学习作文

时间:2024-11-14 11:13:54 学习 我要投稿

  在日常学习、工作和生活中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编帮大家整理的学习作文9篇,希望能够帮助到大家。

学习作文

学习作文 篇1

  学习,主要能分为两种。一种,是在生活中,还有一种,是在书中。可是,近几年,却有很多人不重视生活中的学习,从而是造成了许多令人哭笑不得的“笑话”。

  先给大家讲一个故事吧:从前,有一个秀才下乡,一条水沟挡住了他的去路。他不知所措,赶紧拿出书来,仔细翻看。可是,10分钟过去了,20分钟过去了。可无论怎样,他都找不到过沟的方法。一个好心的农民提醒他,跳过去就行了。于是这个秀才立马来了个标准的立定跳远,可最后还是跌入沟中。那个农夫说不是这个跳法。说完,他后退几步,开始助跑,到沟边时,单脚起跳,一跃而起,轻轻机松地跳过了沟。那个秀才看了,埋怨道;“你单脚起步,应称为跃,我双脚起步,才应称为跳。你称呼错了,应该说跃,不应说跳!”农民听了,哭笑不得。

  如果大家还不相信的`话,马谡失街亭就是现实生活中一个适生的例子。《三国演义》中诸葛亮命马谡守住街亭这一军事重地。马谡熟读兵书,想要在山上安营扎寨,想要“置之死地而后生。”但是,他面对的是魏国的二十万大军。所有士兵都被漫小遍野魏军吓了。最后,他的几万大军只剩了几个小兵逃回了汉中马谡因为一时的麻痹大意,不但失了性命,还影响了整个大局。

  现在,就让我们在念好书的同时,也重视起生活中的学习,不要让这类“笑话再发生了。

学习作文 篇2

  人生再世,总是需要不断学习新的知识。那么,在哪里才能学习到最重要的东西呢?也许很多人会回答说,当然是在最好的学校。而我却认为,在平凡的生活中学到的东西才是最重的。在一次诺贝尔奖获得者的聚会中,有人问其中一位老人,您在哪所大学学到您认为最重要的东西?那位老人平静的说:“是在幼儿园。”看到这里,也许有人会置之一笑,在幼儿园能学到什么东西?无非是小孩子玩玩而已。其实不然,在幼儿园学到的东西往往会让你受益终生。在那什么都不懂的年纪,少了一份逆反心理。懂得要听老师的话。在我们吃东西时,老师会告诉我们:要把自己的东西分一半给小伙伴。于是我们学会了分享。在以后的日子里,我们会把喜悦与成功与自己的伙伴分享。

  当我们在看见美好的东西时,总会有把它据为己有的心理。尤其是在别人有,而自己却没有的情况下,这种想法更甚了。这时候老师会告诉我们:不是自己的东西不要拿,否则会被别人当做坏孩子的。没有人会愿意被别人当成坏孩子,于是这句话在我们小小的心里留下了深刻的印象。在以后的日子里,每当我们想要拿别人的东西时,便会想起这句话。我们不会再去拿别人的东西,而是而是靠自己的努力去获得自己想要的东西。

  在幼儿园中,我们每天都会有午休的.习惯,因为老师告诉我们,中午睡好了,下午才会有精力做自己想做的时。幼时的我们会在床上放很多玩具,起床后,被子玩具都乱七八糟的摆放着。这时候老师会告诉我们:要把自己的东西摆放整齐。于是在以后的日子里,我们养成了整理东西的好习惯。在我们吃饭时,望着我们脏脏的小手,老师会告诉我们:要把手洗干净才能吃,不然会生病的。小小的我们都怕生病,因为生病了就要吃药,打针。于是我们养成了爱干净的好习惯。当我们在做错事时,老师会教育我们,做错事要向别人表示歉意,要勇于承担责任,这样才是勇敢的孩子。

  学会分享,学会不拿别人的东西,学会整理,学会爱干净,学会勇于承担责任。看吧,我们在幼儿园学到了多少。这些是在任何一所大学都学不到的知识。因为那时的我们长大了,没有人再去耐心的教你这些。这些都是我们在平凡的生活中一点点积累的。我们要学会在平凡中学习真理,这会让我们终身受益。

学习作文 篇3

  渔村旁的那盏在风中轻轻摇曳的明灯,在黑暗的夜晚发出点点的光晕依旧映在我的脑海中。

  ——题记

  身体斜倚在车窗旁,美术馆深灰色的外墙透过在风中摇曳新绿的树叶映入我的眼帘,沉稳的心也随之跳动起来,站在美术馆下,迎着有些刺眼的阳光向上望去,才可以看到美术馆的全貌,灰色墙体间镶嵌着玻璃板,与阳光相应和着,在地上投出一条一条通向这艺术殿堂的道路。

