在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编整理的学习的作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
学习的作文 篇1
一头乌黑亮丽的头发，一双亮晶晶、水汪汪的眼睛，一个红扑扑的脸蛋，就是我爱学习的姐姐。
记得有一次，我在下围棋，姐姐在房间专心致志地看书。我想和姐姐下一盘棋，于是，向陶醉在书海中的姐姐问：“姐姐，陪我下一盘围棋好不好？”“不要，这本书我还没看完呢！”姐姐漫不经心地回答。我心里不禁想到：天哪！这本书那么厚，要等到猴年马月才能看完啊！于是对姐姐说：“姐姐、姐姐，我说两个问题，如果你答错了就陪我下棋；如果答对了你就看你的.宝贝书去吧！”姐姐稍作思考后说：“好吧。”我先提出了一个问题：“请说出两句表示思乡的诗句。”我话音刚落，博览群书的姐姐就马上回答：“春风又绿江南岸，明月何时照我还；风一更，雪一更，聒碎乡心梦不成，故园无此声。”果然，姐姐就是深藏不漏。我飞快地提出了第二个问题：“如果诸葛亮还活着会怎样？”“这很简单。”姐姐用很愉快的语气回答，“当然是多一个人啦！”我惊讶地瞪着姐姐，嘴成了O型，姐姐果然厉害！我无可奈何，只好灰溜溜地离开了房间，独自下棋，心里很不是滋味。
高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”是呀，开卷有益，今后，我要向姐姐学习，做个爱学习、爱读书的“小书虫。”
学习的作文 篇2
结束了一年的学习，终于迎来了我“日思夜想”天天盼望的暑假。暑假本来就是一段休息的假期，可是在这个暑假，我却要学习奥数。
起初我以为补习班的学习会跟学校的节奏差不多，但是仅仅一节课，就让我觉得这跟学校完全不一样。在这里我看到了新的事物，对数学的理解也不仅仅限于课本了。我一直对课本上的知识不以为然，哪怕上课不认真听讲，考试时也能拿到令人称赞的.成绩。可是奥数就不同了，它让我觉得数学变得难了，上课只要稍微不注意，这点知识就落下了，也正是奥数有一定的难度，让我觉得数学不再枯燥无味。那些数学知识好像一个个小精灵，在我的身边飞舞。
其实刚刚开始上课的时候，我有点不情愿发言，也不愿意表现自己，更不想发表自己的看法。但越往后越有意思，因为那些“竞争”、“奖励”和“奇葩同学”给了我动力。这些让我的思维变得活跃，而渴望胜出的念想也促使我举手发言。在学校，上课时总是死气沉沉的，只有老师在讲，学生们都昏昏欲睡，没有一点趣味。在补习班倒是生机勃勃，同学们一个比一个积极，而且老师会奖励做题做的好的同学，激发了同学们的竞争意识。这样做，使课堂变得有趣多了！
既然是不一样的学习生活，当然也有一些“奇葩同学”，我们班的小钰就是一个“奇葩”。总是和大家唱反调。当别人得到表扬, 获得奖励, 只有自己减半时，他总是要明知故问地说一句“为啥呀”，这都快成了他的“专用语”了！我们班还有一个“大嗓门女孩”，她总是不好好说话，声音从她的嗓子里发出来简直像是在喊叫！
很多人都说学习很枯燥，学习很无聊，但其实他们只是缺乏一个乐观的心态。只要我们愿意学习、乐于学习，在学习中寻找快乐，那么生活就会变得幸福无比！那时，你也会有一段“不一样的学习时光”。
学习的作文 篇3
岁月出入的车站，总以原始的意蕴，有一种灵性，引发我用思维想象一想象我理想中的学习生活。
理想中的学习生活本该如此；
春日晴柳下的高歌；
楼台亭宇里的平弦；
深秋山林里的独步；
隆冬炉火旁的对酢......
绝非“雕弓如满月”那般紧张，绝非“如何过得进宵去那般无聊，而应多几点和谐，几许飘逸，几分充实。
在淡朴风尘的文字中，我看到了古老诗词的飘飘洒洒
，自然的翻飞：啼鸟、荷花、薄纱、烟笼寒水、夜笼纱......是那般的亲近自然，于是引发我挥笔泼墨，勾勒理想中的'学习生活。
看，那狂风扫落叶般的行书就是我泥径行来时的写照；那清俊撒脱、放纵不拘的草书就是我对待同学对我无意间所犯下的过失的态度......
