学习的作文

时间:2024-11-26 16:42:46 学习 我要投稿

  在平平淡淡的日常中,大家一定都接触过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么你有了解过作文吗?下面是小编整理的学习的作文10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

学习的作文

学习的作文 篇1

  课外的生活丰富多彩,我也从课外的语文学习到了很多知识。

  老师为我们班举行了很多语文课外学习的活动,比如:写博读博评博、排练并在班级内展示课本剧、观察盛开的梅花和水仙花等等。

  在课外,老师叫我们观察水仙花,我目不转睛地盯着正在盛开的“凌波仙子”。她生得美丽,生活在清澈见底的水中,有许多小石子依偎在她的腿上。白色的花瓣代表着她的冰清玉洁,我喜欢她那“清姿终不污泥沙”的个性;喜欢她那“清姿终不污泥沙”的香姿;喜欢她那“韵绝香仍绝”的芬香。于是便有了我的`挥笔而下。

  杜甫说:“读书破万卷,下笔如有神。”学习语文,自然少不了阅读。在读书中,我们要认真去读,读到真正的书魂。我常常读书读到废寝忘食。语文老师也为我们的读书提供了很好的条件:为我们建设了图书馆,让同学们可以“腹中有书气自华。”

  这就是我的语文课外学习经验。“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”不仅学习经验重要,自己勤奋刻苦才是更重要的。

学习的作文 篇2

  艰难的学习之旅,而已经被我踏完了四分之一,在这四分之一是经历了许多大考小考,坑坑洼洼、泥泞不堪为什么每次单元测试的成绩都不理想呢?主要原因只有两个:1、马马乎乎~2、不虚心.就是因为这两点让我考不好。如:有一次测试的'时候,一道应用题人家被来是16000而我移下来就成了1600。还有期中考试的时候,在做附加题的时候又把Y移下来就移成了X。你说这都检查不出来,平时还有什么好傲的!

  我以后一定不管是考试还是平时做题,我要细心认真,而且做完还要检查一遍,还不能骄傲,要深记“虚心竹有低头叶,傲骨梅无扬面花。”

  “学如逆水行舟,不进则退。”虽然我这一次考了满分,但是我还要努力前进,否则别的同学就会赶上,我就会落后,我要做到虚心 、细心。

学习的作文 篇3

  生活,这两个不起眼的文字,不知包含多少人生的意义;生活,这两个不起眼的文字,不知当了多少人的老师。

  那一天,爸爸、妈妈为了让我体验生活,都出去一天,把家交给了我。我心想:那么好的机会竟然落在了我的身上,我一定要好好的把握。反正时间还有那么多,不如我先睡一觉吧!等醒来在做事吧!于是我便倒头呼呼大睡起来,睡醒了;一看才九点多钟,“不如去看一会电视吧!反正才九点多钟”我心中的小懒惰虫对我说话了。我想都没想,就直奔电视,津津有味的看了起来。看到了中午,才想起吃饭,于是赶忙把饭煮好,开始吃了起来,完全把做家务的事忘到了九霄云外,吃完饭,便又开始了睡中午觉,睡的时候我做了一个奇怪的'梦。

  梦见了生活这位老师正在教训一个一事无成的人,说那个人懒惰无比,不会有好日子过得。这是我发现,这个人有点眼熟,再仔细的看了一下,这一个人正是长大后的我,我吓了一大跳,惊醒了,想起了做家务事,于是我赶紧从床上爬起来,开始做事情了,我左做做、右做做,仿佛变了一个人一般,变得很勤奋了。正如俗语“只要功夫深铁杵磨成针”。果然,不一会,我便将家打理的井井有条。这时我向天边眺望太阳,发现太阳公公似乎在对我微笑,表扬我做的很好。“叮铃铃”我家的门铃响了起来,我赶紧跑去开门,发现是爸爸妈妈回来了,他们看见家里是那么井井有条,会心的笑了。这时,我要由衷的感谢我的老师——生活。

