学习作文

时间:2024-11-16 08:58:09 学习 我要投稿

  在我们平凡的日常里,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编帮大家整理的学习作文6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

学习作文

学习作文 篇1

  小红的文具盒里,住着三个小伙伴——铅笔、橡皮和转笔刀。它们齐心协力为小主人服务,日子过得很舒心。

  有一天,小主人参加书画大赛,铅笔当然是大显身手了。它在纸上挥几下,一幅美丽的画就画好了。小主人还得了第一名呢!比赛结束后,它们回到文具盒里,铅笔还在回忆刚才那紧张的比赛。橡皮在一旁看着它那得意的样子,一股无名之火油然升起。它轻蔑地说:“哼,有什么了不起的,你有什么本事?”铅笔一听愤怒了,大声说:“谁?谁在说我没本事?”“我,橡皮。没有我,你写错画错了谁来擦?可是每次比赛总是让你当代表,太不公平了。”“什么?不公平?没有我,主人能得奖吗?还是我的功劳大!”……正当它们吵得不可开交时,躺在一旁的.转笔刀冷笑了一声说:“你们别吵了,还是我的功劳最大!没有我,铅笔用钝了或者断了不能削尖,写不出字来,你橡皮也没什么可擦的。”铅笔和橡皮当然不服气了,它们你一言,我一语地争吵起来,越说越气。最后,铅笔说“以后,没有你们,我照样能替主人做事!”橡皮不甘示弱地说:“离开你们,我能为主人服务得更好。” 转笔刀也说:“等着瞧吧,有一天我要让你们心服口服!”就这样,它们谁也不理睬谁了。

  第二天,小主人写作业,铅笔一不小心写错了字,橡皮不肯帮忙,主人只好把错字搁在一旁。过了不久,铅笔钝了,转笔刀还在睡懒觉,不愿意出来,小主人只好用钝铅笔写作业。

  第三天,小主人因为作业里的错字太多,挨了老师的批评,难过地流下了眼泪,就把这一切发泄到铅笔身上,铅笔委屈极了。

  文具盒把这一切都看在眼里,它和蔼可亲地说:“孩子们,以前你们和睦相处时,小主人总是受表扬;现在你们闹别扭,小主人就挨批评。你们缺一不可啊!为了小主人你们还是和好吧!”它们听了,惭愧极了,再也不生气了。从此,文具盒里又恢复了往日的宁静,小主人又开始受到老师的表扬。

  这个故事告诉我们:要做好一件事,都要大家齐心协力、和睦相处、团结互助、取长补短,才能把事情做好。

  在生活中,要团结一致,做好每一件事。

学习作文 篇2

  9月29号21点16分我和爸爸妈妈一起看了"天宫一号"火箭升空仪式的实况转播.看的时候我非常激动,我觉得科学家叔叔阿姨太了不起了,能让那么大的`东西飞上天空,他们实在太聪明了.

  我一定要好好学习,天天向上.长大了做一个像他们一样的科学家.

学习作文 篇3

  Hi ,大家好,我叫***,想认识我吗就先听我介绍一下自己吧!

  我长得胖乎乎的,脸圆圆的,眼睛小小的,一笑就成了一个小月牙,皮肤黑黑的。我非常爱笑,你一定会从人群中认出我。

  我爱打乒乓球,每次我写完作业,就到院子里打上十几分钟,我打乒乓球总能得冠军。爸爸说我:“只要一打乒乓球,三头牛也拉不走。”我还很爱读书,拿到一本好书能读好几遍都舍不得放下,在书中我学到了很多有用的知识。

  我的'优点是日记写得好,每次我的日记都得小红旗,经常受到老师的表扬;我的缺点是字写得不好,也不够细心。我要改正自己的缺点,变得细心起来。

  如果你想和我交朋友,就和我打电话,我一定会让你高兴。

学习作文 篇4

  从我一踏上学校的路到现在,语文就伴随着我的春夏秋冬。在我学习语文的过程中,我渐渐地对语文产生了浓厚的兴趣。

  在我上幼儿园的时候,我以为学习语文,无非就是教我们几个字,让我们看书的时候认得书上的字就行了。因此,我对语文没有兴趣,总觉得语文枯燥无味。

  直到我上小学三年级的时候,数学老师布置了一道应用题,让我们去做。我看了一下题目,左思右想,最终还是看不懂,便心急地说:“这几道数学题怎么这么难啊?我都不理解它的题意,怎么做啊?”正在这时,数学老师看我不会做,便三步并做两步地走了过来,对我说:“谢夏菲,你不会做这些题,是吗?”此时的我,全身火辣辣的,脸好像东方升起的太阳,手微微颤抖,心“扑通,扑通”地跳,我低下了头, “是……是的。”好没等我把话说完,正在班上“沙沙沙”写的同学们一齐用着诧异的眼光看着我。我语文都没有学好,怎么能看题呢?从那时起,我便下定决心……好好学语文。

