学习习惯的作文

时间:2024-11-21 18:35:22 学习 我要投稿

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编整理的学习习惯的作文7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

(实用)学习习惯的作文

学习习惯的作文 篇1

  一。预习,提高学习效率之一:做完作业,首先拿起课本,翻到明天要讲的一章,仔细预习,这是提高学习效率的好方法。课前预习可以提高课上听课效率,有利于巩固知识,培养自学的能力。预习时,对应学的内容提前研究、理解、的问题查资料,或者用笔划出标记。以便第二天着重某个细节多听多练。

  二。上课记笔记,提高学习效率之二:在专心听课的同时,应注意用笔勾画一些需要更深理解,反复练习的内容。对疑难问题用各种符号勾画出来,以便于课下问老师或与同学讨论。老师讲课时,简单的记下一些主要内容,以便于记忆深刻,理解透彻。实验证明:上课只听不记,仅能掌握当堂内容的30%;一字不落地记下,仅能掌握50%;而上课时在书上勾画重要内容,在书上记下有关字句,课下再去整理,则能掌握所学内容的80%。

  三。阶段复习,提高学习效率之三:学过的知识,要及时复习。这是孔子所提出的概论。诚然,经过一段时间的.学习,所学知识的记忆,通过人体遗忘图证明:每一段时间,都有一部分知识的忘却。因此,阶段复习是必不可少的。与课后复习不同,阶段复习更能巩固人的记忆。对所学的知识进行总结、归纳,形成章节知识结构。在大脑中回想所学知识,再通过书本、笔记记忆。能使知识系统化,巩固所学内容,形成提高学习效率的重要环节。

  其实,讲究学习效率这一良好的学习习惯,还分很多方面。不过,只要大家在学习中寻找经验,理解“学无止境”。那学习的初步概念就明确了。此外,借鉴一下他人良好的学习习惯,也可以达到良好的效果。结论:好的学习习惯是成功的开始,是成才的基石。

学习习惯的作文 篇2

  从前一直都觉得,知识嘛学到就好了,学过了之后从来都不用去复习,只是在考试前几天临时抱佛脚似的随意翻看一下课本、笔记应付了事。可是在寒假之后再次跑步训练,那力不从心的感受让我明白了:学习是每天的事!

  新学期开学就受到了四月份要体育测试的消息,我明白着以为着那魔鬼般的训练即将开始,想起上学期那还令人满意的跑步成绩——8分,我觉得就算寒假没有练习,也应该不会退下很多吧,毕竟才不到一个月的假期!事实证明,我太高估自己了,也错得离谱!

  第一次回校的跑步测试,我只拿了5分,可是女生最高也只有7分,这样的情况让我天真地以为是不习惯把!大家刚回学校就测试不能接受也还不习惯把!下次就会好了!我是这样安慰自己的。通过后来几天的训练我才明白,原来是自己真的退步了,退到了从前的`原点——5分的水平。就在别人在人生的跑道上努力地拼搏的时,我却回到了起点,这就表示我和别人拉下了一段很大的距离。虽然真的不愿意相信,但是才跑了半圈就气喘吁吁的事实由不得我不信。因为偷懒寒假一点也没跑,水平就退回了起点。这件事情让我联想到了学习……

  跑步一段时间没跑就跑不到从前的速度,同样的,学过的知识很久没复习也会忘地一干二净,从某种角度上来讲,这就相当于没有学过!孔子曾经说过:温故而知新,可以为师矣。虽然我不想当什么老师,但是温习学过的知识就能有新的感悟和体在才会,对每个人都是有好处的。而且科学老师在上课是不也说过,后天性学习行为若想要保持是要不断地进行复习,所以为了能让我的学习更有效率,我想我应该改变一下学习的方式,端正一下学习的心态吧!