  生活,这俩个不起眼的字,却包含了人类灵魂中全部的美丽。

学习的作文 篇4

  迫不及待的钟声终于解放,我望着窗外,萧瑟的风吹起莫名的孤寂,寒意侵渗人心,我收拾着书包,整理仪容,束起衣领,瑟缩地踏上回家的路。街上华灯闪烁,走过扰嚷的人潮,热闹渲染心情,嘴角不由自主上扬。转入寂静昏暗的小巷,肩上的重担油然生起,轻盈的步伐不再快乐,只能拖着疲惫的身躯,踩着步步沉重的脚印,走着…

  打开家门,明黄的灯光映入眼帘,扑鼻而来的香味是丰盛的晚餐,不禁令我食指大动,享用幸福的晚餐,爸妈字字句句都是关心,家美好的温意在四周漾开,顿时软化我坚毅的战斗意志,吃完晚餐的饱足感,让身体更放松了,我就像颗泄了气的气球,摊在柔软的床上,舒适地不禁使我的双眼,渐渐关上沉重的大门,贪婪着棉被温柔的`轻抚,奔腾了一天,终于能稍稍歇步了!然而,课业就如无情的烽火,总在我最安逸的时候,点燃了,我骤然惊醒,各科的作业,复习与预习的进度,老师交代功课的身影交错,父母对自己的期望,在脑海徘徊不定,使得情绪局促不安,课业未曾因返家而结束,而是另一学习的开始。然而,我似乎还想要陶醉在这天堂般的被窝,永不抽身,两种选择不断在拉扯,满地的忐忑与不安,霎时取代弥漫四周的安宁与平静,我听见心在嘶吼,面临抉择的煎熬,化为锐利的表现,开战了!课业与休息两边杀气沸腾,势不两立,打算争得你死我活,气势滂沱的氛围,令人心惊胆颤,毛骨悚然,我手足无措站在一旁,只能静静等待着谁军将凯旋归来。

  忽然一片寂静,这历经百般折腾的战役,到底鹿死谁手?一片沉默尘雾中,我揉揉双眼,抬头看见某方将军高举宝剑,剑锋上鲜血纷纷,炫耀着胜利的荣耀,理智战胜了退惰!古人云:“憩可为远道。”休息是为了汲取能量,无时无刻想着向前奔驰得我们,需在半途中片刻歇脚,替万里长征储存体力,但若是随意采拾路畔花朵,朝着那一片万紫千红而去,那么,一切的努力将会化为尘土,随风而去,前途有更重要的宝藏,正待我去追寻。

  朱熹曾云:“为学读书,须是耐烦。”,在这段学习征途上,会遇见种种考验及挑战,有时觉得课业乏味而怠惰,但“坚持”是我们该走的路,否则,将功亏一篑。靠着毅力克服万万魔障,即使只是一个晚上的努力,积沙成塔,也许就能丰富未走之路,一步一脚印,凡走过必留下痕迹。

学习的作文 篇5

  学习是我们生活中不可缺少的一部分,学习对于大部分人来说是枯燥乏味的,然而学习中也有许多未被我们发现的乐趣,我们只要抱有一颗上进的心,一定可发现其中的乐趣。

  今天对于我来说是一个值得庆贺的日子,按照暑假学习计划进程,五年级小学奥数B版习题集已全部做完。这是近年来,我第一次非常系统的`学习了小学奥数,并顺利的,一次通过了爷爷的测试,我十分有成就感。习题集中有许多难题,只要你钻进去了,完全理解了题意破解了其中的奥秘,你会特别兴奋,如果这时有人向你请教这题的解法,你一定会迫不及待地给他讲解这道题的玄机。爷爷总是恰如其分的,在我破解完一道难题的时候向我请教。那时的我,心情非常激动,在爷爷面前我一定要证明我是最棒的,然而开始也会被爷爷问住。这时爷爷便笑着说:“你是模仿例题做的吧!这题你完全不懂。你应该再把书好好看一遍,看懂后再做。”这种现象以后便不再发生了。现在每一道习题我都能讲出其中的奥妙。解题后的兴奋和激动依然是那么强烈。看着眼前厚厚的奥数习题集,一种成就感,自豪感油然而生。

  这就是我学习的发现。

学习的作文 篇6

  今天我的表妹生病了,我去探望她,到了医院那里,我看到她还在打点滴,我就问了她一句:“打点滴很疼吧?”妹妹没有说话,只是点了点头。然后我就随便吃了点东西,吃过以后就去医院后边打秋千了,我玩了一会,姑姑来叫我去

