学习的作文

时间:2024-11-25 08:35:55 学习 我要投稿

  无论是在学校还是在社会中,许多人都写过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编整理的学习的作文9篇,欢迎阅读与收藏。

学习的作文

学习的作文 篇1

  大家好!我叫胡贵钦,是一个活泼开朗、积极向上的小女孩。我长着一双灵活透亮的眼睛,一双肉嘟嘟的小手,一对招风耳,还有一张樱桃一样红的小嘴巴。我九岁了,就读于重庆市高新区第一实验小学。

  我喜欢画画、看书、书法……其中我最喜欢的就是看书。我最喜欢看儿童文学方面的书,因为儿童文学让我思维更加活跃,启迪我对人、事、物的理解。最近我看了一本书,这本书教育了我为人要真诚,做人要善良。仿佛我就是书中的主人公,有一对神奇魔力的翅膀,向大地挥洒着善良……

  书法,放我动中有静,修身养性。我学书法已有一年半了,从最初的笔画练习,到现在,软笔书法可以写作品了,已开始练习小子了。硬笔书法教会了我横撇竖捺的.标准和规范。画画,从这学期开始,我已经晋级写写生画了,锻炼了我对物的细心观察,画出我的真实感受。

  这就是爱学习的我————胡贵钦。

学习的作文 篇2

  兴趣是最好的老师。通过这两年的学习,我充分认识到这一点。

  同学们往往对学习叫苦叫累,其实,如果你投入进去,学习应是一大乐事。试想,每一次我们学会了一些知识,我们就收获了一次;每一次我们打败了困难,我们就胜利了一次;每一次我们前进了一点,我们就飞跃了一次。

  学习是快乐的。英语单词固然很多,但如果你记住了,你会用了,你的心中应当是无比快乐的,为了成就这种快乐,我们何不记住呢?数学题固然很麻烦,但你做出来了,锻炼了你做事的细心,你应当是多么兴奋,为了抓住这种兴奋,我们有怕什么麻烦呢?语文课文固然难背,但你背过了,你会发现这是多么舒畅的事情,为了领会这种舒畅,我们何不背过呢?

  学习成绩的进步是刻苦努力的结果,是用汗水换来的'。在这个过程中,你当然可以极不情愿,无可奈何去做,然后你又可以快快乐乐的去 摆弄 每一个字母、每一个数字、每一个词语,就像孩童时摆弄玩具一般,从中得到些什么,提高自己。

  竞争对每一个人的成长是重要的,发展就是竞争的结果。竞争中,你当然可以心怀恐惧,生怕别人超过你,整天闷闷不乐;你也可以快快乐乐,心胸坦然地去面对。即使失败,也不可以自卑,因为自卑只会带来成绩的再一次下降。应正视它,在失败中寻找教训,以赢取下一次的成功。

  课堂上,你去接受新鲜的事物,去感悟知识的魅力,这,也是快乐的。倾听老师的 魅力讲述 ,在心中不断的思考、领会、把握,向老师提出问题,老师为我们解答问题,这些过程都是趣味横生的。

  然而,做到这些,就需要我们对学习充满兴趣,对新鲜事物充满好奇。

  最后,我要说,快乐要学习,不快乐也要学习,我们为什么不快乐学习呢?

学习的作文 篇3

  又一个寒假到来,我们终于可以暂时和匆忙的学习生活告别,回到温馨幸福的家。在这短暂的休整中,我们可以有机会与父母、亲友沟通交流,回顾过往,展望未来。在这个闲暇的时刻,我们该考虑自己的人生志向,为未来规划蓝图了。

  在过去的学习生活中,我总是抵挡不了“玩”的诱惑,把学习撂到一边。我也很想努力学习,可我的学习方法始终不行,我没能合理安排时间,导致学习成绩没能提高。

  在过去的学习生活中,我始终不能将学习放在第一位,我深知学习的重要性,我也尝试过将学习放在第一位,可最终总会因某些原因而导致我无法做到。

  在过去的的学习生活中,面对一大堆作业,我总是头疼,心里总是会想:做这么多作业有用吗?但我现在不会这么想了,我会尽力做,想办法将它完成,我明白了:无论什么作业对我的学习都会有帮助。

  在过去的学习生活中,我总由着自己的性子学习,喜欢学什么就学什么,不喜欢学什么就不学什么,导致有些科目的成绩很差,尤其是历史。

  在未来的学习生活中,我首先要养成良好的学习习惯,这样才有助于我的学习发展。还要认真对待学习,认真对待作业,认真对待每一次考试,将学习成绩提上去,恢复信心。

  在未来的学习生活中,我还要努力学习,不再由着自己的性子学习,喜欢的或不喜欢的科目都要尽力学好。我要学会拒绝“玩”的`诱惑,把“玩”撂到一边去,认真学习。

  在未来的学习生活中,我要合理安排时间,不浪费时间,珍惜每一寸光阴。我还要选择一个好的学习方法,提高成绩。

  生活需要激情,生活要充满希望!20xx在等待我们!时代的车轮勇往直前,爱美的心也勇往直前!以最美的状态迎接20xx!