  我认为,在这个学期里,我不仅要认真听课,积极地在课堂上举手发言,大胆地想老师提出自己不明白的问题,更要养成从前没有的好习惯——复习功课。当然,这复习功课不仅仅只是指做习题,更重要的是要学会在每天放学回家做作业之前回想一下今天所学的内容,有问题就解决,没问题就但是巩固。相信,只要养成这个良好的习惯,我在这个学期一定会有所进步的!

学习习惯的作文 篇3

  前些日子和朋友去一处景点玩耍,朋友说起了一个问题,你看看,以前公园快照这个职业就这么悄无声息的没了,是呀,有了能拍照手机,有了网络,随之一些职业也就没有存在的价值了,取而代之的是一些新兴的行业了。

  昨天在公交车里,一位乘客说起了邮局迁到西外环的北边去了,离市区已经很远了,因为大宗的托运在市内不方便,接着有人说,这个邮局也是经营不善,就快递这一块儿就被人家抢去了,一份EMS20多块钱,人家快递10块迁就办了的事,谁还找他呀!

  曾经有人这样说过,上趟厕所回来就找不着办公桌,这也是说的变化之快。

  在这些变化面前,我这个老顽固真是有些彷徨了。

  伙伴们因为抢流量建议我下载个移动营业厅,我终于下载了,就在当时用了一会儿,再后来用了两回儿,也就不爱用了。

  支付宝账号呢?到底申请不申请,已经纠结了好几年,买点东西都是用年轻人的账号,现在看来是非自己申请不可了,也就申请了一个,好不会用呢,需要继续学习。

  这又使我想起了多年以前,出现了下岗这个概念,身边有的亲属就面对了此事,在开始的时候也是接受不了,但是疼定思疼之后还得为了生存再就业,于是出现了一些个体职业,迎合社会的需要,也就养活了自己。

  社会的发展就是越来越文明越来越进步,它要求人们不断的`学习才能跟上时代,才能跟上日新月异的变化。

  我们整天埋在故纸堆里,离社会还是有一段距离的,一个不很熟悉的同学见到我们总是皮笑肉不笑的说,你们多伟大,站在高处,一呼百应,我们呢,你不给他个钱,谁听呢?

  是呀,处在这个职业里,严重脱离社会,吃着现成的饭,养成了僵化的思维,着实应该好好学一学了。

  否则就是那邮政公司了,就是那公园快照了,在怠惰中就被其它代替了。

学习习惯的作文 篇4

  叶圣陶先生说:什么是教育?简单一句话,就是要养成习惯。好的习惯终身受益,坏的习惯就饱受其害了。我的儿子今年上小学一年级了,他的学习习惯就让我欢喜让我忧。

  多看书、看好书。从他一岁多开始我们就有意识的培养他多看书,爱看书的习惯,选择那种图画很大、色彩很鲜艳、字数不多的书,比如《婴儿画报》这类适合幼儿的书。每天睡觉前都要给他讲故事,他听得津津有味,还不时用小手在书上指指点点,渐渐的就到了不讲故事不睡觉的地步。有一回我们带他出去玩,回来晚了,他困得哈欠连篇,连眼睛都快睁不开了,还坚持要听完故事再睡觉。我快速的读完一个故事,话音刚落那边他已经睡着了。再大点以后,只要路过书店那是一定要进去的,而且至少要买一本回家的。去年暑假他随他姑姑一家去洛阳玩了两天,回来后他姑姑惊讶的说我儿子比他哥哥认字都要多!(他哥哥已经上三年级了)一路上见的招牌、路牌、广告牌上好多连他哥哥都不认识的字他都能读出来。去年上小学以后,老师要求每天阅读课外书,已经养成的爱看书的好习惯使我和他都轻松了很多。我在双河工作,孩子的爸爸工作也忙,没有太多的时间管教孩子,都是靠他自己阅读、安排自己的事情,而且阅读中发现的好词佳句,他也会运用到写作中。有一回,秦老师让他们写关于春天的小作文,他就运用了“小草弟弟探出了头,桃花姐姐咧嘴笑了。”这样的好句子,为小作文增色了许多。

