学习作文400字

时间:2024-11-21 16:12:33 学习 我要投稿

  在平平淡淡的日常中,许多人都写过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编整理的学习作文400字8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

学习作文400字经典(8篇)

学习作文400字 篇1

  在幼儿园大班时候,我有个好朋友赵司淇,我们经常在一起玩。她告诉我她在幸福中心学习芭蕾,芭蕾衣服很漂亮,像美雪(我最喜欢的小魔仙),我非常喜欢美雪,也想和赵司淇一起学,就缠着爸爸妈妈让他们带我去。妈妈说:“宝贝,学习芭蕾很辛苦的,要天天练功,你可想好了,别遇到困难就不学了,一定要坚持,如果你做到这点,我就帮你报名。”我想都没想,直点头,可高兴了!

  开始学的'时候,我穿着芭蕾舞裙,很兴奋!我们李老师个子高高的、瘦瘦的,做起动作可漂亮了。讲话的声音超好听,慢慢的、温柔的,有时也会板着脸训我们,小朋友们都怕她。慢慢的,舞蹈班的小朋友我都熟悉了,大家在一起很开心,特别是中间休息时,我们在一起玩疯了。

  芭蕾的动作很优美,有时老师还会让我做示范,我当时心里可美了,忍住没有笑出声。难度越来越大了,动作难了,腿有时练得疼,有的小朋友做得好,但也有好几个小朋友不能坚持就退学了。我老是达不到要求,都不想再学了。就跟妈妈说我不想学了,想去学做陶艺。妈妈就对我说:“宝贝,妈妈也很心疼你。但是当初报名时,我们约定,不能半途而废,什么事遇到点困难就放弃,那你什么也学不会的;坚持就会胜利,别的小朋友可以,你也一定做得到!”

  就这样,我坚持每个星期三晚上7点和周日上午八点半去学习芭蕾舞,动作也越来越标准,姑妈还表扬我说练了芭蕾,身体都很挺拔,马上就要考二级了,我争取能考过,也很期待有机会表演给大家看!

学习作文400字 篇2

  我有一个文具盒,是前年过六一儿童节时妈妈送我的礼物,上面有一个哈巴狗,我给它取了一个好听的名字:皮皮。

  皮皮的眼睛大大的,全身上下的毛雪白雪白的,又长又密,看上去像只威风的小狮子。它的鼻子很小,粉红粉红的,尾巴却粗粗的,总是朝上卷着,仿佛正在召唤皮皮的贴身小精灵。

  我的文具盒有两层:第一层住着红笔姐姐和梦幻彩小妹妹。第二层住着铅笔哥哥,橡皮弟弟和尺子阿姨。他们从来都是和睦相处,从来都不吵架。

  在我准备做笔记时,红笔姐姐就会来帮助我。在我准备划词语时,梦幻彩小妹妹就绽开笑脸,脱掉“小帽子”,来教我划词语。在我准备写作业时,铅笔哥哥就会挺身而出,一笔一划地写。在我写错字的.时候,橡皮弟弟就跳到我的身边。当我要抄订正划(画)格子时,尺子阿姨就会毫不犹豫地奔到我面前,带着我画(划)直线。

  每当我不想做作业的时候,皮皮仿佛正盯着我,好像在对我说:“作业做好了才能睡觉,你不想睡觉啦?”

  我喜欢我的文具盒!

