同学学习作文

时间:2024-11-23 10:39:11 学习 我要投稿

  在日常生活或是工作学习中,大家总免不了要接触或使用作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编整理的同学学习作文5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

[通用]同学学习作文

同学学习作文 篇1

  各位家长朋友:

  很高兴又和大家见面了,也很期待跟大家交流。这次家长会我主要就孩子的数学学习情况跟各位家长谈一谈。

  一、目前现状

  作业:个别孩子作业潦草、错误率高,忘带作业(作业不是每天发,培养孩子的责任意识)。说明个别家长不重视孩子的学习,记名单,给家长有反馈,家长无回音。

  试卷:有错不改,家长不重视签字。要求:写一句鼓励的话,学校交流,检查改错情况。

  口算:有的孩子不交、不练。说明个别家长重要的不够,10.1期间有的孩子写了5、60页,有1个孩子只写了1页,效果可想而知。

  二、本册内容的重点、难点:

  ①乘除法口算,尤其是乘法口诀的背诵尤为重要!不管是乘法还是除法都要用到,需要孩子能正确运用乘法口诀求积、求商。乘法口诀不熟,将导致以后学习的困难,家长要随时随地让孩子背记口诀。

  ②乘除法应用题,利用乘法、除法和有余数的除法的相关知识解决一步计算问题,两步计算问题,乘加(减)、除加(减)的实际问题。

  方法指导:(1)让孩子找出题中的关键字(2)错题订正要求。

  抄错数、看错数,支招:1.看卡片写数2.看卡片写得数3.说算式写得数

  ③角和直角,这就需要孩子有一定的空间观念,少数学生对于角的画法不是很到位;认识方向东、南、西、北,并根据给定东、西、南、北 中的一个方向,判断其余三个方向,认识简单的路线图,家长利用空闲时间强化认识生活中的东西南北,及行走路线。;从正面、侧面、上面观察物体。

  三、如何预习新知识

  预习的目的就是为了让孩子知道明天要讲什么,养成预习的习惯,培养问题意识,提高学习能力。学会预习后对以后的学习很有帮助。

  预习的方法:

  一、粗读(第一遍):消灭生字

  二、细读(第二遍):解决以下问题

  1、说图意,提问题;

  2、看问题,找信息;

  3、读书中介绍的方法;

  4、见字就读,见空就填;

  5、用横线画出重点词或句子。

  6、试做书中两三道练习题。

  特别提醒:孩子预习时家长不要提前讲解,如果孩子有不明白的地方,让孩子做上标记(重点:画三角,有疑问:画?),带着遇到问题听课,效果更好。家长讲解会出现两种现象:一种是讲解出错,比如乘、除法算式的读法,3x5=15以前读作3乘以5等于15,现在读作3乘5等于15,4的7倍是(7)个(4),算式是4x7=28或7x4=28。;另一种是孩子认为自己已经学过了,就不再听课了。

  四、温馨提醒

  1.期中考试分析

  列出的算式不写单位名称。从二年级开始要求孩子需要写上单位名称,并且要准确。找单位的方法:问题“多少”或“几”的后面的字

  2.作业要求:重视孩子的作业

  作业一定要在规定时间内去完成,字体工整、干净,不能草率马虎,每天晚上自己整理好第二天的学习用具,作业做完后养成检查的习惯。家长做好监督,检查时发现错误要及时改正,并把有错的题目做出标记,以便我能及时了解孩子掌握的情况。关注孩子从关注孩子的作业开始!

  最后和大家分享一句话或12个习惯:

  我们全国养成教育总课题组经过多年的实践,而且每年抽取了北京大学的'100个学生、清华大学的100名学生与10所高校已经毕业的学生进行比对研究。后来从诸多的习惯中抽了12个,这12个习惯,在高中做实验的时候,用好其中4个,都能让他高考100天内增加30到50分,也就是说,习惯不仅能够让他变得素质好、心情好,还能让他成绩好。

  这12个习惯我可以简单的跟大家介绍一下,

  第一个习惯是把一件事情做到底,

  第二个习惯是孝敬父母,因为百善孝为先,中国传统文化中有一个伦理要求就是必须孝敬父母,要不然谈不上爱国,孝敬父母也是爱心的起点,更是我们爱国主义的教育体起点。我们发现所有在社会上有作为的人,99.9%都是孝敬父母的。

  第三个习惯,坚持每天锻炼身体。 第四个习惯,自己的事情自己做,

  第五个习惯,耐心听他人说话。 第六个习惯,用过的东西放回原处。

  第七个习惯,说了就要努力去做, 第八个习惯,微笑待人。

  第九个习惯,在错误中反思自己, 第十个习惯,认真写字。

  第十一个习惯,主动学习, 第十二个习惯,干干净净迎接每一天。

  一个人要有了一个好习惯,他一辈子享用不尽它的“利息”,他要有一个坏习惯,一辈子偿还不完它的债务。——俄罗斯的教育家乌申斯基

同学学习作文 篇2

  我们班有一个刻苦学习的同学,她叫王静。长着一头乌黑发亮的头发,一张瓜子脸形的的脸上,长着一双水灵灵的大眼睛,一张能说会道的嘴。她博学多才,看过许多历史书籍,任何问题都难不倒她。