  陪表妹玩游戏,我就过去了,我和表妹玩的正进兴时,姑姑叫我说天黑了,我就自己回家了,在回家的路上我就想:我一定要好好学习,长大以后要当一名科学家,发明一种药,生病的.人吃了就会好,这样我的表妹就不会痛苦了。

学习的作文 篇7

  我有过两支普通钢笔,它们不怎么好用,有时候不出水,有时候却流口水。

  四年级了,语文老师要求写作业必须用钢笔,妈妈就把她珍藏多年的一支自来水笔送给了我,它就是我心爱的钢笔。这支笔是一位外国朋友送给妈妈的,上面还刻着妈妈的名字呢。刚拿到这支笔,我眼前一亮,它圆圆的身子,穿着一身银色的金属衣服,有些部位还镶着漂亮的金边,笔头是镀金的,一定很耐用吧。它大概14厘米长、1厘米粗。看着真是精神、神气。自从有了这支钢笔,我更加喜欢写钢笔字。它用起来很方便,灌一次墨水可以用一周,写起字来很流畅,写出来的字也很清晰。我用它完成了山一样多的作业,老师夸我字写的好,这学期全年级钢笔字比赛我还得了特等奖呢,这些可少不了这支钢笔的功劳啊!养成好的.用笔习惯才能让钢笔长寿,所以我注意保养它。每次用完之后,一定要将笔套套紧,把它收回文具包里,或是放到桌子中央免得它掉下去。而且我给它做定期免费保养,跟汽车保养似的。每周日上午,先拿干纸巾把它的笔头擦一擦,再用湿纸巾把它里外擦个遍,最后用清水冲洗擦不到的地方。

  三个月过去了,我的钢笔依旧焕然一新。今天,我用这支心爱的钢笔写下了这篇作文。

学习的作文 篇8

  短短的“学习”二字,可以说是在中华民族的炎黄时代便出现,而在唐朝科举出现后,成为大部分人的全部生活,所以有关学习的含义,意义等等,在很久之前就被无数文人骚客写透了,所以在此,我来微言一下个人对“中学生的学习”的浅显见解。

  首先要认真对待学习。认真对待学习,就是在学习的时候,心无旁骛,起码是将百分之九十的精力放在学习上。现在的世界,因为通讯联系的日渐发达,新奇的事物层出不穷,所以沉下心来认真学习还是比较难做到的。但是,我们常说“做一件事,便要认真做”。伟大的科学家——爱因斯坦,他能创造那么多造福人类的发明,不仅仅因为他是聪明的犹太人,更多的是因为他对于科学发明的认真和坚持。想象一下,若是爱因斯坦在思考相对论时——嘴里叼根烟,精心打扮,头发梳得油光可鉴,时不时望向窗外那颗柠檬树,或是抚摸肚子,想着午饭,打个哈欠——他有可能做出这伟大的一切吗?爱因斯坦对待那已经超出他实际生活的事情都是如此认真,更何况我们面对的是这万事基础的学习呢?

  再者要确立学习的目标。“学习”我个人认为可以解释为“达到目前水平之上的目标的手段”,中心字词就是“目标”。说具体一点,如果你并不想让你的物理及格,那你与其去听物理课还不如听门口的老头聊天。反之,如果你有一颗想让物理及格的心,那你的听课效率会事半功倍。当今中国的体制要求我们必须“全面发展”。所以,面对你最头疼的科目,不能放弃,要怀着一颗有目标的心去学习。再小的目标也是为你亮的一盏灯,使你不至于迷失在浩瀚的学海之中。

  最后要找出学习的方法。学习方法就像挑衣服——适合自己的,才是最好的。比如,学英语:A从小就看英语动画,长大后继续看英语电视剧,英语口语和听力与他人都是有过之而无不及的;B从认字便看英语儿童读物,长大后看报纸都是英文,语法与词汇已经是天下无敌。这两个人如果去学英语,A肯定是报语法词汇等书面英语的班,而B则是买回一大堆磁带或是猛听英文广播,两人英语必至大成。但若两人都用同样的'方法去学习,必会造成一人“永久性哑巴英语”或是“终极英语文盲”,而且又浪费时间。所以,在挑选学习方法时,不要只考虑这法子在别人身上效果如何,而是要仔细考虑在这五花八门中,最适合自己的是哪一种方法。

