在生活、工作和学习中，大家对作文都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家收集的学习的作文9篇，希望对大家有所帮助。
学习的作文 篇1
高三，辛苦独自耕耘的最后一个季节。这一年秋风萧瑟，黄叶满天的飘落、旋转、飞舞…
高三会让人想起小时候，会让人想到有一天的头须花白。这是一条路。一条路有很多走法，在从咿呀学语到高三的路上时常走的蹒跚而缓慢，偶尔又会茫然而四顾一下景色；时常悠悠然，偶尔又会发奋图强狂追猛赶。一条路上的轻重缓急慢慢的.培养了一个人的思绪，或忧伤或感恩…
我总是看到春天里未化的冬寒、秋末里盘旋飘飞的落叶，然后脑子里会自然的响起一曲迫人心弦的旋律，引出一段忧忧郁郁的伤感。路上不时惆怅又不时渴望路途的曲折艰辛，人啊就是这么矛盾着向前走。
细说高三，忙碌、紧张、兴奋。汗水塌身，努力拼搏的一年，与以往的高一高二不同，高一高二的轻松和悠闲是我可望而不可即的，那就像一个梦，刚刚做过去就忘记的梦，眨眼间倏地一下就过去了，还没有来得及感叹、深思、回味就溜走了，或许我没有资格说后悔我曾经浪费的青春
学习的作文 篇2
挺可怜那些参加高考监考的老师们的，我们在这里开开心心的上网，他们却要辛辛苦苦的监考……
这个星期星期一，老师突然对我们说，这个星期星期四、星期五他们要去高考点监考，学校要放四天假。啥？这么好？！我擦，爽啊！想到这里，我已经在考虑着该怎么度过这段美好的假期了。星期三，老师布置了一大堆的作业，因为期末快到了，也因为要压压我们的野性，让我们在假期少撒野。不过我已经管不了了，能玩就OK。不过，听到只有极少的学校的老师要去监考，我又有点为难了……我们的老师事情真的有点忙啊：只有监考到还行，毕竟哪次大型考试不是这样？重点是她还要整理我们班里同学写的`一篇篇征文，这些可是要交给学校的，学校又要交给镇里的，当然不能忽视！可是……老师忙得过来么？现在想想，好像把老师从假期的脑海里抛弃是不是有点残忍了……这下我有点可怜起老师了，毕竟她为我们的学习忙了很多，现在又要忙去了，似乎换成我我肯定受不了……
玩着电脑，心里却想着老师们辛辛苦苦备战明天的高考科目，心里就有点隐隐泛酸……老师，加油啊！
学习的作文 篇3
暑假的一天，我在看电视时，偶然看到了这样一个栏目。
一场森林大火发生，一窝的蚂蚁被浓烟熏得像无头的苍蝇般东闯西撞。他们集体出洞，向外奔跑逃生。长长的蚂蚁大军如同一条黑色的河流在森林中流淌。大火渐渐地逼近，眼看就要将蚂蚁吞噬。在这千钧一发之际，蚂蚁们迅速抱成一团。老幼病残被包裹在中间，身强力壮的蚂蚁把他们紧紧包裹在里面，变成了一个大黑球，迅速地向小河的方向滚去。火势越烧越猛，长长的火舌不断地向蚂蚁大军袭来。黑球外面的蚂蚁被烧得噼叭作响，可他们纹丝不动，仍然紧紧地抱在一起，不放手。用尽平生最大的力气，继续向河边滚去。这时候，坚持，对于他们来说就是胜利！
看到这，人们不禁会问：他们傻吗？他们身强力壮的，完全可以有更多的机会活下来。我想说：不！他们是伟大的！他们是把生的希望让给了别人，把死的恐惧留给了自己。就是这样的他们，在用自己的生命为老幼病残铺路！那噼啪的.声音，正是他们生命燃烧的交响曲。终于，他们竭尽全力地滚到了小河中。外壳的蚂蚁如释重负般松开了双手。他留恋地望着里面幸存的蚂蚁们。那里，也许有他的妻子，也许有他的儿女，也许有他的父母，也许有他的朋友……他们舍得吗？不，换上谁都不会舍得。正值壮年的他们自然更不会舍得。可是，他们必须这样做。因为，只有这样做，才能挽救整个蚂蚁大军的生命。如果没有他们这样的举动，大军又怎能安全入河呢？他们的妻儿、父母、朋友……又怎能存活于世呢？
让我们学习蚂蚁的精神，把自己的私利看得轻一点，把亲情、友情、爱情以及一切真情看得重一点。这样，这个世界将会变得更加美好、更加温馨！
学习的作文 篇4
同学们，你们的学习生活是怎么样的呢？我的学习生活概括起来就是四个字:酸、甜、苦、辣。
苦
