在日常学习、工作和生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。写起作文来就毫无头绪？下面是小编精心整理的学习作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
学习作文 篇1
要是在很久之前，谁要是跟我说，细节决定成败，我一定会跟他急，我会说，这不是废话嘛，三岁小孩子都知道，不听不听。只是当我们真的了解这话后，会发现，真不是废话。
特别是当我们有了很明显的对比的时候，我们更会觉得，细节，真的可以说决定成败。
一直以来，每次出去玩，我都是想着有得住就行，酒店都是能便宜就便宜。说心里话，我们农村出来的，就像我毕业后一直租的房子，也就一个月300。很多酒店一晚比这个还高。
去年出去找朋友，正好碰到节日，没得住了，所以就住了一晚900的。
因为是刷卡的，刷的时候是没感觉，而且那天晚上玩了很晚才回去，有点后悔，想着，这么贵的房间，一个人住，而且就睡那么几个小时，一下就去掉了我3个月房租。
第二天起来，去吃完早餐，详细看下房间，终于发现，900房间，真的就是900的房间。
我想到了以前每次跟那个开酒吧朋友出去玩的时候，每次别人问他项目还要怎么完善，他老说细节，细节一定要注意，听到后面我都郁闷了，细节，到底是什么细节又不讲。
但是还真的别说，那些问他的人也真的听得津津有味。
他有时候也看我的文章，他说一定要注意细节，每个细节。
我也说，到底是什么细节，直接说出来。当然，他有说出来。但是他说的，我往往都是直接就否定。比如他说，错别字，我就说。也就那么一两个错别字，避免不了的。
到了去年去酒店的时候，我终于知道，其实我一直都没理解他话中的意思。
比如100块的酒店跟900块的酒店，有什么区别。
简单的说，是什么都有区别，不管是住的，吃的，睡的，包括装修。
但是这些东西我们想下，是不是一个一个小小的细节组成的。因为我们就是一个一个细节不去注意，总觉得这个差不多，那个也差不多，搞到最后，真的是很糟糕。
那如果要做好，要怎么办，就是本来100块的东西，要做到900块。
我觉得，这个不能直接像我朋友说得，细节，细节，不然大家又会迷糊。
首先，应该是一个大的框架就要不一样，比如酒店，你要是外面很土的，看起来小小的，即使里面再怎么装修，肯定也是卖不到900的。因为这个是大的框架。
框架之后的细节又是什么呢，比如房间一定要大，床一定要大。
这些也都是细节，但是是一个一个的细节，是有先后顺序的，有制度的细节。
为什么题目说是外国人的细节化，因为他跟我们所说的细节真的.是不一样。
他说的细节，是大框架，大的制度，文化这些细节，而我们说的细节就是一点点。
比如做生意，我们中国人做生意都想着要欠款，先赊账，样品不给钱，即使谈了几天也是不想给钱，然后东西到了，也不直接给人家说钱，所以中国得讨账，这个都是很长环节。
还有比如东西坏了，中国人一般都是直接不付款，然后把人骂一顿，讨论很久，东西才拿回去。拿回去之后，还有很多的事情。总之一句话，在中国做生意真的是不容易。
很多的人也去学技术，学销售，但是他们学到的都是怎么打电话，怎么让客人直接下单这些。他们很少会想着通过一个制度，流程，真的提高产品的质量，真的为别人创造价值。
所以往往一个小小东西会夸大，会包装，但是售后，马上却有是卡住了。
想到以前老板的一个朋友，是做工厂的，内外贸都有做，他说，最郁闷的时候跟日本等这些国家做生意，因为他们哪天要到货，肯定就要到货，不然的话就要罚款。
而他自己就被罚了好多次，他说，还是跟中国人做生意好，什么都好商量。
而对于我们来说，其实在看到朋友说的不好的地方，我们更是应该看到别人好的地方。