学习的作文 篇4

  在小学阶段我们有悲伤、快乐等等,但主要的是悲伤。因老师的作业让我抬不起头来,家长只重视孩子的学习成绩并不理解我们现在的感受。

  在这点上我是深有体会,因为我的成绩太过一般。是经常挨父母训斥,不过这还不是最重要那个。更悲惨的是,这么多的`作业让我们只顾做作业,更本没有时间玩,让我们刚上小学六年级就已经丢掉拉着一颗童心。

  谁也不想让孩子输在起跑线上,但你也不能现在就给孩子这么多的压力,我们中国和其他的国家进了拉比赛我们中国在死记硬背是第一,在幻想方面是倒数第一。我们中国的孩子只是在按父母的意思去干事。我深知儿童是父母的小太阳,是父母的希望,但也不能限制我们的自由啊!让我们没有梦想,也不敢有梦想,让父母知道啦那可太严重啦!

  我深深的用我发自内心的话说让我们孩子有一个快乐的天地让孩子不再受家长的管治有一个快乐的天地。

  没有一大堆作业,不再局限在考试。我真心的想问一句成绩对于家长该这么重要吗。

学习的作文 篇5

  二十一世纪,是一个讲究高效率,高速度的世界。高效率,高速度自然就代表了会有高伤,自然而然,就迫使人们学会急救,即为了保护自己,也为了挽救他人,原本我是对这话嗤之以鼻的。但,看过一件事后,我对自己不那么确定了。

  那是一场小车祸,两辆快速行驶的电动车,撞在了一起,车坏了。其中一人无大碍,只是另一个阿姨的小腿肚上,被挂了挺大的一条口子,大约三寸来长,汩汩的流着血,只小半会儿,地上就形成了一个小血泊,挺吓人的,围观的人挺多,却无人帮忙,是的。围观的人中,或许有想帮忙的,但,却没人会,一个小城市罢了!除了医生护士,谁会闲的无聊的去学呢?

  我如是想着,拉了拉还兴致勃勃探头望着的好友,对这种事见怪不怪,现在每天都有数以万计的人出车祸,惨剧却还是不减反增,都想着别人会让的,却都“让”到了黄泉,这样的高效?那我宁愿不要。

  我回来是因为祖父几天前去世了,只是我常年在外,一年之中也不过回来一两次,且只停留几天。甚至都不记得祖父长什么样。悲伤?或许是有的,却更多的是对生命的感慨,父亲几天前,去看他回来都说,祖父好好的,只几天就传来恶讯,今天原本是想出来置办几样东西的,却不想遇见了这样的事情,本就低沉的心情,更加阴暗。

  朋友意犹未尽的缩回脖子,明显还没看过瘾磨磨蹭蹭不想走,这时,却有人满头大汗的挤进人群,把阿姨的左腿伸直,止血,上药,包扎,变魔术般的,我有些愣,作为一个经常受伤的人,我自然是知道他的速度有多快,这时我才看清他身上的西装和公文包旁的.急救箱,自然,不是容易受伤的职业。那,他是自己学的?我有些无趣的摇头,什么时候自己也这么无聊了?朋友却突然指指那人包旁的名片,我没看清楚,却也隐约看见了学急救,省时,高效的字样。真是自己学的?

  摇头,暗笑自己何时这么??

  父亲毋自摇头叹息,我巨怔,想起路上看见的一幕,或许……学急救,并不是一种浪费时间的事情吧!我扬唇,拨通了电话号最下面学急救的补课班的电话……

学习的作文 篇6

  人的智慧和聪明才智,都是一个人不可缺少的东西。那么,聪明才智来源那里?

  大家都听说过《伤仲永》的故事吧?王安石笔下的仲永,是一个先天智力极强的孩子。他家世代以耕田为业,而到了仲永这一代,他生下来五年的不曾认识笔墨纸砚。这样一个平凡的孩子,就在某一天,哭着要书具,立即写了四句诗,而诗的文理也是不错的。这样一个天资聪颖的.孩子,是怎样沦落为一个连平凡人都不如的孩子呢?

  原来,他的父亲利益熏心,“日扳仲永环谒于邑人,不使学,”使仲永没有受到后天的教育,就变成“泯然众人矣”了。

  现在说一说另一个人:牛顿。大家一定对他很熟悉,他是伟大的科学家,是他发现了地心引力。但是,有谁知道他小时候并不聪明,而且很笨呢?

