学习快乐作文

时间:2024-11-06 18:43:03 学习 我要投稿

  无论是在学校还是在社会中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家整理的学习快乐作文10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

(精)学习快乐作文10篇

学习快乐作文 篇1

  古人云:活到老,学到老。学习,伴随着我们的一生。知识的海洋无边无际,遨游知识的海洋,快乐地去学习,扬起梦想的风帆,你会发现,这海很美。

  每个人都有属于自己灿烂的学生时代,处在学生时代的我们,心中都有一颗叫梦想的种子。我们每天在校园里快乐地学习,了解电的神奇,化学式的奥妙,感受古文的魅力,欣赏名山大川的雄伟和传奇,领略世界各地的风土人情……一切的一切,对于我们来说是新奇的。我们从学习中渐渐的去认识世界,从而就拥有了属于自己的梦想。

  学习的过程是苦乐交织的,有的人或许因为觉得学习很辛苦,就不想学。你可否知道,在世界的某个角落,有些孩子因为贫困、战争等原因而不能上学。在《非洲十年》里,我们可以看到那些非洲孩子对学习是多么的渴望,但由于家境贫寒,疾病缠身,唯有放弃学习这一梦想;一位记者曾经在报纸中写到:在一个偏远的地方,我看到一群成年人,眼光都是呆滞的,一副无所事事的样子,原来是他们没上过学,那些七八岁的孩子仍在背着草筐,拉着山羊。看到这些孩子没有条件去上学,去实现自己心中的梦想,我们不仅心疼他们,为他们感到可惜,我们更要为自己拥有学习的机会而感到幸福和知足,更要好好地去珍惜和感恩,并为自己梦想的实现而努力奋斗。

  快乐地去学习,放飞自己的梦想,让梦想之花灿烂的绽放。梦想,是一粒渺小的种子,需要我们去浇水施肥,让它慢慢变成一棵大树。荀子说过:“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。”要实现我们心中的梦想,我们不仅要有勇气和毅力,更要有知识的'积累,学会好好地去运用。失去双臂的彭超用脚去学习,努力刻苦,最终实现自己的大学梦;张江杰运用自己在编程班所学的知识去搞发明,创造出属于自己的小天地;伊藤信吾大学毕业后用创意和在商学院学得的知识接手父亲的豆腐店来卖“最帅”的豆腐。这都告诉了我们,学习是多么地重要,学以致用,能让我们在通往梦想的道路上走得顺畅。如果没有学习,没有知识的积累,我们怎能开启梦想之旅呢?

  学习是石,敲出星星之火;梦想是火,点燃熄灭的灯;学习是灯,照亮夜行的路;梦想是路,引你走到黎明。我们身为学生,学习是我们的任务。学习有苦也有甜,学习的过程并不一帆风顺,只要我们心中有梦,快乐地去学习,努力奋斗,就会享受到学习带来的乐趣,体会到成功的滋味,体会到梦想成真的喜悦。

  快乐学习,放飞梦想,让我们为中华之崛起而奋斗吧!

学习快乐作文 篇2

  起初,我并不是这么认为的。

  学习,太麻烦了。刚开始要认真听才能听懂,接下来要不断地做题、错题,然后继续做题。好不容易学会了的内容时间久了还会忘,要不时地复习。这一回合下来,就够令人头大的了。可是我们还要重复成千上百次上述的学习过程,真是太麻烦了。

  后来,一次因努力学习后取得了好成绩改变了我对学习的看法。

  小学五下时,科学的难度突然达到了一个高峰。各种知识点摆在我面前,我顿时不知所措,只好跟着老师试图攻破它们。在不经意间,期末考试的脚步声越来越近了。不出意外,考试成了每天的必做之事,试卷更是如潮水般涌来。很快,我发现科学中的“浮力”这一知识点是我的弱项,因为每次考试中多多少少都会有关浮力的错误,完全正确的几率如同“火星撞地球”。为了不让科学和别人拉分,我暂时放下了其他科目的复习,专攻“浮力”这一个知识点。

  最开始便是最最基本的复习方法——看书。我仔细地看了一遍又一遍,那些在考试中如此复杂易错的知识点在书中似乎都很简单,仿佛看一两遍后就可以知晓一些了——我当时就是这么认为的。于是我胸有成竹地合上书,抓起身边的一张卷子做了起来。题都很“简单”,不到半小时我就停了笔,交给妈妈阅卷了。当试卷再度回到我手上时,卷子上依然有着不少“耀眼”的红叉。我仔细地又看了一遍题目,只想仰头大喊一声——为什么我没有看出来!错题多半是粗心,当然也有不会的。我叹了口气,订正错题,然后又乖乖看书去了。

