在日常学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编整理的学习雷锋的精神作文7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
学习雷锋的精神作文 篇1
“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党,爱恨分明不忘本,立场坚定斗志强。”这优美而又耳熟能详的歌声伴随着三月学习雷锋月的到来。
雷锋,这个名字众所周知,他是党的好儿子,一位好战士,虽然他年仅22岁就牺牲了,但他的英雄事迹却名垂千古。在雷锋的日记中曾写到这样一句话:把有限的生命投入到无限的为人民服务中去!的确,我们的生命是有限的。但是,我们为人民的服务却是无限的。我们要以雷锋为榜样,学习雷锋为人民服务的精神。
在三月雷锋月中,有一个小女孩在自己生命的最后一刻做出了将自己体内的器官捐献给他人的'重大决定,她被评为《感动中国》20xx年度人物。你们猜猜她是谁?没错,她就是何玥。在亲人眼里,何玥是个爱学习、有爱心的孩子。今年4月,做完手术第三天,她就回到学校上课了。她的家里满满一面墙都贴着她的“三好学生”之类的荣誉奖状。08年汶川地震时,她硬逼着父母捐出了一个月的工钱。她被查出脑瘤后,学校为她捐钱,她要父亲捐给更需要的人。9月中旬,爸爸从广东打工回来,她第一句话就说:“爸爸,我想把自己的器官捐出去,行不行?”她说,她只剩下三个月的生命,她希望能尽自己的能力给别人生的希望。由于是何玥最后的心愿,爸爸妈妈奶奶叔叔婶婶最终同意了孩子的想法,决定帮助她完成遗愿。11月17日凌晨零点10分,小何玥在医院里走完了自己短短12年的生命历程。凌晨4点,她的两个肾被送到解放军第一八一医院捐给了两名患者,其中一名是身患尿毒症的18岁藏族小伙索朗旺青。
正是花样年华,你却悄然离开。你捐出自己,如同花朵从枝头散落,留得满地清香。命运如此残酷,你却像天使一样飞翔。你来过,你不曾离开,你用平凡生命最后的闪光,把人间照亮。不错的,正如同这句话所说,何玥这种无私助人的伟大精神值得我们习。
就让我们从小事做起,从身边做起,从一点一滴做起。伸出我们的援助之手,去帮助那些需要帮助的人吧!
学习雷锋的精神作文 篇2
现在的小康时代,已经很少有像雷锋那样的人了。在现在这个时代,也很少有人时时刻刻有着助人为乐的那颗心了。恐怕连“在公交车上让座,把盲人搀扶着过马路”这样我们应该做的小事我们也不愿意做了。
有一天,在一辆公交车上,到停靠站时,一个老爷爷走了上来。只见这位老爷爷满头银发,一双满是皱纹的脸倾诉着他所经历的沧桑,一双苍老的手上刻满了岁月痕迹。可能是因为冷吧,整个人在不停地哆嗦。老爷爷慢慢地走到一个座位旁靠了下来。众人见了,只是怔怔地看着他,谁也没有勇气站起来给那位老爷爷让座。只见老爷爷靠的座位上坐的是个眉清目秀的小女孩,约摸十五岁左右,却只顾欣赏窗外的'风景,在众目睽睽之下,还那么悠闲,那么自得。
还有一次,我在北京地铁站焦急地等待着地铁,地铁终于到来了。可里面黑压压的一片,位子一个也没有了。我只好站着了。这时有一位叔叔看到了我,马上把位子让出来了,我感激不已,推辞不掉,没办法,我只好坐了下来。
每当想起这件事,我即使在寒冷的冬天也会感到一些暖意。我为自己是井底之蛙而脸红,我终于坚信:雷锋在生活中还是无处不在的。但是,雷锋行车一千里,好事做了一火车。做一件好事容易,做一车好事难,做一生好事更是难上加难。我们要向雷锋学习,不仅仅学习他怎样做好事,更要学习他一生做好事的决心。
学习雷锋的精神作文 篇3
三月五日,一个看似平凡的日子,可这一天却是学习雷锋纪念日。
