在平凡的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编帮大家整理的学习作文8篇，欢迎阅读与收藏。
学习作文 篇1
伴随着一声响亮的啼哭，我光着脚丫来到这个世界上。一年，一年，我慢慢长大，期间，我品尝了成长中的酸甜苦辣。
酸
每当考试失利，同学们用异样的眼神看着我，好像一根根银针刺痛了我幼小的心灵，如同对我轻蔑的说：“这样，还数学尖子呢！”而此时的我，心里总是酸溜溜的，低下了平时那个向白鹅一样高昂起的头。
甜
“啊？银奖！”我死死的盯住电脑屏幕，不相信事实，使劲掐了自己一下。“哦！真疼！” 真的？是真的！我激动的跳了起来!“耶！希望杯我得银奖了！”我和爸爸妈妈紧紧地抱在一起。在成长中我感受到了快乐。
苦
快开学了，妈妈给我找了一个登山俱乐部“牧羊之家”，我和他们一起来到双狮口瀑布“探险”。我们的团队有30多个孩子和6个经验丰富的领队。
在登瀑布前一切顺利。谁知，在登顶的.路上却发生了意外。在向上走的路上，我脚下一滑，来了个狗吃泥，双腿划破了皮。我忍住那含在眼眶里的几滴泪水，来到小溪边，清洗了伤口，忍住疼痛继续前进。
没成想，在下坡的时候，不知怎的，我双腿一软，从山上滚下了二三十米，撞得满眼金星，身上伤痕累累，腿上还缓缓地流着鲜血。我内心十分恐惧，几滴不争气的眼泪顺着脸颊流了下来。这时我才发现，浑身上下到处都是泥浆的我，眼镜和登山杖也不翼而飞了。在与领队和同学们一起“地毯式”地搜索后，终于找到了眼镜和那个看似没有用的登山杖。我擦干了眼泪，又重新上了路。而此时的伤口已经结了痂，走一步，痛一下。回来的路，两个男领队轮流背着我，走了好几里地。
我痛，我感动。我想这就是成长的历练，我体会到了苦。
辣
奥数课考试，我早早地写完了试卷，并快速的检查了几遍，自认为满意后，便偷偷地看起了书桌堂里的课外书。老师很快看出了我的“小动作”，或许是怕伤了我的自尊心，他并没有批评我，而是悄悄地来到我的身边，把卷子收走了。我顿时面红耳赤，无地自容，真想找个地缝钻进去。我的脸上火辣辣的，真可谓“别是一番滋味在心头”呀！
在成长中，有喜悦，也有烦恼；有期待，也有失望；有无知，也有感动；真像打翻了的五味瓶。每一种都是我成长的足迹，都见证着我走向未来！
学习作文 篇2
新学期开始了，我高高兴兴地跨进小学的校门口，开始了新的学习计划作文。
努力学习，认真观察周围的事物，把字体写工整，老师留的.作业认认真真地去写，遵守纪律。
下课不疯跑，上课不随便离开座位，不大声喧哗，不走神不玩闹、尊敬老师，帮助团结同学。
珍惜每一天时间，不破坏书本，保护桌椅板凳，不做损人利己的事，不随便地拿别人的东西。
放学的时候站好队，利用课外的时间多看一些有意义的书籍。
同学们这就是我新学期的学习计划作文。
学习作文 篇3
昨天，我买了一个黑色的悠悠球，漂亮极了。光知道买了，可我还不知道怎么玩呢。看到别人玩的那么炫，我羡慕极了。于是，我暗下决心一定要学会悠悠球。
可是连悠悠球放在哪个手上、哪个手指上我都不知道，更别说怎么玩了。我请教了几个悠悠球高手，可他们都说没有时间教我。唉，我的魅力也太差了！幸亏我们楼上的`悠悠球高手“吕大侠”来教我。要不然，没有人肯教我玩悠悠球了！
“吕大侠”告诉我要把拴住悠悠球另一头的绳扣放在右手的中指上。然后，再把悠悠球不快不慢地放下去，再轻轻的一提悠悠球就会顺着绳子转上来，这时再把手打开，抓住悠悠球。“吕大侠”告诉我要先学会基本要领，然后才会教我悠悠球绝技，并且要我反复练习。
第一次练习时，我轻轻地把悠悠球放了下去。悠悠球慢慢的转到底后，就没有再转上来。结果失败了。第二次，我把悠悠球不快不慢地放下去。到底后马上一提，悠悠球就转上来了。可是，我却没有及时把悠悠球抓住，手忙脚乱地用两只手捧住了悠悠球。唉，又没有成功。
我努力的练习着，可是就是学不会。天黑了，我只好回家了。