学习作文400字 篇3

  武汉工程大学秋叶教授说,学习有两种模式,其中一种模式就是输入练习内化输出。输入指的是学进来的知识,不断地进入你的大脑,让你有了对它的基本印象。练习就很好理解了,通过训练输入进大脑的知识来不断强化它,加深印象。内化就是自己理解、消化所谓既要知其然还要知其所以然,再琢磨一边,会对知识的的理解更加深刻。而输出则是使用知识,不但能学得到,而且能使用它来解决问题,教授给别人等。这一个循环,叫做学习。

  我的.学习方法则是仿照以上内容所说,每天上学要认真听老师讲课,目光不但要时刻跟随老师,大脑也要随老师不断思考,产生共鸣。笔记要认真记,比如说英语,许多老师无意说到短语、句子能记下就记下,增加英语知识的储备量。课后作业也要认真写,写之前,先将一天课上老师所讲的内容串一遍,然后再写,这样机会加深上课所学的知识,写起作业来也很会更加轻松。写作业遇到难题时,就会埋头思考,这段时间则是在不断想课上所讲的知识,琢磨知识,套入这道题,答案也就会接近。掌握了课上知识,课下也做了练习,这个时候考试也会如期而至,它会考验你对知识的运用程度,复习的越多,分数也就越高,也证明了你对知识的运用程度,分数越高,学习劲头也会越足。这样,良性循环,会取得意想不到的好处。

  以上是我的学习心得,我会不断改善它,希望大家不断为我指点学习上的问题,共同进步!

学习作文400字 篇4

  人的智慧和聪明才智,都是一个人不可缺少的东西。那么,聪明才智来源那里?

  大家都听说过《伤仲永》的故事吧?王安石笔下的仲永,是一个先天智力极强的孩子。他家世代以耕田为业,而到了仲永这一代,他生下来五年的不曾认识笔墨纸砚。这样一个平凡的孩子,就在某一天,哭着要书具,立即写了四句诗,而诗的文理也是不错的。这样一个天资聪颖的孩子,是怎样沦落为一个连平凡人都不如的孩子呢?

  原来,他的父亲利益熏心,“日扳仲永环谒于邑人,不使学,”使仲永没有受到后天的教育,就变成“泯然众人矣”了。

  现在说一说另一个人:牛顿。大家一定对他很熟悉,他是伟大的`科学家,是他发现了地心引力。但是,有谁知道他小时候并不聪明,而且很笨呢?

  牛顿小时候做了一架风车,带到学校,同学们却因他做了风车而不知原理把他的风车砸碎了。牛顿很伤心,发奋读书,成为了历史上有名的科学家。

  以上事例都表明,就算有先天的聪慧,但是不重要,重要的是后天的学习。如果有天资与后天学习,那样会更好。不过,有天资没有后天学习,就会比平常人还不如。

学习作文400字 篇5

  丛林深处有只小猴子,它很不爱学习。有一天牛老师说:“马上要考试了,请大家赶快复习!”小猴子听了闷闷不乐,回到家后猴妈妈叫小猴子快点复习,小猴子翻了一下书,说:“我都会的,我都会的!”猴妈妈叹了口气说:“你爱上哪儿玩就上哪儿吧!”小猴子高兴地跑出了家门,玩了很久才回家睡觉。

  第二天,牛老师发下考试卷说:“你们一定要看仔细点!”小猴子想:“我不是会做的嘛!现在就是想不起来。”小猴子只做了几道题目,基本上时间都浪费在想上。考试结束了,小猴子还有一大堆没有做完。批完试卷,牛老师说:“小猴子79分……”小猴子垂头丧气地回到家,猴妈妈决定不让他出去完一个月。

  第二次考试来了,小猴子心想:“我一定要回家好好复习,考出好成绩。”小猴子一回家就喊道:“妈妈,我要去复习了!”小猴子一复习就是几个小时。第二天到了,牛老师发下试卷,小猴子因为复习过了,不一会儿就做完了。一份付出,一分收获。牛老师说:“小猴子96分!”小猴子回到家,给妈妈看了成绩,猴妈妈一高兴,就奖励了小猴子十个他最爱吃的水蜜桃。

  小猴子下定决心,它想:“学习不是为别人学的.,而是为自己学的。不管妈妈给不给奖励,都要努力学习。”

