在平凡的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。写起作文来就毫无头绪？下面是小编收集整理的学习的乐趣作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
学习的乐趣作文 篇1
就是以苦为乐，引导出学习的乐趣。
学习不是为了受罪，它是为了充满希望的明天。凭着这一点认识，我们就能乐观地面对学习上的困难。当你达到了这一境界，你就从学习中找到了乐趣，你也就能够学得更好。
:第一步：遇到困难，我们不去想，那可糟了。或许应该说，在我们的脑海中，就根本不能对题目有难易之分，就算老师连打几个“*号”的'难题，你也应该像对待“1+1=？”那样去从容对待。
:第二步：假如遇到难题需要苦思冥想，我们把自己当成智慧迷宫中的一个游客，使自己在动脑筋的过程中不再有任何心理负担。这时应该对自己说：我偏不信有走不出的迷宫，我一定要尽力而为。在某种程度上讲，我们可以把学习当成一种轻松的“过家家”游戏，这样才能真正掌握学习的主动权。
作文勉强凑个千把字，我们都要费尽心机，一个字一个字数着往下写，写到规定字数，马上如蒙大赦，草草结尾了事。但想想我们的信为什么都写得那样顺畅和文情并茂，其实，是我们自己阻断了文思，偏要以那种严肃的、备受折磨的心态写文章。为什么不把感情放纵开来，像和老朋友秉烛夜谈那样自由自在呢？写文章，就是要掏自己的心里话，要快快乐乐、实实在在地说，而不像老牛拉犁。
学习的乐趣作文 篇2
学习，可以使人忘掉烦恼，找到快乐。
爸爸妈妈总是说我的字写得不好，我也觉得不好。可是该怎么办呢？爸爸认为应该多练字。于是他便从广州带来五本字帖，我一看见这些书头就疼，可是有一次，它们让我体会到了乐趣。
那天，我因为受到伙伴们的误会，心里总有气，但是发泄不出来。我想：心里有火气，时间久了说不定肚子会炸呢！于是我就开始思考解决烦恼的办法。突然我眼睛一亮：爸爸不是要我练字吗？反正平时不想练，就现在练吧！我从五本书中挑出一本，认认真真地写了起来。写啊写，心里的火气渐渐地消失了。它们都让笔赶到九宵云外去了。看来它们都怕了我这“法宝”——学习。
学习是无处不在的。这不，课堂上有许多同学一起学习，更让我感到高兴了。
记得那次上语文课，我们正上到13课《一夜的工作》，课后练习有道题，说说你对“花生米并不多，可以数得清颗数，好像并没有因为多了一个人而增加了分量”这句话的理解。我们一起讨论花生米是否增加了分量，同学们各有见解，有的说增加了，有的说说增加，还有的'说不能确定。我开始也是站在不能确定的这一边，后来经过慎重考虑，还是站到了增加这一边，因为争论非常激烈，所以我都不想下课了。
从此，我一遇到什么不开心的事都会想到学习。
学习是烦恼、悲伤的天敌，而且可以增加各方面的知识，我希望所有人都能爱上学习。
学习的乐趣作文 篇3
“啊，成绩出来了！”我看着坐在电脑前查成绩的妈妈，紧张地问“考得怎么样？”对于这次期末考试的结果，我万分期待，功夫不负有心人，我竟然进步了300名。
当然成绩提高了是件好事，在高兴中我不禁倒问自己一句“为什么呢？”
以前在考试中的我，脑袋总嗡嗡作响，就像得了疟疾一样浑身筛糠似的抖，劝自己要冷静下来，好好考试，可是原来见过甚至做过的题目，都变得让我无从下手，有时紧张得连题目都看不懂。而这次考试，我虽紧张，但做题过程却很从容。“为什么呢？”