  置身于美术馆的殿堂中,高调的天花板与淡黄色大理石上雕刻的中世纪花纹的柱子彰显着这里的庄重。

  顺着白色略带木头纹路的旋转上升楼梯来到油画的专展展厅,一脚迈入这个展厅全身被黑暗与压抑所包围,只有一支支长条状的灯管中泛出淡淡橙黄色光亮照在墙壁上悬挂的油画,才给人一次温暖。

  脚步跟着展厅中一缕橙光,不自觉地来到了一副名为《晚月》的油画前,在画中的天气也如这展厅一般漆黑,阴云弥漫在阴冷的天空中,厚重的云层遮盖住了那本该挂在枝头皓洁的明月,压抑的天气使大地上的生灵也弯曲了脊梁,一颗枯树在凛冽的寒风中被吹弯了枝木,吹折了枝丫,几节棕色的断木被风卷着,在黑暗中漫无目的的漂泊,它那扭曲的形状仿佛在诉说着内心无尽的悲伤。树下是暴风雨后积起的水洼,清澈的水中倒映着一个伟岸的身影。一个渔夫的双脚踩着用枯草所编的鞋,鞋边残留着走路时激起的泥污,在黄色的`鞋边上格外显眼,因为日夜的操劳他的皮肤已经变得黝黑,衣服外裸露小腿与大臂上一条条血管格外突出,像盘扎在大地树枝的根茎,他那双粗糙的手掌如同干旱多年的土地龟裂出一条条微带血丝的伤口,他的左手紧紧抓住一只渔网,向上望去他的眼睛格外清澈,发自内心地向外闪出与黑暗格格不入的光,我心中被惊得一怔,随着这目光向前望去,在光亮的来源是在这夜中静默着小木屋屋檐下的摇曳的橙黄色夜灯……

  我怔怔着望着这盏灯看出了神,这灯就如展厅里的灯光一样给人以希望,对渔人来说这灯就是他整天在外劳作,不辞辛苦的希望,是支撑他在大风大浪中永远不倒下的信念。为了保护这盏灯使它一直明亮下去,渔人才会每次出海都竭尽全力、聚精会神。时至今日我才明白,不仅是在一页页书中才可以学习,美术馆内的每一件作品也都有它的内涵,我们从中体味也是很好的学习。

学习作文 篇4

  我对英语一直都很感兴趣,也特别地有天赋。我平时最喜欢上英语课,学起来特别快,也记得很牢。这次期末考试,我的英语考了全班第一名,更激发了我对英语的兴趣。

  寒假在家的.第一天,我就开始了我的疯狂英语之路。每次吃晚饭之前,我都会说一句:“It;stimetohavesupper.”(吃晚饭的时间到了。)每次睡觉之前我都会跟爸爸妈妈说:“Goodnight.”(晚安。)爸爸妈妈都叫我“小老外”。

  有一次我来到爸爸的门市部。大家都知道那里外国人比较多,碰巧有一个外国人来到我们店面采购布料。爸爸赶紧叫我这个“小老外”出来招呼客人。“Nicetomeetyou.”(很高兴认识你。)我热情地招呼起来。结果那个外国人跟我说了句:“小朋友,你好。”原来,他会中文啊,说得还很流利呢。

  我一直很喜欢英语,而且希望将来能成为外交家,我不得不为英语狂!

学习作文 篇5

  学无止境,万物皆有其意,都值得我们细细体会学习。人在学习中成长,性格在学习中塑造。正如培根所言“凡有所学,皆成性格”。

  那个夜晚,我仍记忆犹新,从中学到了许多。其实也挺稀松平常,没甚独特。月光亮着,星星躲在云层后面闪烁。我坐在桌前,一只小瓢虫突然闯入我的视野,停落在桌面上。它身披黑色的甲壳,短小触角微微摆动,用同样细小的足爬动着,它不停用触角试探着周围的环境与障碍物,却从不停下直行的脚步。遇到小障碍,便边用触角触碰,边慢慢贴着障碍爬过,继而再次爬向远处。小心翼翼却又坚定万分。