  王静的家里情况并不好,可这并不影响他对学习的热爱。上课时,她一动不动地做在座位上,聚精会神地听着老师讲课。下课了,她总是做在座位上看书。书早已成为她的一个知心朋友。在知识的海洋里尽情地遨游。

  她一回到家,就忙着煮饭。也许你会问她的爸爸妈妈呢?原来,她的爸妈在一次车祸中不幸身亡。她跟着奶奶相依为命,就连那些书也是亲戚买给她的。她吃完饭,就做作业。

  有时候,她遇到难题不会做,却没有人可以讲解。她就拿出那张差不多都密了的'草稿纸,画来画去。想出来了,她就满意的笑了,要是想不出来,她就眉头紧锁,就是做到深夜也要把它做出来。皎洁的月光照在她身上,星星眨着明亮的眼睛,好象在说:“你真是个刻苦学习的好孩子。”

  清早,天刚蒙蒙亮,她就起床了。她坐在石凳上,大声地朗读起课文。树上那颤抖的绿叶,草地上那晶莹的露珠,伸了伸懒腰,认真地听着她的朗读。路过的行人也纷纷赞扬她。

  王静曾说过:“学习是人生中最美的享受,在知识的海洋里,我感受到了无穷的快乐。”是的,王静说的没错,我们应该热爱学习,也许在你刻苦过后,得到的是知识与甘甜。

同学学习作文 篇3

  我们班的同学很多,他们有的爱学习,有的爱跑步,有的爱唱歌……今天我就写一位爱学习的同学——刘培佳同学吧。

  刘培佳是我们班的学习尖子,每次考试她的成绩都在97分以上,这离不开她爱学习的性格。

  去年冬天的一天,下大雪了,同学们都特别兴奋。下课铃声一响,大家都飞快地跑到操场上去玩雪,唯有刘培佳静静地坐在教室里写作业。回到教室,我说:“刘培佳,你怎么不出去玩呢,外面太好玩了。”她却说:“我的课堂作业没写完呢。”“可同学们都没写完呢!”我不以为然地说。

  刘培佳还告诉过我,每天下午放学回家除了写老师留的作业外,还要完成爸爸留的语文和数学试卷各一张呢。我说:“那你就不烦吗?”她笑了笑说:“只有平时多学多做,才能有好的成绩啊!”

  刘培佳同学每天很早就来到学校晨读。所以不管哪一天,只要我一进教室,就看见刘培佳端正地坐在座位上,认真读书的身影。

  刘培佳像是一个受控制的.机器人似的,能抵挡住各种游戏和玩乐的诱惑,不管周围的同学如何地疯玩、打闹,她都能静下心来学习,真是一个爱学习的好同学。

同学学习作文 篇4

  她身材矮小,长着一对浓浓的眉毛,水灵灵的大眼睛,樱桃小嘴。她就是我的同学朱雨凡,她有许多的.优点,尤其是她那拾金不昧的精神更是值得我学习了。

  记得有一天,我们俩一块儿走进校园,发现了一个文具盒,打开一看,里面有几支漂亮的钢笔和几块钱,我好喜欢那支钢笔,马上对她说:"咱们把这几支笔分了,剩下的钱去买辣条吃,辣条可好吃了。"朱雨凡说"不行,不行,捡到别人的东西应该还给失主。"听了这话,我的脸红了,不好意思的低下了头,朱雨凡说:"没事,以后改了就行。""嗯"我说。我们就在那儿等着失主来领。

  过了一会儿,一个大姐姐急急忙忙的跑过来,好像在寻找什么东西似的。果然,大姐姐跑上来问:"小同学,你们有没有看到一个文具盒呀?""姐姐,是不是这个文具盒呀?"朱雨凡说着把文具盒递了过去。"是的,是的,谢谢你们。"姐姐感激的说。我们干了一件好事,心里美滋滋的。

  朱雨凡的个子虽然很矮小,但她在我的心中却是那么的高大。

同学学习作文 篇5

  她又活泼又可爱,黑黑瘦瘦的脸蛋上,长着一双水灵灵的大眼睛,闪烁着智慧的光芒。眼睛下面长着一个小小的鼻子,还长着一张能说会道的小嘴。她就是我们班的学习大王——朱靖琳。

  上课认真的朱靖琳

  星期四的下午第一节课是英语课。我们全班最讨厌的一节课。老师严肃地走进教室,开始上课了。我们心不在焉,正在玩小动作,全意被老师逮了个正着。我们继续开小差,我只看见朱靖琳目不转睛地看着老师,教师走到哪,她目光就跟到哪。朱靖琳上课真认真呀!

  学习认真的`朱靖琳

  语文课下了,我们都做《学练王》,我写着写着就停下手中的笔把书收拾到书包里,去找朱靖琳玩,我来到她位子旁边,拍了拍她的课桌,说道“小朱,我们一起去玩吧!”小朱没有理我,过了几秒,小朱说“你去玩吧,我把《学练王》给写完。”我噘起嘴巴,跑出教室,找其他同学去玩了。通过这件小事,说明朱靖琳学习上很专注认真。

  这就是学习大王,朱靖琳,你想认识她吗?想的话,就来找我吧,我一定给你介绍。

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