比如外国人做事，特别是日本人，真的都是超级拼命而且是一丝不苟的。比如跟外国人做生意，催款这个事情可以说基本上可以忽略，因为他们都是先款，或者按合同打款的。
比如东西坏了，产品不合格，他们会拍照，然后也拍照好的，说出不好在哪里，跟好的有什么区别，还需要怎么做。当然，即使是这样子，货款肯定还是会按时的付给我们。
所以跟他们做，是严格，但是真的生意也真的该是这样子的。
其实好的房间我们只要去睡一次，再睡普通的，我们就会感觉，差距真的是太大了。
比如好一点的房间，他们电视，包括每一个频道是什么台，包括桌子上面一定有台灯，包括每天早上一定有轻音乐叫你起床，等等，包括称重器，小心地滑，很多很多，都很好。
总之，真的是傻瓜式的，我们所能想到的，想不到的东西，他们都有。
而且都会标注得清清楚楚。
想着我们去一般的酒店，要么这个东西不知道在哪里，那个东西也坏了。
空调不行，电视没台。
太多的区别，文字是没办法描述出来的，只能是用心去体验。
因为他们的框架就是不一样的，大的东西都不一样，包括安静度，包括小细节，而这个细节才是我们真正要懂得的细节。也真的才是外国人的细节。总之，我们去住会觉得舒服。
想到网络上，太多的人开淘宝店，真的就是把别人家的产品直接上传，然后刷单。
搞到后面，他们很累，甚至一单2块，3块的赚。
而且还一直的拼价格。
但是真的用心的人，单装修就是不一样的，这个大的框架不一样，很多的东西都是不一样的。即使里面的产品，真的有的就是一样，但是大家也都会觉得可以接受的。
就像，普通酒店一瓶水5块，我们都会觉得贵，而大的酒店，15，我们都会觉得便宜。
其实水还是那样的水，不一样的是细节，不是小细节，是外国人所说的细节。
而按我们的平常的话来说，就是定位，定位不一样，很多的东西也就不一样了。
比如我们想着跟别人拼价格，那看别人怎么装修，我们也差不多怎么装修，100块的酒店，我们参考的也肯定是100块酒店的做法，而大的酒店，参考的就是大的酒店。
而对于人生，对于事业，要什么样的酒店，要什么样的细节，就靠我们自己选择了。
真的不能说，大的酒店去一次我们会后悔，会没人去，他们敢做，就会想到我们会考虑什么，我们真的要什么，就像很普通的人，其实去了一次，还很想去第二次的。
因为是真的很不一样，细节决定成败，真的是细节决定成败，而这个细节是很大的细节。
是外国化的细节，不一定的定位，不一样的框架，不一样的细节，是全方位的不一样。
学习作文 篇2
粽子是端午节的节日食品，传说是为祭投江的屈原而发明的，是中国历史上迄今为止文化积淀最深厚的传统食品。
往年的粽子总是妈妈在市场或超市买现成的。今年，我缠着妈妈，硬是要学包粽子。妈妈拗不过我，只好答应了。
初四下午，我就跟妈妈学包粽子。妈妈拿了一张粽叶，用手一卷，粽叶便成了一个空心的圆锥形。我学着妈妈的样子，拿了一张粽叶，想把它卷成圆椎形，可就是卷不好，卷来卷去还是一个直筒。妈妈见了，就在旁边指点：“左手捏紧粽叶一角，右手将粽叶的另一角往里卷，下面用力拉紧，上面放松一些。”在妈妈的指点下，我卷好了粽叶。
接着，妈妈在空心圆锥形的粽叶里插上一根筷子，拿调勺舀一些糯米放在里面，然后均匀地摇动筷子，直到把糯米包的紧紧的。我也在粽叶里插好筷子，放好糯米。可摇动筷子时，不是把粽叶戳穿了，就是糯米包不紧。妈妈说：“摇动筷子时要轻一些，把粽叶包紧些。你看……”妈妈边说边示范，我边听边学。哈哈！我包的粽子像点样子了。
然后是捆绳。只见妈妈两手捏紧粽叶，用绳子在粽子尖角附近缠了两圈，结上绳头，一个漂亮的粽子就包好了。我也照着捆好了第一个粽子。随之，第二个，第三个，第四个……我一连包了好几个。