  在当下的中国,中学可以说是学生生涯中最重要的一部分,既作为小学与大学间的桥梁也是儿童阶段与成人之间的承上启下,它很大程度上决定了一个人的命运,所以,要扼住命运的咽喉,身为21世纪初期中国中学生的我们,一定要把握好这六年中最重要的任务——学习。

学习的作文 篇9

  我们都生活在同一个天空下,而不同的屋檐里。“学习”是80%孩子不喜欢听到的一个词。我也包括在内。每个家庭的教育方式不同,所以有时会成为家长与孩子的一个矛盾。可这是非常正常的。我自己也有时会避免父母,因为我不想听到他们说学习。我也觉得他们很唠叨,只不过,我心里很明白,他们是为我好。每天都要问同一个问题,你猜是什么呢?

  没错,是:做作业了吗?当时会很愤怒,因为本来学习就很累了,还得听他们说。有的时候,我最不喜欢的就是正当我努力学习的时候,他们会到另外的房间看电脑。而且看的还是一些无关紧要的新闻。其实,这个问题我给我妈妈也谈过,她也说这样可能也不好,但是是为了不打扰我学习。学习真的有很多的挫折,也许你只希望有人能安慰,理解你。

  这个人有可能不是你的父母。考试没考好,我自己也不开心,但是在失败中我明白了面对。也学会了要坚强。

  每次让妈妈签字的时候,好了,当然我会很高兴,可当我考了一个不太理想的成绩时,我会很不想面对。可是,这个社会是充满了竞争的,也是很现实的。所以要更加的努力,才可以成功。成功与失败,只差一步之遥!你若没尽到全部的'努力,失败是预料之中的。

  可你努力了,等你成功后,那种开心,兴奋的感觉是不一样的。所以,就算遇到了挫折,自己推自己一下就过来了。父母也许有些时候会让你用成绩来代表一切,比如,让你用成绩换来你想要的东西。虽然,那样不好,孩子像我们也会照做。对了,成功了也要记住不骄傲,而可以自豪。

学习的作文 篇10

  孩子们感受到了文言文的快乐与自由。

  我把每班孩子分成9个学习小组,每小组一个组长。组长在课上得到两大任务,一是引领着组员通译全文;二是征求大家的意见,择选出本课重要的文言词语。20分钟的时间,孩子们在自己啃着这篇难度系数不小的课文。有的组长颇为负责,安排人翻译,又做记录,又纠正错误;有的组长经验还不丰富,不知怎样领导大家,进行中常有中断。我在孩子们中间来回走动,一边指导,一边了解进程。看看时间差不多了,我一声令下,小组学习暂告段落。孩子七嘴八舌地汇报他们择选出的重要词语,还别说,他们已经很有路数,择出来的词语大多是一词多义、古今异义、词性活用或通假字,显然都是重点。除个别我加以增删外,其余一律维持学生之判断,大家红笔一挥,划在书上,此即下节课听写之内容。

  领会文意时,孩子们提问,哪地方不懂,就解决哪地方。我不是权威,大家都有发言权。孩子们的问题孩子们解决,群众的.力量就是大,很多难啃的硬骨头都被集体力量轻易干掉了。偶有个别借助课下注释和教辅材料都解决不了的“江湖老怪”,同学们搬出《古汉语词典》,一查,那“老怪”顿时化作一缕青烟,遁了。

  最后,我一看,好嘛,这节课没我什么事儿,光剩坐冷板凳了。好,咱就给他来段三国之我见(正学《隆中对》、《出师表》呢)。我把自己打小积攒下的那么点儿三国知识加上成年后的思考一股脑往外倒,正准备做个“老夫聊发少年狂”的易中天第二。不料,今日之少年绝非二十年前之少年,座下“三国迷”林立,不容我一人抢了戏台子,纷纷与我论争。生猛如陈志鹏者,不仅对少帝和献帝的岁数这样的高难度知识都能对答如流,而且还据理力争,驳斥我的“诸葛小聪明,司马大智慧”结论,令我但恨学业不精,空活恁大岁数。