  就是为了那个决心,我每天认认真真地学习语文,也渐渐地觉得语文不像我以前说的那么“枯燥无味”了,我反而对语文产生了浓厚的兴趣。我的语文成绩提高了许多。作文

  例如:有一次,我们班上了一次语文公开课,课文是《永生的眼睛》,主要讲了一家三代人准备为盲人捐赠眼角膜的`感人故事,赞美了他们为他人着想,我们也要学习他们这种乐于助人的美德。我就觉得这篇课文很有教育意义,学好语文让我懂得了许多做人的道理.我很喜欢阅读,我便在课前下了一番功夫:查找资料,提前预习,写出课文的主要内容……

  语文是所有学科的基础,它能让我们增长知识,陶冶情操,美化心灵……总之学习语文的好处说也说不完.如果没有学好语文, 长大就会后悔莫及.俗语说:“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”.同学们,让我们好好学习语文吧!

学习作文 篇5

  我有一盏台灯,虽然它不属于什么好的品牌,但却伴我度过了两年的时光。不消说我们中间必定会有酸甜苦辣的.故事了。

  有很多次正当我聚精会神地写作业时,窗外一缕清风偶然间拂过我的额头,插头便一下随之掉在了地板上,多功能插座也被拽到了地板上。屋里顿时一片漆黑,伸手不见五指。每当这时我便会愤愤地关上窗户,重新插好插座,打开灯再次投入到紧张的学习之中。如果反复打不开的话我顿时像泄了气的皮球,一下子瘫坐在床上自顾自生气起来。

  当然,它不仅只会给我添乱还给予我许多陪伴和温暖。每天晚上当我与作业奋战到深夜时,它会一直照亮我的房间一直默默守护着我,很多时候连眼都不敢眨一下。每当我疲倦时抬头望一眼它,只见它光芒四射非常耀眼仿佛在激励着我不断前行。这时我便会一遍遍地提醒自己:不行它也和我一样一直在坚持,即使再累也不轻易趴下,我绝不能输给他。然后我会一次次地把注意力投入到学习之中,在它的陪伴中我一天天长大,同时也一天天变得更智慧,更博学。

  这就是我的学习伙伴台灯,虽然有时它会打扰我的好心情,但更多时间他陪伴着我并不断给予我前进的力量。

学习作文 篇6

  89岁高龄的袁隆平不光是一名水稻专家,他的英语发音流利清晰,俄语也不差,会拉小提琴,跳踢踏舞……一个八十多岁的老人至今依旧在学习,好像永远不知疲倦。所以,学习,永无止境。

  虽说是永无止境,但这并不代表一刻也不停。学习中应当劳逸结合。读死书,死读书也是不提倡的。我们要在学习中找到乐趣,激励自己奋发向上。

  诺贝尔生理学或医学奖得主屠呦呦,年轻时加入了研制青蒿素的项目,当时正值实验室初创期,条件艰苦,设备奇缺,连基本的通风设施都没有,整天与各种化学溶液打交道的屠呦呦身体状况逐渐变差,一度患上中轻性肝炎,但这一切都没能阻挡她研究的步伐。通过翻阅大量本草药籍,屠呦呦终于在一百多种药方中整理出青蒿在内的抗疟疾药方;为提取出青蒿素,团队经历了百次失败终于成功;在药剂研制成功时,团队中人们抢着试药……

  整个团队经历日日夜夜的`艰辛,查阅药方,提取药剂,不断扩大知识量,为世界医学做出了贡献,为什么他们能无休止地学习,因为他们有造福人民的决心。

  著名作家巴尔扎克在管理时间的方面堪称典例。每天清晨起床写作,一直到中午,下午又继续坐在书桌前进行校对,再一直写到半夜才去睡觉。一天下来,坐在圆椅上长达12小时。

  正是巴尔扎克对时间的精准掌控,学习永不停息,从而塑造出惟妙惟肖的各类人物形象。

  国学大师陈寅恪亦是如此。晚年,陈寅恪双目几近失明,只能靠听书来进行写作。他的学生便阅读各类书籍给他听。陈寅恪记忆力惊人,书读个一遍下来,他便能记个大概,有时甚至能精确到哪一页哪一行,正是这不断学习的积累,才造就了陈寅恪国学大师的称号。

  处于高三学习的我们,正是需要这种学习的拼劲儿,我们虽然做不到像陈先生那样听一遍就行,但我们可以利用剩下的时间认真学习,拼尽自己最后一丝力气,让自己的青春不留遗憾。

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