在现实生活或工作学习中,大家总少不了接触作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编帮大家整理的学习作文6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
学习作文 篇1
时光匆匆流逝,六年的小学生活转瞬即逝。这六年来我已经经历了不少事情,与老师同学们的感情也是非常要好的了,但现在就要小学毕业了,面对着昔日的同伴们我觉得自己真的是十分舍不得他们,在这六年当中,我觉得学习必须讲究方法,而改进学习方法的本质目的,就是为了提高学习效率。 无论干什么学习必须讲究方法,而改进学习方法的本质目的,就是为了提高学习效率。不懂就是真的要去问,不然就一直不懂。不会就真的要去学,不然就一直不会。这也是我从日常生活学习中体会出来的一个道理,我还觉得学习效率的高低,是一个学生综合学习能力的体现。在学生时代,学习效率的高低主要对学习成绩产生影响,当然学习效率不是光光从成绩来看的,还要结合一个人的道德素质和对学习的态度才行,我们是新时代的人讲究的是德智体美全面发展而不是只顾一个方面。
我觉得这六年来我的学习生涯还算是比较的不错:我能遵守小学生日常行为规范,在校尊敬老师见面就问好,团结并帮助成绩差的同学学习;在家能尊敬长辈,孝敬父母有礼貌还能帮助他们做家务,能知错就改及时并认真地订正作业。我的'学习成绩较好,能保持良好的学习习惯,积极向上的心态。我上课认真听讲学习能举一反三,积极思考,学习轻松愉快;按时完成作业,并做到卷面整洁,字迹工整。但我也有我的不足之处:上课发言不积极,不敢举手发表自己的意见,有点自卑,字虽然工整却算不上好看,英语和数学成绩不怎么好,不积极参加学校举办的活动还有就是自己的交际能力并不是很好跟同学虽然关系不错但却没多少朋友只能在自己的小圈子里。
说了这么多我希望在即将到来的初中时代把这些缺点都改正一下,好好去迎接未来的日子我要更加努力地学习,积极锻炼身体,弥补不足,争取德智体美劳全面发展,和同学打成一片,做一个优秀的中学生。
学习作文 篇2
最近这段时间我又在玩填字游戏,我觉得这个游戏特别好玩。我们小的时候,报纸的每一期都会有填字游戏,但是那个比较难,那个是每一个格子标上号,下面写着一个描述,根据这个描述来猜猜词语。
童年时那个报纸上的填字游戏,有的是把答案倒过来,有的是下一期才有答案,而那种下一期才有答案的.,就是在激励人买下一期的报纸,而把答案倒着印在报纸上,这样只要把报纸反过来就能找到了。
我记忆犹新的是,有的填字游戏是写答案详见下期报纸,这样你就有动力买下一期了。童年的时候,我姥爷就会留半年的报纸,然后我去的时候,他就给我找出珍藏了半年的报纸,我们一起玩游戏。每次玩游戏都是我俩最喜欢的时候,他自己也是真有意思。
我现在玩的填字游戏是很简单的,都是成语,下面还有备选的文字,你把这些字选出来填到格子里就可以了。也学到了一些成语,比如说采风问俗,但是大部分还是不记得了。
最近感觉自己的记忆力没有以前好,我记着的东西,过一会就忘了,可能我需要一个小本,想想又作罢了,主要也不是什么很要紧的东西想记下来,后来又不记得是什么。我玩现在手机上面那个成语填字游戏,可能玩个10局20局,才会遇到一个不会的成语,偏偏又不记得了。
都说寓教于乐,不知道能不能真的实现呢。但是,不管什么时候,我都应该养成学习的习惯。
学习作文 篇3
有一句话让我永远记住了老爷,记住的不是他那样子,而是他一生的责任感。
老爷对于我来讲,也就是个老头,他没给我留下什么深刻的印象,但一句你会学他吗?让我在那天哭了出来。
老爷是一个军人,他没有给我过多的爱,也没有给我多少呵护,至少我是这样觉得的。每次见面总是以哭来结束,每一次他都把我逗哭,自己却在那大笑,但我不知道他为这个家付出的`太多,承担的责任太多,甚至不知道该怎么给我爱。