最后一道工序就是煮粽子了。把绑好的粽子逐一放到锅里，然后放入冷水满过粽子1cm左右，点火……水开15分钟后把锅里上下粽子兑换位置，再以慢火煮上1小时即可。
香喷喷的粽子煮好了，我迫不及待地品尝了自己的劳动成果。啊！真好吃。
通过这次包粽子，既吃到了美味的粽子，又懂得了一个道理：要学好一种本领，就必须诚心，细心，还要有恒心，这样才能把本领学好。
端午节就快要到了，它是为了纪念古代伟大诗人屈原的民间传统节日。按规矩，在端午节那天，要包粽子。我以往不喜欢吃粽子，现在长大后，我倒心血来潮的喜欢上吃粽子，不仅想吃，更想亲手包一包。于是，我便想学包粽子。
奶奶倒是包粽子的一把好手，包出来的粽子能和商店里卖的媲美。于是，我便想向奶奶讨教如何包粽子。首先，我站在一旁看奶奶如何包粽子。只见，她将三片粽叶叠在一起，折成一个三角形的样子，一只手拿着粽叶，另一只手则下馅料，第一层是大米，第二层是剥了皮的绿豆，第三层便是肥猪肉和咸蛋黄，最后一层又是大米，这样一层层地叠上去，香味就完全保留在粽子里面了，味道自然特别好。看着奶奶如此麻利地干活，我手也痒痒的，很想试一试。
于是，我也拿起三片粽叶，十分生疏地折成三角形的样子，装模作样地学着奶奶。这时，问题出现了，我下的料总是从底部漏下去，试了好多次都是这样，最后，我很不耐烦地将粽子一丢，说：“我不学了，在21世纪，什么东西都可以在商店买到，还用得着学这些东西吗？”奶奶说：“学东西，就要学彻底，不要一遇到挫折就撒手不干，这样半途而废是学不到任何知识的。”听了奶奶的话，我觉得很有道理，就请教奶奶。奶奶说：“叠粽叶时，折成三角形的形状后，还要按同样的`方向，往里面折，虽然剩下的口更小，却不用担心馅料会从下面漏出来。”我试了试，果然如此。最后，绑粽子时，我却不小心将粽子打散了，我还是没有成功，心中有小小的失落，但我觉得其乐无穷。
做事不但要注意结果，更要注意过程，因为只有过程，才能带给人们一种快乐，一种启示。
还记得刚进小学，我学习时总心不在焉，摸摸这个，动动那个，在玩的时间去学习，好像一天到晚都扎入了书堆，又好像一天到晚都在玩一样，效率非常低。母亲默不做声地将这一切尽收眼底。
一年端午节，与母亲一起包粽子。我卷好粽叶，舀起一勺糯米，倒入了粽叶中，再包紧，稳稳地扎上绳子，递给母亲。
母亲接过它，用手捏捏，左右摆弄了一番，“你确定扎稳了吗？”妈妈俯下身问我。“那当然！”我干脆地回答。妈妈说：“你捏捏这，软软的，证明里面是空的。”母亲用剪刀把我包的粽子剪开绳子，摊开粽叶给我看，稀稀散散的糯米分布在粽叶上。
我微微蹙起眉梢，咦，明明倒满了呀！妈妈意味深长地笑笑，说：“其实你只是把表面给扎紧了，里面这么空，这样的粽子一经水煮，便会散开。包粽子，必须要扎扎实实地把底部装满，就不至于做无用功。你学习不也是如此吗？”
我羞愧难当地埋下了头，脑海里一遍遍咀嚼着母亲的话，反省着我曾经那白白浪费的时光，心中不由地升起一股坚定的信念：我不能随波逐流，一定要找好用功的方向，学习时就认认真真地学，玩乐时就开开心心地玩。
学习作文 篇3
说到学校，他没有西湖美，也没有海南美，但是我在这里度过了一个又一个欢乐的时光。
那里有碧绿的草坪，跑道两旁种着一棵棵小树，整整齐齐的，这些小树把操场包围在中间，一朵朵盛开的鲜花喷吐着迷人的香气，一进校门，就有一阵阵芬芳的'香气扑鼻而来，让人感觉仿佛进入了天堂，后花园有一棵巨大的松树，就像一个巨人守卫着后花园，试验田里种着一些植物，试验田前有一个池塘，池塘中央有一座假山，池塘里还有一条条小金鱼，小金鱼在假山洞中。
春天，桃花。杏花。迎春花……全都开了。夏天，知了在树上唱歌，草坪里出现了一些小昆虫。秋天，枫叶红了，后花园出现了一个个小石榴。冬天腊梅花开了，整个校园沉浸在花香之中。