  不久,遇到了一个对它而言庞大无比的障碍。是一本书。这本书对小小的它而言实在太难爬过。我本以为它会放弃绕道行走,可它只顿了顿,继而又义无反顾地开始攀越。它有些颤颤巍巍地贴上书的侧面,细小的后足有劲一蹬,却没抓牢,摔向桌面,底朝天。它蹬动着脚,挣扎好一会儿又站起来。它依然坚定地要攀登那书。可能,就算是昆虫也有属于它的执念。一次次失败,一次次站起。终于,它再次附上书,奋力一蹬,前足牢牢抓住,虽重心不稳,但挣扎平衡一番,终稳稳落在书面上。实在是被眼前这小家伙爆发的巨大能量所惊艳。或许,这就是生命的.韧性与执着。它依然向远方爬去,义无反顾。虽然它不知道前方路途多坎坷,不知道未来是什么,但仍满怀希望与热情,朝自己的远方奔去。

  一只瓢虫,也有他的山海要奔赴。

  我从这只瓢虫身上学到许多,性格也渐渐改变,不再那么迷茫与踯躅。坚定许多,也努力许多。不再一击就倒,多了韧性,也有了自己的执念要坚持。

  躲起来的星星也在发光,小小的瓢虫也在一往直前。

  我学到了。

学习作文 篇6

  “吱呀呀”,陶老师的女儿贝贝把铁门轻轻地推开,眼前是贝贝家里的田园。

  门前有一丛紫苏,小路两旁的月季开得正艳,五颜六色,紫色的高傲挺拔,红色的娇艳欲滴,粉色的散发着阵阵幽香。月季花后菜地,一个一个的西红柿有青的有红的,摘下一个透红的放进嘴里香甜可口!竹竿架子上的豆荚绿中透着紫色,瓜架上的黄瓜条青绿青绿……

  在这片美丽的田园里,我们学习了农耕知识。通过花瓣口感辨认月季和玫瑰,了解了鲜花饼和月季品种;摘了西红柿,了解如何分辨自然成熟和用了农药的`西红柿的不一样;认识了格桑花和玛格丽特。田园里有各色的月季,月季的品种可真多:德国月季、普通月季、中国月季。德国月季是经过人工改良的,它的花瓣极多,而且分为好几层,多数为大红色,外形更加好看。普通月季颜色极多:粉色、红色、紫色、紫红、黄色……在每株的最顶上会开许多朵花。中国月季最好养,虽花瓣不多,但又香又好看,颜色也多,繁殖量大。

  这次农耕学习,让我与花儿交了朋友。

学习作文 篇7

  我有一个漂亮的密码文具盒,文具盒是我二年级的时候我考了一个双百分得到的奖励,它是天蓝色的。

  文具盒的'盒盖上面有一个忍者的图案,特别帅气。它一共有三层,第一层放的是两只英雄牌钢笔,还有一只魔笔,两个魔易擦。第二层放着15支铅笔、两个橡皮、一把小尺,第三层放的是许多墨囊、一个胶水、一把剪刀。

  有一次,我考试考得惨不忍睹,我欲哭无泪地走回了家,一个人静静地坐在小屋里,这时我看见我的文具盒似乎在闪闪发光,忍着似乎在对我说:“要像我一样坚持不懈。”现在文具盒就是我形影不离的学习伙伴,它总是无私地帮我照看着其它学习用品。

  这就是我独一无二的文具盒。

学习作文 篇8

  我有一个文具盒,那是去年过年时妈妈送给我的新年礼物,是我最心爱的学习用品。

  我的文具盒是淡蓝色的,形状像一辆小的公共汽车。驾驶员是米老鼠,乘客是许许多多的卡通明星。他们个个都显得很神气,每当我学习疲劳的时候,看到这些活泼可爱的卡通明星,就特别有精神。

  打开文具盒,有两层,上面我放了六支铅笔,一块橡皮,一把尺子;下面放了钢笔、自动笔和笔芯;底面还有一张米老鼠的大头照,左面印着乘法口诀表,好像在对我说:“你会背了吗?”

  自从拥有了这个文具盒,我五分之一的心思都放在它的身上:早上总是小心翼翼的把它放进书包,生怕它受到一点伤害;一下课,我就把它收进桌肚里,担心同学玩时不小心把它撞掉在地上……

  正因为我这么爱护文具盒,所以他尽心尽力地帮助我。当我做作业时,把文具盒打开,钢笔马上精神抖擞的握在手上,听从我指挥,使我顺利的.完成作业;当我要用直尺时,直尺马上做好准备,帮我把线段画直;当我不小心写错字时,橡皮弟弟更是毫不犹豫地挺身而出,舍己为人,帮我改正错误。

  文具盒是我学习上的好伙伴,是我形影不离的好朋友。我爱我的文具盒。

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