学习作文400字 篇6

  在语数英三科中,我的数学是最差的,而且,在考试时候,我就因为有些题目奥数题的不会做,所以拉低了分数。为了让我的成绩提高,于是妈妈就帮我找了个奥数老师帮我补数学。

  我根本不喜欢奥数,也不想去学,因为我知道奥数是很难的,但妈妈也是为我好,所以我只好硬着头皮去学习奥数。

  我渠道奥数老师那里,老师很热情地接待了我,她对我说:“你一定会觉得奥数很难吧?其实有很多来我这里补习的小朋友刚开始也是这样子想的,但是,如果你肯去尝试做过,就会觉得奥数非常容易的!”于是在老师的指导下,我很快就做出了例题一,每个例题都有四小题,有五个例题,就一共有而是题,在老师的引导下,我唰唰唰地就做出了一道又一道。时间向飞箭,一下子就过去了,老师情不自禁地想妈妈说:“盈盈真是聪明,她的`接受能力还真是不错呢!例题一下子就做完了!”妈妈听了,心里想吃了蜜糖似的,离开了老师的家以后,妈妈奖励了我一个大雪糕。

  有时候,我们会认为有些事情在我们心目中是很难的,但是只要你肯去尝试,去思考,想我学习奥数一样,去破解那些题目,就不会很难。

学习作文400字 篇7

  早上挑了个时间,跑到阳台上去练习口语。

  虽然这个计划想了好几天,可一直是磨磨蹭蹭没有提上日程。

  一再地拖延带来越来越颓废的状态,以及一天过后对于碌碌无为的自己的自我责备。

  所以,当早上有了想学习的心思,我没有再给自己退缩的借口,直接找到了练习的区域,即不会打扰到别人,同时也很安静,可以听到自己练习的声音,适时改正,也不会觉得尴尬。

  打开手机中录好的教学语音,以及翻找到的词表。我开始一字一句地跟着学了起来。

  语音中的老师是美式发音,但她要教的`一首歌词是英式的发音,这也让我这个英美音搞不太清楚的“学生”,算是学到了点不同之处。

  今天学的长句,好多都是连读的,同时卷舌的非常多,很多时候,我都被自己的发音逗乐了。

  时间不知不觉地过了半个小时,看着手机电量格开始变红,我这才依依不舍地先中断学习。

  我没有很直观地了解到自己熟练了多少,但是半个多小时很认真的学习的过程,让我觉得非常充实。

  一个人热爱学习的时刻,其实真得很美好。

学习作文400字 篇8

  伴随着新年日渐临近的步伐,伟阳社区组织了“绿色迎新春”寒假活动。其中张小龙叔叔表演的传统民族运动——打花棍,令我尤为感兴趣。

  首先是张小龙叔叔为我们演示打花棍,看到张小龙叔叔娴熟的准备着打花棍的材料,不一会儿就准备就绪,开打了。只见他双手紧握两根棍子,棍子在他的`手里摆动自如,放佛是他两只延长的手臂。花棍在我们面前“翩翩起舞”,一会80度的旋转,一会360度旋转,一会180度的旋转,从不落地,“哇”——我们惊叹地叫道,张小龙叔叔脸上也显露出了自豪。

  终于,轮到尝试环节了,我跃跃欲试,直蹦着向花棍跑去,拿起来就打,可心急吃不了热豆腐,花棍还没有腾空就倒在地上了,我更急躁了,张小龙叔叔见状,便小跑到我身边,摸着我的头并和蔼地对我说:“别着急,慢慢来”。说完便又给我演示了一遍,我似懂非懂地再次拿起花棍,开始缓缓地打,但花棍仍迟迟不能腾空而起,总是“抓”着地面。我的心情一下子跌入了谷底,就在我要放弃的时候,奇迹出现了,那花棍奇迹般地起来了,但由于我激动过度,手情不自禁地乱打了起来。“嘣”——的一声,花棍落地了,但我任然很高兴。

  经过张小龙叔叔的细心指导与我的不懈努力,我也进步很快,不仅掌握了打花棍的技巧,还赢得了张小龙叔叔的掌声。

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  在平平淡淡的日常中,许多人都写过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编整理的学习作文400字8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