在这个美丽的校园里，可以忘记一切不高兴的事。记得上次，我和我弟弟吵了架，星期一早上来之后谁也不理谁，两个人从心底里恨对方，在活动课上，我们班去操场上玩耍，真格操场充满了欢声笑语，玩着玩着，我们俩碰到了一起，却没有想到吵架这件事，一起在操场上做游戏，玩得不亦乐乎，早就把昨天吵架的事抛到了九霄云外，又和好如初了。
自从那件事后，我就十分感谢学校，感谢学校让我和弟弟重归于好的机会，学校是美丽的，它在同学们心中是无可替代的，永远是最美丽的，它是我们的学习天地！
学习作文 篇4
“啊啊啊！学习好难啊！刚才上生物课我一个都没听懂。”下课后我就在抱怨。“不难啊！很简单啊！”雪玲说道。“雪玲，为什么你的成绩那么好，告诉我方法吧！”我用祈求地眼神望着雪玲。“其实学习很简单的，上课要听讲，积极回答问题。你上课都是坐在那什么也不说的，自然有一些不懂吧。”雪玲回答道。“可是我想认真听的时候，觉得好难啊！我就没有仔细听了。”我说。“其实学习根本就不难，不要看起来难，其实学习起来很容易的，你课前预习一下，这样老师讲课的时候你就会很容易理解的。”雪玲不紧不慢地说。“好，那我试一试。”说着我拿出数学书看起来，预习下一课的内容。
“铃铃铃”上课时间到了，数学老师走进来就讲课。上课的期间我发现其实学习也不怎么难嘛！老师提问问题，我总是抢答，即使说错了我也不会脸红什么的，我会仔细听我的'答案为什么不对，错哪里了。这一节课同学们都对我有了新的认识。豪不存在感的人现在变得勇敢了。是的，每次上课我都会听老师讲课，从来不会回答任何问题。老师也对我有了大大的改观。下课后还问我“为什么会变得那么积极了？以前你不是这样的。”我回答“其实学习也是一种快乐，我发现很容易唉！老师，我有不懂的题一定会去找你噢！”“好啊！我这个人最喜欢学生问我问题了，随时欢迎你噢！”老师回答。我做练习册的时候发现好容易啊！要是以为想半天都想不出一个答案来，现在，想想就会了。我拿起笔认真地写着练习册，写完还检查了一遍。
历史课，要知道历史也是很难的，我提前预习了，前面没学好的知识都补起来了，这样，后面的就不会听不懂了。上课期间，认真做比较，积极回答问题，即使回答错了，正确的答案我一定会铭记于心。这一节课很轻松，时间过得很快，不知不觉就下课了，唉！时间怎么过得那么快呀？我还想学习呢！
学习是一种快乐，只要你认真去学，就能感受到学习中的快乐。
学习作文 篇5
星期一：
主要学习语文：
1、复习上学期的知识。
2、把上学期试卷的错题再读一遍或做一遍。
3、看有关于作文的知识。
星期二：
主要学习数学：
1、复习上学期的知识。
2、把上学期试卷的错题再做一遍。
3、做奥数题。
星期三：
主要学习英语：
1、复习上学期的知识。
2、把上学期试卷的错题再读一遍。
3、读有关英语的.课文，最好是可以翻译出来。
星期四：
主要学习科学：
1、读科学书，理解意思。
2、按照科学书的办法做实验。
3、种一棵小黄豆，坚持每天观察。
星期五：
主要写字帖：
自己制定目标写多少页，争取在一个月后把字帖写完。
星期六和星期天：
主要写作文：
在星期六和星期天与爸爸妈妈去爬山、去游乐场中发生的趣事都写下来。
学习作文 篇6
即将走出生活了六年的小学校门，心情是复杂的。回顾六年来的学习生活，我有三点深刻体会：
首先，学习语文需要长期积累。小学的语文学习，关键在于三个方面：一是词汇积累，一般情况下，小学生毕业时，词汇总量应6000个以上，会写汉字4500个以上。这一点我做到了。二是古诗词积累。一般情况下，小学生毕业时，应会写、会读、会用古诗词100首以上。这一点我做得不太好，只要原因是没有下苦功夫。三是写作积累。有了前两点的积累和水平，就能够较好地驾驭汉语知识，生动完整地表达自己的思想感情，使自己的作文达到作品的质量。这一点我做到了，我在XX作文网连续发表多篇作文，得到了编辑老师的好评。
