无论在学习、工作或是生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编精心整理的学习的作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
学习的作文 篇1
我很荣幸这个学期又当上了我们班的宣传委员。俗话说，骄傲使人落后。我保证，每一次黑板报我都会出得漂漂亮亮的，当然我还是需要同学们的支持。妈妈常说，宣传委员要四美。一是人德要美，二是穿着要美，三是语言要美，四呢，当然是必不可少的艺术美。可是让我失望的是我的第三点做得还不够好。每当朗诵课文时，我常常不敢举起我的小手，可每当听到邱升艺精彩的朗读声时，我心里就不禁会懊悔。希望下次我的双脚能听大脑的使唤，勇敢地站起来。这就是我本学期的第一个目标。
我的`第二个目标是要上课举手发言。我是一个胆小的女孩，上课时没有经常举手。每当看到同学们都得到了一朵朵美丽的小红花时，我就想起了胆小的后果。
新学期，我一定会百尺竿头，更进一步!
学习的作文 篇2
那是一个圣诞节，英语学校组织我们在学校玩儿一天，我一听，真高兴。
到了那天，教师说第一项游戏要玩儿抢椅子，要选10名同学抢9把椅子。我一听，心想：没关系，教师不会叫到我。可是，让我出乎意料的却是：老师第一个就叫到了我，我心里一惊，可是又不能不去，所以，我只好从座位上走了出来，然后，老师向我们说了游戏规则：在音乐响起的`时候，围着背靠背的椅子转，音乐一停，就坐到自己抢的那把椅子上。我一听，心里一惊：万一没听见音乐怎么办？万一音乐一停没反应过来怎么办？万一输了同学们笑话我怎么办？这时，我怀里像抱着一只小兔子似的“砰砰砰”直跳。
这时，音乐响起了，我听见有很多同学在给我加油，我听了，顿时精神焕发，突然，音乐停了，我急忙坐在我身旁的一把椅子上，就这样，我不知不觉地来到了最后一关，这时，我又一次听见了同学们的加油声，我心想：我一定要赢，一定要！音乐响起了，突然间停了下来，正好那个时候最后一把椅子正对着我，于是，我一屁股坐在了最后一把椅子上，就这样，我胜利了！我拿到了属于我的奖品，心里像吃了蜜糖一样甜。
回到了家，我告诉了妈妈这件事，妈妈说我很勇敢，我也觉得自己很勇敢，你们认为我勇敢吗？
学习的作文 篇3
上学期期末测试，我以语文95分，数学98分，英语99分，三门功课总分292分的优秀成绩荣获全年级第一；在鼓楼区第二届小学生我的生活与数学评比活动中，荣获五年级组二等奖；在江苏书人教育培训中心特强班学习中语文、数学均荣获一等奖，并被评为书人优秀学员；在20xx年南京市第九届小学智力数学冬令营竞赛活动中，荣获五年级组二等奖。一个个奖项接踵而来，我一下子成了学校的名人，享受着众星捧月的待遇——老师们投来赞许的目光，同学们飘来羡慕的眼神，妈妈伸出温软的手一遍又一遍地爱抚我的头，我认识和不认识的.阿姨们碰到我也发出啧啧称赞。这不，新学期一开始，老师就让我介绍一下学习经验。我有什么学习经验呢？好像有点儿，又好像没有什么。细细想一想，可能是一些学习习惯帮助我获得了成功。
首先，我不把学习当苦差事，而是把学习当作长知识，长本领的过程。每学到新的知识，我都非常高兴，我觉得我从不知又知道了新的东西，并牢牢记住。除了学好课本知识外，我还会经常上网输入关键词，自己查找与课本上相关的知识，进一步加强学习，拓宽自己的知识面。
第二，我不把做作业当任务，而是把完成作业当作检验学习效果的手段。放学回家后，我不急着马上完成作业，而是翻翻书，回想一下当天学习的知识，特别是老师在课堂上讲的重点、难点，像回忆电影一样，在脑海里浮现出来。做作业时，我就埋头写，不再翻书，不再到处找答案。
第三，多读书，好读书，读好书。很多同学都怕语文考试，因为每次都不容易得高分，我对语文学习不是很担心。我觉得只要多看课外书，语文成绩就会提高上来。但是我们不能一味地看图画书，那些图多、字少的书要少看，要多看有用的书，提高阅读能力、作文水平。看书还要长期坚持地看，三天打鱼，两天晒网是不行的。看书时要专心，认真，不能东张西望，这样看书是白看。我经常一觉醒来，就想看书，有一次，我看书入了迷，早饭都忘记吃了，直到肚子咕咕叫，才塞了两个面包匆匆上学去。
