学习作文

时间:2024-11-16 10:04:14 学习 我要投稿

  在学习、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编收集整理的学习作文9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

学习作文

学习作文 篇1

  “叮铃铃”,随着下课铃声的响起,我们的语文老师——陈老师又开始布置起了家庭作业:“抄写第六单元复习要点一至十题,并听写第六单元词语盘点中的词语。”我想:这语文作业也太多了,希望数学作业能少布置一点儿。我刚把作业抄完,就疯狂地写起了语文家庭作业,不过还没等我写到一半,数学家庭作业就出来了:“《长江作业》三面,《大英才》三面,《口算》……”刚听完,我就一脸担忧:这可怎么办?我今天还想和小伙伴一起玩呢!这还不说,晚上又得“加班加点”了,谁能来救救我啊?

  不过学习虽然作业多,但也有快乐的.时候。

  比如说老师上完新课以后,我就因为自己又新学到一个知识点而感到高兴。老师上完一个单元后,随堂考试试卷发下来时,看着试卷上鲜红的100分,我就会因此而高兴。有时老师还会表扬我。

  学习既是苦的,也是快乐的,我们一定要认真对待。

学习作文 篇2

  初中四年学习生活即将过去,在这绚丽多彩的四年里,我经历了许多,学习了很多,收获了很多,也成长了许多,现在该是做一总结的时候了,希望这份总结能够准确的把我的四年概括出来,为我初衷活画上一个圆满的句号,也为我今后的发展作参考:

  道德品质与公民素养

  我从小就是一个听话的孩子,到了初中也不例外,不同的是:在经历了年岁的增长,对思想政治课程的学习后,我又认识了热爱祖国的真正涵义,我知道了热爱祖国是作为世界上每一个有血有肉的人都应该拥有的思想情感,国家的神圣不可侵犯,这不会因身处他乡而改变。每次站在国旗下,一种强烈的民族自尊心涌入心头;每次听国歌奏响,作为中国人的自豪感令我无比荣耀;每逢听到家乡建设的新成效,我又会为家乡和人民感到高兴,我为祖国快乐着!

  也许是我的性格决定,我一直较为遵守纪律,自己阅读了与未成年人有关的部分法律,无论在校内校外,我都爱惜公共设施,遵守基本道德纪律规范,还利用等车时间清除电线杆上的小广告,为城市的美丽尽自己的一份微薄之力。

  我性格开朗,真诚待人,言行一致,正直坦诚,知错就改,在同学交往中一直有较好的人缘,尽管我有是做得不好,在老师和同学的提醒下,都能力求改正,从来没有抄袭作业等情况,不干自欺欺人、损人利己的事。言行举止不够礼貌大方,虽然曾努力改正,但遗憾的是效果不太好;穿着朴素大方,不在校服上乱写乱画;爱惜名誉,自觉抵制网络、色情等不良诱惑,能自觉约束自己的行为。善于利用网络做与学习有关的事。

  在孝敬父母,关爱他人方面,我承认自己曾不够热心,把学习作为“挡箭牌”,对他人略显冷漠,后来有了较大改观,周围的人都为此欣慰,我也感到高兴。我能够分清自己的责任,并乐于承担,不让别人为我无偿劳动,也就是感激知心的来源,

  在生物、历史等学科的学习中、我发现了环境问题的严重,从此爱护环境,以身作则,还写过宣传文章并发起过回收废旧电池的活动,通过活动,更加认识到环保的重要性,鼓励家人和客人节约水、电,还差点闹出尴尬,从此,每一个来过我家的人都带走了环保的精神,希望环保能走进千家万户,我们众志成城、保卫家园!

  学习态度与能力

  我虽没立下周总理“为中华之崛起而读书”的大志,却也有了把自己培养成国家有用的知识人的目标,为了这个目标,我能够克服学习中的'困难,自主完成学习任务,不偏科,各科均衡发展。在我几年的学习过程中,我初步养成了勤于思考,善于收集和分析信息,主动获取知识的习惯,并常识采取多种学习方式如“积累法”、“综合法”等提高学习水平,逐步掌握了较适合自身发展的“逆向法”等方法。课堂上能做到勤思多问,课下能按时、独立、自觉地完成各课作业,字迹工整,准确率高,考试成绩优秀。