其次，学习数学要长期练习。学习小学数学，应努力提高三个方面的能力：一是数学思维的能力。小学生在进行数学解题时，需要具有发现和解决问题的多维能力，表现在运算迅速，解题简洁，思维敏捷。二是识别数学知识结构的能力。小学数学，主要是三大块知识，即运算、应用、图形。三大块内容，既相互区别，又相互联系，是辩证统一关系。三是快速完成数学练习的能力。不经过题海训练，是很难提高小学生数学综合练习能力的。回顾六年来的学习生活，我的问题主要集中在最后一点，就是没有经过题海考验，破解数学难题的`能力不强。
最后，学习英语需要应用。小学生学好英语，需要具备三个基本条件：一是喜欢英语。坚持学习，每天学，每时学，把英语当成交流工具，自觉运用于日常学习和生活之中。只有博闻强记，熟能生巧，才能学好英语。二是方法得当。学习英语，应讲究一定的方法，主要是单词要牢记，达到一定数量；句型要熟练，熟悉各种表达方法和写作技巧；课文能够背诵，从中找到各类知识点。三是强化训练。需要有固定对象进行学习交流，确保口语纯正，运用自如。我的英语学习成绩一般，只要是用功不够，应用不够，词汇不够。
管子曰：“一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。”今后，在新的天地，我将抱着为中华民族崛起而努力学习的决心，遵循学习规律，加强各种训练，提高运用能力，做一个有文化、有知识、有责任的中学生。
学习作文 篇7
星期五下午我和我们班的唐婧璇、张智扬、周沁霖一起参加“学习雷锋好榜样，我是小小志愿者”的活动，学习雷锋好榜样 。我们的活动口号是：爱护家园，从我做起！活动内容是：刷牛皮癣。
放学后，我们兴高采烈地走出校园，奔向目的地——狮子桥步行街及居民区。到了步行街，妈妈发给我们一人一套工具：装有涂料的塑料小桶和刷子，一只一次性手套，还有一把小铲子。拿到工具后，我们就迫不及待地去找寻牛皮癣。
眼尖的张智扬没过多久就发现了一处牛皮癣。他飞也似地跑过去“唰唰”两下就把那个牛皮癣给掩盖掉了。我们也跟着跑过去聚在那儿，我爸爸说：“你们不要聚拢在一起，要通过自己的眼睛去发现牛皮癣。”我们觉得爸爸讲得很有道理，于是个个都精神抖擞地扫视着各处。
在一幢楼的拐角处，我发现了牛皮癣。我先把刷子往涂料里沾几下，然后在桶的沿侧轻轻地撇了两下，最后再拿起刷子对准有牛皮癣的地方刷两下，牛皮癣就成功被消灭掉了。唐婧璇、周沁霖她们也在不同的地方发现了牛皮癣，瞧，她们正在那儿忙得不亦乐乎呢。
由于张智扬要去上课，所以我们不得结束这次活动。我们多么想再多消灭几个牛皮癣呀，我们相约，只要有时间我们就经常开展这样的'活动。通过这次活动，我想对人们说：只要人人都怀着“真情、奉献、助人、进步”的雷锋之心，从小事做起，从身边的事做起，从我做起，天天都是“雷锋日”，我想我们的家园一定会更加美好。南京也会成为一个名副其实的“人文古都”， 必会以崭新的面貌迎接20xx的青奥会！
学习作文 篇8
时光飞逝，日月如梭，转眼间，六年即将过去。在这六年里，我收获快乐，收获了知识也收获了成功。学习必定讲究学习方法，一旦有了学习方法就能事半功倍。我在这六年数学进步最大，所以，我想和大家谈谈我的数学学习方法。
一听到数学，大家可能会觉得数学就是一大堆要背的公式，做数不胜数的题，很枯燥。其实，只要使用良好的学习方法，学习数学不会枯燥而且比一直做题好很多。上个学期，佟老师跟我们说学习要有方法，这样的话学起来会很轻松。于是回家后，我自己总结出了一套方法、
