学习作文

时间:2024-11-18 12:51:19 学习 我要投稿

  在生活、工作和学习中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家整理的学习作文8篇,希望能够帮助到大家。

学习作文

学习作文 篇1

  俗话说:一分耕耘,一分收获。只要你勇于付出,你一定会有很大的收获的。学习是处世之本,你一定要有知识,要善于学习。在社会大家庭中,有人总会成功,但有人却缕缕失败。为什么呢?

  我想说,学习是处世之本,在我们的身边便有一些生活的例子:有一天早晨,我跟爸爸、妈妈走在通往学校的大路上,突然看见有几位修电工人在修理断到路上的电线。刚开始看到有两位工人站在电线杆下乘凉,可当我刚转移视线的时候,这两位工人便猴子般爬到那几十米高的'电线杆上,刚好站在电线杆的短横杆上面,手拉电线往上接,这时我叫爸爸朝那儿看去,他跟我我说:“我的一个朋友的亲生哥哥因没技术而去做了这件危险工作,可有一次失误了而导致腰骨摔折,过了九个月便与世离别了。”妈妈又对我说:“每年都会因这种事情摔死很多人,而且大部分是没知识的农民兄弟,他们如果从小认真学习便不会导致今天这样的惨状。”

  所以,从现在开始,我们要像成熟的麦穗低垂着头,虚心;像忙碌的蜜蜂一样,勤劳;像娇媚的县花在夜间开放,不要张扬。绽放的腊梅傲立在冰天雪地中,那是在教我们顽强。温柔的水珠能滴穿山石,那是在教我们坚韧。

学习作文 篇2

  找个地方,放下一切。用个圆圈做结界,让心与世俗分开。想象这世界上,只有自己一个人存在,让愉快与不愉快,在心海里搁浅。心在灵魂的帮助下,在躯体某个地方出窍,去找那个真正属于自己的世界。

  不再为工作。学习。生活而奔走。让那些无聊的事暂时再也不见。

  将一切抛开的一刹那,自己像一滴水一样纯净。没有任何的污浊。没有三态的无奈。更没有各种限制。让自己真正眷恋一下自己脚下的土地。

  结界外的'水,还在不断冲刷。

  海平面还在继续上升。

  躯壳慢慢属于大海。当第二天的阳光照射自己,自己已在浪花上奔跑。

  心随浪,走让那一身很脏的躯壳,慢慢沉下去。去接受圣洁的冲洗。

  心在这里不会碎到看不见。

  心疯走了一天累了,回到海底找到躯壳,再从某部进入重新面对一切。

学习作文 篇3

  人生就好似一条没有尽头的路,走着走着就到了分岔路口,这时也许你会犹豫,面对前路的未知感到不安。

  期望越大失望越大,有一次考试让我彻底明白了这句话,成绩终于下来了,我小心翼翼地接过,默默在心里祈祷:“一定要考好,一定要考好!”可当我看到那个成绩时,眼泪马上充满了眼眶。我的大名赫然在一百五十多的位置!试卷上密密麻麻的红叉和醒目的分数让我感到眩晕。我整个人瘫倒在座位上,心里有一种说不出来的难受,无法倾诉的难受。也许是上课不听造成的,也许是作业不认真造成的,也许是痴迷于玩乐造成的。总之怪谁呢?还不是怪自己。我叹了口气胡乱地把试卷塞进书包,从那以后,我就有了努力的念头,还特地给自己制定了目标和计划,但并没有变好。就像思想品德书中的.反面教材一样,只有所谓的计划和目标并没有坚强的意志去执行。

  我在慢慢地去坚持,每当遇到难题时我不会看都不看地就去放弃,我会先仔细审题,然后再去反复地思考,尽我的全力去想,而不像以前一样瞄一眼就放弃。每到放学回到家都会先去认真玩成作业而不会去玩乐,如果有时间也会去图书馆积累更多知识。上课会集中精力去任真听讲,把所有的重点装进脑袋。下课做一些提优的试卷。我有了自己的计划和目标也会慢慢地去努力去实现。没什么好犹豫的,玩乐并不能给我带来什么,而我选择努力学习就是选择了我最好的未来。

  站在十字路口,我喜欢东张西望但不会迷惘也不犹豫,更不是迷失方向。只是执着地向我选择的那条路前进。

学习作文 篇4

  11号下午接到周校长通知:8月13——17日,民盟河南省委和郑州新东方学校联合在我市开展“‘烛光行动 筑就梦想’河南教育行”大型公益活动,免费为我市培训初中英语学科教师。我们学校分到一个名额,要我参加。看到烈烈如火的天气,想想空调的舒服,心里有些不情愿,但还是勉强答应。