学习作文400字经典(8篇)

学习作文400字 篇1

  在幼儿园大班时候,我有个好朋友赵司淇,我们经常在一起玩。她告诉我她在幸福中心学习芭蕾,芭蕾衣服很漂亮,像美雪(我最喜欢的小魔仙),我非常喜欢美雪,也想和赵司淇一起学,就缠着爸爸妈妈让他们带我去。妈妈说:“宝贝,学习芭蕾很辛苦的,要天天练功,你可想好了,别遇到困难就不学了,一定要坚持,如果你做到这点,我就帮你报名。”我想都没想,直点头,可高兴了!

  开始学的'时候,我穿着芭蕾舞裙,很兴奋!我们李老师个子高高的、瘦瘦的,做起动作可漂亮了。讲话的声音超好听,慢慢的、温柔的,有时也会板着脸训我们,小朋友们都怕她。慢慢的,舞蹈班的小朋友我都熟悉了,大家在一起很开心,特别是中间休息时,我们在一起玩疯了。

  芭蕾的动作很优美,有时老师还会让我做示范,我当时心里可美了,忍住没有笑出声。难度越来越大了,动作难了,腿有时练得疼,有的小朋友做得好,但也有好几个小朋友不能坚持就退学了。我老是达不到要求,都不想再学了。就跟妈妈说我不想学了,想去学做陶艺。妈妈就对我说:“宝贝,妈妈也很心疼你。但是当初报名时,我们约定,不能半途而废,什么事遇到点困难就放弃,那你什么也学不会的;坚持就会胜利,别的小朋友可以,你也一定做得到!”

  就这样,我坚持每个星期三晚上7点和周日上午八点半去学习芭蕾舞,动作也越来越标准,姑妈还表扬我说练了芭蕾,身体都很挺拔,马上就要考二级了,我争取能考过,也很期待有机会表演给大家看!

学习作文400字 篇2

  我有一个文具盒,是前年过六一儿童节时妈妈送我的礼物,上面有一个哈巴狗,我给它取了一个好听的名字:皮皮。

  皮皮的眼睛大大的,全身上下的毛雪白雪白的,又长又密,看上去像只威风的小狮子。它的鼻子很小,粉红粉红的,尾巴却粗粗的,总是朝上卷着,仿佛正在召唤皮皮的贴身小精灵。

  我的文具盒有两层:第一层住着红笔姐姐和梦幻彩小妹妹。第二层住着铅笔哥哥,橡皮弟弟和尺子阿姨。他们从来都是和睦相处,从来都不吵架。

  在我准备做笔记时,红笔姐姐就会来帮助我。在我准备划词语时,梦幻彩小妹妹就绽开笑脸,脱掉“小帽子”,来教我划词语。在我准备写作业时,铅笔哥哥就会挺身而出,一笔一划地写。在我写错字的.时候,橡皮弟弟就跳到我的身边。当我要抄订正划(画)格子时,尺子阿姨就会毫不犹豫地奔到我面前,带着我画(划)直线。

  每当我不想做作业的时候,皮皮仿佛正盯着我,好像在对我说:“作业做好了才能睡觉,你不想睡觉啦?”

  我喜欢我的文具盒!

学习作文400字 篇3

  武汉工程大学秋叶教授说,学习有两种模式,其中一种模式就是输入练习内化输出。输入指的是学进来的知识,不断地进入你的大脑,让你有了对它的基本印象。练习就很好理解了,通过训练输入进大脑的知识来不断强化它,加深印象。内化就是自己理解、消化所谓既要知其然还要知其所以然,再琢磨一边,会对知识的的理解更加深刻。而输出则是使用知识,不但能学得到,而且能使用它来解决问题,教授给别人等。这一个循环,叫做学习。