  好,要的就是这个效果!孩儿们,操练起来,俺老孙,这厢歇息片刻。

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  在平平淡淡的日常中,大家一定都接触过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么你有了解过作文吗?下面是小编整理的学习的作文10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

学习的作文

学习的作文 篇1

  课外的生活丰富多彩,我也从课外的语文学习到了很多知识。

  老师为我们班举行了很多语文课外学习的活动,比如:写博读博评博、排练并在班级内展示课本剧、观察盛开的梅花和水仙花等等。

  在课外,老师叫我们观察水仙花,我目不转睛地盯着正在盛开的“凌波仙子”。她生得美丽,生活在清澈见底的水中,有许多小石子依偎在她的腿上。白色的花瓣代表着她的冰清玉洁,我喜欢她那“清姿终不污泥沙”的个性;喜欢她那“清姿终不污泥沙”的香姿;喜欢她那“韵绝香仍绝”的芬香。于是便有了我的`挥笔而下。

  杜甫说:“读书破万卷,下笔如有神。”学习语文,自然少不了阅读。在读书中,我们要认真去读,读到真正的书魂。我常常读书读到废寝忘食。语文老师也为我们的读书提供了很好的条件:为我们建设了图书馆,让同学们可以“腹中有书气自华。”

  这就是我的语文课外学习经验。“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”不仅学习经验重要,自己勤奋刻苦才是更重要的。

学习的作文 篇2

  艰难的学习之旅,而已经被我踏完了四分之一,在这四分之一是经历了许多大考小考,坑坑洼洼、泥泞不堪为什么每次单元测试的成绩都不理想呢?主要原因只有两个:1、马马乎乎~2、不虚心.就是因为这两点让我考不好。如:有一次测试的'时候,一道应用题人家被来是16000而我移下来就成了1600。还有期中考试的时候,在做附加题的时候又把Y移下来就移成了X。你说这都检查不出来,平时还有什么好傲的!

  我以后一定不管是考试还是平时做题,我要细心认真,而且做完还要检查一遍,还不能骄傲,要深记“虚心竹有低头叶,傲骨梅无扬面花。”

  “学如逆水行舟,不进则退。”虽然我这一次考了满分,但是我还要努力前进,否则别的同学就会赶上,我就会落后,我要做到虚心 、细心。

学习的作文 篇3

  生活,这两个不起眼的文字,不知包含多少人生的意义;生活,这两个不起眼的文字,不知当了多少人的老师。

  那一天,爸爸、妈妈为了让我体验生活,都出去一天,把家交给了我。我心想:那么好的机会竟然落在了我的身上,我一定要好好的把握。反正时间还有那么多,不如我先睡一觉吧!等醒来在做事吧!于是我便倒头呼呼大睡起来,睡醒了;一看才九点多钟,“不如去看一会电视吧!反正才九点多钟”我心中的小懒惰虫对我说话了。我想都没想,就直奔电视,津津有味的看了起来。看到了中午,才想起吃饭,于是赶忙把饭煮好,开始吃了起来,完全把做家务的事忘到了九霄云外,吃完饭,便又开始了睡中午觉,睡的时候我做了一个奇怪的'梦。

  梦见了生活这位老师正在教训一个一事无成的人,说那个人懒惰无比,不会有好日子过得。这是我发现,这个人有点眼熟,再仔细的看了一下,这一个人正是长大后的我,我吓了一大跳,惊醒了,想起了做家务事,于是我赶紧从床上爬起来,开始做事情了,我左做做、右做做,仿佛变了一个人一般,变得很勤奋了。正如俗语“只要功夫深铁杵磨成针”。果然,不一会,我便将家打理的井井有条。这时我向天边眺望太阳,发现太阳公公似乎在对我微笑,表扬我做的很好。“叮铃铃”我家的门铃响了起来,我赶紧跑去开门,发现是爸爸妈妈回来了,他们看见家里是那么井井有条,会心的笑了。这时,我要由衷的感谢我的老师——生活。

  生活,这俩个不起眼的字,却包含了人类灵魂中全部的美丽。

学习的作文 篇4

  迫不及待的钟声终于解放,我望着窗外,萧瑟的风吹起莫名的孤寂,寒意侵渗人心,我收拾着书包,整理仪容,束起衣领,瑟缩地踏上回家的路。街上华灯闪烁,走过扰嚷的人潮,热闹渲染心情,嘴角不由自主上扬。转入寂静昏暗的小巷,肩上的重担油然生起,轻盈的步伐不再快乐,只能拖着疲惫的身躯,踩着步步沉重的脚印,走着…

