在日常学习、工作抑或是生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。写起作文来就毫无头绪?以下是小编整理的学习快乐作文10篇,希望能够帮助到大家。
学习快乐作文 篇1
书——一直都是人类的朋友,不过,这位朋友与我们每个人的交情都不太一样。也许是泛泛之友,也许是心心相情的难求知音。一说到书,我就想起了我的学校。我们的学校真可以称得上是“书香校园”。
为什么这样说呢?因为我们学校的大多数学生都酷爱阅读。每天图书馆都人流如潮。甚至有时候,一些都教师也会抽出空来,陪我们一起走过图书馆,去闻一闻这浓浓的书香味。学校的书不多,没过几天就全部被“消灭”了。正当大家一筹莫展之时,校长慷慨地捐出钱来,为我们运来了很多书,大概有六、七百本这样子吧,足够我们“消化”一阵的了。
读了《三国演义》,我们可以体会到诸葛亮舌战群儒的风采;读了《水浒传》,我们可以感受到鲁智深倒拔垂杨柳的威武;读了《钢铁是怎样炼成的.》,我们可以领悟到奥斯特洛夫斯基对于生命意义的认识……
在中国古代的宋朝,有位叫赵恒的皇帝。他曾经写过一首名为《励学篇》的诗,诗中就谈到了读书的益处:“富家不用买良田,书中自有千钟粟;安居不用架高楼,书中自有黄金屋子;娶妻莫恨无良媒,书中自有颜如玉;出门莫恨无人随,书中车马多如簇;男儿欲遂平生志,五经勤向窗前读。”这话虽然俗了点,但却都大实话。
“读书破万卷宗,下笔如有神。”我读书,我快乐!让我们大家一起读书吧,把读书当作一种乐趣!
学习快乐作文 篇2
每个人都可以对快乐赋予一个最基本的定义,而最终我们会提出这样一个问题:什么才是快乐?从古至今,每个人都有他自己的快乐:李白的快乐是写诗;易安的快乐是写词;屈原的快乐是用自己的一切行动报效祖国;姚明的快乐是打篮球。你的快乐是什么?是放风筝?踢足球?还是玩蹴鞠?而我要告诉你,我的快乐就是:学习。
学习·语文
文学随着古代社会不断的变化而演绎着不同的形式:诗歌,古诗,近体诗,词,小说……而古诗无疑是文学皇冠的一颗璀璨耀眼的明珠,读着杜甫的《茅屋为秋风所破歌》,心里难免也会体味到杜甫那时的心境,“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜,风雨不动安如山!”一句话,那祈求国家平安的激烈心态跃然纸上。再读孟浩然的《过故人庄》,这是一首向往田园生活的田园诗,使人离别时的那句“待到重阳日,还来就菊花”将重来看花的激动喜悦描绘得淋漓尽致。词的`文学形式有很多,东坡的词豪放澎湃,宛如大江流水之滔滔;易安的词清新婉约,显露出古代多才女子的清芬。学习语文让我体会道许多古代词人与诗人的心境,也铸就了我的博学多才。学习语文,赋予了我无尽的快乐!
学习·英语
英语是世界上最广泛的语言之一。从上学开始,我大概已经学习英语有6,7年了吧!回顾当初学习a。b。c。d的英文字母到现在已经掌握了千百个单词,一路走来,学习的内容循序渐进,由易到难。如今我已经具备了用英语正常对话的能力。平时听听英语练习,已经成为了我生活的必须。渐渐地,我能运用英语语法成功地写出语言优美,富有情节变化的英语作文,英语也锻炼了我的口语能力,让我的表述更加沉稳,活泼有力。在电视上曾经看见外国人说英语都是那样的流畅,我在心里暗暗发誓:一定要好好练习英语,长大走出国门,看外面的大世界。学习英语,赐予了我无尽的快乐。
学习·历史
我们伟大的祖国,是一个拥有五千年灿烂文化的悠久的古老国度,他迈着沉稳的脚步,穿越了秦砖汉瓦,踏遍了唐山宋水,趁着明月清风一路走来,从而铸就了现在的中国。学习历史,让我在心里悄悄埋下了爱国的种子。面对着《南京条约》,《辛丑条约》,《马关条约》的签订,还有祖国历史上夏宫的毁灭,我的心灵早已受到洗涤:作为中国人,一定要永远记住历史上这不灭的阴影。历史告诉我:祖国是东方的明珠,是亚洲腾飞的巨龙,是远方地平线上初生的太阳,作为一个中国人,一定要具备爱国的心理。学习历史,给予了我无尽的快乐。
