无论在学习、工作或是生活中，大家总少不了接触作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编精心整理的学习的作文7篇，希望对大家有所帮助。
学习的作文 篇1
学习可以说是人生的一大革命，尤其初三的三年是人生的历史的转折点，也可以说自己的每一分每一秒对于自己是对于家庭是重大的，也是可以说自己现在为自己为家里挣钱一样，学习对于每个人可能是烦恼的，其实是非常快乐的。不经历风雨怎能见彩虹古人凿壁透光难道不是我们都典范吗我们应为生在这个社会感到庆幸。
学习就是我们的帆船在浩瀚大海寻找我自己的目基地，关键是否能把我自己的船筏，它可以是你去实现自己的梦想也可以把你推进大海的深渊，学习虽然是漫长曲折的但是磨练意志的`最好的方法。
学习要讲究看看的要仔细可能你丢的每一个字都会使你造成重大的挫折，会是你的目标更遥远，会使你浪费更多精力，学习最关键的核心是上课听讲质量，应为这可能是你是否成功的关键要学会寻找自己学习的方法，千万要邯郸学步，会使你失去所谓的创新能力，要有自己的观点要学会又分明的判断能力，要做到不懂就问，要不舍面子问，而不需要假情假意，那是在欺骗自己。
学习要见就温故而知新，很古老时孔子就提出，学习除了看就是温故，有的同学感觉到自己背得很熟为什么不会呢，这就是缺乏了温故，导致自己不会被的原因，要学会在生活中学，学的的知识要学会应用学习本来就是运用的，要学会发现身边的实物要学会在玩中学，这样学起来就不会枯燥，不会迷茫。
学习要有一种不怕苦的精神，如果你缺乏他，你就不会学好的，不怕你不会，就怕你不动，要让自己生后充实起来，不要每天无所事事，如果你现在选择了享受你会后悔一辈子痛苦一生，等到白发时就是你一生的遗憾，光阴似箭时间如梭，抓住现在及时抓住幸福的希望。
学习要有动力，没有学习的动力，自己很难进取，每天早既要对自己说我该怎么没，我要学什么会什么，我是梦想是什么，自己说有信心，要愉快上课，即使自己不喜欢要努力学。
为自己将来，自己梦想，自己幸福拼搏吧！！！
学习的作文 篇2
在我熟悉的人当中，有的人乐于助人，有的人拾金不昧，有的人见义勇为，有的人大公无私，但给我印象最深刻的还是我的好友林彦，她刻苦学习的事迹让我记忆犹新。
林彦特别爱看书。我和她在一起玩的时候，不是看到她手中拿的是《三国演义》，就是看到她手中拿的是《水浒传》，不是看到她手中捧的是《红楼梦》，就是看到她手中捧的是《笑猫日记》，而且经常是津津有味地读着，有时候别人跟她说话，她都顾不上理睬，她那全神贯注、专心致志的样子真值得我学习；有时候谈起书中的故事，她简直是眉飞色舞，滔滔不绝，看着她有滋有味地讲着，我真羡慕极了。
林彦作业十分认真。平时，她总是严格要求自己，按时完成作业，从来不让父母操心；节假日，她不仅能按时完成老师布置的'作业，而且还能完成家长布置的作业。在做作业的过程中，如果遇到了难题，她总是独立钻研，反复思考，一遍又一遍验算，直到弄懂了为止，从不让难题过夜。
由于她平时能刻苦学习，无论平时的单元测试，还是学校的期末考试，她的语文、数学、英语三科成绩都在九十分以上，虽然这样，她仍不满足。我要好好向她学习。
学习的作文 篇3
让大家疑惑不解的是，失败了那还有成功。这不很矛盾吗?“否，非若是也”，失败之中你会获得经验，那么下次的你就不会犯同样的错误。所以，不会犯错误了，也就是成功。
如，当你学自行车时，你一定会有很多次的失败，但是你在失败之中找到原因和解开失败的方法，你就是成功者。
生活之中有失败，学习中你也会失败。一次或几次成绩的考差，你就应该找出失败在哪，并去理解和分析失败的地方，这样你也是成功者。
伟大的科学家，发明家，不是一次的接触，就会成功。
音乐巨人，贝多芬，作为一个音乐家。有一天他失去听觉，作为一名音乐爱好者，现实几乎把他击倒了。然而他没有放弃，从中找到音乐的最高境界。再如，爱因斯坦，老师说这个孩子无法教，但是爱因斯坦却从不放弃，他不信自己是永远的失败者，通过不懈的努力，最后成为一个伟大的名人。
这些人都曾有失败，但是他们从中获得了“永不放弃，吃苦耐劳”的一种经验和精神，他们终于从失败之中获得成功，改变了一生。
其实每个人都有失败，有的人知道从失败中找到成功的经验，从而撒下辉煌的种子和无限的光彩。但是，大部分人往往因一次的`失败就沉沦下去了，成了永远的失败者，这真是不可取的呀!