对于数学，一是要理解，每学一种新题型，都要弄懂；二是做题时认真仔细，不要因为自己的马虎、粗心丢分。有时间的时候，选择性地做些题目，但不要总是做同样的差不多的题目，一种题型巩固了，掌握了，就可以了。
再说英语，英语学习要注重听、读、背、默。听、读就是多听磁带，跟着朗读；背就是多背单词、短语、句型和课文；默就是要默写单词和课文。另外，在课余时间多做一些英语阅读，提高理解能力。
我一直坚持上面的学习习惯，认真学习各门功课，取得了不错的成绩。如果你做到上面这几点，没准下一个全年级第一就是你噢！
学习的作文 篇4
星期日下午，我、许世贤、陈昱、小云飞以及施颉昌五人组成的研究性学习小组到白鹭州进行问卷调查。我的心情十分激动，毕竟这是我第一次和同学参与问卷调查的活动啊！
中午十二点多，我就来到了许世贤家里，我们一起到电子城复印了100张问卷，然后准备了笔和垫板。一切都收拾好了，我们来到了白鹭州大门，与后来的几人会合。一开始大家都不敢调查，只是在白鹭州门口走了走去，很怕被别人看到。过了一会儿，在被我们喻为“肉盾”的'小云飞下终于“破冰”了。
我看见了，也鼓起勇气来，问了第一份问卷，我冲到一位叔叔边上说：“叔叔您好，您能帮我们填一张调查问卷，这是我们研究性学习要用的，可以吗？”只见那叔叔对我冷眼相看：“神经病！”说完就走了。没想到第一次调查就碰了钉子，我灰心丧气。
忽然，一位和蔼的阿姨走了过来，对我说：“小朋友，你在干什么呢？”“哦，我啊……”我心了思索了一会儿，心中燃起一丝希望，“阿姨，我们在做研究性学习调查，您能帮我们填一下问卷么？”“当然，可以了。”她说完，马上接过纸和笔填好了一份问卷。接着，她又说：“我还有五个朋友，待会儿我也叫他们来吧。”我心里十分高兴，没想到这么快就调查了六个了，刚才的胆怯一下全小了。不一会儿，那位阿姨果然带来了五朋友来写问卷。我热情的招待了她们六人。
时间过得可真快啊！不一会儿就到了傍晚，我们地调查也结束了。这次调查，不仅为本次研究性学习提供了资料，更重要的是它锻炼了我的胆量，使我不在为陌生人而感到胆怯，使我能更好的融入社会。
学习的作文 篇5
读书似乎是一件苦差事，不然为什么有人头悬梁、锥刺骨呢？读书似乎是一件乐事，不然为什么毛主席说“饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不能一日不读呢？”要我说，读书好，因为书中有“黄金屋”，有“颜如玉”。但是，如何才能寻到“黄金屋”，如何才能找到“颜如玉”呢？
兴趣是最好的老师！要想学习好，就必须要对它产生兴趣。“知之者不如乐之者，乐之者不如好之者！”我们要热爱学习，主动去学习，而不要把它当成是难缠的任务，要体会到书赋予你的无穷乐趣。但兴趣不是说有就有的，况且萝卜青菜各有所爱，在众多学科中总有你不喜欢的，这就要我们去培养。而最好的方法，就是先尝试亲近它，再熟悉它，先努力做到这些，之后才能慢慢喜欢上它。还有一点，严禁排斥它！可惜的是，全天下百分之九十九的`学生都不喜欢学习，不都说“勤奋好学”，那“好学”有了，自然也不能没有“勤奋”。我们所学的知识都是一样的，我们的大脑也是一样的，那在相同的条件下为什么没有差不多的结果呢？全都败在一个“懒”字不是吗？“懒筋”不除，学习怎么上去呢！一分耕耘，一分收获，哪有不劳而获的道理呢？所以我们必须要付出努力与汗水。但有些同学却说，自己有点力不从心，总是忍不住会偷懒。这也不奇怪，我们也不能太苛刻！但自己可以尝试慢慢增加学习时间。从15分钟开始，慢慢到30分钟，40分钟，一个小时……慢慢培养，不断增加总会适应的！像我，每天学习两三个小时已经成了习惯。可有的同学很勤奋，还是未能取得理想成绩，这就需要一点方法了。而每个人，都需要掌握一套最适合自己的学习方法。