虽然这次没有学会玩悠悠球，但我以后一定会学会的，我相信我能行！
学习作文 篇4
海伦?凯勒，一个大家都十分熟悉的名字。不错，她就是美国伟大的作家，一个生活在盲聋世界里的人。而她竟以优异的成绩毕业于哈佛大学拉德克利夫女子学院，令人好不吃惊！
海伦?凯勒一岁半时因一场大病而失聪失明，对这么小的娃娃来说是多大的灾难呀！
但是，她并没有放弃生活，放弃学习，经过安妮?沙利文老师的指导，再加上小海伦不屈不挠的奋斗精神，她终于如愿以偿地考上了大学。我与海伦?凯勒比，真是一个天上，一个地下。我是个健康的孩子，而她却是残疾人哪！
有一次，爸爸妈妈出去上班了，我一个人在家做数学思考题。这些题又难又复杂，什么质数、公因数、假分数……使我的眼睛应接不暇，直至头昏眼花。我看了就头痛，可是没办法，只好一道一道地做下去。刚开始，我的思路很清晰，文思如泉，笔走如飞，一个个数学公式在头脑里不停地运转。突然，一道代数题难住了我。题目的数字极小，但写起来却非常复杂。我想着想着，便乱了套，不是这个算错，就是那个不对，就像是走在一个迷宫里，怎么也找不到出口。渐渐地，我握笔的手开始颤抖了，思路全搞砸了。最后，我终于忍不住了，索性不再做了。为什么我不做了呢？因为我没有海伦那种不屈不挠的精神。为什么海伦能写十四部著作，而我不能做这区区几道数学题目呢？因为我缺乏她那顽强的毅力和那锲而不舍的精神！
一个又聋又哑的'弱女子能考取哈佛大学，这多么让人为之一惊！
我这个健康的人却根本不及身残志坚的海伦！
多么令我惭愧！
以后，我一定要学习海伦?凯勒那种不屈不挠、锲而不舍的精神，做一个德、智、体全面发展的好学生，长大后成为像海伦?凯勒那样对社会有贡献的人！
学习作文 篇5
蛋蛋熊现在和幼儿园“告别”了，成了一年级的小学生啦!他在学校里过着愉快的生活。
有一天，山羊老师问他：“一加一等于几?”蛋蛋熊说：“不知道。”山羊老师恼怒了，生气地说：“你怎么连一加一都不知道啊?回家好好问问妈妈去!”同学们哄堂大笑。蛋蛋熊一溜烟逃出了教室。
他一口气跑回家问妈妈：“一加一等于几?”这时，妈妈正在做饭，油烟机的声音太大了，根本听不见他说话。蛋蛋熊只好拿起数学书，仔细地看着。呀!有一个例子。上面写着：一个苹果加上一个苹果，合起来就是两个苹果，蛋蛋熊恍然大悟，一下子明白了一加一等于几。不仅如此，他连一加二、一加五等等的'得数都弄明白了。
终于，在这个学期的期末考试上，他虽然没有考到100分，但是考得也十分理想——九十八分。
学习作文 篇6
时间过的真快，一瞬间，一个暑假又过去了，迎接我的又是一个新学期。都说初中三年初二是关键，在这关键的时期里，我一定要认真，仔细地规划每一分钟，专心投入到每天艰苦卓绝的学习中来。曾经有一位老师对我说，“态度决定一切”，要以良好的态度去面对学习。挑战自己，相信自己，也算是成功的秘诀吧！
人一生的时间的有限的，时间不等人，这是我初中生涯的最后一段时间，我不会放过从我身边飞过的每一寸光阴，争取把握好身边的每分每秒。经历过了的初中一年的学习生活，我对于初中的学习情况已经有了很多的了解，在这一年的学习生活中我也改掉了很多不好的习惯，也学会了不少，最大的一点就是开始知道什么才算得上是认真学习。
我认为，在学习中，最不可忽略的就是自己对待学习的态度，态度不好，再怎么学也是白学，没有一点是真正灌输到脑子里的；与此同时，也要了解自己的学习特点，像我——学习和理解能力都行，老师讲的只要认真听不走神没有听不懂的，但上课回答问题不够积极，下课没像其他同学一样去找老师解答让自己疑惑的难题。琢磨清楚了自己的学习特点，就知道哪些需要改正，哪些需要保留。
最关键的一点，就是要科学合理地安排时间。没有合理的安排，再好的计划也会付之东流。所以，在新学期里，我要合理安排学习、休息的时间，要把每一点一滴宝贵的时间都抓紧。虽说是初二，但必要的休息与锻炼还是必不可少的。