  接下来的每一天,我的生活基本上是:做题、错题、订正、做题……我的内心几乎是崩溃的。爸爸妈妈也开始督促我必须对错题彻底搞明白,不懂的`错题爸爸先给我讲一遍,我再做一遍,类似的题再拓展一遍……这简直比做一张空白试卷还痛苦!我为此发过许多次火,真想放弃算了。妈妈对我恩威并用,始终不放弃,在期末考试前,我终于攻克了那些可恶的难点。

  期末考试终于来了,拿到科学试卷的那一刻,我如释重负般松了口气,非常顺利地做完所有题。而且我有种预感自己会考得很好,写到最后时,我会心地笑了。我第一次感受到考试带给我的快乐。

  考试结束后的一天,妈妈报来了喜讯,我科学满分!100!得知后,我高兴地仿佛行走在云霄至上,有一种飘飘欲仙之感。这恐怕是第一次我因努力学习后取得好成绩而如此开心的了。

  就是这一次学习,让我尝到了过程的苦涩和结果的甜蜜,让我感受到了学习带给我的快乐。也许学习本该就是快乐的吧!

学习快乐作文 篇3

  玩呀玩,学呀学,知道了快乐,知道了知识,这是我们的任务。

  今天,我们家的4位小天使来到了智尊体验中心。我们来到了智尊电视台,这可让我和姐姐高兴了,因为是主持节目呀!我们飞快地练习起来,我和姐姐主持,弟弟和妹妹讲故事。

  没过多少时间,姐姐就可以背了,而我却还要拿着稿子呢!节目开始了,我们俩走上T台,一开始我还是很紧张,可看到杨老师那放松的样子,我也放松了,很快就进入了角色,不知不觉中,节目就结束了,我们因此也获得工资3Z币,我真是太高兴了:辛勤的劳动换来收获的喜悦,我自己也可以挣钱了!之后我们又来到智尊医院。

  来到智尊医院,我们学习的是给病人上药、包扎。

  先看护士长和姐姐各做了一次后,我就亲自上场了:我先把医用棉签沾上药水,小心翼翼地涂到病人的伤口上,又把消毒好的纱布用胶布固定好就完工了,看似简单的'工作我却因紧张而出汗了,唉!要成为一名好的医务人员还真的很难!之后,我们还参加了走T台秀、当警察、做蛋糕等活动,已经是晚上8点多了,要不体验中心快要关门休息了,我们可真舍不得走!这可是我最快乐的一天!

学习快乐作文 篇4

  其实,每个人的幸福其实都很简单,只是幸福每次来到我们身边的时候他总是那么轻轻的,好像就在你的身边,微笑着看着你,它可能是一个会心的微笑、可能是递上一杯水、也可能就是瞬间的一份心情……试着去感受它吧。有心的人永远幸福,因为他理解幸福。

  ——题记

  快乐学习是方法,古人云“学以致用”,中高考就是提供给同学们最好证明自己实力的平台。快乐生活是目的,我们努力学习,最终目的是为了更幸福的生活。当我们怀着愉快的心情和周围的环境和谐相处时,学习时就会更加积极投入,学习效率当然就会加倍,这样就会形成一个良性循环。两个快乐,两层含义,环环相扣,层层深入。我们只有不断的学习新知识,新技能,不断丰富自我,充实自我,才能学到新的学习方法或方式,开拓自己的视野,拓宽学习思路。

  有人说,把学习看成是一种乐趣,你的人生会更丰富多彩。把学习看成是一种追求,一种愿望,一种兴趣,一种义务,一种责任,你就会咬着牙挺过去,在挺的过程中锻炼了自己的意志和思维能力,何乐而不为呢?

  或许有些同学会认为,学习是一件痛苦的事情,哪来的快乐呢?可是,你可知道,在炮火硝烟的战争中,和我们一样大的孩子们为了能够安心的不习,还必须有人站岗放哨,以防敌人发现;你可知道,当年为了集中营里可爱的小萝卜头能学到知道,难友们与敌人作了多少次斗争;你可知道,可怜的小凡卡为了看书,被狠心的老板打过多少次;你可知道,为了在艰苦的环境中保护教科书,张指导员付出了生命的代价,孩子们席地而坐,以日月为灯,以石板为桌;你可知道,为了能够进入学校学习,现在还有许多生活中贫困山区的.孩子把自己捡废品的钱作业学费……面对这一切,面对他们,我们又有什么资格去说我们学习是痛苦的呢?