  自己的.事情自己安排。我们一直这样对他说的,也是这样做的。这样让他养成有条理,有规律的学习习惯。放学以后和放假期间,做作业、预习、复习、玩耍时间都由他自己安排,我们不督促、不干涉。如果他自己安排的不合理,那他就要承担后果。有一次,他没读英语就去玩了,我们也没督促他。到了晚上,我们找了个借口说买东西要出门,他一听也要去。我们就问他自己的事情都做完了?他想想英语还没读呢,我们告诉他自己的事情没干完就不能和我们出去,说明他自己安排的不合理。他哭了,很想跟我们去,但有言在先,他也就乖乖在家读英语了。事后还对我说:“妈妈,做错事了就要受惩罚。”现在他很自觉,都是做完自己的事以后才去玩儿。上个周末,在我睡午觉时,他已经自觉的把功课全完成了。

  认真做题、细心检查。儿子做题很认真,准确率高,但就是速度慢,特别是做数学题。我感觉这样考试时检查的时间就少了。以前我帮他检查时只要发现错题,就告诉他哪里哪里错了,让他改正。这样就给他一个错误的信息:反正妈妈还要检查呢,错了我再改。这样的后果就是助长了他的依赖性,一点也起不到自查自改的效果。认识到了这个问题,我改变了方法,发现错了不告诉他,直到他自己发现为止。这样做的效果很明显,他检查的时候认真多了,自己能够及时改正错误了。这次期中考试,他的数学得了满分,就是因为检查出了一道错题,而且及时改对了。

  相信孩子,让他去飞。这一点我做得不好。总是觉得他小,什么事不会干也干不好,很多事我都替他包办了。诸如冷了穿衣这类小事我也是不厌其烦的说,所以我的儿子就比较依赖我,在我面前就是一个小男孩,而在他爸爸面前就是一个小男子汉。他爸爸就很放手,什么事都让他自己去做。有一回上超市买东西,儿子就很自豪的说:“妈妈,你买东西需要多少钱,我给你算。”我一下子觉得他长大了,我夸了他一句:“你真棒!”他笑笑说:“我和爸爸出门都是这样的。”我才发现是自己包办了。这次他们班阅读评比,秦老师表扬了几位自己抄写词语的学生,我感到很愧疚。儿子也要自己写的,但我总害怕他写不好、写错了,又替他包办了。看来,我一定要放手了,该让他自己飞了,就像风筝一样,线放得越长,飞得就越高。随着孩子的成长,问题会越来越多,但我们相信孩子养成了良好的学习习惯,许多问题会迎刃而解。所以帮孩子养成良好的学习习惯是家庭教育的重点,我们一定配合学校和老师把这件事情做好。

学习习惯的作文 篇5

  学习对我们而言是一种很重要的事情。当我们学习时,我们会学到各种不同的知识,而这些知识让我们在未来遇到困难时,能够运用它来解决。因此我们应该从小就养成学习的好习惯,以便让我们事半功倍,取得佳绩。

  学习的好习惯有很多种,专心听课是其中一点,同时也是最重要的。当老师在台上讲课时,身为学生的我们很有必要专心聆听老师所讲的重点。专心致志听课可帮助我们提升学习成果。

  上课时,学生们把老师所讲的重点做成笔记也是一种好习惯。做笔记可以让我们快速将重点记录下来。在做笔记的当儿,可以让我们巩固所学的技能。

  除了学习课本上的`知识,我们也要多做课外练习。课外练习可以扩展我们的知识领域,考试时也能轻松解答难题。

  我们必须懂得抓紧时间去学习,不浪费宝贵的时间去做无谓的事情。这是因为时间一去不复返,只有抓住每分每秒学习,才会取得更好的成绩。

  最后,拟定一个学习目标也很重要。目标可以让学生门因为目标而奋斗、努力。学生们在达到目标后就会有满足感,开心和自豪等,因为自己的奋斗及努力都没有白费。目标总结起来就是学习的一种推动力。