  通知上培训的目的写的一清二楚。通过培训进一步提升英语教师的专业化水平,更新教育教学理念,拓宽丰富专业知识,促进英语教学改革。写得很美,能实现吗?心中抱的希望不是太大。于是拿上笔记本,还有一本书,上路了。拿着书就是为了时间不浪费。当老师讲的不好时,还可以静静的进入书的世界,感受文字的美丽。

  但是,当我第一次走进会场,我惊呆了,座无虚席。我的天儿,大家来的都好早呀,终于在一个角落里找到了一个座位。偌大的会场,四个空调,似乎都停止了制冷,但是,老师的求知欲,老师想进步的渴望,老师想改变的决心,老师想更新自己知识的愿望,在那一刻,深深体会。

  老师也许都是在学习中得以改变。老师的讲座让我带的书成为了累赘,他们的经经历,他们的学识,他们的自信,他们的励志,他们的幽默,他们的……深深的打动了我,这次学习,值啦!

  老师慷慨激昂的励志讲座征服了我。首先我们见到的是新东方的创始人,董事长俞敏洪。俞洪敏董事长认为一个人在这个世界上应该先做人后做事。人做不好,事就做不好。专心致志,尽善尽美;学习榜样,提高境界;建立标准,就高避低;善待生命,珍惜时光。这是俞洪敏董事长做人做事遵循的原则。俞洪敏说,我曾跟学生反复强调,学英语从来不是如何学的问题,而是用一种什么样的心态来学的问题。不管什么人,一旦下定决心做事情,就要专心致志,尽可能做到尽善尽美。对待任何一件事情,都要有认真的态度。俞洪敏董事长还认为,生命只有一次,而我们的生命不仅仅属于自己,还属于我们的父母、家人和朋友。只要设想一下有多少父母因为孩子们的不幸而悲痛欲绝,你就会明白你活在世界上不仅仅是为了自己。

  追求卓越,挑战极限,从绝望中寻找希望,人生终将辉煌!——这是新东方的校训。只要你播撒种子,就一定会硕果累累,付出与回报的天平永远是平衡的。新东方的老师们一旦站在讲台上拿起麦克风展现给我们的永远是激情澎湃,斗志昂扬。真的,是让人难以致信的状态与表现。我觉得这是一种精神——奉贤坚韧。正是这种精神激励这我们在风雨人生路上走的坚定而执着,如果一个人想活的精彩,新东方的老师们做到了,他们用自己丰富的学识带你倘佯于知识的殿堂。

  励志就是用那些让人听了热血沸腾的语言、故事和格言使学生从痛苦、失败、沮丧中振作起来,使他们感到生命开始充满力量,产生想冲出去拥抱整个世界的感觉。

  每个优秀的老师都有自己的“场”,“场”可以带领学生进入特定的学习氛围,也体现着教师的个人风格。我希望我的“场”是轻松活泼的,希望每一个学生可以在相对放松的状态下真正学到东西。我一直相信,作为一名教师,只有当你的教学内容授课气氛感动自己的时候,才有可能感动学生。所以每一次课我都不敢放松,而且当我进入教室开始我的课程的时候,我感到自己所有的不愉快都不见了,上课让我快乐,我也希望把这种学习的快乐带给更多的学生。教师应该有自己的个人风格和魅力,我希望学生能够爱上“我”,爱上我的教学方法,爱上我的课。

  老师给学生的不仅仅是知识,还有力量,精神。当在教室停电后,我们依然能用嘶哑的嗓子借着烛光继续上课,当学生困惑时,我们用励志的故事催人向上,当学生学习累的时候,我们能用嘹亮的歌声鼓舞学生那颗脆弱的心,当在夏天三十五度的时候,我们还能在教室里和学生一起背诵课文来抵抗酷热。

  培训的老师中,一样的给我们了力量。许顺康老师的开场,幽默到了大家,我叫许顺康,顺治的顺,康熙的康,还有一种解释,顺利的顺,健康的康。高亮老师,他的诙谐风趣,让人听了绝对精神百倍;张岩群老师的'词汇理论教学,让人过目不忘,把繁杂枯燥的词汇教学变得那样生动有趣;还有杨磊老师完美的发音使人体会到欧美国家的语音语调,感受到英语语言的博大精深,同时更新了观念,扩大了视野,对于改革最前沿的英语,使我深感此次学习机会的可贵,令我豁然开朗、受益匪浅。