“你可以一天上九节课,两节晚自习，你可以一天写完两支笔芯做至少三套卷子，你可以早起十分钟晚睡十分钟记几个单词和成语，你可以用玩手机的时间弄懂一道数学题，用看杂志的时间写完一篇英语作文，你可以把看电一影打游戏的时间用在学习上，总有人比你更努力，可怕的是比你聪明的人比你更勤奋。”当我看到这段话的时候，不禁被震撼到了，人需要把自己逼出最大的潜能，是啊，我的对手其实就是我自己。当时的我，一天迷迷糊糊的.，没有什么学习目标，也没什么人生计划。既然我不想使考进重点高中的理想破灭，所以我想从当时较好的数学开始，重新设立学习计划。
数学课堂中，我积极参与，全身心跟着老师的思维转。在数学方面如果碰到难题，我定会迫不及待地跑去问老师或同学，我喜欢上了思考后解出答案后的喜悦感。可是，离期末考试还 有一个月的时候，我的其他科目仍然不见好转。虽然想让成绩有所提高，但是越差的科目我就越害怕去靠近它。有时不是老师要求，我几乎不会去碰它们。“成功的反面不是失败，而是什么都不做。”在接下来的一个月中，我学会慢慢地改变自己，先将自己较差科目的作业写完，不会的题目马上问同学，用热爱数学的劲花在其他科目上。我会随身带一张小纸条，将英语单词记在上面，一有空就拿出，饭前，睡觉前都瞧瞧它。我会将每门科目的错题都抄下来，每个星期都翻看一遍，避免自己再犯同样的错误，到考试结束时才知道后悔。我会在练习中专攻我常错的题目，一做再做，直到完全理解。
渐渐的，几门科目成绩逐步提高。这些小小的进步增强了我的自信心，我慢慢地喜欢上了学习。我喜欢做对题目后的喜悦，享受挑战10分钟内背诵一篇英文短篇成功后的自豪，喜欢别人请教我题目后发出的赞叹。我慢慢发现了学习中的乐趣，慢慢地去热爱学习。
提高学习成绩，你得先学会热爱学习，而热爱学习的前提，你得从学习中发现乐趣。
学习的乐趣作文 篇4
一个人学习，是比较枯燥的事，而相互学习，则是比较愉快的事。下面，就拿我和陆文倩在期中复习时的四个步骤来说吧！
一、预备：陆文倩是个活泼好动的女生，想管好她学习可不是不容易的事，但老师偏偏把这个艰巨的任务交给了我。说实话，我和陆文倩的关系就像马小跳对陆曼曼一样。课间休息时，只要有时间，我就会把陆文倩叫进教室里来复习，陆文倩总是不高兴地嘟囔道：“我还没玩够呢！”我一本正经地答道：“复习阶段，还惦记着玩儿！”他只好不情愿地跟我到教室里来复习。
二、起跑：经过一周的复习，她渐渐了解了我的复习计划，步入了复习的跑道。每天下课，她都会主动地到我这来听写、默书。我看着她认真的学习样子，心中燃起了一盏希望之灯。
三、检阅：课上一分钟，课下十年功。上课听写是我们俩最紧张的时刻。尤其是当她被请上黑板听写时，她的心“嘭嘭”直跳。当我看到她有错时，我恨不得跳起来告诉她。哎，真是打渔的急，背篓的更急啊！
四、冲刺：两周过去了，令人紧张的期中考试就要到来了！我对她的学习要求更高了。不管什么休息时间，我都要对她进行“魔鬼训练”，该背的.课文都要会默，该读的课文都要会背，重点知识要全部掌握······
功夫不负有心人，通过我对她的督促和!帮助，近几次的复习测试，她比以前有了很大的进步。我也在帮助她的同时，加深和增进了自身的学习，体验到了合作学习的乐趣。
学习的乐趣作文 篇5