如果有人问我:“你的快乐是什么?”我想我可以明确的告诉你,我的快乐就是:学习。因为它容纳了我所有的欢乐。
学习快乐作文 篇3
我对于学习的态度是多变的,正如一个前往美丽山谷但却渐渐迷失方向的人一样。但又正好相反,迷失的旅人一步步走向失望和绝望,而我在经历风雨后越来越享受学习。
一次次的地学习,如出海捕鱼。船行驶的速度与资金正如学习中的'投入,船上的设备正如学习的强度,而捕鱼的深度又似学习的目标;而考试就是查收捕鱼成果。往往,你越投入越学习高强度的知识,失败对你的打击也越大。
期中测试,我付出了几乎一周的时间,换来的却是一个空网,一次血本无归。
只记得那时的我,像北归中不幸离群的孤雁,茫然又不知所措。在红日下,如伤痕遍布,又如穷途末路。我停在了一棵树上,凝望远方。
我在树林中找到出路,我开始回归正途,努力着,竭力扶住大树,一步步向前走。第一次考试我寻回了一点信心。在泥泞的道路上,我又开始了奔跑。
第二次考试,我拿了高分,一丝阳光照在了大海上。对于学习我开始面露微笑。又开始出海。在平静的大海上,我面对湿润的海风,迫不及待地进行下一次远航。
内心的伤痛渐渐愈合了,我对于学习这件事,进行了一个改观。在学习上,我开心,我快乐。愿我成为一只雄壮、威猛的大雁,在第二次北归的路上,迎着朝阳,镀上金光,飞向北方。
这就是我,乐观向上的我。我学习,我快乐!
学习快乐作文 篇4
快乐,是被妈妈称赞后的得意,是第一次尝试成功后的愉快,更是考全班第一后的舒坦。
学习对于大家来说,是苦恼的,面对堆积如山的作业和试卷,很多人心都凉了,更有说不出的烦躁。可为什么我觉得可以从中能够得到快乐呢?
首先是心情上的愉悦。面对白花花的卷子,有的人将它当作压力,有的人将它当成魔鬼,而我将它当做通往成功的道路。对我来说,每一次考试,都是我展示才能的机会,所以我做试卷的`时候,就不像别人一样急躁,考高分的几率也高了。
其次是精神上的快乐。每看一本有趣的书,写出一篇满意的作文,做出一份高分的试卷,我都会有一种发自内心的快乐和成就感。学习就如逆水行舟,不进则退,只有付出别人十倍的努力,将来才有别人十倍的成就。上天是公平的,你现在偷的懒,都会变成将来打脸的巴掌。
前几天,模拟考试成绩公布的时候,我又取得了好成绩,这都是我用考前的努力拼来的,不是偶然的。当羡慕别人光荣的背后,也要看清他们在背后付出了多少努力,多少个夜晚他们在熬夜,在废寝忘食地学习。
一份耕耘一份收获,让我们一起学习,从中汲取人格的补给和精神上的享受,从中汲取苦尽甘来的快乐吧!
学习快乐作文 篇5
身后挥洒着一道问号般的汗水,我使劲地迈开步伐,盲目地追逐。苍白的脸庞失去了青春的色彩;空洞的眼神透露出彷徨与不安。满天乌云笼罩着太阳,彷佛挥之不去的阴霾。不安的血液在体内蜿蜒着,心脏里植着参天巨木。我迷失了自我,在这昏暗的巨大雨林……
内心天人交战间,最初的热衷渐渐被遗忘。我好想挣脱束缚,解开心灵的枷锁,昂首呼吸最甜美的空气,让心徜徉在最自由的世界里。但压力如填不满的重担,排山倒海而袭来,使我不得不正视眼前的问题。
妈妈看见我日渐闲散的态度,看见我不再充满热忱,便告诉我每个人都有独特的专长,都有让自己发光发热的舞台。我们要热爱学习,且让汲取新知的欲望源源不绝。千万不要去局限自己的道路,认真快乐地做自己喜欢的事最重要。择己所爱,爱己所择。我们要享受自己的人生,为自己的人生画布填满最缤纷绚丽的色彩。
要从学习中获得快乐,就要先发掘自己的兴趣。喜欢自己做的事,才会有目标,才能持之以恒。我喜欢文学,喜欢文字,喜欢它带来生命中的感动,带来生命中的欢乐。喜欢它用美去触动每个人的心弦。让每个人都勇敢地面对自己,发现最真挚的爱。