我想要的学习生活盈满了怡意，真如古人“小屹石桥风满袖”那般。
然而，我又不是消极空谈，在那涌动着憧憬的学涯之路上，我依然会“乘风破
破浪”。
因为我深深的体会到“沉舟侧畔钱帆过，病树前头万木春”的真谛，所以我将义无，反顾的前行，我仍将一如既往。我不想应验古人的“稍纵即逝”。
在理想的学习生活中，我将轻装上阵，大步前行。
如果不，请细细注视那最鲜艳的玫瑰下如泪珠般的露珠。
如果不信，请静静侵吞那暴风雨洗过湖面的鹤吠。
这就是我想要的学习生活。
学习的作文 篇4
我有个爱学习的爸爸，不管怎么忙，每天都要看书学习。
有一次我回到家里写完作业，爸爸妈妈都回来了。妈妈去厨房做饭了，爸爸到了书房。我以为爸爸要去上网去玩，就来了一个悄悄的侦查。我轻轻地打开书房的门，看到爸爸拿出了几张象我平时考试时做的卷子一样的几张纸，然后又拿了一支笔，就埋着头开始写了。我很好奇，悄悄的`走近一看，原来是许多题。我看不懂，就去玩了。
一会儿，妈妈喊我吃饭了。我走到书房，跟爸爸说，“爸，吃饭了。”爸爸快速地说了一句“知道了，你先去吃吧”。我爸爸说话时连头都不抬一下，我知道他很忙，就先去吃饭了。
我都快吃完了，爸爸才出来，吃了几口饭，就又到书房了。我小声问妈妈，“妈妈，我爸最近几天怎么了？”妈妈也小声地说：“你爸最近不是参加单位组织的业务培训吗，他在学习，提高业务水平呢。说细了你也不懂，你自己去看书吧。”我就去看书了，走到书房门前，往里一看，哇，爸爸的身子一直没动，只有头跟着手在动。我想：天啊，我坐半小时都难受，爸爸怎么能老这样坐着学呀，他不累吗？
我看完书要睡觉，特意到书房去看爸爸。我爸爸还是那样，头跟着手动。我想：看来老爸真的很忙啊。
虽然我爸爸很忙，但我永远爱我的爸爸。
学习的作文 篇5
现代社会，电脑日渐普及，给我们的生活带来许多方便。但是，很多人都用电脑来玩游戏，整天沉迷在游戏的世界里，上课也不好好上，作业也不好好在做了。
我觉得电脑是一个很好的'学习工具，我在网上注册了一个学习网站，那儿有许多和学习有关的游戏，我经常到那里练习英语，每次我写完一篇作文，还会发送到那个网站的“作文投稿区”让那里的老师打打分，评评价。渐渐地，我的英语成绩和写作水平都在不知不觉中提高了。
前几天，老师要求我们背诵〈〈西门豹〉〉这篇很长的课文。我记了好久好久，可是背给妈妈听的时候，结结巴巴，没有一句话能完整地背出来。这时，我想到了学习网站，我来到电脑前，开始“读课文”游戏，就这样来来回回听了5遍。我再向妈妈背书，这一次我不仅背得速度提高了，而且错误的地方也少了很多，轻轻松松地把整篇课文背了出来。
在我家，爸爸经常在电脑上看新闻，查资料；妈妈在网上开店做生意。我想对大家说：请你们利用好电脑，让它为我们服务！
学习的作文 篇6
我有一个漂亮的“好朋友”。它就是爸爸在我生日时送我的礼物——铅笔盒。
说起我的铅笔盒，我对它可是情有独钟哟！它是一个用塑料做的`长方体，上面是纯净的天蓝色。看！铅笔盒盖上有许多可爱的小花儿和爱心。更有趣的是，它上面有个好玩的“Hello Kitty”。她有一个粉红色的蝴蝶结，一双胖胖的销售和一个黄色的鼻子。最可爱的是她那双大大嘿嘿额的眼睛像两颗葡萄，注视着我，放佛在说：“上课专心一点哦！我可一直看着你呢！”
出了外形美观，铅笔盒最大的作用当然是装文具啦！瞧！这个铅笔盒分两层。第一层中，使我亲自做的课程表，和我千辛万苦找来的立体贴纸。第二层可是一间“大房子”。嘿！我的铅笔兄弟们正在呼呼大睡呢，咱们还是别打扰他们了。相反，橡皮老板和尺绅士正聊得热火朝天，连钻到了“床”地下都忘了。
我喜欢我这个热热闹闹的铅笔盒。
【学习的作文】相关文章：
学习的作文05-26
学习的作文05-26
学习的作文05-27
学习的作文05-27
学习的作文05-27
学习的作文05-27
学习的作文05-27
学习的作文05-27
学习的作文05-27
学习的作文05-27