  合作交流与探索实践

  由于我人缘较好,所以我经常参加集体活动,珍惜集体荣誉,维护集体利益。一个人的智慧是有限的,而团队的力量是巨大的,在团队合作过程中,我善于表达自己观点,尊重和理解他人的观点和处境,与他人交流、合作、分享,建立融洽的人际关系。

  或许是小说《福尔摩斯》给了我敏锐的洞察力,我经常做家庭小实验,在实验中,我既温习了知识,又发现新的问题,体会科学的奥秘。同时,我的创造力、实践力也在快了的动手动脑中得到提升,这是我的兴趣爱好。

  运动与健康

  生活有规律,按时作息,看电视有节制。会料理个人生活,自己的衣物、文具等收放整齐。做到“五不”。有自我保健意识,养成坚持体育锻炼的习惯。了解预防艾滋病等传染病知识,拒绝毒-品,不受疾病困扰。上好体育与健康课,认真做两操。经常与父母、师长、朋友交流生活、学习、思想等情况,接受他们的合理意见和建议。淡泊名利,为人豁达。客观地认识和评价自己,正确的对待成败、得失表扬、批评,不以物喜,不以己悲,遇事冷静,不冲动,有承受压力、应对挫折的良好心理素质。

  审美与表现

  主动参加各种艺术活动,在语言、衣着、行为等方面有健康的审美观点,不穿奇装异服,能感受并欣赏生活、自然、艺术和科学中的美。认真上艺术课,能用不同方式进行艺术表现。

  希望这也是一分让老师满意的答卷,感谢老师的教育之恩!

学习作文 篇3

  晚上昨天,英语王老师给奶奶发短信说:“明天上英语课”。奶奶告诉我之后,我说:“我不想上英语课,也不知道英语书放在哪里。”奶奶问我为什么不想上英语课?我回答说:“因为上英语课,就看不到动画片了”。奶奶说:“看动画片就那么重要吗”?

  我低下头对奶奶说:“不是。其实我在想,上英语课4点才放学,等坐车到奶奶家就已经是5点了,再写日记的话,几点才能写完呢?”奶奶说:“上英语就不用写日记了”我听了以后很高兴。奶奶很有耐心的告诉我说:“人的一生需要学很多的知识,小时候的脑筋最灵活,记忆力最好。所以都是从小时候开始学习的.,你的条件这么好,不应该放弃任何的学习机会,人家生活在贫困地区的儿童都上不起学,还要找机会学习,所以希望你能明白学习的重要性,只有通过自己努力学习,掌握更多的知识,将来才能做一个对社会有用的人。”

  听了奶奶的话,我懂得了没有文化,什么事情也不会做。

学习作文 篇4

  凉山大火后,我看到这样一句话:“ 消防员,真是和平年代牺牲最多的职业。”觉得很心疼。据统计,我国每年都会发生几十万起火灾,无情的大火不仅吞噬了人民的财产,还吞噬了很多宝贵的生命。我发现火灾的发生原因主要有几以下点:消防意识淡薄;缺乏消防知识;不会使用消防工具,无法自卫等。每年还有很多消防官兵在执行任务,保护人民生命财产时葬身火海,失去宝贵的生命。一起起无情的火灾,一个个鲜活的生命,让人痛心疾首。火灾面前,怎么样才能逃命呢?

  第一:要学会自卫。遇到火灾时先把湿毛巾折三次捂住口鼻,以防窒息或者无法抵挡的淡烟。但如果遇到了浓烟,就不是用湿毛巾这么简单的事了,你得用湿被子裹着身子,趴在地上从浓烟下爬过去。如果高楼大厦上发生火灾,千万不能坐电梯,因为大火会导致突然断电,电梯会突然坠梯的。更不能跳楼逃生,那么高,跳下去还有命吗!你可以俯身走步梯,或者到阳台上,举起比较亮的东西发出求救信号,等待救援。

  第二:到公共场所时,你最好先花一分钟的时间看看大门口的消防示意图,知道安全出口的位置,遇到火灾你就可以轻松应对了。如果真发生火灾,一定要听管理人员的引导,不要我行我素。如果钱包、手机、玩具等东西掉了,千万不要掉头去捡,因为你可能会被逃生的人群踩到,或者被火烧到,命可比你那玩具、手机、钱包重要。

  第三:要学会使用消防器材。灭火器是消防器材里重要的.一个,用灭火器时要把喷头对着火的最底部,这样才能火苗斩草除根。大路旁边的消防栓,只要拧开盖子,装上水管,对准着火的地方就能灭火。

  第四,当你乘坐的汽车着火时,你可以拿旁边的消防锤子,砸开窗户最薄弱的点——四个角进行逃生。最后,我想提醒大家:千万不要随意拨打119谎报火情。消防员叔叔本来就忙得不可开交,再加上你这捣乱,不就更忙了吗?法律上有规定,随意拨打119谎报火情可是要罚款、拘留的。消防知识重于泰山,一定要认真学习,牢记心中,才能保护财产和生命哦!