  我的.学习方法则是仿照以上内容所说,每天上学要认真听老师讲课,目光不但要时刻跟随老师,大脑也要随老师不断思考,产生共鸣。笔记要认真记,比如说英语,许多老师无意说到短语、句子能记下就记下,增加英语知识的储备量。课后作业也要认真写,写之前,先将一天课上老师所讲的内容串一遍,然后再写,这样机会加深上课所学的知识,写起作业来也很会更加轻松。写作业遇到难题时,就会埋头思考,这段时间则是在不断想课上所讲的知识,琢磨知识,套入这道题,答案也就会接近。掌握了课上知识,课下也做了练习,这个时候考试也会如期而至,它会考验你对知识的运用程度,复习的越多,分数也就越高,也证明了你对知识的运用程度,分数越高,学习劲头也会越足。这样,良性循环,会取得意想不到的好处。

  以上是我的学习心得,我会不断改善它,希望大家不断为我指点学习上的问题,共同进步!

学习作文400字 篇4

  人的智慧和聪明才智,都是一个人不可缺少的东西。那么,聪明才智来源那里?

  大家都听说过《伤仲永》的故事吧?王安石笔下的仲永,是一个先天智力极强的孩子。他家世代以耕田为业,而到了仲永这一代,他生下来五年的不曾认识笔墨纸砚。这样一个平凡的孩子,就在某一天,哭着要书具,立即写了四句诗,而诗的文理也是不错的。这样一个天资聪颖的孩子,是怎样沦落为一个连平凡人都不如的孩子呢?

  原来,他的父亲利益熏心,“日扳仲永环谒于邑人,不使学,”使仲永没有受到后天的教育,就变成“泯然众人矣”了。

  现在说一说另一个人:牛顿。大家一定对他很熟悉,他是伟大的`科学家,是他发现了地心引力。但是,有谁知道他小时候并不聪明,而且很笨呢?

  牛顿小时候做了一架风车,带到学校,同学们却因他做了风车而不知原理把他的风车砸碎了。牛顿很伤心,发奋读书,成为了历史上有名的科学家。

  以上事例都表明,就算有先天的聪慧,但是不重要,重要的是后天的学习。如果有天资与后天学习,那样会更好。不过,有天资没有后天学习,就会比平常人还不如。

学习作文400字 篇5

  丛林深处有只小猴子,它很不爱学习。有一天牛老师说:“马上要考试了,请大家赶快复习!”小猴子听了闷闷不乐,回到家后猴妈妈叫小猴子快点复习,小猴子翻了一下书,说:“我都会的,我都会的!”猴妈妈叹了口气说:“你爱上哪儿玩就上哪儿吧!”小猴子高兴地跑出了家门,玩了很久才回家睡觉。

  第二天,牛老师发下考试卷说:“你们一定要看仔细点!”小猴子想:“我不是会做的嘛!现在就是想不起来。”小猴子只做了几道题目,基本上时间都浪费在想上。考试结束了,小猴子还有一大堆没有做完。批完试卷,牛老师说:“小猴子79分……”小猴子垂头丧气地回到家,猴妈妈决定不让他出去完一个月。

  第二次考试来了,小猴子心想:“我一定要回家好好复习,考出好成绩。”小猴子一回家就喊道:“妈妈,我要去复习了!”小猴子一复习就是几个小时。第二天到了,牛老师发下试卷,小猴子因为复习过了,不一会儿就做完了。一份付出,一分收获。牛老师说:“小猴子96分!”小猴子回到家,给妈妈看了成绩,猴妈妈一高兴,就奖励了小猴子十个他最爱吃的水蜜桃。

  小猴子下定决心,它想:“学习不是为别人学的.,而是为自己学的。不管妈妈给不给奖励,都要努力学习。”

