在平平淡淡的日常中,大家都写过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编帮大家整理的学习的作文6篇,希望能够帮助到大家。
学习的作文 篇1
我有一个对手,他是我的同桌。这个对手不是唱歌的对手,更不是跑步的对手,而是我学习上的对手——曲琦。虽然是同桌,但是在学习上我是不会手下留情的`!
一天,老师说:“这次我们来一次第四单元的小考试。’’同学们在底下议论纷纷,有的还拿出书复习起来。老师大喊一声:“停!等一下!”我会给你们复习的时间,现在我先给你们讲讲题。’’曲琦看上去可是神气十足,像是一定能考一百分似的。我特意数落他:“看你那样子,是要考一百分的样子,不会太幻想了吧?’’曲琦看了我一眼,像是我没有似的,复习去了。我心想:“我不受你那个气,我一定会比你高的!’’
开始考试了,我一眼扫过去,“哈哈!是我最爱的题!’’我兴奋极了,马上答了起来,不一会儿的功夫,就答完了。曲琦还在检查,老师问:“都答完了吗?”大多数人都答完了,老师就让人收卷子,我看了看曲琦,他一脸认真的样子,我在一旁为他担心。
第二天卷子发下来了,曲琦竟然考了一百分,我只考了九十三分。我一脸的丧气,在心里默默的想;“不管怎样,我一定能考过你,必须考过。’’我又打起精神,眼睛里放着自信的光芒,对曲琦大声宣布:“我!一定!会考过你的!’’曲琦笑了,表示愿意和我继续做对手。
不管是失败还是成功,都不能灰心和骄傲,而且,失败是成功之母嘛,如果没有失败,就永远没有成功!我想对曲琦说:下次瞧我的!
学习的作文 篇2
今年我九岁了,上三年级。我漂亮的瓜子脸上长着一双大大的眼睛,经常扎个马尾辫。 我最爱看书了,一看起书来什么都不顾了,有时候连妈妈叫我都听不见。什么故事书啦,画书啦,我统统爱看,妈妈说我是个“小书迷”。我想:如果我整天都能呆在书店里该多好呀!
我还是一个电视迷。动画片就不用说了,就连什么都听不懂的`我外语片我都看得入了迷,爸爸妈妈说:“听不懂也不知道看的什么。”可是我就是爱看。
在家里,因为怕黑,妈妈给我起了个外号叫“胆小鬼”,我坚决不同意,可妈妈说:“那你要改正这个缺点才行。”我一定要改掉这个缺点,做一个勇敢的女孩。
这就是我,一个爱笑,又胆小的女孩。你们愿意和我做朋友吗?
学习的作文 篇3
社会日复一日不断发展,时间也随着社会的发展变得宝贵。为了在少量的时间内了解到更多的信息,“碎片化”一词应运而生。“碎片化”原意为“完整的东西破成诸多零块”,现在则应用于生活的方方面面,碎片化已充斥于我们的生活。而我们作为一名高中生,碎片化给我们的学习也带来了巨大的影响。常常出现在身边的是“碎片化学习”。
随着科技的快速发展,智能手机的普及率大大提高。在学生群体中,大部分人都拥有手机。而在日常生活中总会有一些零零碎碎的时间。在这些闲散的时间里,学生们有的会拿起手机利用这段时间进行碎片化学习。他们认为通过碎片化的学习可以在短暂的时间内获得大量的知识。这减少了学习时间却增加了知识量,大大提高了学习效率。利用几分钟的时间就可以读完一片佳文,小时间大收获;或者看到好的内容就直接收藏在手机中,准备着下次空闲继续学习,这看起来很不错。然而,过了一段时间后,我们再重新思考一下我们从这篇文章中学到了什么,会发现真正吸收到的知识几乎为零。
碎片化学习带给我们的只是一闪而过的知识。作为一名学生,我并不提倡这种方法。在日常生活中常会有这样的现象:当我们想引用一条名人名言或古诗词时,往往只记得半句,并不理解它的涵义,也不知道它的出处。例如“唯有牡丹真国色,花开时节满京城”、“双兔傍地走,安能辨我是雌雄”……这样的例子数不胜数,都是碎片化学习带来的弊端。
它的最大缺点是广而不深。由于网络中充斥着大量信息,读者往往用少量的时间进行浅显地阅读。有时只是匆匆一瞥,并没有进行深入地思考。各种驳杂的.观点和纷乱的信息充满着大脑,我们却以为自己领悟了其中要点,而没有对所得到的信息进行分门别类的整理以及归纳。通过我们的头脑真真正正地发掘出来的知识少之又少。虽然吸收了大量知识,但无法成为完整的体系,因而可能难以发挥作用。并且有些碎片化信息中大量的虚假、劣质、不完整、不准确地成分,占据了有限的时间,屏蔽与淹没了真正有价值的信息与知识。其三,碎片化学习易令人产生思想惰性,缺乏深入思考的能力与判断力。
但也并不是说碎片化学习不好。它可以让阅读变得简易化、轻松化。同时,我们能在较短的时间内得到大量的信息,但仅限于消遣和放松。
碎片化学习也是一种新模式。我们要在正确的时间内有选择地使用这种方法。这不仅不会再真正的学习中产生不良影响,还拓宽了我们的视野。