  就这样三个小时,三个小时,都在不知不觉中走过,似乎不想结束,似乎还想坐在那里,尽管天气如此炎热。内心受到了极大的震撼,原来老师要这么当。

  通过学习我深刻地意识到自己的肤浅,对自己有了更加清醒的认识,意识到教师必须树立终生学习的意识、不断提高自己,应该积极参加各种培训和学习,不断更新教育教学观念,勤于学习,与时俱进,现在对英语教师的口语、语音、技能等各项水平要求会越来越高,所以我们必须要提高,才能融入到社会不断发展的新形势。认识到新形势、新要求下的教师,必须具有较高的专业素质和业务素质水平。

  教师的读音必然影响学生对语音的反应,应在语音上做到尽可能准确。要目标明确,一定要有明确的听力训练的目的,应改变以往以听力理解为重点进行训练,而应该以句子中的语音和语调为训练重点。还要创设英语氛围,教师应该尽可能多地使用英语,使用简单、短小、易理解的句子,同时也要求学生在课堂上尽可能多的使用英语。最关键的是我们要根据循序渐进的原则,耐心指导,细心布置作业,保证学生水平稳步提高。因为所有的能量都在学生身上,只要学生自己想学,才能真正学好。

  作为一线教师,我知道了怎样的课才算是一堂好课,不泛包括师生互动,学生主体等,但我觉得关键还有对教材的把握,通过培训,使我明白了,我要用教材教学生,而不是教教材,可以创造性地使用教材,围绕课标可删可增,另外要锻炼学生的实践能力,也就是听、说、读、写的能力。让每一个学生都能参与其中,勇于张口,使课堂气氛活跃而有秩序,让学生都能找到自己的定位,真正喜欢上英语课堂。

  这次这次培训,收获的不仅是知识,还有改变,还有力量,从他们身上汲取到了强大的力量。我相信,在以后的日子里我会在这种力量的驱使下不断学习、完善自我,让自己的梦想越来越近。

学习作文 篇5

  近段时间,我读了北师大博士李明军所着的《你在为谁学习》这本书,此书不仅格式给人以新鲜感,内容也别具匠心。书的开篇主要谈学习、读书,后来话题涉及到各个方面,锻炼身体、心理健康、早恋、网络、理财等等,几乎无所不谈。但谈得更多的是学习和生活心态。读后,我受益匪浅。

  读完这本书,我真正理解了为自己学习的含义。

  学习是一个艰苦的过程,每个人必须经历。在这个过程中,大多数人都感到学习太苦太累,哭天喊地地抱怨着,好像是给别人学习。既然是为自己学习,我们还有什么好抱怨的呢?再苦再累也必须坚持下去。作为学生,除了老师的期望,家长的关心和成绩的好坏,我们是否真正想过我们为谁学习?是否感受到了学习的快乐?

  学习是我们学生的天职。什么是天职?用赵本山的话说就是“必须的”。既然是为了自己学习,那应该怎么学呢?是让老师管着、家长压着学吗?这样的学习是被动的学习,是“要我学”,而被动的学习和“要我学”肯定是痛苦的。为自己学习必须是主动的,是“我要学”,只有主动的学习和“我要学”,才会减轻学习的苦累感,才会学到真正的知识。懂得了做人的道理,为自己确立人生的高度,为了达到这个高度,持续地努力,就像高楼大厦也是由一块块砖头慢慢累积起来的,在人生高度的阶梯上奋力地攀爬。在不断努力的过程中培养自己学习的兴趣,体会知识带给我们的充实感、丰富感、进步感,逐渐感受到学习的快乐。老师常说“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,家长也常唠叨“吃得苦中苦,方为人上人”。如果被动地学习,只为应付家长和老师,那学习何谈快乐?学习究竟为了谁?仔细思考后,为自己是最正确的'回答。生活中,任何东西都会被偷走。但你对学习的兴趣和学习的过程是永远不会被偷走的。

  在学习的过程中,有时我们会感到学习是很苦的,是很累的,又是枯燥乏味的,但这毕竟是为了自己的未来。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来&rdq

  uo;,不吃苦,哪有将来的幸福人生!学习是要付出汗水的!要始终保持一颗永远进取的心,在学习上永存一种拼劲儿,主动学习,不要怕吃苦,永远记住一句话,为自己的未来是学习的动力,为自己学习应该是快乐的。这就是为自己学习的真正含义。只要想通这一点,你就是学习上的成功者。只要凭借自己的不断努力,持之以恒。任何人都能创造出学习的奇迹!

学习作文 篇6

  大多数人都认为:我们是学生,重要的任务是学习.难道我们除了学习什么都不做吗?