心中复杂的情绪顿时如袅袅轻烟般烟消云散,获得了久违的平静。干枯的梦想种子在内心里缓缓苏醒,正准备展开嫩绿的双叶,对世界开怀展颜。秉持着自己的初衷拥有一颗沉静的心,将会使求学之路畅通无阻。学业与兴趣同时兼顾并不难,只要我们用心倾听自己内心深处的声音,便能轻易驾驭人生的.方向盘,掌握好目标与方向。
眺望妩媚的青山、澄净的天空,我闻到了甘甜气息的芬芳,看见了蓊郁的绿意。我的青春,如同曼妙的华尔滋,在灵巧的旋身间转出轻盈。我们必须思考,思考我们活着的态度,为了什么而读书?又富有什么涵义?在学习中找到兴趣,体会快乐。忠于现在,才能策励未来。我们的人生,我们的路。
学习快乐作文 篇6
转眼间,我已经是一名三年级的学生了,这期间我遇到过许多令人快乐的事,但我很快就忘了,唯有一件事,让我至今记忆犹新。
记得那是个星期天,早上我起床时,爸妈都去加班了留下我一个人在家。吃完早餐,我开始做家庭作业,做着做着,我被一道数学题给难住了,无论怎么样也解答不出来,又没有旁人可以请教,怎么办呢?正在这时,我的.好朋友小明来了,我高兴极了,常听大人们说:三个臭皮匠,顶个诸葛亮。于是我拿出草稿本开始和他一起画图分析,并且找其它辅导书上相同题型的例题学习,最后,我们终于把这道题给解答正确了,我当时是多么的兴奋啊!第二天,老师批改作业时宣布这道题全班只有我们俩做得完全正确,老师表扬了我们,还给我们各发了一个小练习本作为奖品,我们心里别提有多高兴了。
我就是这样爱钻研,爱探讨,在学习中互帮互学,所以我时常感到很快乐,你呢?
学习快乐作文 篇7
网上有一个调查,问学习和快乐哪个重要?看后思考良久。
对于一个孩子来说,快乐很重要,快乐有益于身心健康;对于成长来说,学习很重要,学习能更好的成长。
如果只要快乐,不管学习,这是对孩子未来的不负责任;如果只要学习,不管快乐,那是对人生的不负责任。
要学习也要快乐,要快乐更要学习。学习了,感觉到了收获的快乐,这应该是学习的最高境界吧!学习感到快乐,快乐因为学习。快乐地学习是一种状态,乐学才能高效,乐学才可精进。当快乐和学习结合在一起,学习才有了更大的动力,才能更高效,快乐也成了高一层次上的快乐。
可是,怎样才能快乐地学习、学习并快乐着?这才是我们做老师更应该思考的问题,不能使学生在接受了几年的教育后对学校不再向往,对学习没有了欲望,这是因为学习压抑了他们的快乐。
学习感到快乐,首先源于兴趣吧,我们要在学生的学习中不断的激发他们学习的兴趣,呵护他们的求知欲、好奇心。感兴趣就愿意去做,学习是件苦差事,苦中作乐源于内心的兴趣。
要让学生掌握科学的学习方法,让他们学习事半功倍,看到自己的付出,更看得到自己的`收获。所以,教给学生方法很重要。
注意劳逸结合,给学生减负,提高我们的课堂教学效率,减少学生不必要的练习,让他们轻松学习,高效收获。繁重的作业,搁谁谁都叫苦啊!
恰当的评价,让学生享受到学习成功的喜悦。快乐往往更直接的来于收获,当学生有进步、有收获、有所得,哪怕是点滴、哪怕是片语、哪怕是想法,都要及时而恰当的给予积极评价。让学生感到学习的快乐,首先源于成功的喜悦。
让孩子快乐成长、快乐学习很重要啊!这两者,我们要兼得,必须的!
学习快乐作文 篇8
对于一名中学生而言,学习是一件很重要的事。有些人也努力了,可还是考不出好成绩,其实,最重要的就是自己要觉得学习是快乐的。
我们中国有一句老话叫“活到老,学到老”。学习是伴随一个人终生的事情,尤其是对我们学生来说,我们主要的任务就是学习。
让我们好好想想,如果没有学习,就不会了解传载中华民族悠久历史的民族文化;如果没有学习,也就没有今天先进的科技和我们幸福的生活。
也许有的同学觉得学习很枯燥也很乏味,是一件痛苦的事情,更谈不上快乐。可是,同学们你可知道,现在还有很多生活在贫困山区的孩子,为了能够进入学校学习,用自己捡破烂的钱买学习用具——面对这一切,面对他们,我们有什么资格去说我们的学习是痛苦的`呢?我们现在在学校里学习,有如此优美的学习环境,又为了我们健康成长而呕心沥血的老师,有精心呵护我们的爸爸妈妈,我们的学习怎能不快乐呢?