学习的作文 篇4
我花了两个星期的时间读完了一本名为 《学习雷锋好榜样》的书。它是一本小学生读本,是李文道写的,由北京青年出版社20xx年8月出版。
这本书主要讲了:雷锋一心向着党,全心全意地为人民服务,甘愿做一颗永不生锈的"螺丝钉",刻苦学习"钉子"精神,勤俭节约、艰苦奋斗、为人民、国家做供献的好精神; 也讲了英雄飞行员--李剑英,为了保护国家和人民群众的生命和财产安全,在生命中生死攸关的16秒,原本有三次跳伞求生的机会,却选择了改变了自己生命的航向;奸-10战机之父--宋文骢,他发明的奸-10战机在祖国的'蓝天上翱翔着,成为了我们为之骄傲的"钢铁雄鹰",在中国航空事业中奋斗着我们为之自豪的"天之骄子"......无数的雷锋传人,他们把"雷锋精神"代代相传。
"少年行则国兴,少年强则国强。" 青少年学生是祖国的未来,是民族的希望。读了《学习雷锋好榜样》让我懂得了:做人要勤俭节约,雷锋说:"不经风雨,长不成大树;不经百炼,难以成钢。"与困难艰苦奋斗,不能遇到困难而退缩,应该知难而进;在他人遇到困难时,我们应该全心全意地无私的帮助他人;做一颗不起眼但却又十分重要的螺丝钉;钉子有两个长处:一个是挤劲,一个是钻劲,我们在学习上,也要提倡这种"钉子"精神,善于挤和善于钻俗话说得好:力量从团结来,智慧从劳动来。行动从思想来,荣誉从集体来。我要在集体中和别人和睦相处、互帮互助。
雷锋说过:"世界上最光荣的是事--劳动。世界上最体面的人--劳动者。"我一定要当一个劳动者,帮助大家劳动。我要永远戒骄戒躁,不断向人生的目标前进。
学习的作文 篇5
弟子规,圣人训,首孝悌,次谨信……常常听到别人这样念,平常没有什么感觉;今天班会课老师给我们解释了《弟子规》中一些句子的意思,让我很受启发。
以前,我们都不懂得尊敬长辈,而现在却懂了。
那次妈妈叫我去吃饭,可我当时正在看我最喜欢的电视剧,我心里百般的不愿意,我说,等会儿就来,可妈妈还是继续地喊,我便说了句“我不想吃啦!”妈妈这才停下来,开始说的那句声音很小,可后来那句话声音大得出奇,边耳朵都快震聋了,我当时也不觉得怎么样,但事后我很后悔,为什么要对妈妈大喊大叫呢?这也许是我们成长过程中都会发生的事情吧。
学习《弟子规》后,我为我以前的行为感到很惭愧。我相信,以后的相处一定会是这样的:
有一天,我在看着相同的电视剧,妈妈同样地喊“吃饭啦!”而我的回答会是:“好的,马上就来。”不仅会这样,我还会为妈妈夹菜,让她感受到女儿的`体贴。
对于朋友,同学也应当这样。
朋友问我借东西,我马上借给他。经常看到童话里的主人公,帮助别人后,当她遇到困难时,那些曾经被她帮助过的人纷纷来帮助她。所以你帮助他人后,你问他人借东西也就容易多了,对于那种不喜欢帮助他人的人,自然也得不到别人的帮助,这是事实。《弟子规》这样告诉我的“借人物,及时还;人借物,有勿悭。”
《弟子规》给我带来很多启发,带来更多的欢乐,数不尽的欢歌笑语在耳边洋溢起来,那是父母、朋友、同学的笑声。让我珍惜这欢乐吧!
学习的作文 篇6
春天来了,嫩绿的柳条在微风中舒展着它那柔美的身躯,家旁的草地上也多了几个嫩绿的小脑袋 。每到这时,我家门前的桃树就开花了,那粉红的花瓣,那金黄的花蕊,让人见了无不生爱慕之心。看到这株桃树,我就会情不自禁地想起一个值得学习的人——龙燕心。她长的美极了,白净的脸蛋儿,红润的小嘴。最引人注目的是她那双眼睛,乌黑的眼珠,就像一颗黑珍珠嵌在眼里。可是,也有美中不足的地方,她的右腿有毛病,走起路来总是一跌一拐的,很不方便。龙燕心不但人美,心也美。一次,我生病了,爸爸妈妈又不在,龙燕心看见了,不顾自己的脚,也不顾路途的遥远,拄着拐杖奔了出去。
路上,她由于脚的原因,走不了多远,就摔一跤,就这样跌跌拐拐的来到了我爸爸办公的`地方,刚进去,我爸爸还以为她是要饭的呢。是呀,你看,头发乱七八糟,身上被污水染得“五彩缤纷”,手和脚因为总是摔跤,都磨破了皮,出血了。最后,我的病好了,还多亏了龙燕心及时伸出援助之手。前年春天,我和龙燕心一起,来到我家门前栽种桃花树苗。她自告奋勇前来挖土,我见她脚不行,就忙说:“你还是来扶树苗吧,等一下摔跤了怎么办啊。”她却夺过铲子,奋力挖起土来,还说:“我喜欢挑战艰难,只有能战胜自己,才能苦尽甘来。”
我被她那坚定个话语所感动了,心想:“我缺少的就是她的这种品质,我要向她学习,要学会拼搏,学会锻炼自己。”阳光下,龙燕心笑了,她的笑,比盛开的桃花更甜,更美。
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