  打开家门,明黄的灯光映入眼帘,扑鼻而来的香味是丰盛的晚餐,不禁令我食指大动,享用幸福的晚餐,爸妈字字句句都是关心,家美好的温意在四周漾开,顿时软化我坚毅的战斗意志,吃完晚餐的饱足感,让身体更放松了,我就像颗泄了气的气球,摊在柔软的床上,舒适地不禁使我的双眼,渐渐关上沉重的大门,贪婪着棉被温柔的`轻抚,奔腾了一天,终于能稍稍歇步了!然而,课业就如无情的烽火,总在我最安逸的时候,点燃了,我骤然惊醒,各科的作业,复习与预习的进度,老师交代功课的身影交错,父母对自己的期望,在脑海徘徊不定,使得情绪局促不安,课业未曾因返家而结束,而是另一学习的开始。然而,我似乎还想要陶醉在这天堂般的被窝,永不抽身,两种选择不断在拉扯,满地的忐忑与不安,霎时取代弥漫四周的安宁与平静,我听见心在嘶吼,面临抉择的煎熬,化为锐利的表现,开战了!课业与休息两边杀气沸腾,势不两立,打算争得你死我活,气势滂沱的氛围,令人心惊胆颤,毛骨悚然,我手足无措站在一旁,只能静静等待着谁军将凯旋归来。

  忽然一片寂静,这历经百般折腾的战役,到底鹿死谁手?一片沉默尘雾中,我揉揉双眼,抬头看见某方将军高举宝剑,剑锋上鲜血纷纷,炫耀着胜利的荣耀,理智战胜了退惰!古人云:“憩可为远道。”休息是为了汲取能量,无时无刻想着向前奔驰得我们,需在半途中片刻歇脚,替万里长征储存体力,但若是随意采拾路畔花朵,朝着那一片万紫千红而去,那么,一切的努力将会化为尘土,随风而去,前途有更重要的宝藏,正待我去追寻。

  朱熹曾云:“为学读书,须是耐烦。”,在这段学习征途上,会遇见种种考验及挑战,有时觉得课业乏味而怠惰,但“坚持”是我们该走的路,否则,将功亏一篑。靠着毅力克服万万魔障,即使只是一个晚上的努力,积沙成塔,也许就能丰富未走之路,一步一脚印,凡走过必留下痕迹。

学习的作文 篇5

  学习是我们生活中不可缺少的一部分,学习对于大部分人来说是枯燥乏味的,然而学习中也有许多未被我们发现的乐趣,我们只要抱有一颗上进的心,一定可发现其中的乐趣。

  今天对于我来说是一个值得庆贺的日子,按照暑假学习计划进程,五年级小学奥数B版习题集已全部做完。这是近年来,我第一次非常系统的`学习了小学奥数,并顺利的,一次通过了爷爷的测试,我十分有成就感。习题集中有许多难题,只要你钻进去了,完全理解了题意破解了其中的奥秘,你会特别兴奋,如果这时有人向你请教这题的解法,你一定会迫不及待地给他讲解这道题的玄机。爷爷总是恰如其分的,在我破解完一道难题的时候向我请教。那时的我,心情非常激动,在爷爷面前我一定要证明我是最棒的,然而开始也会被爷爷问住。这时爷爷便笑着说:“你是模仿例题做的吧!这题你完全不懂。你应该再把书好好看一遍,看懂后再做。”这种现象以后便不再发生了。现在每一道习题我都能讲出其中的奥妙。解题后的兴奋和激动依然是那么强烈。看着眼前厚厚的奥数习题集,一种成就感,自豪感油然而生。

  这就是我学习的发现。

学习的作文 篇6

  今天我的表妹生病了,我去探望她,到了医院那里,我看到她还在打点滴,我就问了她一句:“打点滴很疼吧?”妹妹没有说话,只是点了点头。然后我就随便吃了点东西,吃过以后就去医院后边打秋千了,我玩了一会,姑姑来叫我去

