学习的快乐作文

时间:2024-11-09 17:47:56 学习 我要投稿

  在我们平凡的日常里,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪?下面是小编收集整理的学习的快乐作文5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

(经典)学习的快乐作文5篇

学习的快乐作文 篇1

  “学习”二字现在大多数莘莘学子眼中是枯燥无味的,因为为此要付出许多时间与艰辛。但如果你要是去细细的品味它,反复的琢磨它,你一定会挖掘出它内心深处所带给人的快乐!

  例如:我在12岁时反复研究一道令我伤透脑筋的.数学题,成功后才懂得了学习是快乐的!记得那时我酷爱数学,尤其是数学奥林匹克。因为那里面的数学知识非常广泛,,为此父母特意为我报了奥林匹克班。有一次为了研究奥林匹克老师给我们留的一道思考题,我整整用了近一周的时间,反复琢磨,有时气得将笔一扔,便大声喊叫。妈妈这时便悄悄地走过来把笔拾起来,用慈祥的目光看着我,并用温和的口气对我说:“姜一悠,你不要遇到难题就退缩,那样就不像我的儿子了,学习是一种快乐,不是一种负担,如果脑子实在太乱了,先休息一会儿,放松放松,然后再接着做。”我听了妈妈对我的一番教导,便安下心,重新做了起来。

  人们啊!请记住:‘逆水行舟,不进则退’这句话。让我们一起去学习吧!让我们在知识的海洋里去汲取知识吧!去享受学习的快乐吧!

学习的快乐作文 篇2

  今天,这节语文科,我们进行了一场精彩的活动,大自然的启示报告会。

  我一听,什么?大自然的启示汇报会?我可没听说过,大自然的启示?我知道的并不多,我可要听听别人是怎么说的。

  活动一开始。各个组都选了一个代表,第一个是谢文洁,她问:“你们觉得蜘蛛网结实吗?”蜘蛛网?当然不结实了,这还用问?我心理想。可她却说:“蜘蛛丝比相同重量的钢丝坚硬五倍,有一位军事专家利用蜘蛛丝发明了复合纤维,复合纤维广泛用于制作防弹衣、防弹车、装甲等许多用品。”我想:蜘蛛丝竟然比同样重的钢丝坚韧五倍,还能做出那么多军事器材,真是不可思议!

  他,是他,“潘正昊”出乎意料,他上课不认真听讲,哼!看这回他怎么说。只见他不慌不忙地问:“大家觉得鸡蛋坚硬吗?”当然不坚硬了,我不费吹灰之力就能摔碎一个。他胸有成竹地说:“鸡蛋虽然很容易被摔碎,但是你用手握,却很难握碎,因为鸡蛋是薄壳结构,这种结构可以把握的力量平均分布到各个部分,现在很多有名的建筑都是利用这种结构,建出来的房子可以防地震。”全班同学都感到很惊讶,头一次听说鸡蛋很坚硬,而且还有许多建筑都利用了鸡蛋壳的结构,真奇怪!

  最后,王哲说:“青蛙的眼睛非常奇怪,它们看东西很敏锐,可是对静止的东西却视而不见,人们从青蛙的`眼睛得到启示,发明了电子蛙眼。”机场的指挥员在电子蛙眼的帮助下,能更加准确地指挥飞机的降落。人们研究生物某些器官的构造和功能,从中得到启示并进行模仿,研制出新的仪器、机械,于是产生了一门科学,就是仿生学。”顿时响起了一阵阵容热烈的掌声。

  这个活动带给我许多收获,不仅带给我丰富的知识,还让我懂得要从生活中得到启示,要认真观察身边的每一样事物,细心观察,探索发现,让我们的生活变得更加美好!

学习的快乐作文 篇3

  我们每天都会听到“学习”这个词,但是,这个词究竟是什么意思呢?

  原来,“学习”是一个组合词。“学”,是受教育的意思;而“习”,是复习的意思。可是,到现在为止,在我见过的人里,有99。999%的人,都是只学不习,因而造成了现在的残局:听到学习就发愁,就想逃避(我也不例外)。

  到了初中,我才发现学习其实没那么痛苦,是有物外之趣的。经过细心琢磨,原来是您——天使,勾起了我们的兴趣,使我从以前的恨,甚至恨之入骨,在一瞬间,转变为了现在的爱,爱得措手不及。并将我从以前的“见了语文就愁”变为了“迫不及待地想去看语文书。”

  总而言之,言而总之,学习,是一个苦乐交加的.词,我们不应当只认清它的苦,它里面还包含着许多乐呢!

学习的快乐作文 篇4

  学习是一件苦差事,但苦中有乐,我的快乐来自学习。

  攻克难题后,快乐无比。

  周末,我又兴致勃勃地写着作业,因为完成后便可出去放松放松。可没料到,在完成“大业”之中,猛地跳出只“拦路虎”,来势之凶,威力之大,“打”得我措手不及,同时也寸步难行。

  我可不信邪,要我放手,没门!

  脑中每闪过一个解题方法,就立马抓住,不让它逃走。写在草稿纸上,仔细验算,哎,可惜是错的。揉成团,丢入纸篓中。推倒,重来!就这样,我试了一种又一种方法。纸篓中的纸团越来越多,绞尽了脑汁,也没能将其破解。

  我忽然又想起一种解题方法,一试,果然成功了,我终于破解出来了!一种不可名状的成就感油然而生,美滋滋的快乐感涌上心头。我继续跳入题海之中,想再次体验那种解题后的快乐和自豪。

  考试成功的体验,快乐美妙。

  期末考试中,我考了个不错的成绩。刚听到消息时,我有些不敢相信。确定那是真的后,我喜不自禁。我一学期的努力并没有白费,这增加了我学习的自信和快乐。我将这喜讯告诉了家人。父亲和母亲承诺我要重重的奖赏我,让我提一个奖赏的.要求、方式,他们将尽可能地满足;外婆、大姨、小姨等纷纷奖了红包,远在外省读大学的两位表姐也发来了祝贺,甚至连平时不轻易表扬我的外公都夸了我。取得了好成绩,竟得到那么多人的关注和奖赏,我还有什么理由不快乐?

  我的快乐来自学习,它使我感到了自豪和喜悦。

学习的快乐作文 篇5

  学习,这个困难而又熟悉的两个字。

  有些人会有疑问:为什么我为了梦想而学习却连两天都坚持不了?为什么我总是这么没毅力?那就让这一本书教教你们吧!

  这本书主要讲了:金珠梦想当一名宇航员,恰巧学校要组织两天一夜的“星座阵营”活动,参观天文台,学习宇宙知识。可是,妈妈一听说活动和金珠的英语培优课冲突了,便不同意她去。为了让妈妈同意自己参加“星座阵营”,金珠开展了一次打动妈妈的“特别行动”,她开始为了自己的梦想而努力。在这个过程中,金珠有了一个重大发现,那就是原来如果能在学习中享受一个个小成就,学习也可以很快乐。

  这本书告诉孩子,如果能通过获得成就感让为梦想而学习的过程变得快乐起来,那么他们最终会成为学习的主人。有信心的人和没有信心的人对待事情态度不同,有信心的人做起事来更积极,也更专注。

  自信心会化成夜空中的星星,成为永远守护你的星星。就像一颗颗星星聚集成一个星座一样,你的`未来也是从一个个小小的成就开始的。请大家不要忘记,你发射的自信之星会一直守护着你,照亮你的梦想。

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