  我有一位大伯,他的儿子学习还可以.但是人矮又瘦,大伯只要他的孩子学习,不要孩子运动。就像这次吧!我弟弟去练散打,大伯不要他的`孩子去,还说练那东西没有什么用的。你看吧!这就是结果:孩子长不高,吃再多也长不大。我是小辈,也不敢去和他争辩,他也很固执。昨天,我说要去游泳,他却说:女孩子,学那东西干吗呀!

  我真的好想说:“难道我们学生,只要学习,别的都不可以做吗?你们说是这样的吗?

  我的父亲是一名普通的人,他管得我很严,不准我玩游戏,不准和别人出去逛街。我感到非常孤独,放假了,我一个人在家中,这也不能,那也不能,就是叫你学习学习在学习。我简直快要疯了。虽然我知道父亲这样是为了我好,但我实在是无法忍受啊!

  你们一定比我幸运,每天只要看到同学们玩得开开心心,我只有羡慕的份,别痴心妄想了。难道只可以学习吗?

  谢谢你们听我吐露心声,谢谢!你们的生活又是怎么样的呢?可以告诉我吗?

学习作文 篇7

  自从上了初二,我的学习成绩越来越不如意,思前想后,觉得是聊天工具吸引我偏离了学习,QQ号吸引我偏离了学习。

  五年级的一个寒假,在和舅家哥哥的接触中,我发现了哥哥捧着手机玩的很开心,还时不时的说话,对着屏幕做动作,高兴得不得了,哥哥告诉我,他和朋友QQ视频,我觉得这是一件很美好的事情。在六年级的寒假,我家里就买上电脑了,爸爸也申请了个QQ号,并且在正月初一那天也用QQ视频和我家在外地的`亲戚聊天了,我们一家人围在电脑旁,爷爷奶奶坐在电脑旁,我和爸爸妈妈围着爷爷奶奶,我们轮流着跟屏幕里的亲人谈话,相互祝福,很是高兴,爷爷奶奶都高兴得流泪了。也又一次的被它吸引了,于是就想拥有一个属于自己的QQ号,可是家人不让,怎么办呢?

  苍天不负苦心人,终于在微机课上,我学会了申请号码了,我拥有了自己的QQ号,于是我就想上来看看,可是,我没有手机,不可能上网;家里的电脑只有爸爸监督下我才能打开一会儿,也是只能查资料,不可以上QQ的,可把我急坏了,我想和哥哥一样和班里的同学聊天,我办不到,在家人的监督下,我也不好说出自己的心思,因为我得认真写作业,好好学习,只有那些不好的孩子才玩儿这玩意儿的,在家人们看来,我也只能当好孩子,不能上QQ。

  机会总是留给那些有准备的人的,我真是相信这句话了,于是我就利用地理老师让我们星期天利用网写作业的时候上来了,因为爸爸是允许我写作业的,那可是老师要求的,我就在写作业的时候透透的打开QQ,有时候夜间也透透的起来打开电脑上一会QQ,在这里我和朋友们无所不啦,尤其是那些平日里不愿意学习的同学,他们一直在线,主动地跟我打招呼,我简直被他们的热情燃烧起来了,他们领我到了游戏天地,到了签名世界,到了美味糖果店,到了靓仔饰品屋,我异常的兴奋,有时竟然能够玩到通宵。一看天快亮了,才假装睡着了,妈妈叫也叫不醒,还觉得我是学习累的,还让我多睡一会儿。

  于是,我在课堂上睡觉了,老师提醒我,我只好睁开惺忪的睡眼,强打精神听一听;课间,我的那些QQ伙伴们围拢过来,表示安慰,表示鼓励,我也感觉不到我在消沉,反而还觉得有人捧我,有人爱我,我不孤独,我人缘挺好的。

  月考的成绩出来了,在答卷时我就觉得吃力了,可想而知成绩会怎样了,爸爸妈妈感到迷惑了;我自己也感到吃惊;老师感到不解了,怎么总是无精打采的。三下一对照,我现出了我的原形,我分神了,我选择了QQ,就放弃了课堂;选择了QQ,就马虎了作业;我选择了交友,就忽落了老师和家长的关切。

  期末的结局依然是不理想的,这都是聊天工具吸引我偏离了学习。

学习作文 篇8

  在赛道飞驰

  沿途颠簸中起伏摇摆

  多少事情在掌握内多少是预料之外

  看你追我赶

  分秒间比试反应能耐

  战况激烈心越澎湃闪电冲线热切期待

  放眼世界天大地大

  只要相信梦想就会存在

  胜利大门等我来打开

  弯弯曲曲闪电飘移

  冲破重重障碍超越对手

  每次比赛技术交流

  坚毅奋斗一展身手

  为争取胜利不到最后不罢休

  面对挫败誓不低头

  东岸二中初一:1378554616

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学习作文

学习作文 篇1

  俗话说:一分耕耘,一分收获。只要你勇于付出,你一定会有很大的收获的。学习是处世之本,你一定要有知识,要善于学习。在社会大家庭中,有人总会成功,但有人却缕缕失败。为什么呢?