唉，又是一个不眠之夜，好多题目不会做，在学校不好意思问老师，在家无人可以辅导。我在家里寻找参考书，找不到。却意外发现了老妈的手机，我满怀希望的打开一看，立刻泄了气——没电了！没办法，只好自己想了。怎么想也想不出来，空过去吧——强迫症告诉我这是不行的，接着想吧——想不出来，浪费时间。我气急败坏的尖叫起来。并发誓能在九点之前写完作业叫自己一声爸。熬到12点，闹钟告诉我，该睡觉了，但这是不可能的。老爸疲倦地回到家，看见我还没写完作业，举起了戒尺……终于写完作业了，天却亮了。这就是我的苦。
辣
我筋疲力尽地从美术补习班回到家里，看见老妈正在看德云社的相声，还被逗得哈哈大笑。而我呢？回到书房，老妈已经为我准备了练习题；打开书包，是写不完的作业，父母却在看电视……想到这些，我无奈的拿起手中的笔。这就是辣。
酸
快要期末考试了，尖子生都在紧张的准备着，我也不能闲着，每天捧着书苦读。游手好闲的表弟来到我家，而老爸却把我的.房间反锁了，我不能出去，却在门缝里看见表弟在打电脑游戏，我偷写的日记都被他看了！气得我对着门一顿拳打脚踢，仿佛那就是表弟。老爸开了门，把我揍了一顿。我流下了辛酸的泪水。这就是酸。
甜
时间过得很快，一转眼一学期又结束了，期末考试来到了。我一张又一张地写起了试卷。很快就全部写完了。看见很多人都在冥思苦想，我不厚道的笑了。发成绩单那天，我的总分比第二名整整高了4分！这时候，所有的苦、辣、酸都化成了甜。
这就是我的学习生活，酸甜苦辣的学习生活。
学习的作文 篇5
我是一个活泼可爱的小男孩。从小喜欢画画和写字，在我还不认识字的时候，我就会用我手中的笔把我喜欢的字和画画下来。那时候在我眼里字也就是画了。嘻嘻。我把西游记连环画都用碳素笔画了下来，我坐在小椅子上，看着自己裤子上的娃娃怎么是脚朝上，头朝地呢？真是纳闷，于是我低下头一边看，一边画，终于把这个娃娃倒了过来，呵呵。上幼儿园中班时我就进了园里的画画班开始跟老师正式学习画画了。
后来我发现妈妈经常在写毛笔字，所以我也想试试。7岁时，在我的强烈要求下，妈妈将我送到了书法班。当时老师还风趣地对我说：“小朋友，是不是还离不开奶瓶啊？”由于我当时很小，又不认识字，也不会做笔记，倒墨汁、洗毛笔、等一系列事情我都不能独立完成，所以妈妈每节课都要陪我一起学习。开始我对书法特感兴趣，每天按时完成作业。就在我刚学了几个月的时候，市里举办了“群艺杯”第七届城区学生春联书法现场大赛。我是初生牛犊不怕虎，报名参加了这次比赛。没想到我还获了个三等奖呢！（奖品是一小闹钟，现在还在我的桌子上摆放着。）此次获奖使我更加热爱书法。
毕竟那时我还很小，面对那些大部分自己不认识的字感到很是枯燥乏味，多亏了妈妈每天和我比赛，一起练，一起写，看我实在不想写的时候，妈妈会对我说：“宝贝，给妈妈留几个空格，让妈妈写几个字，看看我们娘俩谁的字可以让老师打上红圈。”每当我听到这样的话，我便会使出浑身解数，认认真真地写几个漂亮的字，然后给妈妈留一两个空格，生怕自己输给妈妈。
后来随着年龄的增长，我也上学了，作业也越来越多，加之书法和绘画也经常参加一些比赛，而且这两项比赛常常会挤在一起，这样一来写作品就成了我的一大负担。每写一副作品需要用去大量的.时间和精力。因为在上宣纸写和平时不一样，写作品时，妈妈要帮我调好墨，然后计算好写多少字，需要叠多少格，设计落款等等，写的时候宣纸上要保持干净，生怕溅上一点墨汁，只要写错一个字或者丢掉一个字就意味着这副作品废了，所以写作品的时候我和妈妈都特别重视。写字时妈妈怕我找不到中心，弄了一套大小不等的小瓶盖，我每写一个字，妈妈都要在叠好的格子里扣一个圆圈（落款用小瓶盖一个一个挨着盖是个很不错的办法哦），然后妈妈念一个字，我就写一个字，生怕写错了，越写到最后越是紧张，真怕有一点闪失就会使自己的作品前功尽弃了。
记得那次要准备写参加第十届全国中小学生书画大赛的时，我写的是苏东坡的念奴娇．赤壁怀古，这可是整整一百个字啊，当时我要完成这副作品需要三个多小时，当我写到“卷起千堆雪时”，把“堆”字写在了“千”字的前面，我的天哪！我还得重头再来一次，我欲哭无泪啊。我们母子俩无助地相互看着，我一拿起笔手就一直抖个不停，以至于不能重新完成这副作品。那天我们母子俩都哭了。我不相信事实，怎么会这样？我呆呆的看着那两字，浑身无力地坐在椅子上。此时，我想到了放弃，但是，我不能就这样失败。于是，我再次鼓起信心准备完成作品，可刚到书桌前便打起了退堂鼓，就这样反反复复几次，都没有动笔。妈妈见状，鼓励我说：“孩子，你每写一个字，每前进一步，便离落款近一点，也就是离完成作品更近一些，不要数字有多少，写一个就少一个，只要认真写好每一个字，就好了。”听了妈妈的话，我开始尝试着做，没想到效果很好，99个、98个、97个…．．我信心大增，用时不到三个小时就顺利完成了这幅作品
