在平平淡淡的日常中，大家都写过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编收集整理的学习的作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
学习的作文 篇1
愉快的暑假到了，我就可以和爸爸妈妈在一起了，还可以见我的外公、外婆、舅舅，而且还可以痛快的玩了，我很高兴。但是为了把我的学习成绩提高，我还要利用假期的.时间好好学习。
下面就是我的暑假计划：
一、每天写语文、数学暑假作业各两页；
二、每天练半小时笛子；
三、每天读一篇故事；
四、每天学五个英语单词；
五、坚持每天写日记；
六、帮妈妈做家务。
学习的作文 篇2
我看过一个广告，有两个小男孩，上了公交车，看中了同一个位置。接着，他们就开始抢。这时，有一位年迈的老奶奶走上了车，他们两个小男孩瞧见了，异口同声地说：“奶奶！到这儿来！”那位老奶奶坐了下来，从自己的包里拿出好丽友派，两个人吃着好丽友派，笑得可欢了呢！
是啊！这就是雷锋。生活中，雷锋精神处处可见，捡起脚边的一张纸，轻轻地扔进垃圾桶里。看到一位正要过马路的老人，慢慢地扶着老人走过。
做一个小雷锋，只需要多做一个动作，多走几步路，多说一句话的事，为什么还有这么多人却不愿意做一个小雷锋。
不是只有人才有雷锋精神的，在大自然中，拥有雷锋精神的可不少，古老的桥梁，它把多少人马渡过对岸，平日里任人中践踏，可它却从没有半句怨言。森林里的树木，它把对人类有害的二氧化碳吸入了自己的身体里，把人类需要的氧气呼出来，它是多么好的一个空气清洁工啊！可是人们还是无肆地去伤害它。
雷锋精神是那么的'朴素，又是那么的伟大。雷锋精神总是体现在一件不起眼的小事上。可就是雷锋精神，让千千万万个孤儿找到了家，也就是雷锋精神，让我们整个世界洋溢着爱。
学习的作文 篇3
学习语文，不仅体现在课内，也体现在课外。比如开展课外阅读，在生活中有意识的提高口语交际能力，留心观察生活，注意积累语言，坚持课外练笔……
我的语文课外学习经验是开展课外阅读。其实一开始我并不喜欢阅读，但后来我喜欢上了阅读，而且也感受到阅读对我的帮助。你肯定想问我怎么喜欢上阅读和阅读后给我有哪些帮助这个问题。听我慢慢向你解释，你就明白了。
有一次，我妈妈给我买了几本书说：“阅读对你有很大的帮助。”我说：“我去读读看。”我半信半疑的.去看书了。没想到我，竟然爱上了阅读了：真是手不释卷，一刻都不想把书放下。
我对妈妈说：“阅读真好啊！”于是我继续看书去了。有一次考试一道题我不会做。忽然脑子闪过一道金光。我想起来了，这篇短文我曾经在一本书上看到过，到了阅读题的大文章了，我又想：“这个不正是那本书上的吗？”还有，题有时和我看的名字差不多，内容也差不多一样。在享受的过程中，我渐渐明白了阅读带给我们的人生道理。
通过阅读我明白了很多，学习成绩也逐渐提高。我的语文课外学习经验就是—阅读。希望大家多阅读。“书籍是人类进步的阶梯”让我们一起阅读吧！让我们一起因为阅读而进步吧。
学习的作文 篇4
人既然还活着，还在生活，那么每天都会经历很多事情，不论它是平常的生活琐事，还是某些惊天动地的大事，但是我们都可以把它们归纳到五个瓶子中：酸、甜、苦、辣、咸。而我们的学习也同样有这五味瓶——酸甜苦辣咸 ——题记
酸
每天晚上十二点……
“今天的作业怎么还没写完？！”
可是我的眼睛开始酸涩了，眼皮简直就像装着两吨重的东西一样，可作业还没写完！
“睡吧，睡吧，安心地睡吧……”我的耳朵里仿佛有催眠曲在回荡……
眼皮在不听话地下垂，我的视线开始变得模糊，接着，大脑也开始变得昏昏沉沉……
甜
我们都知道糖果的味道是甜甜的……
一个学期期末总结会时……
我们的老师大人发话了：“……某某同学本学期因学习努力、作业也写得十分认真，所以期末水平测试与平常相比有很大的进步，在此老师发一个糖果给予奖励……”
写作业十分认真成绩也能提高？还可以得奖励？所以我们要努力学习。
苦
我们还是学生，许多同学都是为了成绩单而奋斗。也许，他们是想为了给父母一个回馈，给老师一个表态吧！
但这些成绩单的背后，更多的是我们努力、认真地学习，写作业巩固知识的`成果呀！
每当成绩单发下来的时候，那些努力过的同学总在笑。那是发自内心的——甜甜的笑！
苦过后的感觉，是甜滋滋的……
辣
每次在期末考试将近的时候，老师都会安排许多作业让我们做，同学们都会叫苦不迭。
