无论是身处学校还是步入社会，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编精心整理的学习作文5篇，欢迎大家分享。
学习作文 篇1
学了《詹天佑》这一课，我的心中升起一股敬佩之情。我暗暗对自己说：”我要学习詹天佑的可贵品质。“
遇到困难，他总是想：这是中国人自己修筑的第一条铁路，一定要把它修好;否则，不但惹着那些外国人讥笑，还会时中国工程师失掉信心。由此可见，詹天佑是个知难而进，迎难而上的`人。回想自己，遇到困难时我也同样会思考，那次，我在写黄冈题时被难住了，我绞尽脑汁地想，当我垂头丧气时，想起詹天佑所说的话，又鼓起勇气将学过的知识又温习了一遍。”山重水复疑无路，柳暗花明又一村“哈哈!我终于做出来了!
詹天佑之所以能提早两年修完铁路，是应为他一丝不苟，认真负责。回想自己，我做事马虎一点也不认真，写作业总是丢三落四，会做的也应为马虎总是做错。可自从学了詹天佑一课我深受启发，改正了以前的错误。
詹天佑杰出爱国，有着绝人的智慧，居庸关采用两端同时中间凿进的方法;八达岭采用中部凿井法。詹天佑的智慧来源他的虚心好求、知难而进为国家效力的精神，才会有今日的成就。正如他自己所说的：”各出所学，各尽所知，使国家不受外侮，足以自立地球之上。“
我要以詹天佑为目标，向他学习。做一个尽职尽责、可贵的人。
学习作文 篇2
闻鸡起舞，人们看到的是志士的奋发辛勤；而我则看到祖荻和刘琨舞剑时的潇洒，它们，乐在其中。
三年寒窗，别人眼中的枯燥劳累，而于我，却是一种享受。
听我这样说，你可能会不理解，整天埋头于书本，背书，做题，会有什么享受？而且，古人“画饼充饥”，“头悬梁，锥刺股”，不都是为了学习委屈自己，在艰苦的环境中度过的吗？何谈享受？
可你有没有听过另一句“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”。世人所追求的书中都有了，得“书”如此，夫复何求？
我无法回到古代，却能通过书籍畅游在历朝历代，有谁比我幸福呢？我听孔孟讲学，看秦始皇统一中国，指挥千军万马豪壮雄迈……我生性热爱自由，常幻想自己独自旅行，在世界各地留下自己的脚印，不过，现在的我不可能达成这个愿望。可通过地理，让我领略了地中海的碧海沙滩，阳光柔纱般泻下，铺天盖地的将我包围在她的温暖中。还有挪威的峡湾与极光，荷兰的风车和郁金香……
总之，学习带给我太多的乐趣和享受，每一次意料之外的'发现都带给我莫大的惊喜。我一边学习，一边享受，在青春的片途中绘出自己的风景。
说学习不累是假的，每天早晨睡眼朦胧的到教室学习，便开始了一天的匆忙，有时甚至顾不上吃饭，只为一道解不了的数学题，纠结的自己近乎抓狂，于是就和自己赌气，不去吃饭，直到解出为止。这种学习，很苦，近乎自虐。在别人看来可能很好笑，可他们也不会明白在问题弄清楚时我们心中的兴奋，那比吃一顿丰盛的午餐高兴得多。堵在胸口的那团闷气长长的舒出，精神气爽，是一种苦尽甘来的享受。这时候肚子该饿了，于是马上飞奔到餐厅，一路跑一路恨恨的下决心下次一定先吃饭再解题，可真到下一次，哪些“决心”又都抛到天外了。这就是学习的魅力，畅游其中，废寝忘食，也乐在其中。
学习，对于我们是必须的。既然注定要做一件事，为什么要让它变成困住自己的笼子呢？转变心态，不要做笼中的困兽，打开心门勇敢去做并享受她。
不要再抱怨，试着接受，用一种喜悦平和的心情享受学习。
学习作文 篇3