  我想说,学习是处世之本,在我们的身边便有一些生活的例子:有一天早晨,我跟爸爸、妈妈走在通往学校的大路上,突然看见有几位修电工人在修理断到路上的电线。刚开始看到有两位工人站在电线杆下乘凉,可当我刚转移视线的时候,这两位工人便猴子般爬到那几十米高的'电线杆上,刚好站在电线杆的短横杆上面,手拉电线往上接,这时我叫爸爸朝那儿看去,他跟我我说:“我的一个朋友的亲生哥哥因没技术而去做了这件危险工作,可有一次失误了而导致腰骨摔折,过了九个月便与世离别了。”妈妈又对我说:“每年都会因这种事情摔死很多人,而且大部分是没知识的农民兄弟,他们如果从小认真学习便不会导致今天这样的惨状。”

  所以,从现在开始,我们要像成熟的麦穗低垂着头,虚心;像忙碌的蜜蜂一样,勤劳;像娇媚的县花在夜间开放,不要张扬。绽放的腊梅傲立在冰天雪地中,那是在教我们顽强。温柔的水珠能滴穿山石,那是在教我们坚韧。

学习作文 篇2

  找个地方,放下一切。用个圆圈做结界,让心与世俗分开。想象这世界上,只有自己一个人存在,让愉快与不愉快,在心海里搁浅。心在灵魂的帮助下,在躯体某个地方出窍,去找那个真正属于自己的世界。

  不再为工作。学习。生活而奔走。让那些无聊的事暂时再也不见。

  将一切抛开的一刹那,自己像一滴水一样纯净。没有任何的污浊。没有三态的无奈。更没有各种限制。让自己真正眷恋一下自己脚下的土地。

  结界外的'水,还在不断冲刷。

  海平面还在继续上升。

  躯壳慢慢属于大海。当第二天的阳光照射自己,自己已在浪花上奔跑。

  心随浪,走让那一身很脏的躯壳,慢慢沉下去。去接受圣洁的冲洗。

  心在这里不会碎到看不见。

  心疯走了一天累了,回到海底找到躯壳,再从某部进入重新面对一切。

学习作文 篇3

  人生就好似一条没有尽头的路,走着走着就到了分岔路口,这时也许你会犹豫,面对前路的未知感到不安。

  期望越大失望越大,有一次考试让我彻底明白了这句话,成绩终于下来了,我小心翼翼地接过,默默在心里祈祷:“一定要考好,一定要考好!”可当我看到那个成绩时,眼泪马上充满了眼眶。我的大名赫然在一百五十多的位置!试卷上密密麻麻的红叉和醒目的分数让我感到眩晕。我整个人瘫倒在座位上,心里有一种说不出来的难受,无法倾诉的难受。也许是上课不听造成的,也许是作业不认真造成的,也许是痴迷于玩乐造成的。总之怪谁呢?还不是怪自己。我叹了口气胡乱地把试卷塞进书包,从那以后,我就有了努力的念头,还特地给自己制定了目标和计划,但并没有变好。就像思想品德书中的.反面教材一样,只有所谓的计划和目标并没有坚强的意志去执行。

  我在慢慢地去坚持,每当遇到难题时我不会看都不看地就去放弃,我会先仔细审题,然后再去反复地思考,尽我的全力去想,而不像以前一样瞄一眼就放弃。每到放学回到家都会先去认真玩成作业而不会去玩乐,如果有时间也会去图书馆积累更多知识。上课会集中精力去任真听讲,把所有的重点装进脑袋。下课做一些提优的试卷。我有了自己的计划和目标也会慢慢地去努力去实现。没什么好犹豫的,玩乐并不能给我带来什么,而我选择努力学习就是选择了我最好的未来。

  站在十字路口,我喜欢东张西望但不会迷惘也不犹豫,更不是迷失方向。只是执着地向我选择的那条路前进。

学习作文 篇4

  11号下午接到周校长通知:8月13——17日,民盟河南省委和郑州新东方学校联合在我市开展“‘烛光行动 筑就梦想’河南教育行”大型公益活动,免费为我市培训初中英语学科教师。我们学校分到一个名额,要我参加。看到烈烈如火的天气,想想空调的舒服,心里有些不情愿,但还是勉强答应。