有一天我说了一句话:“老爷为什么爱逗我?为什么这么老?为什么…”我说了一大堆,却没一个人回答。只有老爷回了一句——因为我老了。
是啊!老爷确实很老了,一个年过八旬老的人,每天像个老顽童,虽然走路有点慢,但和他在一起,我觉得很亲切。
时间一晃,好像遗漏了什么,过得飞快,而我一直困惑的谜题也解开了。
“老爷,老爷。”平常的他起得最早,但今天却睡起了懒觉,我进屋一看,老爷平静的躺在床上,一动不动。唯一一点与平常不同的是,少了那份熟悉的呼噜声。
这一天到了,连续一个多月没让老爷安生过的日子到了,他永远地睡着了。
这天,老爷不见了,我站在一个大匣子面前,周围时不时传来哭声,我站在那里,不知要干什么。突然爷爷问了我一句:“你老爷走了,以后你也是家里的男子汉了,你要向老爷学习…”
你要向老爷学习!这句话突然让我明白了,这五年老爷为什么爱逗我,为什么会老,为什么总是不爱说话,因为他对这个家承担了太多太多…
学习作文 篇4
夜晚,像一泓湖水那么宁静。窗外,蝉在歌唱。我像一个只为学习而活的孩子,被禁锢在牢中。我正在那布满缝隙的木桌上,做着堆积如山的作业。
“呼——”我大释一声,伸了寒酸的手,大声说,“我写完了。”我又在收拾书包,正想看会儿电视,放松自己。可没想法,半路杀出了个程咬金——妈妈,我紧张且小心翼翼的问:“妈妈,我作业写完了,能否看会儿电视?”妈妈放下手机,冷酷地手:“想看电视,没门。”
我嘟起小嘴,像只黏人虫,贴在妈妈身上,央求:“妈妈,通融通融呗。”妈妈嘴角勾起一丝狡黠的笑,说:“如果要看,先必须读半小时英语,写一张试卷……”我心里实在难受,想:看个电视也这么难,便和妈妈理论了起来:“妈妈,您向来慈悲,《冰雪奇缘》是我已经期待很久的电影,同学都看过,就我没看过,妈妈你真坏!”
妈妈这下可没好说了,就据理力争:“幸亏你还是我的女儿,妈妈都大发慈悲了,你还想和妈妈争吵。”我可不满了,说:“作业是没完没了的,今天做明天做,有什么不一样?”
“不行,绝对不行,电视是放不完的.,今天你就别看了。”我的心拔凉拔凉,眼泪不争气的流下来,我把试卷扔给妈妈,说:“要写你写,我不是你的机器!”
夜晚,那一泓湖水被那几声争吵,一下子波光粼粼,蝉也停止了歌唱,我坐在那木桌上,只得拾起笔,含泪写下文章……
学习作文 篇5
最近我的拼音听写一直不太好,我也不知道为什么?
因为我每次都觉得自己写的'是对的,可是本子发下来的时候却却发现错了好多,我心里也很难过,因为妈妈每天早上起来很好早送我上学,姐姐每次送我走的时候都会说:“好好学习,天天向上”可是我已经很认真的了,怎么老是写错呢??
学习作文 篇6
我的校园有教学楼,有阅览室,有五环操场,有竹林……,接下来就让我给大家说说我们的校园吧。
走进我们的校园,你会看见我们学校教学楼上的大屏幕,上面写着今日菜谱,播放着小学生安全守则和优秀教师。再往东边走,就可以看见五环操场,你们知道为什么叫五环操场吗?因为操场的地上有五种色彩不同的圈,圈里印着五种不同的运动,有跳绳,有跆拳道,有跑步,五环操场的两边有很多香樟树。那些香樟树,绿地那么绿,好像被颜料染过似的;那些香樟树,高得那么高,有三楼那么高;那些香樟树的树枝那么细,细得像铁丝那么细。
接下来让我来给大家说说竹林和九大行星吧!我们学校有一大片竹林,竹子有两米多高,有的.是新生的竹子,有的很粗跟两个手指一样粗。再往前走,我们就能看到“九大行星”。九大行星是由一些形态古怪的石头组成的,中间是太阳,周围是水星、木星、地球……地上还有鹅软石铺成的行星轨道。
这就是我的校园,我美丽的校园,我要在这里努力学习,不断前进。
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