大自然的创造，是人工所无法模拟的。在千奇百怪、多姿多彩的大自然中，花儿的点缀也许永远是它的亮点。然而，在争妍斗艳、芳香四溢的花朵背后，有谁能读懂每一朵花？其实，我们在赏花的同时，更应该去读花，向花儿学习它们的“品质”。
春天，百花齐放，花儿美不胜收。我们应该去读桃花，读它的自信，读它给人最美丽的一面；我们应该去读梨花，读它的纯洁，读它的善良，读它的“驿路梨花处处开”；我们应该去读桂花，读它的高雅，读它的孤傲，读它的幽香。
夏天，万木盛长。我们应该去读栀子花，读它的可爱，读它的芳香；我们应该去读木棉花，读它的高贵，读它的上进；我们应该去读荷花，读它的挺立，读它的“中通外直，不蔓不枝”，更读它的“出淤泥而不染”。
秋天，百花凋零，果实累累。我们应该去读芙蓉，读它的超凡脱俗，读它的清高雅洁；我们应该去读蝴蝶兰，读它的智慧，读它的理性；我们应该去读菊花，读它的傲世，读它的'与世无争，更读它的高洁深沉。
冬天，万籁俱静。我们应该去读山茶花，读它的朴素，读它的英勇顽强；我们应该去读水仙花，读它的自尊，读它的清芳优雅；我们应该去读梅花，读它的雪中俏立，读它的“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香”，更读它的铮铮铁骨、香自苦寒。
有些美，美得不平庸，美得不俗气，美得有非同一般得魅力，是因为它们具备自身难以磨灭得美好品质。
不仅花儿需要美，我们也需要美。向花儿学习，我们会变的更美！
学习作文 篇4
学习是一种享受，在课前学会预习，靠自己的能力，理解获得知识对于如饥似渴学习的人再好不过。从预习中可以训练我们毅力，让我们学会自主学习，自己亲自实践得到的结论才会令我们更满意，更加有信心，面对再多的难题，认认真真的把家庭作业完成，然后看看书，还可以选择痛痛快快的玩一场，但是现在必须进入紧张的复习状态，虽然有压力，但取得了好成绩，感受到成功的喜悦，那些压力更无影无踪，无法形容那种轻松。
老师布置作业多一点时总能听到那么几声抱怨，时间的紧促，有抱怨那几分钟可以完成一道题了。无论现实是好是坏，是成是败，总之一句话，勇敢面对就好，既然踏出第一步，就继续勇敢向前迈出第二步，第三步，第四步……选择了这条路，就不要后悔，不要抱怨，因为它会丧失斗志，学习是无可逃避的现实，一切抱怨都没用，保持良好的心态，哪怕强迫自己认为：学习和玩游戏一样有趣！
在玩游戏的'时候我们会因面对一个个强大的对手而绞尽脑汁，而在取得一次次的升级时我们心中又会无比自豪。当我们得到一件属于我们的宝贝时，我们会很高兴！当我们遇到难题向老师请教，同学帮忙解决，获得一点进步，得到老师的夸赞表扬，争得荣誉时，我们会很高兴！
其实学习本身就是一种乐趣，必须宽点，往远方眺望，它也是一种久违的享受。
即使再苦再累，浸透了汗水的花儿总会结出丰硕的果实挂满枝头，想想美好的明天，自己一点一滴争取的进步，难道心中不会充满动力？在思路受限制，想很久，忽然茅塞顿开，峰回路转，那不也是一种享受？想象有朝一日，待到“柳暗花明又一村”时，能有同学也来向自己请教问题时，不也很令我们自豪、激动，不也是一种享受吗？
内在看出学习实在很有趣，只不过是我们每个人在无意中忽视了它，而唉声叹气，埋怨不公。
