在日常学习、工作和生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家整理的学习作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
学习作文 篇1
我们班的许多同学的学习燃料都来源于兴趣或自己的意志，而我的燃料却来源于烦恼。
“张谢，数学97……”当老师报到我的成绩时，我顿时如鲜花盛放般绽开了笑容，心里不断庆幸。可一会儿，我的心便像被“502”凝固了，愁容一下爬满了脸上：97分也不算高，小胖都100了。唉，还是比他低。我看这次只是碰巧，下次就没那么好运了。我努力学了这么久，还是没什么进展，数学我真学不好了吗?我偷偷地瞄了瞄小胖，他正在与其他数学学霸们玩呢!借过小胖的卷子，那一道道整齐的算式，那硕大的一百分红字，我多么梦寐以求啊!不行，我不能这样杞人忧天，我要将烦恼作为燃料，努力学好数学。
几天后，我将所有的错题都整理了起来，并反复地看，反复地写。在课上，老师每说一个重点，我就将它记下，当老师提问时，我就可以轻松回答了。可学校不是快乐容易的，在其中会夹杂着乏味和困难。一个阴雨连绵的雨天里，外面已积满了雨水，泥泞的小路不时有人跌倒，这时我刚回到家写数学。突然，一道思考题拦在了我的'面前，我绞尽脑汁地想啊想啊，而它似乎像一道冰冷的巨墙，永远不会被推倒。我五官扭在一起，头发早被抓乱，汗水沉重地接踵滴了下来。还是放弃吧!数学，我永远不会是我所能学的。看来，我会被别人超过了。一个个烦恼浮现在我的脑中，脑中犹如一颗即将衰竭的恒星。不，不能放弃，只要继续坚持，就能超过小胖……
“张谢，99分。小胖，97分……”努力终于有回报了，我紧紧地抓住试卷，久违地笑了：真希望小升初考试也能保持这个分数啊!谢谢我的烦恼!正因为有这样的烦恼，我才会有如此的动力，我才不会放弃，持续不断的学习。
烦恼，你真好，不过我希望以后不要再用到你了。
学习作文 篇2
只有小学文化程度的雷锋，坚持以记的特殊方式记录自己，这其实是一种不断地寻找自己前进的精神力量的方法，它不断强化自己的自信心，由表及里对自己进行心灵历练。
大量的照片、时髦的衣物，这其实都是雷锋在个人形象方面的投入，它们*后都在无意中变成了雷锋在人际交往中的优势，塑造了良好的个人形象，帮助他与周围的人建立起了良好的关系，使他迅速在人群中脱颖而出。
雷锋成功当兵的过程，完全是雷锋才华全面展示，善于抓住机会的过程。但技巧只是冰山上面露出的一个小角，高尚的品德才是真正的竞争力。
我是个平凡之人，自然也就在雷锋“成功人生”的过程中受到激发和启迪，迫使自己不断地进行自我拷问：我有明确的人生目标吗？我能做好身边点点滴滴的`小事吗？我对工作投入了极大的热情吗？我在不断地反省自我，努力提升自己的道德品格吗？……
“天地生人，有一人应有一人之业；人生在世，生一日当尽一日之勤。”这段被话剧《立秋》中丰德票号至上而下、日复一日、年复一年背诵并谨慎遵循的祖训，是雷锋人生经历的真实写照，我认为这更应该是所有立志“不枉人生、不虚光阴”的人的座右铭。 向雷锋叔叔学习。
学习作文 篇3
“学习雷锋，好榜样......”，每当我听到这首歌的时候，我都会想起了雷锋叔叔的乐于帮助他人的故事。如：他坐火车出差的时候，帮助一位妇女拿东西，一直拿到这个妇女的家里；他小时候，还去厂里帮助民工工作，一起去搬运砖块。雷锋叔叔的这股力量，真是让我非常感动，他这乐于帮助他人、报答祖国的精神真是鼓励着我们小学生一起去做好事，做好人。
我觉得做个小雷锋，应该要从我们身边的小事做起。第一，不能随地吐痰，一看到纸碎应捡起来掉在垃圾桶里；第二，看到有人跌倒了，我们要主动地去扶起他起来；第三，要多做义工，如：去植树、去儿童福利院、敬老院、社区服务站参加这些活动，帮助别人；第四，如果在街上捡到钱，应马上交到发警叔叔那里；第五，我们要把自己的积累的零用钱去帮助贫困地区的人，尽自己的.一份力量。
如果我们都能向雷锋叔叔那样乐于帮助别人，我们的世界就会少一些战争，多一份关爱与尊重，社会会变得更加和谐，我要向雷锋叔叔学习，帮助有困难的人。
学习作文 篇4
在现代化，信息化飞速发展的今天，人们生自学成才水平和物质上的需求也大大地提高了。可是与此同时，人们的文化素质提高了，但思想道德素质却普遍下降了。