学习作文400字 篇6

  在语数英三科中,我的数学是最差的,而且,在考试时候,我就因为有些题目奥数题的不会做,所以拉低了分数。为了让我的成绩提高,于是妈妈就帮我找了个奥数老师帮我补数学。

  我根本不喜欢奥数,也不想去学,因为我知道奥数是很难的,但妈妈也是为我好,所以我只好硬着头皮去学习奥数。

  我渠道奥数老师那里,老师很热情地接待了我,她对我说:“你一定会觉得奥数很难吧?其实有很多来我这里补习的小朋友刚开始也是这样子想的,但是,如果你肯去尝试做过,就会觉得奥数非常容易的!”于是在老师的指导下,我很快就做出了例题一,每个例题都有四小题,有五个例题,就一共有而是题,在老师的引导下,我唰唰唰地就做出了一道又一道。时间向飞箭,一下子就过去了,老师情不自禁地想妈妈说:“盈盈真是聪明,她的`接受能力还真是不错呢!例题一下子就做完了!”妈妈听了,心里想吃了蜜糖似的,离开了老师的家以后,妈妈奖励了我一个大雪糕。

  有时候,我们会认为有些事情在我们心目中是很难的,但是只要你肯去尝试,去思考,想我学习奥数一样,去破解那些题目,就不会很难。

学习作文400字 篇7

  早上挑了个时间,跑到阳台上去练习口语。

  虽然这个计划想了好几天,可一直是磨磨蹭蹭没有提上日程。

  一再地拖延带来越来越颓废的状态,以及一天过后对于碌碌无为的自己的自我责备。

  所以,当早上有了想学习的心思,我没有再给自己退缩的借口,直接找到了练习的区域,即不会打扰到别人,同时也很安静,可以听到自己练习的声音,适时改正,也不会觉得尴尬。

  打开手机中录好的教学语音,以及翻找到的词表。我开始一字一句地跟着学了起来。

  语音中的老师是美式发音,但她要教的`一首歌词是英式的发音,这也让我这个英美音搞不太清楚的“学生”,算是学到了点不同之处。

  今天学的长句,好多都是连读的,同时卷舌的非常多,很多时候,我都被自己的发音逗乐了。

  时间不知不觉地过了半个小时,看着手机电量格开始变红,我这才依依不舍地先中断学习。

  我没有很直观地了解到自己熟练了多少,但是半个多小时很认真的学习的过程,让我觉得非常充实。

  一个人热爱学习的时刻,其实真得很美好。

学习作文400字 篇8

  伴随着新年日渐临近的步伐,伟阳社区组织了“绿色迎新春”寒假活动。其中张小龙叔叔表演的传统民族运动——打花棍,令我尤为感兴趣。

  首先是张小龙叔叔为我们演示打花棍,看到张小龙叔叔娴熟的准备着打花棍的材料,不一会儿就准备就绪,开打了。只见他双手紧握两根棍子,棍子在他的`手里摆动自如,放佛是他两只延长的手臂。花棍在我们面前“翩翩起舞”,一会80度的旋转,一会360度旋转,一会180度的旋转,从不落地,“哇”——我们惊叹地叫道,张小龙叔叔脸上也显露出了自豪。

  终于,轮到尝试环节了,我跃跃欲试,直蹦着向花棍跑去,拿起来就打,可心急吃不了热豆腐,花棍还没有腾空就倒在地上了,我更急躁了,张小龙叔叔见状,便小跑到我身边,摸着我的头并和蔼地对我说:“别着急,慢慢来”。说完便又给我演示了一遍,我似懂非懂地再次拿起花棍,开始缓缓地打,但花棍仍迟迟不能腾空而起,总是“抓”着地面。我的心情一下子跌入了谷底,就在我要放弃的时候,奇迹出现了,那花棍奇迹般地起来了,但由于我激动过度,手情不自禁地乱打了起来。“嘣”——的一声,花棍落地了,但我任然很高兴。

  经过张小龙叔叔的细心指导与我的不懈努力,我也进步很快,不仅掌握了打花棍的技巧,还赢得了张小龙叔叔的掌声。