在学习、工作乃至生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编收集整理的学习的作文10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
学习的作文 篇1
随着新的一年来到，回想起去年，有的事值得纪念,有的事还需要改进。
值得纪念的是数学进步后，我终于得到第一次的前五名。以前我常粗心大意，为了赶快把数学补习班的功课完成，常没看清楚题目就随便下笔，当然数学就一天一天退步，也因为数学分数越来越低，而对数学失去兴趣。还好老师给我一个学习规划的建议，除了上课很仔细地听老师解说，回家后我按时完成老师规定的数学功课，遇到不会的题目赶快问妈妈。果然皇天不负苦心人，一分耕耘，一分收获，我的数学渐渐进步，这次的月考因为细心及仔细验算，还考了100分呢！虽然我的数学成绩还不是很稳定，但我已不再害怕数学，有时候算数学还觉得很有趣呢！
需要改进的是每次被处罚都会抱怨，尤其是事情随便乱做而被妈妈责骂。但是自己静下心来仔细想想，如果当时不随便做就不会被处罚了。曾子说：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”面对新的一年，我一定要改掉这个坏习惯，常反省自己的所作所为，认真的把事情做好。
面对新的'一年除了要改掉原本的坏习惯，还要增加好习惯，要孝顺父母，言而有信，不可以信口开河，对自己承诺的事负责，让新的一年更美好。
学习的作文 篇2
莫泊桑说：“人生活在希望之中，一个希望破灭了或实现了，就会有新的希望产生。”新春就是新的企盼、新的希望，新的征程，新的收获。新学期，新起点，新面貌，让我们憧憬更美好的明天，让我们再一次踏上征途！
追求：是充实生命的必然途径。时间就似那无情的流水，流去我在小学里的五年光阴。转眼寒假又将成为过去，新的学期即将来临。仔细的回想，过去的五年里，自己到底做了什么？可是，什么也想不起来。难道真要这样，流给母校的是一片空白记忆吗？不，我希望，在小学生活的最后半年里要踏踏实实的做好每一件事。在这半年里我一定要珍惜每一秒时间，争取不让自己有荒度的一刻。
新学期到了，那么大家一定会有新的打算，我的打算又是什么呢？其实，我的打算与别人一样，就是要在新的学期里努力学习，认真听老师讲课，上课要积极发言。不仅如此，还要经常参加各类活动，做到这些，还远远不够，我还希望自己能在毕业考试上考出好成绩。我知道，要做到这些是很难很难的，但是只要你坚持到底，永不退缩，那这些又将变得非常容易。
我想，人的希望是会随时改变的，不同的`时间，不同的情况下，我们每个人的希望也是不同的。在新学期里，我的希望是永远记住母校，因为这毕竟是我生活了六年的小学啊！同时，我也希望能在这最后的半年里为我亲爱的母校做一点事情，留下一些美好的东西。我想，我一定会用实际行动来做这件事的。人在一生中，不管他成为了什么，是名人，或是伟人，还是极平凡的普通人，都会永远记住自己的母校，都对他有非常深刻的感情，我也要做这样的人。
我知道，每个人心里想的是不一样的，因为，人各有志，目标不同。如今我渐渐长大了，我的新目标不是做什么伟人，也不想当什么艺人，更不是成为科学巨人。而是长大后考上一座较好的大学，找到一份稳定的工作。在自己平凡的岗位上为国家，为社会作出不平凡的事，贡献出属于自己的一份力量，这就已经足够了。
新学期里人人都有新打算，你一定也与我一样吧！让我们大家在新学期里携起手来，共同朝自己的目标前进吧！
学习的作文 篇3
我从小就喜欢音乐，喜欢唱歌、跳舞，在去年暑假时，妈妈对我说：“孩子，现在你该学习一种乐器了，我们一起去秦川艺校看看，选一种乐器来学习。”我听了后很高兴，到了那里，经过精心的挑选、比较，我选择了古筝，于是便交学费、买古筝。我便踏上了古筝学习的路程。