学习作文 篇5

  舒适而兴奋的暑假快竣事了,新的一学期将要入手下手,我们要进入进修的状况。古话说的好:“一个好的开首,是成功的一半。”所以我要在新的学期里有一个精良的开首。三年级时我有一些不足的地方,影响了我的进修成就,是以,我决不克不及把它们带进新的一学期里。

  在新学期里,我筹办做到以下几点:第一,学会更多的常识,为长年夜做有效之才贮备能量。第二,练出一手好字,包管写功课既快,又大度!第三,上课认真听讲,我的功课准确率就会进一步提高,测验成就天然就提高。第四,天天更当真的拉二胡,才能经由过程来岁的九级测验。第五,学会本身清算房间,使我的糊口、进修情况时刻连结清洁、整洁。第六,注重磨炼身体。内容转载自本站

  “业精于勤,荒于嬉。”意思是:不管做甚么工作,要想有所成绩,都必需勤恳尽力,不要虚度年光。

  当我走进初中的大门,我激动的又蹦又跳。当我走进初中的大门我似乎感到了一股强大的压力压在了我的心间。当我走进初中的'大门我便觉得各种味道在我嘴里徘徊,酸酸的,甜甜的。当我走进初中的大门一颗冰冷的泪珠落到了我的嘴边,那时,我想到了旧时的老师,惜日的伙伴。当我走进初中的大门我想了又想太多的以前。啊!初中,你是一首青春的歌,歌声中充满着欢乐和笑颜。啊!初中,你是一曲音符,帮助我们这些“曲作家们”创造最美好的明天。

  理想的初中生活,是我所向往,所追求的生活。

  读了初中表示我已经长大了,已经成熟了,不会像以前,买了书包后,围着操场跑几圈。

  什么样的初中生活,是我所向往,追求的呢?让我来跟你说说吧。

  首先,我们来看看这里的风景吧!草坪、喷泉、树木是学校的主要风景。草坪,绿油油的草坪,同学们的天地。那边有几个同学在翻跟头,这边有几个同学在才艺表演……喷泉,那漂亮的喷泉,喷出来的水多美呀!

  同学们围在喷泉旁,用手去接喷泉的水,有的把刚买来的鸭子按在水里,来试试它会不会游泳,哦!他真笨,鸭子都快淹死了……不光要学校风景好,教学方法也不能很差。老师教课不能太严也不能太松,如果到放假,作业可以适量的增多。(不过一定得有“轻松”的时间)有时候可以组织去春游,或是搞些活动,比如说:假期小组,通迅小组,兴趣小组等。

  唉!瞧我这记性,我还忘记跟你们介绍课堂上的纪律呢。“叮呤呤……”上课了,同学们便会认认真真的坐好,老师面带微笑,夹着书本走进教室:“同学们好。”同学们便不约而同的站起来弯下腰去:“老师好。”老师讲课时,会不时的逗得大家哈哈大笑,不过,一下子便会很严肃。

  只要老师一提问,哗!2/3的同学都举了手,如果有同学答错便会伸伸舌头,逗得大家又是一阵笑声。“叮呤呤”一阵铃声,下课了。老师无耐的看着我们,过了一会,老师走了,大家不要以为老师去办公室了,不是的,她是去拿礼物。礼物,大家不要误会,老师说要和我们玩猜迷语,猜对了的就有礼物,就这样我们渡过了快乐的一天。

  啊!这样的初中生活,你们会不会向往,会不会追求呀!那当然,我会,我一定会。

  嘿嘿!这!就是我所向往,所追求的初中生活。

学习作文 篇6

  读了雷锋的种种英雄事迹,我不得不说,雷锋真是我们学习的榜样!

  一次在车站换车时,雷锋看见一个背着孩子的妇女,车票丢了,钱也丢了,雷锋把自己的车票给了妇女,妇女问她的名字,他却说:“我叫解放军,就住在中国!”就是这种做好事不留名的举动。引出人们流传出的一句话:“雷锋出差一千里,好事做了一火车。”

  可惜的是雷锋22岁就因为公伤离开了我们!!如果他现在还活着,不知道都为我们中国人做了多少好事呢!