现代社会，满大街溜达的八成都是些“80后，90后”他们当中许多人不务正业，把美德、礼貌抛到脑后，他们的耳朵里塞着的永远是放着“听不懂”的音乐的耳机，嘴里嚼的也永远只是口香糖，说的也是“潮”“汗”“昏”等网络语言，在“80 90”游手好闲的时间里，令人欣尉怕是许多老一辈的人们再不断地给人们启示，使人们深思，使人们反省。
乘公交时，给年老、体弱，给伤残人士，给孕妇让坐，是我们青少年朋友们力所能及，也是我们应该做的事，有孕妇上车了，任售票员怎样喊青少年让座，也没有一个人能让一下座但往往在这时，会有一些老人，为了下一代着想宁愿自己受苦，也要给孕妇让座，这种行为值得我们深思。
抗日英雄董存瑞，为了部队的前进，为了中国的解放。他冒着敌人密集而又猛烈的子弹奋不顾身地冲向了敌人的雕堡。用自己得身体支撑着炸药，高喊着：“为了新中国前进。”随着“轰”的一声巨响他随敌人一起离开了人间，英雄鲍刚，在敌人的严刑拷打下，他不眨一下眼睛，一直守口如瓶，没有把党的秘密告诉敌人而壮烈牺牲。他们的这种奋不顾身，舍已为人的精神值得我们学习。
“铁人”王进喜的`“宁可少活二十年，也要拿下大油田”的精神值得我们学习。钱学森的爱国情怀值得我们学习。
“凿壁借光”“悬梁刺股”以及“囊萤映雪”这些孜孜不倦的求知精神也同样值得我们学习。
向“爷爷”学习，学习他的奋不顾身，舍已为人；学习他的爱国精神，学习他的不倦的求知精神，我们受益匪浅。
学习作文 篇5
雷锋，这个响亮的名字我们大家都人尽皆知了，就连幼儿园的小朋友都知道个一二。
从记事起我就知道雷锋是个心地善良、助人为乐的好人。到了幼儿园我就会唱几句学习雷锋好榜样。然后到了一年级我便开始了解雷锋，二年级我从课文里学到了雷锋把自己的干粮给了一位妇女，在泥泞的小路上雷锋背着年迈的大娘……三年级，老师让我们从身边的小事做起，每天都要学习雷锋，别人忘带橡皮要借给他用，时常说请、对不起、谢谢。四年级帮助别人捡起书来等等小事刻在了心里。变成了习惯。五年级每天踏着学习雷锋好榜样的歌声高高兴兴的来到学校，积极的做绅士、淑女，轻轻地捡起脚边的垃圾，不喧哗，不乱买零食等等。今天已经是六年级的.小学生了，雷锋精神时刻记心间，像雷锋无私奉献，像雷锋宽宏大量、像雷锋不斤斤计较……我们要月月都当三月。
雷锋曾经说过一句话：人的生命是有限的，为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。的确，他的一生一直为这个理想奋斗着。我们现在不要求可以人人都向雷锋那样为群众干苦活，我们起码要帮助需要帮助的人一下吧！我看到了一个小品，故事情节是这样的，两个人为了完成作业非得扶着老奶奶过马路，但是老奶奶的家就在这边，他们非得扶老奶奶到马路对面去。老奶奶说：“明天、后天都可以做好事啊！”但两个年轻人却说，明天后天就不是雷锋纪念日了，没必要做好事了。对话期间老奶奶不小心摔倒，结果两个年轻人互相推让，谁也不肯扶起老人。这时老奶奶说：“你们走吧！”“我们干什么去？”“去学雷锋啊！”老奶奶无奈的说。这时年轻人不解的问：“那您呢？”“我在等雷锋啊！”老奶奶语重心长的说……最后他们知道错了，把老奶奶送到了医院。
其实，学做活雷锋不是故意做作，也不是到处炫耀。要谦虚低调，要隐姓埋名。
让我们向雷锋同志学习，做一枚小小的螺丝钉！
学习作文 篇6
在语数英三科中，我的数学是最差的，而且，在考试时候，我就因为有些题目奥数题的不会做，所以拉低了分数。为了让我的成绩提高，于是妈妈就帮我找了个奥数老师帮我补数学。
我根本不喜欢奥数，也不想去学，因为我知道奥数是很难的，但妈妈也是为我好，所以我只好硬着头皮去学习奥数。
我渠道奥数老师那里，老师很热情地接待了我，她对我说：“你一定会觉得奥数很难吧?其实有很多来我这里补习的小朋友刚开始也是这样子想的，但是，如果你肯去尝试做过，就会觉得奥数非常容易的!”于是在老师的指导下，我很快就做出了例题一，每个例题都有四小题，有五个例题，就一共有而是题，在老师的`引导下，我唰唰唰地就做出了一道又一道。时间向飞箭，一下子就过去了，老师情不自禁地想妈妈说：“盈盈真是聪明，她的接受能力还真是不错呢!例题一下子就做完了!”妈妈听了，心里想吃了蜜糖似的，离开了老师的家以后，妈妈奖励了我一个大雪糕。
有时候，我们会认为有些事情在我们心目中是很难的，但是只要你肯去尝试，去思考，想我学习奥数一样，去破解那些题目，就不会很难。
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