首先，学习任何东西都是要预习，当然学习数学也不例外。预习在数学中很重要，可以提前掌握本课要学习的知识，提前知道重点内容。我平常预习的时候，比同学多了重要的一步。先看一下课本，然后在全解中学习知识点和重点。最重要的是，当认为自己这一课可以大概掌握的时候，做一篇数学的练习。做完后，看看自己在哪些知识点上出现了漏洞，有什么问题，可以在上课的时候问老师、问同学。这就是我的预习方法。
当然，预习不是最重要的，最重要的是在课堂上学习。上数学课，必须做笔记，将老师讲得重要的东西记起来，以便回家复习。另外，上课时，自己的解题思路要跟着老师，一旦有不会的东西要及时提出问题。
上完课回到家，要把学校老师讲的知识一一复习，复习完毕后要做一篇练习，查缺补漏。自己还可以准备一个错题本，将自己考试和错的题写在错题本上，并且写上错的原因和错题所在的.知识点。每当考试前，多看看自己错题本，看看有哪些问题，防治考试的时候问题再次出现。
学习方法，不仅仅局限于小学的学习生活，将来到初中高中以及到了大学，都是需要使用的。希望大家能够正确的使用学习方法，同时，也希望大家能够考生自己理想的中学！
学习作文 篇9
新生们都异口同声地问我说，我能受得了这样的环境吗？ 我先是一愣，再者就说，或许是习惯了吧！之前是不适应的！ 他们又异口同声地问，我累吗？压力大吗？有后桌说，废话，你看他们都是埋头苦学的，你看他们下……
新生们都异口同声地问我说，我能受得了这样的环境吗？
我先是一愣，再者就说，或许是习惯了吧！之前是不适应的！
他们又异口同声地问，我累吗？压力大吗？有后桌说，废话，你看他们都是埋头苦学的，你看他们下课都做作业，都不上厕所和喝水的，你看他们连走路都是半跑的，只是为了可以快点预习。你说压力能不大吗？我笑笑，什么也没有说，因为后桌已经帮我说了！
是的，压力很大，但是，已经习惯了的一种感觉！感觉没有那么的累了！感觉挺好的，也挺适应的，过得也挺自然的'，没有什么不适应的！但是，练习，真的就有种怎么做都做不完的感觉了！
3*7=21本练习册，然后物理老师还让我们再买一本同步练习，要我们做。然后每天21本练习几乎都要做到，接着就是日日清，老师发的日日清和经典题也是一大堆。一个老师一天一张，结果，堆积起来。自己都不想说话了！
班主任还说，真搞不懂我们每天都在忙些什么，连水都不用打了，教室门直接不用出了！当时班上的同学非常愤怒，说：“是的，我们没忙什么，只是作业做了又多，越做越多罢了”！班主任说，练习有那么多吗？每天也就那么些题量啊！你看看我的练习，今天的作业也就只是填6页练习还有一张日日清而已啊！哪里来的那么多作业！然后全班就都静了，谁也没有说话，继续写作业。
是的，作业不多！一科一科完成就不多了！但是，要想一想，七科的作业呢！还要预习还要背诵！七科，要是遇到今天和明天的练习题都和七科有关，一天下来也就算每科六页练习题就好了，6*7=42页练习题，一张A4纸大，密密麻麻的字。宝宝我就不说话了！
他们问我说我累吗？其实我感觉没有那么累，没有之前的累吧。只是作业多了而已！但是，其他都要好多了！至少，现在是补课时间，没有量化考核，没有晨练，最重要的是，体育课的老师换了，现在的体育量，连上学期的1/5都达不到。我们这些老生都抱怨说，这样下去的话，我们的体育只会越来越差了。这样轻轻松松就过了体育课。但是新生却抱怨了，说学校的老师真的是有点病，故意折磨学生，放那么大的体育量！因此，说，我并没有那么累，至少，比之前要好多了！
有些时候，旅程需要坚持一直到你想到的地方，你才会发现，你的旅程是多么地美，你才会发现，你是多么地伟大，让自己活成了自己想要的模样！
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