学习中的乐趣有很多，虽然学习也有重重的数学难题，也有英语里不熟悉的单词，和背不过的语文课文……但是当我越来越懂得知识越多的时候，我便认为这些都是一种乐趣和享受。
比如说：课前要抄课文。以前我总认为一篇文章很长，但要你一个晚上就抄完，明天就要交这篇文章，这是一种受罪，这怎么让人抄这么多的课文啊！但我现在明白了，这并不是受罪，而是一种享受。
我回到家里后，翻开书本，无奈的抄起课文来。但是，我抄到后面的时候，突然间觉得很有趣，美妙漂亮的中国汉字，心里面突然有一种说不出来的高兴，并觉得抄课文并不是一种枯燥乏味的作业，而是觉得这抄课文是课前预习必不可少的'项目，既预习了课文，又练了字，真是一举多得啊！想到这里我便不是无奈的抄课文，而是带着一种享受的心情来抄课文，这是我抄课文的速度也随之见长。
再比如说：解一道数学题。以前繁多的阿拉伯数字让我头晕脑胀，但现在想起来，那时候是多么的无知。现在写起数学题来是很有趣的事情，一个接一个巧妙的规律，当你找出来的时候，再解那道数学题，那简直是小菜一碟了。数学并不是想象中的那么难，当你找到规律后，你将会发现数学王国一片接一片的乐趣。
学习是一种享受，学习是让人聪明的知识，学习更是一种无穷无尽的乐趣。学习那见不到底的乐趣正等着你去开阔呢！
学习的乐趣作文 篇6
明代的王心斋曾写过一首《乐学歌》：乐是乐此学，学是学此乐，不乐不是学，不学不是乐。他把学和乐视为一物，的确是极好的见解。学习是一种乐趣，一种享受。人的一生，是一个不断学习，不断充实的过程。
一个生命降临到人间，就开始了他学习的历程，除了人的几种本能外，每一种技能都是通过学习获得的。
在童年时代，我们可以享受到童年时光的美好，健康成长的幸福。童年是一个充满幻想，天真烂漫的时代。在这个时期，在家长的细心呵护下，我们享受着学习的乐趣，从学语言，学走路，学唱歌，学跳舞……每一样都渗透着父母的辛勤汗水。在我们享受学习的过程中，父母同样被我们所感染，在享受着我们的乐趣!童年充满疑问，特别好奇。古人张衡小时侯在夜晚因为数星星怎么也数不清而产生疑问，引起了他对天文学的兴趣。在日后,不断钻研天文学，而成为家喻户晓的'天文学家。
在学生时代，我们可以享受到爱和友谊。教师是灵魂的工程师，担负着培育祖国花朵的使命，他们把全部的爱注入到学生身上，竭尽所能地教育学生，使他们从一个未知的孩童，转变成一个知识丰富的人，我们享受到了学习的同时，也享受到了老师的爱。在同学之间互相帮助，在我们因为一把尺子而急得焦头烂额时，同学会伸出援助之手，使你解了燃眉之急。数学课上对习题的探讨，语文课上对词语的理解，科学课上对科学知识的疑惑，无不充满着同学之间的友谊。
在闲暇之余，我们还可以去享受一下读书的意趣。读书的乐趣是多种的，有的为增加知识，有的为陶冶情操，有的只为获取片言只语作为谈论的材料……无论究竟如何，都会使读者心有所感，乐而忘忧。书有很多种，有的要正襟危坐地钻研，有的只是一种消遣，还有一些会把人诱进死胡同儿而再也不出来。歌德曾说过，读书是与高尚人说话。所以我们应该去读好书，不仅读那些消遣的书。更要读那些催人奋进的书。《唐诗三百首》是我国传统文化的精华，多少外国人手不释卷去欣赏它。《三国演义》，日本人从中学到了企业管理，用人之道，我们又能学到什么？再比如《莎士比亚戏剧集》，从中又能领会多少道理？所以，不光只看纯文学的作品，还应看看人物传记之类的，看看别人是怎样不屈不挠地奋斗直至成功的！