雷锋叔叔说过:如果你是一滴水,你是否滋润了一片土地?如果你是一粒粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一线阳光,你是否照亮了一片黑暗?如果你是一颗螺丝钉,你是否永远坚守着你的岗位?这句话让我受益匪浅,雷锋,就是这样一颗美丽心灵的人。
他是平凡的,却又是伟大的'。他在平凡的岗位上创造出了不平凡的事迹,就让我们记住他“雷锋”,一个美丽的人。我也要向他学习助人为乐、尽职尽责的精神,即使是一张纸,一片落叶,甚至是一个果核,我都是要将它捡起来。
现在,就让我们积极行动起来,学习雷锋精神,从身边一点一滴的小事做起吧。
学习雷锋的精神作文 篇4
有一种精神它叫做“舍己为人”。这个成语,就好象是专门为您虽然雷锋叔叔,您不是生活在我这个年代,与我擦肩而过,但是您的精神,不会离开我们。因为我们知道这些,都是最至高无上的。我们要当雷锋,要当千千万万个“活雷锋”!我们以3月5号这一天做为您的纪念日,说明我们的心中有您,并且战局了一个崇高的位置。记住您的精神,记住您的品格!生平事迹和牺牲的经过, 悲恸泪水止不住流下来……您的年轻的生命谱写了一曲让生命更有意义的颂歌...同志对朋友要像春天般温暖,这是您雷峰精神的又一突出特点在当前也是需要发扬光大的。
雷峰这个伟大的名字,我们是多么的熟悉,从小我们就在“学习雷峰”的歌声中长大,他的'精神时刻都在鼓舞着我们一代又一代就连美国著名的“西点”学校也把雷峰的画像高挂其中成为他们学习的楷模。雷峰精神不仅仅是中国人民的骄傲,现在他以成为世界人民心中的一种永恒的精神。
然而有人说,雷峰是三月来,四月走。雷峰的精神是伟大的、无限的。我们不能只把学雷峰只是在三月五日这一天,更重要的是要长期坚持,做好事,为人民服务是可以无处不在,正如雷峰所说“人的生命是有限的,我们要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去”,我想这才是我们学习雷峰精神关键所在。
我想说:“我们学习雷峰不是,三月来,四月走。也不是装样子给别人看,而是生根发芽。”雷锋叔叔,你的精神是不会走的……
学习雷锋的精神作文 篇5
爱是一股清泉,浇灌着心灵,爱是一座宝塔,抵挡着风雨,爱是一束阳光,照亮着前方,爱是一块盾牌,保护着心灵。而我们,应当向雷锋叔叔学习,争当一名有孝心、爱心、责任心、善心的人。
弘扬雷锋精神的意义是使雷锋的那种助人为乐,无私奉献,帮助别人的品质传承下来,让更多的人获得帮助。雷锋叔叔曾经说过:“对待同志耀如春风般的温暖”。而他自己九把这种精神做到了极致。
古有坏官污吏为谋一己私欲,加重百姓税赋,压榨百姓,丝毫不见当官父母心的责任,更不用提爱民、惜民、助民了。今有煤矿老板为那身外的钱财之物,将矿工的生命当做儿戏,雇其挖煤却不给其生命的保障,煤窑的设备简陋,毫无安全性可言,试问他们的责任心在哪里?
20xx年汶川大地震的刹那间,一栋栋高楼大厦瞬间成了废墟,一个个充满活力的生命一眨眼成了一具具冰冷的尸体。之后就是父母的呼唤声,孩子的哭泣声,亲人的呐喊声,参夹着滂沱的大雨声随之而来。就在这时一位普通的母亲用自己的生命给孩子搭起生命之桥,把孩子从鬼门关拖了回来。在那的同时,绵竹市汉旺镇东汽中学学生曹健强用自己的乐观和勇气,抗拒死神的索引。此时在北川幼儿园的赵媛媛和任思雨用唱出的儿歌,为自己凝成了生命之路,也用歌声安慰了解放军叔叔,这是两个稚嫩懂事而又充满爱的小姑娘。在各地还有百姓的自发的捐钱、捐物,更有甚者亲赴灾区,救死扶伤,用自己的行动证明,我们没有放弃他们,人间的真情在继续,爱心在继续。
“百善孝为先”,中华民族五千年来的文化中“孝”这一字占了很大的部分。“卧冰求鲤”就是对父母的孝顺,而“孔融让梨”则是体现对兄长的`尊敬。这很多很多的例子中无不体现出孝心。而现代社会,人们为了不增加自己的负担,不赡养父母,我们是否该反省自我了?