  他只顾着为别人奉献,从不在乎自己,他用一生来帮助需要帮助的人,他从没有抱怨什么,他把这当成是他的'工作。他是一名军人,身高只有一米五四,体重不足55公斤。可是他却帮人们做了无数件好事。

  3月5日是学雷锋日,在这一天,人们都要学习雷锋做好事,光只有3月5日做好事不行,关键还要看平时,看你是不是真心做好事。如果是为了得到别人的一句“谢谢”一句夸讲,这样,做的好事,还有什么意义呢?还不如不做!!

  雷锋年仅22岁就和我们永别了!我们要永远记住他,他虽然死了,但他永远活在我们心中!永远活在党的心中!我们要向雷锋叔叔学习!

学习作文 篇7

  我们的小区,住着一位保护环境、爱护动物的小女孩,她就是年仅9岁的刘佳宜,我们小区的人都称她为“可爱的环保女孩”。

  有一次,我来到河边玩。河边有很多人在散步,垃圾也很多。我往远处望,看见一位小女孩在捡什么。我走近一看,原来是刘佳宜在捡垃圾。我好奇地问:“佳宜,你为什么要捡垃圾?”刘佳宜头也不抬地说:“地球是我们的家,我们只有一个地球,我要为保护环境出一份力。”我心里一惊,小小年纪就会保护环境,真了不起呀!她的袋子装满了,就来到垃圾桶旁,将不可回收的垃圾倒入垃圾桶。然后,就来到了回收站,把可回收的废品卖掉了。我想:原来她只是为了赚钱才捡垃圾的。可是,我错了,在学校举行为孤寡老人献爱心的捐款活动时,她毫不犹豫地将她周末捡垃圾所得的30元钱捐出来。我对她是为了赚钱才捡垃圾的'想法,深感惭愧。我真是“以小人之心度君子之腹”。同时,我的心里燃起了对她敬佩的火光。

  刘佳宜不仅保护环境,还爱护动物。在一个风和日丽的星期天,我和妈妈去霞山公园锻炼身体,看见刘佳宜手里拿着一个鸟笼,里面有一只可爱的小鸟。我问她:“你家又没养鸟,怎么会有鸟?”她说:“去年冬天,我走在回家的路上,看见一只小鸟受伤了,我把它抱回了家。我先用纱布给它包扎了伤口,然后,我和爸爸用铁丝做了个鸟笼,我看它的样子十分可爱,就给它取名叫:‘可儿’。冬天过了,‘可儿’的伤也渐渐转好了,我就打算将‘可儿’送还给大自然。”说完,佳宜看了看“可儿”之后,我帮她打开鸟笼,佳宜就手捧“可儿”,说:“飞吧!‘可儿’!去寻找你的父母,去投入大自然的怀抱吧”“可儿”展开了翅膀,围着佳宜飞了几圈,好像在说:“小主人,我舍不得你!”佳宜强忍着眼泪说:“去吧!你的母亲一定很担心你!”“可儿”似乎听懂了佳宜的话,向远处飞去。四周只剩下儿童游戏时的欢声笑语。佳宜放飞“可儿”后,忍不住哭了起来。我的眼眶也湿润了。我心里对佳宜充满了感动和崇高的敬意:佳宜,你是好样的。

  保护环境、爱护动物人人有责,让我们以刘佳宜为榜样,向她学习,我们将会有一个更优美舒适的生活环境。

学习作文 篇8

  上课时,我听课效率不是很高总是会分心,不认真听讲,搞的最后老师留了作业,反而不会写。这就是我作业时的不足。我应该上课认真不能分心了,因为我必须为自己的'学习负责。

  平常写作文时,我的作文字写得很多,但内容很空洞,妈妈经常说我的作文象流水帐,让人看起来没有内容、不生动。这就是我作文上的不足。我要尽量写得生动有趣,将平常摘记下来的成语、精彩的句子用上去。还要写出主要内容,更不能跑题。

  每天在家休息时,我的家务活做得很少。一做家务活就觉得很辛苦,很不情愿做。这便是我劳动上的不足。我要多帮爸爸妈妈做家务活,尽量自己的事情自己做,以后就能自己照顾自己了,让爸爸妈妈为我少操心。

  我的不足还有很多很多,需要反思的也有很多很多……

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