语文课上可以体会到祖国的深远文化,数学课可以锻炼我们的思维能力,英语课可以让我们学习外国的语言、了解外国的文化……在不断地学习中,我们的知识越来越丰富,我们的素养在不断提高。只有认真、细心的学习,才是快乐的。我们不应该把学习当成一份差事,不应该去敷衍它,只有想去学习,才会学到真正的知识,才会真正体会到它的快乐。
学习快乐与否,与你的学习内容无关,与你对待学习的心态有关。要平复我们纠结的厌学情绪,学习是为了改变自己的无知,学习可以让我们上知天文、下知地理,学习可以让我们博古通今,学贯中西。
有句话说,学习是美丽的,那暧昧的我们不是更快乐吗?
成绩优异,可以冲刺更高的目标,成绩平平,有更大的空间可以提升,你的自信能让你在快乐中更快的成长。让我们爱上学习吧,快乐学习是一种阳光的心态,希望我们都能在学习中收获快乐!
学习快乐作文 篇9
从我年轻的时候起,我就一直觉得学习是一件非常痛苦的事情。除了阅读课外书籍,我妈妈总是督促我监督我的学习。就像一只拒绝前进的母牛,它只会在被鞭打和大叫之后才愿意前进。因此,我一直觉得学习是一项艰苦的工作。然而,这学期,我逐渐改变了我对学习的看法……
我发现阅读并不那么痛苦。过去,当我学习数学的时候,我读天书,但是当主题出现的时候我不会写,所以我只是抄袭我的同学。这学期,跟上老师的节拍,原来的数学并不像天书那么难。
学习也是一种乐趣。当我们学习的时候,认真听课,在每堂课上做笔记,当我们遇到我们不能解决的问题时,我会认真思考。如果还是不行,我会咨询我的同学或老师。在学习的过程中,我会吃到美味的食物。只有当你慢慢品尝时,我才能尝到里面的神秘。因此,学习也是一种乐趣。
学习可以改变我们生活的命运!如果我们专心学习,你的回报不会太坏。人生需要方向,学习是我们的主要方向。在学习中,我们不可避免地会遇到一些困难,但是只要我们慢慢地解决它们,我们就会成功。
许多学生认为学习实际上是为了和他们的父母和老师打交道。但是他们忘记了学习的真正意义。学习是一种享受和快乐。有些人在想,不读书有什么关系?我们还不能做好。他们可能会忘记生活就像一条荆棘路,不像你想象的那么简单。如果一个人没有知识和文化,他就没有灵魂。想想一个没有灵魂的人是什么样的。"你一时的顽皮给你带来了一生的`耻辱。"值得吗?
当你快乐的时候你必须学习,当你不快乐的时候,带着一颗快乐的心学习更好。因为学习是快乐的源泉,如果不快乐,学习的意义是什么?学习是丰富多彩的。虽然学习中有酸、甜、苦和热,但快乐总是在酸、甜和苦的背后显露出来。
经历了许多事情后,我深深地意识到学习不是一天的事情,而是一个循序渐进的过程。拥有坚实的基础是最重要的。努力学习也是学好的基础。处理任何问题时,我不怕困难和麻烦,因为一切都怕严肃。只有这样做,我才能克服困难。所以努力学习吧!
如果有人问我,“你的幸福是什么?”我想我可以清楚地回答:“学习。”因为它包含了我所有的快乐。
学习快乐作文 篇10
我有一个快乐的学习园地,那就是我的校园。它内部建筑完美高大,布局井井有条,环境优美,现代化设施齐全。
它占地60000平方米,光是建筑就占18500平方米,现有班级54个,另外有3个体育班,我们的学校有3000多名学生和200多名老师。
步入学校大门,一眼就能看到右边有三棵高大的香樟树,左边还有四棵小一点的香樟树,就像一个天然的大花园。再往左又好像一个花园,里面有一条小径,是一个“S”形,再往前是一个喷泉,喷出的水洁白、清澈。左边就是我们的食堂,共3层。一直往前走,就有一个现代化图书馆,里面藏书丰富,二楼有电子阅览室,里面还有电脑,随着楼梯向上,还有一个会议室。
从图书馆出来,一直往左走,就是我们的教学楼,一排一排整齐地排列着,每个教学楼都有三层,最前面教学楼的第二层就是校长室和其它办公室,再往后,可以看到每个教学楼后面都有绿色植物,还有池塘,池塘里有荷花,它们亭亭玉立,微风拂过,它们便翩翩起舞。
教学楼右边又是一栋楼,里面有实验室、音乐室、微机房等,在我看来,它是一个披着神秘面纱的“隐士”。再往后就是厕所,里面还有洗手液。厕所北面则是一个很大的操场,每天我们都会在那里跑步、做操,最西边是看台,还有旗台,最东面是一个大型的曲棍球练习场地,往北又是一个篮球场。
我们的.学校真像一个大花园,既神秘,又美丽。这就是我们的校园,真可谓是“生态形的美丽花园,数字化的现代校园,人文性的成长乐园”,在这里,我很快乐,真是个学习的好地方。
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