只要每个人有信心，有这种从失败中获得经验的精神，那你永远是成功者，一个真正的成功者!
学习的作文 篇4
在很久以前有一只小兔子，妈妈总让它学习，它不喜欢学习，很想出去闯世界。于是，它对妈妈说：“我要走了。”“如果你走了，我就去追你，因为你是我的小宝贝呀。”妈妈说。
“如果你来追我，”小兔说，“我就变成一只蝴蝶，飞在花丛中。”
“如果你变成蝴蝶，”妈妈说，“我就变成一朵散发着香气的花朵，让你在我们头上飞舞。”
“如果你变成花朵，”小兔说，“我就变成一只小蜜蜂，让你找不到我。”
“如果你变成小蜜蜂，”妈妈说，“我就变成一个养蜂人，好好地照顾你。”
“如果你变成养蜂人，”小兔说，“我就变成一只蚯蚓，钻到黑暗的'地方，让你找不到我。”
“如果你变成蚯蚓，”妈妈说，“我就变成大地，让你钻进我的怀里，我好好地照顾你。”
“天啊！”小兔说，“那我不如好好学习，去上学好了。”妈妈说：“那就对了，我的小宝贝。来吧，睡觉吧。”小兔躺在床上，伴着花香，进入了梦乡。
学习的作文 篇5
今天下午放学后，爸爸来接我回家。回到家，我第一件事就是写作业。于是，我就写起了数学作业。
当我写得津津有味的时候，突然我有一道数学应用题不会做，我左思右想，反复地算，也算不对。这到底是怎么回事呢？心想：算了，明天问问同学吧。忽然，我又想起妈妈平时对我常说的一句话，不要怕困难，要敢于克服困难。于是，我又从草稿纸上把算式重列了一遍，仔细地寻找错误。原来，是我的算式列错了，所以引起后面的.算式也错了。
然后，我又把算式改正了过来，有算了一遍，算式果然不错，这道数学应用题被我给算出来了。我心里非常高兴。
通过这件事，使我明白了一个道理，只要认真去思考，就能什么事情都能成功。还让我明白了一句话“世上无难事，只怕有心人”。
学习的作文 篇6
时光如流水一般，转瞬即逝。转眼间，我们就要毕业了，随之而来的是巨大的学习压力。
升学考试紧迫在眼前，学习上的压力自然会大不少。但随着学习任务的家中，有一个问题被忽略了。
那就是课外阅读。现在，随着学习压力的加重，不好同学在课外书方面松懈了。中午，我特地去图书角转了一圈，里面的书几乎一本都没少。想想前些日子，我们班的课外阅读氛围是很浓的。下课后，同学们最爱的'活动就是捧着一本书在座位上读得津津有味。图书角里的一些老师推荐的好书想要借，必须早早到校去“抢”，去迟了就没得借了。
现在却无人光顾图书角了，不是因为不爱课外书了，而是学习压力太大，根本没时间去读了。我也感同身受，以前，我每天晚上都有近一小时的课外阅读时间，现在却“拜”在了语数英的“门”下。
课外书可以开拓我们的视野，丰富我们的知识，提高我们的写作本领，也能呵护我们的心灵，如同我们成长道路上的良师益友。为了学习，牺牲掉课外阅读，真的值得吗？
是否改为了学习而放弃课外阅读？这个答案，我还没有找到。
学习的作文 篇7
我有一个爱学习的姐姐，她长得高高的，鼻梁上戴着一副大眼镜，一张大嘴巴能说会道。姐姐平时很喜欢看书，常常废寝忘食。
记得有一次，姐姐正在专心致志地看书，我和小伙伴见了，想让她和我们一起玩捉迷藏，可是她不肯玩。我和小伙伴就想了一个好主意，搬来几张凳子，把它们叠起来，然后我用力地把中间的那张凳子一踢。只见凳子劈哩啪啦地倒了下来，我以为姐姐会吓一大跳，可是姐姐好像没听到似的`，还在认真地看书。
姐姐不仅看书时很认真，写作业也全神贯注。有一天，晚饭过后，大人们都在聊天，还不时传来欢歌笑语。可是坐在旁边写作业的姐姐一点察觉也没有，还写得津津有味。我见了就问道：“姐姐，旁边这么吵你为什么还能静心写作业呢？”姐姐听了，笑着说：“只要你用心地学习，深入地思考，周围的事是不会影响到我们的。”我听了点了点头。
我多么为自己有一个爱学习的姐姐而自豪！
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