  我无羁的度过这青春的韶华岁月,又有多少暮然回首才发现的快乐与幸福啊,当回忆着,就抑或是痛苦的幸福着,抑或是温馨的感受着……,总之,活着,我就会不停的寻找幸福与快乐,活着,我就会不停的奋斗,让我爱的人和爱我的人一样的幸福……

  体验幸福,是一个需要修炼和学习的过程。也许有人会觉得奇怪,感受幸福应该是人类与生俱来的一种能力,正如孩提时躺在慈母的怀抱里接受乳汁的哺育,没有人告诉,他也会感受到幸福的甜蜜。那么,怎么还需要“修炼和学习”呢?其实,幸福不单是一种生理上的满足,它还社会化了人们对幸福的体验,相对幸福客体来说,幸福主体的素质起着更重要的作用,它直接制约着人感受幸福能力的水平。一个人是否热爱生命,是否热爱生活,是否懂得被爱,是否懂得爱人。这一切都左右着人对幸福的感受和创造。也就是说,人能否感受和创造幸福的素质不是与生俱来的,是需要通过教育和学习逐步提升的。学生在学校接受教育的过程,就是提升他们感受幸福的水平与创造幸福的能力的过程。生活只一面镜子,你对它微笑,它就对你微笑,你对它生气,它就对你生气。一个人生活过得怎样,取决于他对生活的态度。只要我们真诚的对待生活,幸福就会天天陪伴着我们。快乐学习,幸福生活!

学习快乐作文 篇5

  时代的发展,电脑千家万户。,电脑成孩子们的伙伴,该样地网络呢?

  网络内容,了空闲的生活。在网上你可以随便找人聊天,向他诉说你生活中的欢乐、烦恼,你对付是谁。

  网络,也可以发泄的地方,去打扰身边的同学,有些话说是舒服的。我想这网络带给的好处吧!

  网络还不知用途呢?它还可以千里传音,就算人,在天涯,在海角,网络聊天,也像近在咫尺,真是“天涯若比邻”,网络,你还可以到各的新闻,点击一下鼠标,你所要的.在你的面前,真是“秀才不出门,尽知天下事”;在家中 ,你还可以远程教育,将名师请进家门,不用花钱,就可以学到知识。多之处,难怪全国有数以万计的网民。

  同学们,当好好我网络时,网络是好的,当把上网用在坏处上时,网络是不好的,要好好网络,把网络用在的用途上,使的学习更上一层楼。

学习快乐作文 篇6

  从我年轻的时候起,我就一直觉得学习是一件非常痛苦的事情。除了阅读课外书籍,我妈妈总是督促我监督我的学习。就像一只拒绝前进的母牛,它只会在被鞭打和大叫之后才愿意前进。因此,我一直觉得学习是一项艰苦的工作。然而,这学期,我逐渐改变了我对学习的看法……

  我发现阅读并不那么痛苦。过去,当我学习数学的时候,我读天书,但是当主题出现的时候我不会写,所以我只是抄袭我的同学。这学期,跟上老师的节拍,原来的数学并不像天书那么难。

  学习也是一种乐趣。当我们学习的时候,认真听课,在每堂课上做笔记,当我们遇到我们不能解决的问题时,我会认真思考。如果还是不行,我会咨询我的同学或老师。在学习的过程中,我会吃到美味的食物。只有当你慢慢品尝时,我才能尝到里面的神秘。因此,学习也是一种乐趣。

  学习可以改变我们生活的命运!如果我们专心学习,你的回报不会太坏。人生需要方向,学习是我们的主要方向。在学习中,我们不可避免地会遇到一些困难,但是只要我们慢慢地解决它们,我们就会成功。

  许多学生认为学习实际上是为了和他们的.父母和老师打交道。但是他们忘记了学习的真正意义。学习是一种享受和快乐。有些人在想,不读书有什么关系?我们还不能做好。他们可能会忘记生活就像一条荆棘路,不像你想象的那么简单。如果一个人没有知识和文化,他就没有灵魂。想想一个没有灵魂的人是什么样的。"你一时的顽皮给你带来了一生的耻辱。"值得吗?

  当你快乐的时候你必须学习,当你不快乐的时候,带着一颗快乐的心学习更好。因为学习是快乐的源泉,如果不快乐,学习的意义是什么?学习是丰富多彩的。虽然学习中有酸、甜、苦和热,但快乐总是在酸、甜和苦的背后显露出来。

  经历了许多事情后,我深深地意识到学习不是一天的事情,而是一个循序渐进的过程。拥有坚实的基础是最重要的。努力学习也是学好的基础。处理任何问题时,我不怕困难和麻烦,因为一切都怕严肃。只有这样做,我才能克服困难。所以努力学习吧!

  如果有人问我,“你的幸福是什么?”我想我可以清楚地回答:“学习。”因为它包含了我所有的快乐。

学习快乐作文 篇7

  英语是我们很重要的一门学科。我们班许多同学在此次期末考试语文,数学都在90分以上,就因英语未能达到90分而未能被评为三好学生!确为一件憾事!甭说别人,就我自己也才考了个89分呢!又咋敢说别人呢!所以我决定寒假上英语课外补习班!