除此之外，我觉得，在学习中，确定学习目标也是很重要的，学习目标是学生学习努力的方向，正确的学习目标更是能催人奋进。反之，没有目标的学习，就是对时光一种极大的浪费。我在新学期为自己定制了我自己的`目标，已经深埋在我心中，我会按着这个目标努力，发奋图强，争取有新收获。
在具体的学习上，我认为，我应当注意薄弱环节，查漏补缺。我觉得首先应该做到的是认真听课，将老师课上所讲内容完全消化，让思维与老师同步。先以课本为先，书上的内容是基础。等书上的内容都搞懂了之后再去精益求精，提前学习知识或寻找课外的重要的、有意义的知识进行学习。正如俗话所说的：笨鸟先飞。
学期即将结束时，就是复习的时刻。在复习中，在掌握的基础上，做专项训练，按层次补缺和提高。建立一本错题集，将在练习中做错的题目和尚未弄懂的题目及时记录下来，逐一解决，形成巩固。
最后，祝我在新的学期里“更上一层楼”！
学习作文 篇7
外面的天气阴沉沉的，云块沉甸甸的，好快就要掉下来，风呼呼的吹着。可这一点也没有影响我们班上课。
“啊，朋友，黄河以它英雄的气魄，出现在亚洲的原野……”我们全班齐声地读起了《黄河颂》，没有一个人在开小差。这，怎么回事？平时这些调皮的男生可没有那么听话啊！连平时不听课、在下面搞小动作的高志烽，也扯开他的嗓子读了起来。
此时此刻的语文课堂，别有一番趣味！我们每一个小组在“战斗”呢！老师一声令下，每一个小组的成员都站了起来，连我身后的钟桂煊和陈梓朝，也乖乖地站了起来。可美中不足的是，第十小组竟然没站起来。
“这里，我们向着黄河，唱出我们的赞歌……”同学们展示自己的声音，读得非常整齐，没有丝毫杂音。读完后，老师给我们每一个小组评价和加分。
坐下来后，老师给我们讲解课文。刚开始，我们遇到些困难，经老师提醒后，我们都明白了。陈梓朝也举起他的手，为我们组争光。
临近下课的几分钟，我们又来小组间的“战斗”。可是呢，今次的方式有点不一样：是以两个大组为一队的方式，，每队派出一位同学作为另一组的`裁判。他们派出了胡仕远，我们派出了郭浩贤。
“我们祖国的英雄儿女，将要学习你的榜样。像你一样的伟大坚强！像你一样的伟大坚强！像你一样的伟大坚强！”他们刚读完，就到我们了，我们的声音整齐极了。我心想：肯定不比他们差。
下课铃响了，老师让那两位同学对两个队做点评。经老师的口述，我们组声音不错，可是还欠缺点感情。
这节语文课，可以说是我们上学以来，最好的一节课了。我们就在这每一节课的学习中成长着……
篇四在学习中成长
学习作文 篇8
我的爸爸会写书法，想在家里教我学书法。可是，我学习的时间断断续续，不太用功，书写水平好久也没有提高。我以为是在家里练几本《书法练习簿》才没有什么长进，心想如果到书法培训班参加培训就能学得好。
有一次，我跟爸爸说：“爸爸，我要到书法培训班那里学习。我同学就是去书法培训班学习，她的字才写得很漂亮。在家里只写几本《书法练习簿》是没有好成绩的。”爸爸听了，语重心长地对我说：“好孩子，你必须想想，你为什么写字水平没有长进，是因为你没有持之以恒天天练写，才使你的字写得不漂亮。”我听了，还是不大相信，自己决定明天去请教那位参加书法培训的同学。
那天上学，我便问那位同学：“你练书法的时间有多长？”同学回答说：“已有好几年了。”我听后心里想：原来如此，而我连半年的学习时间都不到，五本练习簿还写不完，难怪我的字写不好。这时，我终于相信了爸爸的话。
回到家，我对爸爸说：“爸爸，我不再想去书法培训班，因为我的'同学学了很长时间，字才写得这么漂亮。就算我在外边学，如果没有恒心，也是不能写得漂亮。我今后就在家里坚持练习吧！”爸爸微笑地点着头，好像在说：“你懂得这道理就好了。”
从此，我在家里用功练字的时间多了，字越写越好。我相信，只要我刻苦努力，坚持练下去，一定能像我同学一样，写出漂亮的书法来。
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