除了最基本的预习、复习和上课专心致志，我们还要不断总结经验，改进自己的学习方法。文科和理科需要区别对待。文科需要更多的课后读、背，理科更需要的是课后练习以及同学之间的切磋交流，更重要的是勤问老师。而作业也是重中之重，必须认真完成，因为做作业就是复习的过程，巩固知识的途径。练习册之类的辅导作业一定要自觉主动完成，教到哪做到哪，否则到最后就会积少成多，那么多的时候会越做越烦躁，总觉得做了很长时间没什么成果，浪费时间又减低了学习效率。多数学生最后也都选择放弃，干脆不做的下下之选。
最后一点，要注意平时积累，多汲取第二课堂知识，读书、看报、上网……都能丰富我们的知识，开阔我们的眼界。闲时无事也可以去图书馆逛逛啊！但我们的心一定要静，放在学习上心态也一定要平衡，不以成绩论英雄！胜不骄，败不馁！
愿同学们都能找到最适合自己的学习方法，努力学习，驾驭学习，爱上学习！让我们荡起学习的双桨！
学习的作文 篇6
生活中，不管干什么事都需要一个既靠谱又实用的方法，才能办到快，办得好。学习也是如此。
一生中，从出生到现在，对我来说，一、二岁时是最快乐幸福的时间段，因为那时你不用学习，不用为学习而苦恼，不用为一些事操心，也不用被家长强迫学习。但是从三岁开始就要接触学习，上幼儿园，上小学，上初中等等，都会很辛苦。到了六岁，上了小学，就要接触外国语言。我以前常常为背不下课文，记不住单词而苦恼，开始厌倦英语。妈妈为了培养我学习英语的兴趣，给我想了一个好方法：先把单词“分家”，各有各的“名字”，读熟之后再“相聚”，自然就熟知。这个方法使我又重新爱上了英语，再不为记不住单词而烦恼了。
语文是背不下课文，妈妈告诉我一个容易背课文的方法：背课文，首先要身临其境，要融入内容，再根据要背内容的先后顺序，依次融入，按照想象画面来回忆语句。有了这个方法，我背课文背得滚瓜烂熟、倒背如流！
数学，妈妈为我推荐的方法是：多记公式，多做题，多复习错题，多研究。有了这个方法，我的数学题百分之九十五都是对的。
知之为知之，不知为不知，是知也。多读多问多做多记，才是学习的.硬道理！天才是百分之一的灵感加百分之九十九的勤奋组成的。读和写是学生最必要的两种学习方法，也是通向周围世界的两扇窗口。只有方法能帮助你的学习，只有学习才能成就你的未来！
学习的作文 篇7
花白的头发，鼻梁上架着一副老花镜，伏在桌前抄抄写写，这就是我的姥姥。
姥姥之前是一名老师，退休以后，就开始了她的“学生”生涯。姥姥报名参加了老年大学，一到周末，就带着她的书包出门上课了。
画画、书法、二胡、象棋、京剧，都是姥姥的拿手好戏，她的数学也是顶呱呱，代数、几何，不管问她什么问题，都能给我指导。
姥姥是我的好朋友，更是我的'启蒙老师。数学题、诗词、拼音、下棋，姥姥都倾囊而赠。有一次，我看见姥姥在玩手机，我刚想“批评”她，但仔细一看，姥姥竟然跟着视频学魔方。真是一个爱学习的姥姥。
有一天，我在房间里看书，看得太入迷了，忘了时间。我往外一看，咦？姥姥去哪儿了？我喊了一声：“姥姥。”没人答应。我赶紧走出房间，发现姥姥正在聚精会神地抄题呢！我走到她的身边轻轻坐下，姥姥正在抄几何题。一会儿把本子倒过来，一会儿翻过去，时不时还拿着尺子比来比去，别提多认真了。一阵微风拂过姥姥的面庞，白发飘起，看着姥姥那瘦弱的身躯，这一副画面定格在我的脑海里。我拿起大衣给姥姥披上，姥姥说：“我在给你出几何题，画错一笔可不得了。”姥姥的认真劲儿真让人佩服。我背地里看姥姥的抄题本，竟然满满当当都写完了。看着这本厚厚的“书”，看着一个个饱含深情的字，想起姥姥的满头银发，泪珠已沾满衣襟。
这就是我的姥姥，一个琴棋书画样样精通的姥姥，一个活到老、学到老的姥姥，一个爱我、陪我成长的姥姥！
学习的作文 篇8
今天，放学后，我到同学家去了一趟，“叔叔，请问班长同学在家吗?”我在门外问道。“原来是学习委员呀，你有什么事吗?”班长同学的爸爸说，“她老妈陪她去医院打吊针去了。”“我是来给班长同学送作业本，并告诉她今天的家庭作业，既然她不在家，那我就去医院找她吧!”