本来的我们学习着雷锋精神,但现在的我们看见老人摔倒都要考虑去扶的后果,公交车上对老人的站立无动于衷,善心去哪里了?
弘扬雷锋精神,学习雷锋精神,是现代社会人人都要做到的,也是必须做到的,而现在的我们,都要去体会善心,孝心,责任心,爱心,这四“心”都得做到才能得到。同时我更希望社会这个大家庭充满爱,让我们时时刻刻都“与爱同行”!!
学习雷锋的精神作文 篇6
“学习雷锋,好榜样,忠于革命忠于党……”听爸爸说,这首歌陪伴着奶奶、爷爷走过了火红的青春年代,也陪伴着爸爸度过了那青春年华的少年时代,现在,我们也要学雷锋叔叔那样,助人为乐,雷锋叔叔。
记得,爸爸说过一件关于雷锋叔叔的事:一天中午,雷锋叔叔出去办事,中途突然下起了大雨,雷锋叔叔也正好带了伞,走在路上看见了一个有心脏病的老人,大概有七八十岁,雷锋叔叔看见了,飞快的'跑到了老人旁,说:“老人家,你打伞吗?”老人摇了摇头,雷锋自己没有打伞,而把伞递给了老人,老人家微笑着说:“年轻人,你不打吗?”“不打,您老人家打吧!”雷锋坚定的说。雷锋不但不打还把老人送到了家里。
你看那情景,我那时还小,只知道笑,但我听了这个故事,是我第一哭,。雷锋叔叔你的那种助人为乐的精神,使它在我全身散开,慢慢的散开。
雷锋叔叔,你体现了中国的大德大道,体现出了共产党人道德修养的根本要求,体现出建设社会主义市场经济,实现中华民族伟大复兴的根本要求,我向雷锋叔叔学习他那无私奉献、助人为乐的精神,他真是真正的无名英雄,现在我们学,未来更要学。
雷锋一个永远年轻的名字。
学习雷锋的精神作文 篇7
一听到“积极向上”这个名词,不由得令我心里一阵震荡。一想起现今社会的坏风气,不由得令我有一种羞耻感。现在的中学生也被这种坏风气所感染了,他们不爱学习,常常留连在网吧,他们也会佩戴现在所为流行的饰物,这也是人们所讲的“潮流”,也有很多中学生常常讲他们所谓的“哥儿们义气”常常打打杀杀,也常因为这样而影响校风,这样也对他们的前途非常不利的。这样,不由得令我想起一位积极向上的伟人,他,就是雷锋。
雷锋这个名字,相信大家都很熟悉吧。他,是为民为人的英雄,他乐于助人,勤劳上进,最重要的是他那一种积极向上的精神,这也是我们中学生所要向他学习的地方。
雷锋小时侯学习很差,但他没有因为自己成绩不好而继续沉沦下去,他不断努力,努力,奋斗,奋斗地学习。终于,他的成绩有所上升,他并没有因此感到骄傲,他还不断鼓励自己:“我要更加努力,我要继续努力”。到了四年级,他因为他所付出的努力,成绩已经成为了“班上之最”,很多的同学都很羡慕他,都向他学习。他非常高兴,但没有看不起同学,还常常帮助别人,帮同学解答他们的问题,他真是一个好学又乐于助人的好学生。
这仅是他小时候的勤劳好学一个方面,他现在还不断的增强自己的`知识,他爱好学习,也很爱国,因此,他去参军,想报效国家,为国家出一份力。但在从军其中,雷锋发生了很多挫折,他并没有气馁,因为他绝对不会向困难低头的。 有一次体检,被发现雷锋的身高和体重都不符合参军的要求。雷锋并没有放弃,他苦苦哀求教官能收留他,他不断哀求,使教官被雷锋的坚持所感动,决定再取用他。还有一次军事的考试中,测试仍地雷,可是雷锋不合格,因为他身子太弱了,没有力气,同连的人都嘲笑他,说他没用。但雷锋没有被他们的嘲笑而认输。他不分昼夜、不断地练习,手也被弄伤了,但他没有放弃,继续练习,终于,他战胜了失败,成功合格,同连的人从此再也不敢嘲笑雷锋了。而且,在从军当中,他勤劳好学的读书习惯仍然没变,他酷爱读一些革命性的读本,令他的知识更加广阔。
在我眼中,雷锋不仅是一个勤劳好学的人,也是一个为人忠诚纯正,学习积极向上,常常以助人为快乐之本的人。而且,他的一生是有方向,有意识地前进的,是没有彷徨,没有矛盾。我觉得如果雷锋再次选择他的人生的话,我想他仍然会走他已走过的道路。这是他的性格与品质。这样拥有积极向上的精神的人不多,我们应该为雷锋感到庆幸。从中,我们还要学习雷锋的爱国、为国的精神。 雷锋,他是我值得敬佩的人,我们要学习他那种积极向上,乐于助人,勤劳好学的精神,我们要为此而感到骄傲!