  通知上培训的目的写的一清二楚。通过培训进一步提升英语教师的专业化水平,更新教育教学理念,拓宽丰富专业知识,促进英语教学改革。写得很美,能实现吗?心中抱的希望不是太大。于是拿上笔记本,还有一本书,上路了。拿着书就是为了时间不浪费。当老师讲的不好时,还可以静静的进入书的世界,感受文字的美丽。

  但是,当我第一次走进会场,我惊呆了,座无虚席。我的天儿,大家来的都好早呀,终于在一个角落里找到了一个座位。偌大的会场,四个空调,似乎都停止了制冷,但是,老师的求知欲,老师想进步的渴望,老师想改变的决心,老师想更新自己知识的愿望,在那一刻,深深体会。

  老师也许都是在学习中得以改变。老师的讲座让我带的书成为了累赘,他们的经经历,他们的学识,他们的自信,他们的励志,他们的幽默,他们的……深深的打动了我,这次学习,值啦!

  老师慷慨激昂的励志讲座征服了我。首先我们见到的是新东方的创始人,董事长俞敏洪。俞洪敏董事长认为一个人在这个世界上应该先做人后做事。人做不好,事就做不好。专心致志,尽善尽美;学习榜样,提高境界;建立标准,就高避低;善待生命,珍惜时光。这是俞洪敏董事长做人做事遵循的原则。俞洪敏说,我曾跟学生反复强调,学英语从来不是如何学的问题,而是用一种什么样的心态来学的问题。不管什么人,一旦下定决心做事情,就要专心致志,尽可能做到尽善尽美。对待任何一件事情,都要有认真的态度。俞洪敏董事长还认为,生命只有一次,而我们的生命不仅仅属于自己,还属于我们的父母、家人和朋友。只要设想一下有多少父母因为孩子们的不幸而悲痛欲绝,你就会明白你活在世界上不仅仅是为了自己。

  追求卓越,挑战极限,从绝望中寻找希望,人生终将辉煌!——这是新东方的校训。只要你播撒种子,就一定会硕果累累,付出与回报的天平永远是平衡的。新东方的老师们一旦站在讲台上拿起麦克风展现给我们的永远是激情澎湃,斗志昂扬。真的,是让人难以致信的状态与表现。我觉得这是一种精神——奉贤坚韧。正是这种精神激励这我们在风雨人生路上走的坚定而执着,如果一个人想活的精彩,新东方的老师们做到了,他们用自己丰富的学识带你倘佯于知识的殿堂。

  励志就是用那些让人听了热血沸腾的语言、故事和格言使学生从痛苦、失败、沮丧中振作起来,使他们感到生命开始充满力量,产生想冲出去拥抱整个世界的感觉。

  每个优秀的老师都有自己的“场”,“场”可以带领学生进入特定的学习氛围,也体现着教师的个人风格。我希望我的“场”是轻松活泼的,希望每一个学生可以在相对放松的状态下真正学到东西。我一直相信,作为一名教师,只有当你的教学内容授课气氛感动自己的时候,才有可能感动学生。所以每一次课我都不敢放松,而且当我进入教室开始我的课程的时候,我感到自己所有的不愉快都不见了,上课让我快乐,我也希望把这种学习的快乐带给更多的学生。教师应该有自己的个人风格和魅力,我希望学生能够爱上“我”,爱上我的教学方法,爱上我的课。

  老师给学生的不仅仅是知识,还有力量,精神。当在教室停电后,我们依然能用嘶哑的嗓子借着烛光继续上课,当学生困惑时,我们用励志的故事催人向上,当学生学习累的时候,我们能用嘹亮的歌声鼓舞学生那颗脆弱的心,当在夏天三十五度的时候,我们还能在教室里和学生一起背诵课文来抵抗酷热。

  培训的老师中,一样的给我们了力量。许顺康老师的开场,幽默到了大家,我叫许顺康,顺治的顺,康熙的康,还有一种解释,顺利的顺,健康的康。高亮老师,他的诙谐风趣,让人听了绝对精神百倍;张岩群老师的'词汇理论教学,让人过目不忘,把繁杂枯燥的词汇教学变得那样生动有趣;还有杨磊老师完美的发音使人体会到欧美国家的语音语调,感受到英语语言的博大精深,同时更新了观念,扩大了视野,对于改革最前沿的英语,使我深感此次学习机会的可贵,令我豁然开朗、受益匪浅。