  牛顿小时候做了一架风车,带到学校,同学们却因他做了风车而不知原理把他的风车砸碎了。牛顿很伤心,发奋读书,成为了历史上有名的科学家。

  以上事例都表明,就算有先天的聪慧,但是不重要,重要的是后天的学习。如果有天资与后天学习,那样会更好。不过,有天资没有后天学习,就会比平常人还不如。

学习的作文 篇7

  看了这个题目,也许有人会觉得为什么我要写《学习的乐趣》这篇作文呢?因为我是爱学习的人。大家别以为我是老王卖瓜——自卖自夸,我可是有实际经验和行动的,让我来为你们一一分解吧!

  语文课,我总是打起十二分精神听讲,做好记录,不敢丝毫马虎,因为稍不留神,你就理解不了文章的含义了。

  数学课,更要认真听讲,掌握老师所讲的公式和运算方法。如果你第一遍没听懂没关系,因为我们的数学老师徐老师是个非常有耐心的人,他会反复教导我们,知道我们弄懂为止!

  英语课呢!我要告诉你们“六个字”:多读、多写、多背。这样你的英语水平才会提高哦!

  学习对我来说是责任也是义务,我觉得只要弄懂了,不仅学的轻松还能享受到其中的乐趣。周末,我的心总是痒痒的,老想做点什么,于是每个周末早上起来我就摊开语文书把学过的课文全部读一遍,然后记几十个英语单词,再背几条数学公式。因为英语单词难记,所以每次都得接近中午时才完成任务……有时学习遇到困难,我也挺苦恼的。特别是在英语方面。一次由于我粗心大意,忽略了几个要默写的单词,当练习本发下来的.时候,我被上面大大的红叉惊呆了!因为这事,我还被英语老师训斥了一顿,眼泪在眼眶里直打转,从此再也不敢马虎了!

  有快乐时光,也有伤心的时刻,总之快乐多于难过!这就是我人生中品尝到的学习的乐趣!

学习的作文 篇8

  学习语文说难吧,它也不难,说它不难吧,它也不简单。语文真是个奇妙的东西,假如你不刻苦用心地去学的话,那自然是难如登天,但是如果你肯用心认真仔细地去学习的话,你就会觉得语文是那样的简单,丝毫没有障碍。怎么,你们都不信吗?就让我来给你们讲讲吧!

  学习语文,必须要用功认真。语文科不仅仅是只要坐在那里,平淡无奇地听课就行了,还要学习它的过程,和重要的知识点,这些有些适时还要做笔记,更方便记忆。而且语文的知识很广泛,不可能一下子全都记在脑子里,很快地接受,这时候笔记就很有必要了,它也可以帮到我们很多了。我们一定要像好学认真的鲁迅先生学习,老师一边讲知识点,他就会仔细地记下来呢,字迹也很端正,更重要的是他一回到家,就马上拿出来复习,全神贯注地翻读,一丝不苟,似乎任何事物的繁闹都打扰不到他认真学习的.决心!也正是这样,他后来才能成为我们的文学大师啊……

  学习语文只要你认真其实非常的简单!

学习的作文 篇9

  语文活动课上,老师用多媒体课件演示出如下一道题:读句子,想想带点字的意思。

  1.不光是我一朵,一池的荷花都在舞蹈。

  2.明亮的月光,照在静静的原野上。

  3.弟弟把零用钱都花光了。

  我认认真真地把这组句子阅读了两遍,发现这是一组一字多义辨识题。我通过查字典和一句一句地比较等方法,终于弄清了:同一个字在不同的句子里意思是不同的。在第一组的句子里,“光”是“只、单”的意思;在第二个句子里,是“光线”的意思:在第三个句子里,是“一点儿不剩,全没有了”的意思。

  我还可以仿照例子写类似的句子:

  1.妈妈不光为我做饭洗衣服,还教我读书。

  2.明亮的灯光,洒在我的作业本上。

  3.我很快就把饭吃光了。

  指导老师:莫社梅

  一字多义

  广东省佛冈县第一小学三(6)班肖立山

  星期六早上,我参加了少年宫语文兴趣班的学习,黄老师出了这样一道题让同学们练习:读句子,说说下面带点字的意思:

  1.他从信封里抽出信纸,展开来读。

  2.树木抽出新的枝条。

  3.赶车人把鞭子一抽,马儿就飞跑起来。

  我细读几遍后发现,这是一组一字多义的辨识题,目的是要我们在具体的语言环境中理解词的意思。我左思右想,认真辨识,终于找到了答案:(小学生作文 )第一个句子里的“抽”是把夹在中间的东西取出来的意思。第二个句子里的'“抽”是“(植,物)长出”的意思。第三个句子里的“抽”是“打”的意思。此外,“抽”还有(1)从中取一出一部分:抽查;(2)吸:抽烟;(3)收缩:这件衣服刚洗了一次,就抽了不少。

  我还可以仿照例子写类似的句子:

  1.“爸爸从书架上抽出了那本他最珍爱的书。”

  2.“小麦抽穗了。”

  3.“他把鞭子挥一挥,猛抽了一下。”

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