在学习中，我们可以享受挑战困难的自信与兴奋。在学生时代，我们经常为解一道难题而愁眉不展，但只要敢于去面对它，竭尽全力去研究，去探讨它，最终会得到满意的答案，这时我们就享受到了挑战困难的乐趣。面对人生这个大舞台，成就一翻事业并不是一帆风顺的，但只要我们有不折不挠的精神，就会享受到成功的乐趣。英国文学巨匠狄更斯，幼年因家境贫寒而进鞋油厂做工，但因他好学上进而成为英国现实主义文学家。在我国历史上，身处困境而奋发有为的不乏其人，孔子周游列国遭冷遇而不馁，削笔而作《春秋》；屈原忠而被弃，放逐中抒愤成篇著《离骚》；左丘双目失明而不灰心，撰写了著名史书《国语》。
美国的富兰克林曾说过，你热爱生命吗？那么别浪费时间，因为时间是组织成生命的材料，就像这位名人所说，我们应该热爱生命，把有限的人生投入到无限的生活中去，去不断的学习、学习、学习、再学习，做一个“活到老学到老”的学习者，这样你才会获得一个完美的人生！
学习的乐趣作文 篇7
俗话说：“学海无涯苦作舟。”学习真有那么苦吗？谁说学习要埋头苦作？谁说读书一定是“寒窗”十年？谁说学习的岁月像一幅没有色彩的水墨画？
在我眼里，学习有苦有乐。只有在默默付出中才能得到意想不到的成功，这个成功是你我一生中的开端，有了这个开端，才能使自己的一生多姿多彩，富有生趣，因为我相信：“梅花香自苦寒来。”只要我努力学习，就可以获得成功。
不知不觉中，学习已伴随我十个春秋，在这里，我尝到学习五味瓶的真正味道。
学习是其乐无穷的。犹如乘着舟在知识的海洋里邀游，假如你抬起头望一望，那美丽的景色会让你忘记劳累，让你刹那间心旷神怡，让你忍不住马上抓起双桨继续前行，因为你迫不及待希望看到前面更美的景色。
然而为了检测实力，会进行一次次的测试。这不正像在风平浪静的海面上偶尔出现了一点小风波吗？如果是我，我会很高兴，因为我会发现，在风波的另一端，天空会更蓝，景色会更美。
当然在学习中，总会有人比你强。正如你行舟时，总会有人在你前面。这时我会说：“我一定会超过你！”我会将浆握的更紧，再加把劲，看准前面的`目标，我总会超过你，甩掉你。
学习是阳光，它可以驱除心中的阴影；学习是雨露，它可以滋润干枯的心智；学习是阳光雨露，它可以抚慰着我们幼小的心灵。快乐就是学习的源泉，如果不快乐，就没有意义，虽然学习也有五味瓶——有酸、有甜、有苦、也有辣，但在这些酸甜苦辣的后面流露出的总是快乐——学习的乐趣！
学习的乐趣作文 篇8
“天才是百分之一的灵感，百分九十九的汗水的来的。”这是我心中永恒的座右铭，它让我深入地感受到了学习的乐趣。我是班里的优等生，成绩总是名列前茅，因比我常常感到自满，上课不认真了，学习不努力了。直到有一次，老师把我叫到了办公室，他生气地对我说：“照红，这次你怎么考出这样的成绩来啊，才考了78分，你学习成绩不是挺好的吗？”听了老师的`话，我像被人当头泼了一盆冷水，脑子里空荡荡的。回到教室后，我悔极了，以往名列前茅的我，这次竟名落孙山。下课了，同学们不再来向我探讨问题，也没有同学来陪我玩，我心理顿时有着前所未有的失落感。同学都围在一起，纷纷地讨论起我来：“亏她还是优等生了，这次竟考了78分，我都比她多。”“是啊，以前总是仗着自己成绩好就目中无人，现在回这样，都是她自作自受。”
