 ,我一定努力学习,让自己的学习更上一层楼。但我必须做到以下几点:
1:每日的时间安排,每件事都按时间来完成,做什么事不能一推再推,浪费时间,到最后才做。不能让学习的时间总是那么少。
2:我决定上学时在学校好好抓紧时间学习,听老师的`话,不能总想着玩,我一定能战胜贪玩的想法。
3:在我学习时间不多时,尽量多挤点时间。
4:在周末是,我决定把学习放在第一位,不管有什么困难,先把作业做完,再做别的事。
我不能再贪玩了,因为二年级上学的时间又过了一半,只剩下短短的三个月了。我一定抓紧时间好好学习。多听老师的话,考一个优秀的成绩进入三年级。努力、加油。也希望老师能原谅我在寒假的错误。
学习的作文 篇10
从我上一年级起,就坐在简陋的教室里,我时常会想象起未来的学习生活,周围的一切都焕然一新!
上课时,机器人老师会给每人发一副模拟眼镜,从镜中看到的是整篇课文的情景再现,也就相当于回到了故事发生的时代、地点。于是,学生们面对的不再是枯燥无味的文字,而是栩栩如生的场景,这样一来,学生对课文的'记忆率,理解率都提高了许多,更增添了学生对学习的兴趣。
一本本厚厚的书本也不见了,取而代之的是书本电脑,书的内容都在电脑上。你只要轻轻点击鼠标,就可以慢慢地欣赏了。
如果未来的某一天,真的能实现我的想法,那该多好啊!
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