刚开始学习时，我认为古筝非常简单，每周上一次课，凭着我的小聪明，在上课前只练习半小时，去老师那里弹，就能得到老师的表扬。但后来随着学习的加深，我越来越觉得没有信心，不想练了，妈妈对我说：“如果不弹古筝，那么我们就等于是花了几千块钱买了一个高级玩具，半途而废岂不可惜，再说我们学习古筝就是为了锻炼意志、培养气质、学会一种乐器，增强乐感。来吧，孩子，妈妈陪着你练习。”
从此，我每天都练习古筝，不管作业有多少，我写完作业都要弹。有时我不知道这首曲子怎么弹，妈妈就和我一起从网上搜相关的视频，一起听、一起练习。去年冬天有一次妈妈带着我顶风冒雪去学古筝，我们都穿的厚厚的，但到了老师那里，我们还是特别冷。我想：不管遇到再大的困难，我们都要坚持。经过了一年的学习，我现在会弹许多曲子了，《关山月》、《十杯酒》、《开扇窗》、《天下同》、《西江月》、《渔舟唱晚》，姥姥听了我弹的古筝，也不住的`夸赞我弹得好。今年夏天，我还考过了古筝三级，而且还是优秀呢。
现在我正在学习古筝中的最难学的摇指，我非常有信心学好。明年我打算要考过六级，等将来有机会，我要给大家来表演节目。
学习的作文 篇4
“什么嘛……蔡家洼，这么土的名字，肯定没啥好玩的。”我看着手上的任务单，不满地向同伴抱怨着。蔡家洼，是我们本次学农活动的目的地。我们要来此地学习油纸伞的制作。
“你别看它名字土，人家可连续两年被评为中国最美乡村呢！”同伴道。这时，车子缓缓停下，我们由老师带领，走进了活动厅。
这大厅，说实话，是有点……简陋。昏黄的灯光照着小木桌，看起来并不豪华。除了屋顶上挂着的一把把油纸伞，那真是美伦美奂。有了这些油纸伞，感觉这个屋子还是挺好看的嘛。
这时，一个粗犷洪亮的声音突然在耳边炸开：“同学们，欢迎来到蔡家洼。我是这里的负责人，下面我将带大家一起来做油纸伞……”我一抬头，发现声音的来源竟是一位阿姨。她矮矮胖胖，身着一件紫薯色的.对襟，小眼睛，短头发，那情景，真是滑稽。我忍住笑出声的冲动，认真听她讲解。
“油纸伞的制作工序十分繁琐，二十八道缺一不可。我们已帮同学们制好了伞骨，糊好了伞面，同学们只需做穿花线和绘伞面两道工序就好。下面请大家观看视频，学习穿花线。”她说。
我颇为自信看了一遍视频，便开始启针引线。咦？这针怎么是弯的？真不顺手呀。我拿弯针左穿右引，却忽然找不到线头，眼看着一团线便要打成死结。我急得快要哭了，忽然，有一只手自我手中取过弯针，有条不紊地开始帮我拽线。我抬头，正好望进了负责人阿姨那双小小的却满含笑意的眼睛：“小姑娘，我来帮你。”她说。随即，一只手将刚顺好的线拈起，另一只手轻扶伞面，双手像蝴蝶振翅般轻盈的动作，那份优雅自信，又好像钢琴家的手轻轻弹键。我内心不由自主地喝了声彩。真没想到这样一位貌不惊人的阿姨，竟拥有艳惊四座的技艺。
阿姨帮我顺好线后，又做了堪称完美的示范。当她将针线递至我手中，笑问我“明白了吗？”的时候，我才如梦方醒地点头，突然，我想到了一些事，脸顿时红成了番茄。惭愧啊，惭愧！
你问我想到了什么？无她，只是学到了一些不一样的，但是又至关重要的东西。从此往后，我再也不会以貌取物，以貌取人了。蔡家洼和活动厅，负责人阿姨和弯针，都在不声不响地告诉我一个做人的道理：你以为的不是你以为的，不可轻易主观臆断。这次学习，真不一样。
学习的作文 篇5
以前，电脑只是我玩游戏的伙伴，直到上学期一个偶然的机会，我才发现电脑更是我学习的好工具。
那是一个天气晴朗的日子，我又一次打开电脑，想到一个网站玩在线游戏，不经意间，当我单击里面的“小学生欢乐园”时，突然发现那里有一个“知识小专栏”，我连忙选中这个专栏，啊，里面有好多知识啊！我又单击了“唐诗三百首”，天哪，唐朝各时期诗人的重要作品都收录其中，刚好为三百首；还有人“十万个为什么”、“生活小常识”、“作文专栏”、“绘画馆”……啊！这里有太多的'丰富多彩的知识，今后再也不用为买书而和爸爸赌气了。我连忙把它们下载到硬盘里，以供以后进一步学习用。现在，这个“知识小专栏”可以说是我的知识宝库，我觉得好好地学习它比老是玩游戏有劲多了，假如我能把里面的知识记得滚瓜烂熟，那我就是一部“活字典”了。