……那一声声刻薄的话深深地刺痛了我的心灵，他们以前还是我最要好的朋友了，这次竟然会这样对我。回到家，我打开了一本作文选，一句话吸引了我的注意力，“天才是百分之一的灵感，百分九十九的汗水的来的。”“是啊，不付出努力，又怎么会成功了。”我说。从那以后，我变得认真了，上课认真倾听老师讲课，利用课余时间复习，回到家中，便又一头扎进了书的海洋中。遇到困难时，我总会靠自己的努力把困难解决。就这样，经过不断的努力，在期末考中，我考了98分全班第一名。当听到这个喜讯后，我高兴得一蹦三丈高。下课了，同学们纷纷围绕在我身旁，向我祝贺着，当他们问我：“照红你是如何获得全班第一名的呢？”我总会对谈们意味深长地说：“只要付出努力，就一定会成功的，不管遇到什么样的挫折，你只要勇往直前，就一定会达到成功的彼岸。【读书的乐趣作文8篇】读书的乐趣作文8篇。这时，我又翻开我的座右铭“天才是百分之一的灵感，百分九十九的汗水的来的。”我真的领悟到了学习中的乐趣了。一分耕耘，一分收获，只有付出才有收获。
学习的乐趣作文 篇9
看到题目，你们一定很奇怪吧？有人会认为：学习？还乐趣？这人脑袋一定秀逗了！我不这样认为，因为你学习了必定会有乐趣。
在一个春风吹拂、鸟语花香的早晨，我正在做作业，突然，半路杀出了个程咬金--一道数学难题。我立马捧着草稿本在上面涂涂画画，用比例解吧，算出的答案乘3。5并不等于11。06，那怎么办呢？我拍了拍脑袋希望可以有个灵感，可不顶用，我只好翻着白眼使劲儿地想呀想，绞尽脑汁地想呀想，还是没想出来，正在我“山重水复疑无路时”，妈妈走了过来，我像在洪水里找到一根救命稻草一样，把矛头转向了妈妈，妈妈皱了皱眉头为难地说：“宝贝，你问我怎么行呀？你没听过“自己做的.事才会终身难忘”这一句话吗？你呀，必须自己开动你的小脑筋，要知道若脑子不动的话会生锈的！知道了吗？好了，赶紧去写吧！”我听得张大了嘴巴，见老妈不说了，我便脚底抹油——开溜了。回到书桌前，我冥思苦想了好久，又从比例中找错误，才发现我这个马大哈真不是盖的：我把3。16写成3。76了！于是我马上做好了这道“数学难题”。
是呀，生活很美妙，学习有乐趣，通过这件事我知道只有自己做的事才会有趣味！
学习的乐趣作文 篇10
又到开学，我听见有些同学议论：学习真是一点意思也没有！开学就不能玩了，不能看电视了，不能想干什么就干什么了……其实说真的，有时看到一大堆学习任务需要完成，我也很烦恼，真想回到幼儿园。但理智总提醒我：这样想是不对的，也永远不可能了，我们怎么可能永远不长大呢？
明白这个道理，我们就要为自己的将来考虑，不学习就没有前途，将来很难找到好的工作。想一想，如果我们连工作都找不到，可怎么养活爸爸妈妈还有自己啊？难道要让爸爸妈妈照顾自己一辈子吗？我们要读书，并且要通过读书掌握自己的命运。爱读书、爱学习的'人会有丰富的知识和高尚的情操，这是一个人最宝贵的财富。通过知识创造财富而改变自己和家人的生活，为社会作出贡献，成为一个有用的人。这是我长大后必须做的一件事，因为我是一个男子汉啊!
有了目标，原本很辛苦的学习，似乎也可以找到许多乐趣。当我利用别人玩耍的时间提前背了一段书，就会得到妈妈的表扬；当我把作业写得工整美观，老师的红笔就会在我的本子上画出一朵朵小花……这种快乐真是没有办法形容的，很满足，很自豪！
既然我们是学生，每天都要到学校读书学习，为什么不快乐学习呢？为了美好的未来，加油！
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