  所谓少壮不努力,老大徒伤悲。这句话体现了学习的重要性。我希望同学们可以养成这类学习的好习惯,让自己更上一层楼。

学习习惯的作文 篇6

  每个学生都应该有良好的学习习惯,好学生和坏学生的差别就差别在坏学生没有良好的学习习惯而好学生有良好的学习习惯上。我良好的学习习惯是这样子练成的。

  严格安排好每天的学习时间。我从早上7点钟起来到7点20分是用来刷牙、洗脸、扎头发的时间。7点25分到7点40分是用来一边吃早餐一边听koko的时间。到学校上课时就高注意力集中听课,跟着老师的.思路走,绝对不能放过老师讲的任何一个重点知识。下课后就赶紧准备下一节课的课本和备品,除了上洗手间和还有喝水,其余时间全部用来预习下节课要上的内容。一节下课有10分钟,除去要上洗手间还有喝水的时间,还剩5分钟,那么这样算的话,一天就有35分钟的时间可以预习课文。下午放学后早早回家,不看电视不玩电脑,直接拿出作业来写。要睡觉前的10分钟用来阅读课外书,这能提高我们的课外知识。

  每逢周假日的早上,就是我写作业、学习的时间。剩下的就是我自己安排的时间了,比如说去书店看看书,跟同学、朋友聊聊天,这样,劳逸结合的周末过得有滋有味。

  当然,好习惯不是一天两天就能养成的,必须坚持长时间的努力,好习惯就会像生物钟一样养成了。

  新安湖小学六年级:谢雨晴

学习习惯的作文 篇7

  现实,在我每天放学后,回到家,别人家的母亲总是亲切的问候着,而我的母亲呢?如果让她知道我这想法,

  那,我恐怕要死一万次了。

  我回到家,总是第一时间拿出作业来做,如果我喝一杯水,或伸一个懒腰,或上个厕所,那后果,可想而知,我母亲就要在我脸上写一篇文章了。

  我们中学每天5:40放学,但我家的钟比学校的快上十分钟,因此,我每天疾步到家时,至少六点,于是我母亲就又开始了:“是不是有人找你要保护费了,是不是和别人去玩了,是不是在学校抄作业了,天天说,天天不停,你这样混,你能上普高吗?”我的唇缝里轻轻的冒出一句话:“我一放学就回了。”我话刚出口,母亲就说:“你还敢狡辩,看你晚上吃什么?”于是我就去写作业了,直到晚上九点,母亲才允许我去吃饭,我吃着稍凉的饭菜,不时望着远处的天边,为什么?为什么会是这样?以前的.母亲不是这样的,以前的母亲天天宠着我,惯着我,为什么?但饭终究还是吃完了,我只能继续去学习,直到夜深,母亲才会丢出一句:“去洗洗睡吧。这是,我才释然,冲完凉后,明明是十分钟,母亲非要说半个小时,我再说一个字,他就会说我强词夺理,还说是不是睡不着啊,睡不着就在读一个小时书再睡,于是我只能迅速的跳上床,马上把门和灯关掉,这才免遭池鱼。我看了看夜空,便睡下了。

  知道有一次,那次我的成绩进步了几十分,当母亲却没看见似的,我双拳握紧,鼓足勇气问母亲:“要怎样才能对我好一点。”母亲看看我,说道:“你说呢?你看看你,进步一点点就活蹦乱跳,我以前都是年级前十名,你能到班上前五我就安心了,你们班本来就不咋地,你还进不了前十,你还想我对你好?”

  我也想考好啊!我虽然不笨,但我总是贪玩,一放假就跑遍整个地区,归根结底,是因为我没有学习习惯,我渴望——有一个好的学习习惯。

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