无论在学习、工作或是生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编帮大家整理的学习作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
学习作文 篇1
作为五年级的人呢，应该都是爱学习的。而我呢，学习就好像是我的仇人，能怎么避开就怎么避开！
我是一个特别不爱学习的`人，别人一有空闲时间就是看书搞学习，而我就是看手机看电视。只要爷爷奶奶让我看书，我就会有点儿不乐意。
只要一提到要看书，我就趁大人们不注意，直接溜进房里。然后打开手机，自顾自玩去了！
每次爷爷都说让我多搞搞学习，把成绩提上去，可我就是没有听。成绩一直在七、八十分左右，没有上90分。其实想着成绩不好，我自己也不好过，但我就是控制不住自己，想玩手机，我感觉不是我要看手机了，而是手机在控制我了！
每天只想着快点把作业做完，然后捧着手机在那里看，好像是不把眼睛看瞎不罢休！
我的家人都说我记性很好，什么数学概念啊，语文生字词呀，英语课文呀，如果多读几遍肯定都能倒背如流。可是说了又怎么样呢？我又做不到！
唉，不爱学习的我，你们肯定不喜欢吧！
学习作文 篇2
从今天开始，我要好好学习，因为，老师说我退步了。我告诉了妈妈，妈妈说：“要是你这一周表现好，我就带你去登山。”
首先，我要上课听讲，不说话，积极回答问题，不搞小动作。这样学习成绩就会提高。这是上课的主要，下课时，不要追逐打闹，见到老师时，要向老师问好。看见小妹妹摔倒，要赶快把她扶起来，做个助人为乐的好学生。
我相信自己能做个好学生，只要你有信心，就一定能成功！
学习作文 篇3
成长，如同一条缓缓流淌的小溪，悄然地，我们长大了。在这个成长的过程中，我们由幼稚走向成熟，一个又一个成长蜕变的'故事由此而发生。
记得在我上二年级的时候，我的乘法口诀背得不是特别熟，爸爸每次都为此而批评我。在一次数学考试时，有一题我不会，为了不被爸爸骂，我偷偷地抄了同桌的答案，结果同桌也做错了，我还是被老爸一顿痛批，当时真是后悔万分啊！
后来我每天认真地听讲，用心地复习，时间就这样一天天过去了。
那天，期末考试终于来临了！数学试卷发下来后，我紧张地看着试卷，一开始我做得很顺利，速度也很快，本以为这次考试应该就这样顺顺利利地下去了，没想到在最后一题出现了“拦路虎”！我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。我看了看手表，时间一分一秒地过去了，眼看离交卷只有两分钟了，我心急如焚：“怎么办？怎么办？……”我不断地在心问自己，不过这一次我没有想着再抄同桌的了，我决定靠自己来解决这道难题。最后我反复地告诉自己：要冷静，一定要冷静。说来也很奇怪，当我冷静下来时，马上就想到了解题的思路，在最后的三十秒钟，我把题解了出来……
过了几天，考试成绩出来了，我的数学居然考了一百分！这使我激动不已，我当时拿着试卷开心得手舞足蹈，爸爸妈妈也因此奖励了我。
这件事至今还深深地印在我的脑海里，它告诉我做人要诚实，更要相信自己，要通过自己的努力来获得成功！从那以后，我觉得自己长大了。
学习作文 篇4
朋友们老是说我学习好好，还不经夸。真的不是低调，成绩比我好的人多了去了，那就更要努力了。我做事追求事半功倍，时间就是生命，所以我想说说学习方法，适合自己的学习方法才会出效率，带着底气十足的好心情上课，就是在享受学习的过程，这才是最完美的求学之道。
接下来我要揭密了，首先我主张自学。因为老师讲，是为了让我们理解的更透彻，提前预习了听课时更有的放矢提高效率，也会慢慢减少对老师的依赖，养成自己动手丰衣足食的好习惯。
那究竟该怎样预习呢？首先给自己制定一个计划表，安排一下日常活动，培养思路清晰做事井井有条的习惯，将日常中的零碎时间积少成多。不要总是被校园铃声牵着你的鼻子走，俗话说，早起的鸟儿有虫吃。早学一步你定会收获更多甜头。有的同学一下课立刻写作业，其实这样效率并不高。应该留上课前几分钟，重温上一节课学习的`内容并简单预习一下将要讲的内容，当然在之前充足的时间已经认真预习的前提过了。
态度决定高度，不要被动地等老师讲。不要说从哪儿找那么多的小时间啊？鲁迅先生说：时间就像海绵里的水，只要愿挤还是有的。别说我还有时间玩吗？只要用心专心提高效率，就不愁休息时间，不要总是为自己的懒惰找理由。