雷锋精神的内涵是什么?如何学习、发扬 雷锋精神的内涵其实就是好人有好报。
何为好人?这个社会简单点讲,就存在五种人。顾己利己的人,顾他利己的人,利他利己的人,损己利他的人,损他利己的人。那么哪一种或哪几种是好人呢?顾己利己的人。你净整自己那点事了,跟别人、大家没啥关系呀,那么大家凭啥评价你好呢?这个不算好人,只能算普通人、一般人。顾他利己的人。能顾及他人,为他人着想,虽然没有特别的好处和实惠,但有这种“心意”和“情感”的行动总比没有强吧?应该算。有人不同意:你顾及他人,那么别人到底得没得到好处啊?别人没得到好处实惠,你顾及人家有啥用?再说了,你去主动顾及人家,人家需要不需要你顾及呀?人家本来不需要你顾及,你非要去顾及。我扶你过马路,快快快,有车有车小心车,不要感谢我,我只是学雷锋。我不过马路!人家不需要,你非要顾及人家,那不是给人家找麻烦呢吧?好心办坏事,这样的例子很多,这样的人不少啊,能算好人么?说得有理,算半个好人怎么样?利他利己的人。利他利己,皆大欢喜,这个没的说,肯定是好人。损己利他的人。这样的人太难得了,一般人都做不到。主动做到的人呢,很高尚很伟大。被动做到的人呢,虽然比不上主动做到的人,但比一般的那些只顾及利己的人是强多了。都算好人,标准的好人!损他利己的人。这个呢,不是好人,是坏蛋,坏人。你损害他人来肥自己,不仅要鄙视,还坚决要求社会来遏制惩治这些人,实在不行,干脆直接铲除掉,咱也没意见。反正被铲除的也不是咱。所以,简而言之,利他利己的、损己利他的都算好人,顾他利己的,算好人的前提是符合他人的需要。所以两个半类型的人都可以算好人。
什么算“好报”? 顾他利己的,利己就是好报。你看,人家得到了实实在在需要得到的顾及了,你自己也受益了吧,两全其美真不错。利他利己的,利己就是好报。利他利己,皆大欢喜。真不错,大家都受益都高兴,因为我而别人受益,对我这叫德,对别人那叫恩,施加恩德,这叫“仁义”!损己利他的,你看,我为了有利于他人,损害自己了。那么怎么才算好报呢?利他使别人受益,这叫恩。那么我因为你受到了损害,我还对你有恩,你受益人得报恩那!你得让我觉得:我损害自己有利于你、你们,没白损害;你、你们报恩了,我损害自己,值得!那么这个好报就是受益人报恩,才能让损己之人心理最起码的平衡一下。那么如果受益人没那个能力报恩,或者说干脆不报恩怎么办?那么就看社会管理者的能力了。对于社会管理者而言,让好人有好报,扶正气压邪气,才能社会运作安定平稳不出岔子。所以社会要充分顾及和照顾损己利他的人,让人家不白损己,损己了,对,是事实,但社会给予更多的收获和回报,自己的损己最终还是利己了,值!这就算好报!
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