  就这样三个小时,三个小时,都在不知不觉中走过,似乎不想结束,似乎还想坐在那里,尽管天气如此炎热。内心受到了极大的震撼,原来老师要这么当。

  通过学习我深刻地意识到自己的肤浅,对自己有了更加清醒的认识,意识到教师必须树立终生学习的意识、不断提高自己,应该积极参加各种培训和学习,不断更新教育教学观念,勤于学习,与时俱进,现在对英语教师的口语、语音、技能等各项水平要求会越来越高,所以我们必须要提高,才能融入到社会不断发展的新形势。认识到新形势、新要求下的教师,必须具有较高的专业素质和业务素质水平。

  教师的读音必然影响学生对语音的反应,应在语音上做到尽可能准确。要目标明确,一定要有明确的听力训练的目的,应改变以往以听力理解为重点进行训练,而应该以句子中的语音和语调为训练重点。还要创设英语氛围,教师应该尽可能多地使用英语,使用简单、短小、易理解的句子,同时也要求学生在课堂上尽可能多的使用英语。最关键的是我们要根据循序渐进的原则,耐心指导,细心布置作业,保证学生水平稳步提高。因为所有的能量都在学生身上,只要学生自己想学,才能真正学好。

  作为一线教师,我知道了怎样的课才算是一堂好课,不泛包括师生互动,学生主体等,但我觉得关键还有对教材的把握,通过培训,使我明白了,我要用教材教学生,而不是教教材,可以创造性地使用教材,围绕课标可删可增,另外要锻炼学生的实践能力,也就是听、说、读、写的能力。让每一个学生都能参与其中,勇于张口,使课堂气氛活跃而有秩序,让学生都能找到自己的定位,真正喜欢上英语课堂。

  这次这次培训,收获的不仅是知识,还有改变,还有力量,从他们身上汲取到了强大的力量。我相信,在以后的日子里我会在这种力量的驱使下不断学习、完善自我,让自己的梦想越来越近。

学习作文 篇5

  近段时间,我读了北师大博士李明军所着的《你在为谁学习》这本书,此书不仅格式给人以新鲜感,内容也别具匠心。书的开篇主要谈学习、读书,后来话题涉及到各个方面,锻炼身体、心理健康、早恋、网络、理财等等,几乎无所不谈。但谈得更多的是学习和生活心态。读后,我受益匪浅。

  读完这本书,我真正理解了为自己学习的含义。

  学习是一个艰苦的过程,每个人必须经历。在这个过程中,大多数人都感到学习太苦太累,哭天喊地地抱怨着,好像是给别人学习。既然是为自己学习,我们还有什么好抱怨的呢?再苦再累也必须坚持下去。作为学生,除了老师的期望,家长的关心和成绩的好坏,我们是否真正想过我们为谁学习?是否感受到了学习的快乐?

  学习是我们学生的天职。什么是天职?用赵本山的话说就是“必须的”。既然是为了自己学习,那应该怎么学呢?是让老师管着、家长压着学吗?这样的学习是被动的学习,是“要我学”,而被动的学习和“要我学”肯定是痛苦的。为自己学习必须是主动的,是“我要学”,只有主动的学习和“我要学”,才会减轻学习的苦累感,才会学到真正的知识。懂得了做人的道理,为自己确立人生的高度,为了达到这个高度,持续地努力,就像高楼大厦也是由一块块砖头慢慢累积起来的,在人生高度的阶梯上奋力地攀爬。在不断努力的过程中培养自己学习的兴趣,体会知识带给我们的充实感、丰富感、进步感,逐渐感受到学习的快乐。老师常说“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,家长也常唠叨“吃得苦中苦,方为人上人”。如果被动地学习,只为应付家长和老师,那学习何谈快乐?学习究竟为了谁?仔细思考后,为自己是最正确的'回答。生活中,任何东西都会被偷走。但你对学习的兴趣和学习的过程是永远不会被偷走的。

  在学习的过程中,有时我们会感到学习是很苦的,是很累的,又是枯燥乏味的,但这毕竟是为了自己的未来。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来&rdq

  uo;,不吃苦,哪有将来的幸福人生!学习是要付出汗水的!要始终保持一颗永远进取的心,在学习上永存一种拼劲儿,主动学习,不要怕吃苦,永远记住一句话,为自己的未来是学习的动力,为自己学习应该是快乐的。这就是为自己学习的真正含义。只要想通这一点,你就是学习上的成功者。只要凭借自己的不断努力,持之以恒。任何人都能创造出学习的奇迹!

学习作文 篇6

  大多数人都认为:我们是学生,重要的任务是学习.难道我们除了学习什么都不做吗?