最近，妈妈发现我一直往书房里跑，知道我经常用电脑，他们没有阻止我。我的成绩不但没有退步，反而提升得很快。妈妈问我究竟是怎么回事，我把事情原原本本地告诉了她，妈妈微笑着点头：“我们的小静长大了！”
同学们，电脑可以玩游戏娱乐，也可以作为学习的工具，从我的身上，你们可以得到什么启示呢？
学习的作文 篇6
前一段借鉴校信通博友的教子经验，开始接触《弟子规》。大略一看，“父母呼 应勿缓 父母命 行勿懒 父母教 须敬听 父母责 须顺承 ……物虽小 勿私藏 苟私藏 亲心伤 ”不禁拍案叫好啊，现在的小皇帝们最缺乏的不就是这些传统教育吗？更巧的是，背诵《弟子规》段落也是雯雯老师最近加上的一项作业。于是名正言顺积极督促孩子：背！
雯雯总体上是个听话懂事的好孩子，但有时拧起来，也让人束手无策。现在好了，喊你不应？“父母呼，应勿缓”是怎么解释的？对力所能及的事说“不”？再给我背背“父母命，行勿懒”。对待批评教育不耐烦？“父母教，须敬听，父母责，须顺承”背会挂在嘴上就完了吗？诸此等等，我是学以致用，越用越顺手，越用越对传统经典顶礼膜拜。
某日轻微不舒服，赖床休息。雯雯端茶喂水，摸摸额头，掖掖被，甚是周到。后来实在不堪烦扰，就说你自己去玩吧，妈妈没事。雯雯认真答曰：“亲有疾，药先尝，昼夜侍，不离床”，说完干脆腻歪着躺在我身旁，让我苦笑连连。
今日雯雯到我们办公室，同事逗她：看你妈妈说话多严厉，和她斗争，让她温柔点儿。小丫头给根棒槌就当针：“妈妈，以后改好吧，别厉害了。”见我置之不理，居然也学会引经据典：“亲有过，谏使更，怡吾色，柔吾声，谏不入，悦复谏，号泣随，挞无怨。妈妈，你要是不改，等你心情好的`时侯我再谏，还不改，我哭着谏，好了吧？”在同事的哄笑声中，我颜面尽失。又觉得这几句古训有意思：既然弟子如此有修养，一再谏诤，还“号泣随，挞无怨”，长辈怎么能一副死不改悔的样子，让人家孩子为难啊？
突然意识到，需要学习《弟子规》的人，决不仅仅是孩子，作为家长，也一样要查漏补缺，把经典的祖训学好用好，提高自身修养，言传身教，使家风忠厚，邦国自宁。
学习的作文 篇7
这是一个从小顽劣的孩子，幼小他就十分调皮，从不对学习提起他高傲的兴趣，而且他还到处闯祸。他劣性难易，镇上的人都认为他不是一个会有出息的人，所以都对他戳之以鼻。
一个云游的智者来到这个小镇，在镇上的那儿听说了孩子的劣迹，仁慈的本性使他决定向这个孩子播撒智慧的种子。
智者在河岸边看到那个逃课出去玩的孩子，孩子正在过河，他打算去摘河对岸的果子。河水很急，在孩子不小心摔倒时，它马上把他冲走。这时智者向他抛出一根绳子，他抓住了，并借着绳子爬上了岸．他感谢智者救了他，但智者却连连摆手，智者问孩子：
“孩子，你是想要过河去摘河对岸的果子吗？”
“是的，智者先生。”
这时智者却叫孩子上了船，很快地过了河，摘到了果子．智者又向孩子说出他那充满禅味的'话．
“孩子，你为什么会被水冲走？”
“应为我踩滑了。”孩子真诚地回答了．
“哦，是这样吗？如果你没有滑倒却被水冲走了，这有是为什么呢？”
“我不明白，智者先生。”
“对，还有许多人跟你一样不明白。”
“如果，你并没有摔倒却被水冲走，只能有一种可能----你所选择的过河方式不对。”
“如果有一条河，河水很急，河对岸有我们想要的果子，而我们过河有100种选择，其中只有一种方法是最安全，最快的，在这时要我们从中选择一种，去过河，我们怎么办？”
学习的作文 篇8