  陪表妹玩游戏,我就过去了,我和表妹玩的正进兴时,姑姑叫我说天黑了,我就自己回家了,在回家的路上我就想:我一定要好好学习,长大以后要当一名科学家,发明一种药,生病的.人吃了就会好,这样我的表妹就不会痛苦了。

学习的作文 篇7

  我有过两支普通钢笔,它们不怎么好用,有时候不出水,有时候却流口水。

  四年级了,语文老师要求写作业必须用钢笔,妈妈就把她珍藏多年的一支自来水笔送给了我,它就是我心爱的钢笔。这支笔是一位外国朋友送给妈妈的,上面还刻着妈妈的名字呢。刚拿到这支笔,我眼前一亮,它圆圆的身子,穿着一身银色的金属衣服,有些部位还镶着漂亮的金边,笔头是镀金的,一定很耐用吧。它大概14厘米长、1厘米粗。看着真是精神、神气。自从有了这支钢笔,我更加喜欢写钢笔字。它用起来很方便,灌一次墨水可以用一周,写起字来很流畅,写出来的字也很清晰。我用它完成了山一样多的作业,老师夸我字写的好,这学期全年级钢笔字比赛我还得了特等奖呢,这些可少不了这支钢笔的功劳啊!养成好的.用笔习惯才能让钢笔长寿,所以我注意保养它。每次用完之后,一定要将笔套套紧,把它收回文具包里,或是放到桌子中央免得它掉下去。而且我给它做定期免费保养,跟汽车保养似的。每周日上午,先拿干纸巾把它的笔头擦一擦,再用湿纸巾把它里外擦个遍,最后用清水冲洗擦不到的地方。

  三个月过去了,我的钢笔依旧焕然一新。今天,我用这支心爱的钢笔写下了这篇作文。

学习的作文 篇8

  短短的“学习”二字,可以说是在中华民族的炎黄时代便出现,而在唐朝科举出现后,成为大部分人的全部生活,所以有关学习的含义,意义等等,在很久之前就被无数文人骚客写透了,所以在此,我来微言一下个人对“中学生的学习”的浅显见解。

  首先要认真对待学习。认真对待学习,就是在学习的时候,心无旁骛,起码是将百分之九十的精力放在学习上。现在的世界,因为通讯联系的日渐发达,新奇的事物层出不穷,所以沉下心来认真学习还是比较难做到的。但是,我们常说“做一件事,便要认真做”。伟大的科学家——爱因斯坦,他能创造那么多造福人类的发明,不仅仅因为他是聪明的犹太人,更多的是因为他对于科学发明的认真和坚持。想象一下,若是爱因斯坦在思考相对论时——嘴里叼根烟,精心打扮,头发梳得油光可鉴,时不时望向窗外那颗柠檬树,或是抚摸肚子,想着午饭,打个哈欠——他有可能做出这伟大的一切吗?爱因斯坦对待那已经超出他实际生活的事情都是如此认真,更何况我们面对的是这万事基础的学习呢?

  再者要确立学习的目标。“学习”我个人认为可以解释为“达到目前水平之上的目标的手段”,中心字词就是“目标”。说具体一点,如果你并不想让你的物理及格,那你与其去听物理课还不如听门口的老头聊天。反之,如果你有一颗想让物理及格的心,那你的听课效率会事半功倍。当今中国的体制要求我们必须“全面发展”。所以,面对你最头疼的科目,不能放弃,要怀着一颗有目标的心去学习。再小的目标也是为你亮的一盏灯,使你不至于迷失在浩瀚的学海之中。

  最后要找出学习的方法。学习方法就像挑衣服——适合自己的,才是最好的。比如,学英语:A从小就看英语动画,长大后继续看英语电视剧,英语口语和听力与他人都是有过之而无不及的;B从认字便看英语儿童读物,长大后看报纸都是英文,语法与词汇已经是天下无敌。这两个人如果去学英语,A肯定是报语法词汇等书面英语的班,而B则是买回一大堆磁带或是猛听英文广播,两人英语必至大成。但若两人都用同样的'方法去学习,必会造成一人“永久性哑巴英语”或是“终极英语文盲”,而且又浪费时间。所以,在挑选学习方法时,不要只考虑这法子在别人身上效果如何,而是要仔细考虑在这五花八门中,最适合自己的是哪一种方法。