  我有一位大伯,他的儿子学习还可以.但是人矮又瘦,大伯只要他的孩子学习,不要孩子运动。就像这次吧!我弟弟去练散打,大伯不要他的`孩子去,还说练那东西没有什么用的。你看吧!这就是结果:孩子长不高,吃再多也长不大。我是小辈,也不敢去和他争辩,他也很固执。昨天,我说要去游泳,他却说:女孩子,学那东西干吗呀!

  我真的好想说:“难道我们学生,只要学习,别的都不可以做吗?你们说是这样的吗?

  我的父亲是一名普通的人,他管得我很严,不准我玩游戏,不准和别人出去逛街。我感到非常孤独,放假了,我一个人在家中,这也不能,那也不能,就是叫你学习学习在学习。我简直快要疯了。虽然我知道父亲这样是为了我好,但我实在是无法忍受啊!

  你们一定比我幸运,每天只要看到同学们玩得开开心心,我只有羡慕的份,别痴心妄想了。难道只可以学习吗?

  谢谢你们听我吐露心声,谢谢!你们的生活又是怎么样的呢?可以告诉我吗?

学习作文 篇7

  自从上了初二,我的学习成绩越来越不如意,思前想后,觉得是聊天工具吸引我偏离了学习,QQ号吸引我偏离了学习。

  五年级的一个寒假,在和舅家哥哥的接触中,我发现了哥哥捧着手机玩的很开心,还时不时的说话,对着屏幕做动作,高兴得不得了,哥哥告诉我,他和朋友QQ视频,我觉得这是一件很美好的事情。在六年级的寒假,我家里就买上电脑了,爸爸也申请了个QQ号,并且在正月初一那天也用QQ视频和我家在外地的`亲戚聊天了,我们一家人围在电脑旁,爷爷奶奶坐在电脑旁,我和爸爸妈妈围着爷爷奶奶,我们轮流着跟屏幕里的亲人谈话,相互祝福,很是高兴,爷爷奶奶都高兴得流泪了。也又一次的被它吸引了,于是就想拥有一个属于自己的QQ号,可是家人不让,怎么办呢?

  苍天不负苦心人,终于在微机课上,我学会了申请号码了,我拥有了自己的QQ号,于是我就想上来看看,可是,我没有手机,不可能上网;家里的电脑只有爸爸监督下我才能打开一会儿,也是只能查资料,不可以上QQ的,可把我急坏了,我想和哥哥一样和班里的同学聊天,我办不到,在家人的监督下,我也不好说出自己的心思,因为我得认真写作业,好好学习,只有那些不好的孩子才玩儿这玩意儿的,在家人们看来,我也只能当好孩子,不能上QQ。

  机会总是留给那些有准备的人的,我真是相信这句话了,于是我就利用地理老师让我们星期天利用网写作业的时候上来了,因为爸爸是允许我写作业的,那可是老师要求的,我就在写作业的时候透透的打开QQ,有时候夜间也透透的起来打开电脑上一会QQ,在这里我和朋友们无所不啦,尤其是那些平日里不愿意学习的同学,他们一直在线,主动地跟我打招呼,我简直被他们的热情燃烧起来了,他们领我到了游戏天地,到了签名世界,到了美味糖果店,到了靓仔饰品屋,我异常的兴奋,有时竟然能够玩到通宵。一看天快亮了,才假装睡着了,妈妈叫也叫不醒,还觉得我是学习累的,还让我多睡一会儿。

  于是,我在课堂上睡觉了,老师提醒我,我只好睁开惺忪的睡眼,强打精神听一听;课间,我的那些QQ伙伴们围拢过来,表示安慰,表示鼓励,我也感觉不到我在消沉,反而还觉得有人捧我,有人爱我,我不孤独,我人缘挺好的。

  月考的成绩出来了,在答卷时我就觉得吃力了,可想而知成绩会怎样了,爸爸妈妈感到迷惑了;我自己也感到吃惊;老师感到不解了,怎么总是无精打采的。三下一对照,我现出了我的原形,我分神了,我选择了QQ,就放弃了课堂;选择了QQ,就马虎了作业;我选择了交友,就忽落了老师和家长的关切。

  期末的结局依然是不理想的,这都是聊天工具吸引我偏离了学习。

学习作文 篇8

  在赛道飞驰

  沿途颠簸中起伏摇摆

  多少事情在掌握内多少是预料之外

  看你追我赶

  分秒间比试反应能耐

  战况激烈心越澎湃闪电冲线热切期待

  放眼世界天大地大

  只要相信梦想就会存在

  胜利大门等我来打开

  弯弯曲曲闪电飘移

  冲破重重障碍超越对手

  每次比赛技术交流

  坚毅奋斗一展身手

  为争取胜利不到最后不罢休

  面对挫败誓不低头

  东岸二中初一:1378554616