  开始我刚学了几天,觉得有一点点儿入门了,觉得非常高兴!知道了不少日常用语与人交流,也知道了别人所不知道的.英语,觉得异常兴奋!几次测试成绩也慢慢提升:从81到100分!于是我便默默的暗下决心:到下学期一定要争取考到全年级第一哦!

  为了实现这个目标,一有机会我便不断向老师,同学,爸妈,亲戚,朋友请教学习英语的窍门,并天天纠缠爸妈用英语进行对话!经过一段时间的不懈努力,现在有了长足的进步!信心被百倍地期望着新学期的到来,与同学们一决雌雄!

学习快乐作文 篇8

  去年,我和几个志同道合的留学生同学毕业回国,成立了“智能教学设计公司”,专门为小学生设计更有效的教学模式。打开办公桌上的电脑,我开始安排今天的第一项工作——根据“星光小学”前一周学生学习效果大数据智能分析,设计新一周的教学计划。

  在我们公司设计的课程计划中,全校同学每天早上会有一小时的“查漏补缺课”。比如:大数据显示,星光小学六(1)班A同学前一天的数学作业中,有关“正比例与反比例”的错误率较高,第二天他就可以从自己课桌的屏幕上看到有关这个问题的详细讲解,还能接收到相关习题进行强化练习。B同学英语中的“一般将来时句子结构”总出错,她也会接收到专门发送给她的练习,完成后能立即得到对错的反馈,做对的题目还有积分奖励。这些有针对性的统计以及编辑相关题目都由“班级机器人”来完成。老师从讲台上的电脑上也可以实时查到班上每个同学的做题情况。

  学校下午的课程将根据每个学生的兴趣和擅长进行必选课和自选课的分组教学。有的组进行篮球训练或数学提高训练;有的.组进行科学小实验;有的组进行经典文学的拓展学习……最近各学校的校长反映:孩子们变得会主动学习了。

  “叮铃铃——”,我的手机响了,听筒里传来L小学校长的声音:“Z总裁您好,上周的教学效果不错,孩子们阶段测试成绩良好。但五年级同学的数学希望难度总体加深,请及时调整班级机器人中的设置。”接到任务,公司的1号部门立即投入新的研发中。

  “咚”,我的电脑收到了来自G小学的反馈建议:“六年级小升初任务比较重,下午的课需要多安排一节主课学习的时间。”公司2号部门立刻开始修改机器人的程序设置。

  为了使设计更有效,我们整个团队双休日也常常加班,但看到孩子们的笑脸,想到能为孩子们的快乐学习提供帮助,我们都感到很有成就感,也更有信心继续做好我们的工作了。

学习快乐作文 篇9

  每个父母都望子成龙,希望孩子们有个美好的未来。父母们认为成绩优秀与成功密切相关。在我们看来,成功就得有成就感,不能缺少自信。这本书将让我们见证一个孩子的成长,她从拖拉、讨厌学习变为勤快、热爱学习的故事。

  本书说了:有一位叫金珠的女孩,因为妈妈管教严格而十分不解,开始讨厌补习班、讨厌学习。金珠有一次想去星座阵营看星星、看他那和蔼可亲的爷爷,可是妈妈极力反对。金珠一直为此十分伤心。有一次,金珠在一个有趣的'网站上认识了一个知心朋友,也住在星座阵营附近,这个人叫‘宁越斯比卡’。终于在‘宁越斯比卡’的教导下,金珠可以如愿以偿了。他们约啊好碰面地点。最后金珠才发现‘宁越斯卡比’是自己的爷爷。

  为了成功,我们应该思考:为了梦想,我们因该改掉什么毛病?我们是不是应该采取措施:1、不晚睡,不晚起。2、要玩成自拟计划。3、上课认真听讲。4、主次分清,先学习,再复习,然后特长学习,最后玩。这样下来你一定能成功。加油!

  从今天起,开始为成功而拼搏奋斗吧!相信自己一定能行。

学习快乐作文 篇10

  “知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”这是因为,学习是一个探究和发现的过程,需要克服重重困难;也正是这个过程中,我们不断地发现自身的潜能,获得一种不断超越自己的快乐。

  当我们从学习中逐渐了解世界奥秘的时候,当我们的`好奇心在学习中获得满足的时候,当我们通过学习发现自己潜能的时候,学习的快乐就洋溢在我们心中。

  在学习过程中,父母的希望、学业的压力,对于胆怯的人来说意味着痛苦,对于勇敢的人则是快乐的源泉。学习使我们的头脑敏捷;学习使我们知识渊博;学习使我们谈吐高雅;学习使我们的生命充实。

  在艰苦的学习过程中,乐观向上的精神状态能激发我们浓厚的学习兴趣,培养战胜困难的顽强意志。根据自己的实际情况,树立自己的奋斗目标,正确对待学习中的挫折和失败,这才是真正的学习。

  在学习中体验快乐,在快乐中品尝学习的滋味。

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