  在当下的中国,中学可以说是学生生涯中最重要的一部分,既作为小学与大学间的桥梁也是儿童阶段与成人之间的承上启下,它很大程度上决定了一个人的命运,所以,要扼住命运的咽喉,身为21世纪初期中国中学生的我们,一定要把握好这六年中最重要的任务——学习。

学习的作文 篇9

  我们都生活在同一个天空下,而不同的屋檐里。“学习”是80%孩子不喜欢听到的一个词。我也包括在内。每个家庭的教育方式不同,所以有时会成为家长与孩子的一个矛盾。可这是非常正常的。我自己也有时会避免父母,因为我不想听到他们说学习。我也觉得他们很唠叨,只不过,我心里很明白,他们是为我好。每天都要问同一个问题,你猜是什么呢?

  没错,是:做作业了吗?当时会很愤怒,因为本来学习就很累了,还得听他们说。有的时候,我最不喜欢的就是正当我努力学习的时候,他们会到另外的房间看电脑。而且看的还是一些无关紧要的新闻。其实,这个问题我给我妈妈也谈过,她也说这样可能也不好,但是是为了不打扰我学习。学习真的有很多的挫折,也许你只希望有人能安慰,理解你。

  这个人有可能不是你的父母。考试没考好,我自己也不开心,但是在失败中我明白了面对。也学会了要坚强。

  每次让妈妈签字的时候,好了,当然我会很高兴,可当我考了一个不太理想的成绩时,我会很不想面对。可是,这个社会是充满了竞争的,也是很现实的。所以要更加的努力,才可以成功。成功与失败,只差一步之遥!你若没尽到全部的'努力,失败是预料之中的。

  可你努力了,等你成功后,那种开心,兴奋的感觉是不一样的。所以,就算遇到了挫折,自己推自己一下就过来了。父母也许有些时候会让你用成绩来代表一切,比如,让你用成绩换来你想要的东西。虽然,那样不好,孩子像我们也会照做。对了,成功了也要记住不骄傲,而可以自豪。

学习的作文 篇10

  孩子们感受到了文言文的快乐与自由。

  我把每班孩子分成9个学习小组,每小组一个组长。组长在课上得到两大任务,一是引领着组员通译全文;二是征求大家的意见,择选出本课重要的文言词语。20分钟的时间,孩子们在自己啃着这篇难度系数不小的课文。有的组长颇为负责,安排人翻译,又做记录,又纠正错误;有的组长经验还不丰富,不知怎样领导大家,进行中常有中断。我在孩子们中间来回走动,一边指导,一边了解进程。看看时间差不多了,我一声令下,小组学习暂告段落。孩子七嘴八舌地汇报他们择选出的重要词语,还别说,他们已经很有路数,择出来的词语大多是一词多义、古今异义、词性活用或通假字,显然都是重点。除个别我加以增删外,其余一律维持学生之判断,大家红笔一挥,划在书上,此即下节课听写之内容。

  领会文意时,孩子们提问,哪地方不懂,就解决哪地方。我不是权威,大家都有发言权。孩子们的问题孩子们解决,群众的.力量就是大,很多难啃的硬骨头都被集体力量轻易干掉了。偶有个别借助课下注释和教辅材料都解决不了的“江湖老怪”,同学们搬出《古汉语词典》,一查,那“老怪”顿时化作一缕青烟,遁了。

  最后,我一看,好嘛,这节课没我什么事儿,光剩坐冷板凳了。好,咱就给他来段三国之我见(正学《隆中对》、《出师表》呢)。我把自己打小积攒下的那么点儿三国知识加上成年后的思考一股脑往外倒,正准备做个“老夫聊发少年狂”的易中天第二。不料,今日之少年绝非二十年前之少年,座下“三国迷”林立,不容我一人抢了戏台子,纷纷与我论争。生猛如陈志鹏者,不仅对少帝和献帝的岁数这样的高难度知识都能对答如流,而且还据理力争,驳斥我的“诸葛小聪明,司马大智慧”结论,令我但恨学业不精,空活恁大岁数。

  好,要的就是这个效果!孩儿们,操练起来,俺老孙,这厢歇息片刻。