说完，我就马不停蹄地跑到医院，直奔班长同学的病房而去。来到门口，只见门是开着的，里面静悄悄的。我想：班长同学肯定睡着了，老妈常跟我说，病人要多休息才能好得快，我还是不打扰她了，看看她就走。想着，我小心翼翼地把头探了进去，一看，立刻被眼前的情景深深打动了。
只见班长同学一只手正打着吊针，另一只手却捧着一本书正津津有味地看着。看着，看着，只见她把书放在腿上，又拿起了一支笔在书上圈圈画画。她一会儿抬头望着天花板，一会儿又低下头，好像在思考着问题。“好孩子，你已经看了很久了，歇会儿吧!”她老妈心疼地说。“老妈，让我把这篇新课文预习完了再休息吧!”班长同学恳求道，“明天学新课，不好好预习，就跟不上了。”
以前，我对班长同学的成绩为什么那么好总觉得十分的`疑惑，就在这一瞬间全都化解了。这时，我走了进去，把作业本交到了她的手上，并告诉了她今天学了什么知识，老师布置了什么作业，她听得是那么的专心致志。听完，她微笑着说了声：“谢谢你!”走在回家的路上，我心中感到十分惭愧。
从那时起，每当我在学习上遇到困难准备退缩时，就会想起在医院看到的那一幕，又让我重新振作起来。就是她爱学习的那股子劲，一直激励着我前进。
学习的作文 篇9
学习雷锋的作文
雷锋，他虽不是以身报国的英雄，但他是全国人民学习的榜样。
他以自身经历，告诉人们，在战争中为国做事，在生活中也能。他以点点滴滴小事报效祖国。
现在，人们以他的名字称谓这种精神，叫做雷锋精神。
这是一种奉献精神、傻子精神、钉子精神、艰苦奋斗精神和螺丝钉精神，体现在当代就是在平凡岗位上无私奉献和助人为乐。
我们学习这种精神，让这种精神，为中华做贡献，流传千古。并让雷锋精神永远流传下去。
伟大的祖国啊!我慈祥的母亲，我所有的一切都是属于您的，我要永远做您忠实的儿子，做人民的勤务员，为了党和人民的事业，哪怕高山，大海，巨川，就是头断骨碎，也身红心赤，永远不变。
今天我们班开了关于雷锋的.主题班会，这节课我收获很多。我知道了有关雷锋的很多事情。
我知道了雷锋1940年12月18日生于湖南望城县一个贫农家庭。7岁就成了孤儿，过着饥寒交迫的生活。新中国成立后，受到党和人民政府的亲切关怀，被送入学校读书。
我还知道了雷锋是模范班长。他除完成本职工作外，还想法为党多做工作，经常利用节假日和休息时间做好事，助人为乐，“把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去”。入伍不到三年，荣立二等功一次，三等功三次，被评为“节约标兵”和“模范共青团员”，1962年8月15日因在指挥战友倒车时被倒下的电线杆子砸中而牺牲。
今天我们小学生学习雷锋，要真心实意地像雷锋那样做人做事，学习雷锋精神，雷锋精神是伟大的，雷锋精神是永恒的。雷锋精神是中华民族传统美德与时代精神的结合的产物，是我们民族精神的重要的组成部分，是全国人民宝贵的精神财富。
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