每次我们写作业时，最辣的还属老师那句辣气冲天的话：“现在你们还是年少时，就认真多学点，长大后就幸福了！”
为了“长大后就幸福了”拼了吧！
咸
有时咸味淡时若有若无，浓时涩涩带苦。
泪和汗的味道是咸的。
某个夏天……将近期末，我在房里学习，闷热的天气使我浑身难受、大汗淋漓，而我也在这个时候发烧感冒。
滚烫的、咸咸的、晶莹的泪水从我的眼睛里流了出来。也许是因为太难受了吧！
泪和汗的咸味是涩涩带苦的。
我们为了最后胜利的果实，加油吧，拼了吧！
后记：学习是生活中必不可少的一份子，不论是眼睛的酸、糖果的甜、成绩单背后的苦、老师的辣还是泪水和汗水的咸，都有我们来掌握。
我们在今后的学习过程中一定要好好的保护好这五味瓶——酸甜苦辣咸，让它陪我们一起成长，快乐的生活……
学习的作文 篇5
在我所有的文具中，最喜欢的要数我的笔袋了。它是我刚上小学一年级时，婶婶送给我的礼物。
这是一个玫红色的笔袋，上面有一个拿着玫瑰花的米妮，她的眼睛特别像两颗闪闪发光的钻石；圆圆的脑袋上有着一对乌黑的大耳朵，耳朵上戴着一个粉红色的蝴蝶结，看上去既大方又可爱。当我取得好成绩时，她好像对我说：“你真行！”当我学习退步时，她会鼓励我：“要努力呀，你一定会成功的。”
笔袋分成两部分，解开揿钮，扁扁的'那一层里，藏着我的红五星奖券和课程表。拉开胖胖的那一部分的拉链，你就可以看到许多文具：有憨态可掬的橡皮宝宝，有又长又细的笔芯妹妹，又有美丽苗条的铅笔姐姐，还有轻巧方便的直尺弟弟……它们可都是我学习上的好帮手呢！瞧，我的笔袋多像一只“文具百宝箱”啊！
笔袋就像一个好朋友，和我形影不离，我一天也离不开它。不久前，笔袋的拉链坏了，我赶紧让妈妈去修理。那天我只好改用铅笔盒了，真不习惯，幸亏它第二天就又回到了我身边。
笔袋已经默默地陪伴我两年多了，虽然它已经有点旧了，但我还是很喜欢它。以后我要更加爱护它，希望它能永远留在我的身边。
学习的作文 篇6
“语文”是我一生中学习的伴侣，它带给我的是无穷的乐趣，它还能让我“活”出来呢!
俗话说得好，“一日无书，百事荒芜”如今，我成了一个无人不知，无人不晓的“小书迷”，生活上，学习上我都离不开书，我和书可是天生一对，形影不离的好朋友!如果没有书，我就不能活得那么精彩;如果没有书，我会感到那种没有尽头的可怕和冷漠!书，就像存有着一股魔力，勾引着我;就像一块磁石，紧紧粘着我。我对书激发了兴趣，还是因一点小事造成的。记得上低年级时，妈妈总是一番又一番地称赞邻居张哥哥，主要是赞扬他的文采。那时候，我厌倦看书。妈妈还少不了唠叨我，让我学习他多看书。有一回，当妈妈像往日般滔滔不绝地称赞他时，我很不服气，向妈妈抗议：“为啥一定要学习张哥哥呢?他不就是能写出优美的作文?”妈妈脸色涨红了，严肃地说：“能写出佳作，已经是一件很不简单的事啦!”我不厌其烦地顶上一句：“有多难啊?不就是多看书嘛!”妈妈由阴转晴，心花露放：“颖，你就多看书吧，我等着你的佳作。”我不好意思，只好勉强地说：“恩。”我既然轻易地答应了，就只好照着做。妈妈给我买了一堆堆书，故事书、作文书、历史书......五花八门，都快要把我“淹没”了。起初，我只是硬着眉头把书看完，全都是囫囵吞枣，不求甚解。不过，看完后总像是看过了一部电影，回味无穷。慢慢的，我养成了爱做读书笔记的好习惯。日积月累，我已经吸收了不少的“营养”。由于岁月的流逝，我迷上了看书。家里的书柜已经甜满了，不再受“客”了。因为如此，我的'作文水平有着明显的进步，这给了一直担心我写作文的妈妈不少安慰!
学习语文也还是一件多姿多彩的事呢!一次考试，我得了“92”分，虽然成绩不太理想，但我已经是全班第一了。可我没有理由高兴得起，因为别的班最高是“98”分，如果不是因为我粗心大意，我就是全级第一这个“宝座”了!唉，早知今日，何必当初呢!我连基础题都错了，真不该!题目让我找出近义词，我却找了反义词，老师狠狠地扣了我五分。作文内容写得不错，可就是错别字连篇，可惜啊!作文被扣了三分。老师经常批评我粗心，我老是改不掉。如果没有这个敌人，我就是十全十美的学生啦!
学习语文就是这样，它含有着四味：酸、甜、苦、辣。
【学习的作文】相关文章：
学习的作文02-14
学习的作文(精选)02-18
（经典）学习的作文02-21
学习的作文（经典）02-27
学习的作文[经典]03-09
(经典)学习的作文03-05
学习的作文09-29
学习的作文09-29
学习的作文09-29
学习的作文09-29