我觉得笔记才是我最终的杀手锏，对我来说它至关重要。对那些记忆力较弱的同学，此问题更不容忽视，且让我细细道来。首先它分课前，课上，课后，错题各类型。没有做好准备就上战场，理所当然是败的。所以，在将要学每一课内容之前，根据自己的情况做个概念分析，把疑点记录下来，以便听课更有针对性，把疑点解开。老师讲重点时，如果是长篇大论，同学们就不必只字不差了，还是要讲究智学嘛，可以在课本上简单的写写画画，标个关键词或符号，当然只要你看得顺眼，你懂就ok了。
课下再总结一下课上所学到的内容，主要复习一下在预习时所遇到的难点疑点，最后再把课上要点总结到本上。不要一心以为有笔记本就万事大吉了，认真听讲很重要，在课上我们学会的远远比我们想象的要多得多。最后即是错题本了。在平时做题时难免会遇到不会或做错的，哈哈这道题我又坐对了这种美事，谁都愿天天有，但错题君随时等着你去喝茶。根据错题复习一下有关它的知识点，重新记忆，加深理解，然后再做一遍题，如果做对了，那就恭喜你得到一块免死金牌；如果错了，嘿嘿，那就让错题君就带着你去和它的亲戚多打打交道吧，长时间的积累在一个让自己看着顺眼的本子上。心情愉快了，等再看这些错题时，心情也不会那么糟糕。
那之前我们说小时间可以攒成大时间，那怎么用呢？我刚才说了，这几本笔记本就足够你来记忆的了，效率高的同学，这些统统可以搞定的情况下，可以提前记一下该记的知识点或单词。掌握学习方法很重要，管理好自己的时间更重要，有了这些，我们就可以抢先比别人多做一道题，比别人早查漏补缺，只要一直坚持下去，相信一定会有结果的。
和大家分享了这么多，大家感觉怎样呢？请根据自身的情况酌情考虑呀。
最后给大家温馨提示，记着随时鼓励自己给自己加油打气呀。比如把一些激励人心的话，贴在自己常见的地方。请大家多多提宝贵意见或补充，在这里提前祝大家中考顺利，让我们一起加油吧
学习作文 篇5
倘若在学习新课之前不先预习，自然，学起新课来比较吃力;倘若在学完课程后不复习，自然，过一段时间便忘了。所以说，预习和复习是非常重要的好习惯!
预习，可以在学习新课时更容易理解，如若不然，学起来自然比较费劲;复习，可以再一次掌握那所讲的知识，考试时，记忆也更深。当然了，不预习不复习，那么，就只靠课堂上的知识，是远远不够的，因为他自己没有理解过。纵使他会了，他学的也没有预习复习过的人轻松。
预习可是门功课啊!若预习不透彻，等于白预习。预习语文时，首先，课文要读的透彻。其次，生字词要会，无论是三会生字还是四会生字。顺便，要把读音记住。如果课文要背，也可以背背。接着，可以分分段，写写段落大意，这可以让我们对课文有更深的了解。最后，联系课文看看有关的课外知识：譬如诗词、名言、谚语之类的。数学相对而言比较简单，先对学的知识做个表面理解，也就是知道讲的是什么。然后可以做做试题，当然了，数学最重要的`还是听课。英语嘛，通过教辅书，翻译一下课文就可以了。
预习是学习第一步，听课是学习第二步，复习，自然是学习第三步。
复习，即是再学一遍。复习时，三门课程都可做些练习，做完了，自己对着答案改改，错的题目不要看答案上是如何写的，自己先看看，看看哪儿错了，为什么会错，现在能做对吗。如若再不会，就应当请教身边的人。复习语文，要先把预习的内容、课上讲的知识和课文再看一遍，以便考试时过目不忘。数学，预习时少做一些，课堂上多听一点，复习就简单了，做做相关的练习就行，但切要记住，如若有不会的，千万不要“跳过去”，而要停在那儿，反复斟酌，不会的，请教老师、同学、家长。英语的课文，词汇，句子都是要会背会默的，复习时要看看会不会背和默，紧接着，再掌握些语法，学起英语来也就简单了。
孔子说过“温故而知新，可以为师矣。”是啊，这是一个多么简单而深奥的道理，温习旧的知识，进而懂得新的知识，这样的人可以做老师了!
当然，态度也要放端正。态度决定品质，品质决定一切。因而，找到正确的学习方法，是很重要的。预习与复习，两个简单的词汇对于我们小学生而言，是不可缺少的，我们要将这两个好习惯融入生活，无论是现在还是未来，都是有用的。
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