几天后，我终于完成了这副作品并参加了比赛（这幅作品在国家教育部举办的第十届全国中小学生书画大赛中荣获书法类一等奖）当我拿到一等奖证书的时候，我对妈妈说：“妈妈，我今天知道了梅花香自苦寒来的真正含义！”
到现在我已经取得了书法最高级10级，绘画5级。由于书画考级都是同一个时间，所以我没有时间和精力同时准备两项比赛，所以绘画去年第一次考，考下了5级和书法10级同时拿下。
书画给我带来了自信与勇气，不论在什么样的场合之下，我都不会怯场。我自信！我能行！
学习的作文 篇6
每当老师谈论到雷锋，我都会认真地听老师说，每当同学们说到雷锋，我都会仔细地倾听着，每当父母说要向雷锋学习，我都会直直点头。所以，我也要学习雷锋，发扬雷锋精神。
·一天，我一边唱着歌，一边开心得笑。突然，我看见一位小朋友，将她妈妈给他的香蕉片随地乱扔，我看了，准备喊那个小朋友，可他们好像有什么急事，跑的很快，我只好帮他们捡了起来，其它人看见了，都夸我是好孩子，我不好意思地笑了。
· 还有一次，在学校，我的妈妈还没来接我回家，我就和同学聊天，她的妈妈来了，她便走了，我越来越急，像蒸锅上的蚂蚁，我心想：妈妈，你怎么还没来啊？我看见刚刚和我聊天的那个女孩的东西丢这了，这时的.我跟加着急，顿时，我想到了一个好办法，我把她的东西放入她的班级，过了一天，我也没想到，又一次遇到了她，她说：“非常感激你！”我没有反应过来，哦，因为昨天晚上的事，我开心的笑了。
· 过了好几天，我想到了，帮助别人真得很开心。“雷锋，我要向你学习！”···
学习的作文 篇7
今天我要给大家介绍的学习用品是直尺。
我的直尺是透明的，上面印着事一只可爱的蓝色小熊，在和一群蓝色的`小星星玩捉迷藏的游戏。旁边还有一个放大镜，可以把小的物体放大。直尺的一边是直线，刻着刻度，一共15厘米帮助我划好直线，量准长度；另一边是波浪线，可以帮助我作记号。
这就是我的直尺，它给我的学习带来了很多的方便，真是我的好帮手！
学习的作文 篇8
我是一名五年级的小学生，是毕业班的学生了。随着年级的增高，我越来越觉得学习是一件非常辛苦的事情。
我们的语文老师姓王，她特别能布置作业，例如我们昨晚的作业就有7篇课文的生字，2篇课文，4个积累·应用的读读背背，这些全部都写一遍。你看起来很多吧！其实这些还是比较少的呢！连刚上三年级的妹妹，因为写作业，手写的`变了形。而且我看了我们班同学的手，都有右手中指明显突出的情况。我有时候觉得太不可思议了，写字都能把手写的变了形，那么可想而知作业就有多少。
我希望当地的教育局局长能管管这种情况，让孩子们全面发展！
学习的作文 篇9
如今，我们生活在新时代,小孩子可以免费接受政府的九年义务教育。教学设施变得先进：黑板，是崭新的;投影仪用电脑控制着，且设备精良;课桌椅等都是学校配齐的家住的稍远一点的孩子，都是由家长开电动车或者小车接送的。虽然现在学习条件变好了，但压在我们肩膀上的'压力更重了!压力太大，时间太紧迫，有些学生便不爱学习了!以前，虽然贫穷，但大家争着想去读书、上学;现在有好的条件，好的环境时，反倒对学习不屑一顾了!这是怎么回事?我发现，中国的家长越来越重视孩子的成绩。
自己的孩子一旦成绩不好，就很焦虑，甚至比孩子自己还要紧张!可是我们已经被繁重的学业压得喘不过气儿来了，再被你们一唠叨，一打骂，肯定就失去了信心，相信自己绝对考不好了，然后就自暴自弃。人人都可以接受教育，随着竞争越来越激烈，这种学习条件所带来的变化，究竟是好还是坏?对于我来说，我就要好好的抓住这种优越的学习条件，努力学习，实现我的梦想!
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