有人这样评价张勇：“他就喜欢玩！不是好学习。”玩是儿童的天性，学习是学生的天职。当我们到了上学适机，必须告别玩，告别天天的自由，凭什么？就凭为你自己，凭你还没有掌控自己命运的能力，凭你是孩子，你必须接受，而且要怨言，无条件接受。到了学校，有这样那样无聊烦锁的规距，上课不许说话，不许吃东西，不话乱跑，每天都有一堆写不完的作业，每次都要面临大大小小的考试，面对陌生老师严厉的面孔……我们一天天的长大，我们一天天变得强大，便开始反抗，仿佛我们眼中除了点滴的欢乐之外剩下的只是叛逆，家长和老师就像独裁专制的资本主义压迫者一样逼我们考高分、学这学那，可曾替我们想过，它在我们肩上是压力、负担，我们害怕面对，选择逃避、隐藏。学会虚伪、怨恨，把所有的怨统统抛洒学会报复，我们讨厌这一切不公，但我们也在重复，活在自己的“隐”中，和自己作对。
可是，你试过静静的享受所拥有的一切吗？慢慢尝试喜欢学习的时候，会发现，其实，它并不是我们想象中的那么难，而是一种失去很久的乐趣，一种享受。
当我们从一个个无知的孩子成长为一个出口、谈吐不凡的成熟青年时，我们不能忘却曾授于我们知识，教导我们如何做人的恩师，我们学会做人，看待大千世界，学会一技之长，生命则更加的精彩；而我们选择另一条路却每天重复同样的事，直到生命枯萎那天。学习可以陶冶情操，塑造人格，丰富生活等。
既然学习有那么多益处，我们又有什么理由不热爱学习呢？虽然求学之路会很苦很累，但当知识越来越多，我们便会真实体会到自己在团体、社会中是存在价值的，学习是享受，享受是快乐、幸福、充实的，其中的价值还要靠自己的努力去体会、去发现。
如果不去尝试你怎么知道自己注定失败？每个人的潜力是无限的，要知道，过去并不等于未来。所以，不要在乎别人怎么看你？首先要相信自己，努力奋斗，明天只能靠自己去拼搏！
每天让自己进步一点，你会发现世界变大了一点，你的内心会富足而充实，生命又精彩了许多，……这一切都是汗水的果实，这样的收获每天都有，正因为日积月累，才创造出独特的你自己。
所以，何不把学习当成一种享受，把静当作一种享受，把生活当做一种享受，而不是负担，把离别当一种享受，把爱当作享受，把回报、付出当作一种享受，把一首竟境优美的歌当享受，把夜下聆听静雨当享受，把淡泊的人生当一种享受……何必在乎拥有整个大千世界！
学习作文 篇5
水笔是一种学习用品，它可以上课做笔记，还可以回家做作业。所以，它和读书人是很亲近的。
水笔的颜色、型号和品种有很多种。今天我要介绍的水笔是得力品牌的，它的型号是S65中性笔。它的长大约有14厘米，宽约1厘米，笔身是黑色的，拿在手上比较轻，握笔处有一道道条纹，用上更加使人得心应手了。
水笔上有一个挂件，不用的时候，可以挂在上衣口袋的衣领上，方便了我们随身携带。
打开笔盖后，笔头是粗的.，再打开来看内部，可不像之前的笔那样，它是从后面打开的。打开后，笔尾是联结着打开笔的盖子上，笔油上有一层白色的液体固定，这是防止笔油往外漏的。
有一次，在课间，我把水笔放在课桌的凹槽里，回来发现笔莫名的不见了。我低下头一看，原来已落到了地上，拾起后，我打开笔取出笔芯，发现它不会和普通笔一样笔油溅开，导致断油，而是完好无损。打开草稿纸在上面随意画几笔波浪线，还是流水顺畅，油墨出水正常。
笔的防摔功能性很好，但也有一些缺点，上课思考问题时，我就会不由地拿起笔在手里转，直到被老师发现批评了一顿才肯罢休。后来，我知道了可以不用动作来思考和巩固知识点后，就再也没转过笔了。
在现在的生活中，水笔有着学习的作用，俗话说：“不动笔墨不读书。”可见笔墨在我们日常学习生活中是多么重要和不可或缺的呀！
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