我不怎么爱看书，就是为了完成作业才读了这本书。可是一看就看上了隐，书就像有一只手抓住我，我不管怎么动也动不了。我整整看了一个下午，那就是《雷锋》，他的每一个事迹都感动着我，从小就知道向雷锋学习，向雷锋学习。去不知道谁是雷锋，自从看了这本书，我知道了。雷锋是个好同志，他自小在湖南望城长大，他饱受苦难。新中国成立后，他受到党和人民的亲切关怀，他当过勤务兵，工人，又成了解放军战士。他不忘党和人民的恩情，在他的心里起了一个念头——为人民做好事。并且他还说：人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的`。他从节约每一粒粮食，一颗螺丝钉，一度电做起，从不乱花一分钱，尽量为国家节约开支，他曾被评为“节约标兵”，有人不理解他，说他是傻子，但是雷锋不顾及流言蜚语。依然把他攒下的钱捐给灾区。可他们知道雷锋做的事时，都被其感动了，都向他学习。
可是不幸的事，一次意外事故中，他因公殉职，年仅22岁，毛主席向全民发出“向雷锋学习”的号召。后来有人无意间看见雷锋的日记看见雷锋所有事迹，将他的事全部公众于世，雷锋的事迹足足影响几代人。
我要记住雷锋的事迹，以他为榜样，作另一个雷锋，不但要发扬雷锋的精神，还要走雷锋未走完的路尽自己所能为人民服务。
学习的作文 篇9
在我的心里，有一个人是我学习的榜样，“他是怎样成了我学习中的榜样的呢？”有人想问，那我就给你讲讲吧。
去年，放暑假了，在有一天能把人们“烤熟”的天气里，我叫妈妈拿1元钱给我去买冰棍来吃，她给了我1元钱，我拿到了钱一不溜烟就到了小卖部买了一支冰棍，一边走一边吃，吃着吃着看见一个卖西瓜的老大爷在这么热的.天行走都是为了养活家人。有个小伙子不小心碰了老大爷一下，老的爷手里的西瓜一下子掉光了，那个小伙子急忙转过身来帮老的爷拾西瓜。那个小伙子拾到一个裂了缝的西瓜，那个小伙子说：“你这个西瓜已经裂开了，卖不出去了，给我解解渴吧？”那个老大爷说：“好吧”。
我看了正准备气冲冲的走过去教训他一下，就看见他从腰包里拿出5元钱给了那老大爷就走了，我觉得他的身影忽然变得高大起来。
他这种助人为乐的精神难道不能当我学习的榜样吗？
你们看了这篇作文，那小伙子是不是也值得你们学习呢？
学习的作文 篇10
学习并不是一成不变的，它拥有自己的过程。
酸，是成绩不如意时的心寒。自己的假装努力造成了现在成绩的不得人意，以自己很努力，却又无非只是掩耳盗铃。曾经的自己是多么优秀，前十总有自己的名字，自己的自高盲大，造成了现在的自己。重排名次时，曾经自己不放于眼中的同学排上了自己的前面，自己的名次却一落千丈。眼看人家向前跑去领成绩单的背影，内心是多么寒冷，鼻头一酸，流下一滴酸滋滋的泪水。
知道了不足之处，就别再旧迹重演，重拾心态，去出发，向前出发！
甜，是拾起的.优秀的习惯从而改变了自己的道路，从一个平平无奇的学生来说，拥有了不小的突破。本点点的成绩可让自己有一个暗真的小窃喜，更别说是一个大的突破。
可能对于他人来说并无他奇，可这对自己来说是一次新的起点，一颗新的目标，一块心新的心态，足以促使自己向前走。
可是那成功的背后，不知付出了多少艰辛，背后的故事只有自己知道。
苦，是学习中的挫败，打击着自己的心态。冰冻三尺，非一日之寒。现在的甜头现在的进步决不是中彩票中出来的，它的形成并不只有一味的努力，还得经得住挫折的打击。一只蝴蝶从蛹中出来，需要经过长时间的奋斗，自己打洞，自己爬出，才能形成最美的破蛹成蝶。如果一个人去替她打开蛹，看似少去了繁琐的一步，促使蝴蝶可早一来到这个世界，却不知愚蠢的人类打去了她的挫折，却让她不能挣扎，血液无法进入翅。
膀，再也飞来。
挫折是一块石头，那么，你觉得它是绊脚石还是垫脚石呢？它有很多用法，固然，成与败便在一夜之间。
辣，是成与败的错过。发现自己与成功仅差一步之遥，是成败转瞬时点在心间噼里啪啦的一团火。千般滋味、百般交融，成而现在火候已到，努力吧！
如果你认为学习是一成不变的，那么，你错了。学习如同生活，是一份美味的佳肴，但得看你如何品尝它喽。
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