在学习、工作乃至生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编精心整理的学习作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
学习作文 篇1
现在阅读越来越静不下心。
也许是快餐社会的影响，感觉整个人浮躁不安，做什么都无法定心。
阅读本来就是需要安静的，可我发现已被功利环绕，这种意识让我觉得又喜又悲，喜的是自己至少意识到了，悲的是自己还沉浸在此种模式，无法逃脱。
所以手机里有一个阅读app，即便内存不够，手机运行卡，可我仍不舍得把它删了，它是让我静静安放心灵的`一个助手吧。
快餐社会，快餐文化，我已慢慢被速食文学，电视剧所包围，只贪的一时的一饱眼福，一时的欢愉，却渐渐的忘了追求内涵。
没有深度的东西，经不起时间推敲打磨。
就如一个小水坑比一口井容易蒸发干涸，打了地基的房子比平地直起的要牢固一样，快餐文学只是解一时之闷，却没有经典严肃的文学那样越品越入味。
这几天在看《胡适谈读书》，有点点小枯燥的书，但是看的过程好几次让我想拍手叫好，而且一直用软件写着小小感想，虽说不是句句通俗易懂看的轻松，可慢慢地看，却能品出很多不同的味道，时代的味道，博学的味道，先行者的味道……
枯燥，却又有营养，泛着书籍特有的香味。
原来，连阅读也是需要学习，探索的！
学习作文 篇2
时间总是过得很快，仿佛昨天才开始拿到《学会学习》这本书，现在却三个月已经过去了，我们又要对自己学习的一本书再见了，在通过对这本书的学习自己也在其中学会了许多的东西，不管是方法还是结合自己自身实际情况，都是对自己的成长是有很大的帮助的。
学会学习，学会过好自己的一生，这是每个人都需要的，起码在学生的时候如果遇到，或许人生会少一些遗憾，可是现在已是终身学习的年代，错过了最恰当的时候，但只要有心又怎会嫌晚呢?学习是我们一生要去做的事，在互联网+时代，学习资源无处不在，学习的机会随时可见。但令我们困惑的是，常常出现雷声大，雨点小的现象：学习的内容没有连贯性，三天打鱼，两天晒网，学习的东西总是记不住，学习的过程中，坐不住，心不安，一会儿想要看看手机信息，一会儿又想吃一块巧克力饼干……
在思考如何提高自己的学习效率之前，我们应当先把自己的学习模式搞清楚。举个列子，同样一道题，用关键词提取和轮番背诵的效果是不一样的。相对于学习模式而言，每个人的记忆优势也是有区别的。我觉得全书对于如何增加学习技能和脑力的讲述是有道理的，我也相信通过实践作者在书上所提到的方法，定能在学习中得到提高。但是，那也不是一朝一夕的事情，就像我们大家都知道的那个故事，在美国得到诺贝尔奖的科学家说，自己得奖最大的原因都是在幼儿园里学习的最基本的道理，认定他就要好好地坚持去做，不要停。我自己喜欢的是家庭归档系统，虽然不是学习过程中的技能，只属于学习准备的东西，但是如果坚持井井有条的那样整理自己的学习思维，对自己的收益将难以估量。
通过对这本书的'学习，感觉自己的收获还是不小，学会了在遇到一个棘手的问题时，我们换个思维和角度去看这件事，有可能这个困难就得到解决了，没有想像中那么难了，或则直接就解决了，工作中每一天都会遇到大大小小的问题，很多时候就沉不住气了感觉自己没办法面对，在这时候学会沉着冷静去看这些所谓的问题，困难的另一面转机就出现了。不卑不亢，学会换角度思考问题这是很重要的一种工作方法，对自己的帮组也是相当大的，学会用正确的方法去面对问题和困难，这是这本书带给我最大的收获。
学习作文 篇3
“如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一份黑暗？如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守在你的岗位上？”我每每想起这段话，就会情不自禁的联想到雷锋叔叔。
虽然雷锋叔叔已经去世50多年了，但他那种种美好的精神却依然留在人们的心里，慢慢萌生、发芽。他那永远坚守在岗位上的钉子精神，在现在的老师身上也可以看到。老师们就像钉子一样坚守在自己的工作岗位上，默默奉献，无私的教导一个个孩子，不向如山般的作业本屈服。夜深了，却还在点点星火的办公室一句一句地批改作业······
其实在生活中，也有许多像雷锋一样助人为乐的人值得我们学习。那是一个炎热的中午，不知怎么的'，天忽然变脸，晴朗的天空飘来几朵乌云。霎时间，“沙沙，沙沙······”的雨声响起，一串串晶莹剔透的雨珠从天而降，地上全被打湿了。刚放学的孩子一个个卯足了劲儿往家跑。雨蒙蒙的大街上，一位年过花甲的老人全身被雨打得全湿透了，一个个拿着伞的青年人却若无其事的从旁走过，老人无助极了，默默地走着。“咳咳。”老人咳嗽了几声，这时，一个路过的小女孩看到了这个可怜的老人后，走了两三步，便停了下来，心想：快回家吃饭呀，爸妈都等急了呀！可她却又转念一想：哎，爸爸妈妈不是经常教育我们要做好人，向雷锋那样乐于助人吗？这位老人被雨水打湿了，又冷又饿，多可怜啊！
于是，善良的心驱使着她捏紧拳头，转身跑向老奶奶，把伞撑到老奶奶的头上，
帮老奶奶遮住了冰冷的雨水，这时的小女孩显得异常高大、美丽。
老奶奶似乎发现有人在自己身后，慢慢转了个身。老奶奶顿时怔住了，眼泪仿佛要从眼里跳出来似的。老奶奶激动地说：“这个孩子真好心，将来肯定能为社会做出大贡献，谢谢你帮我这个老婆婆遮雨。”“不用谢，这是我作为一个小学生应该做的。”小女孩有礼貌地说。小女孩话音刚落，便扶着老奶奶走向前方，慢慢，慢慢消失在雨幕中的地平线上······
“我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去。”雷锋的日记中这样写道，他是多么有道德、有责任的一个好战士啊！因此，从现在开始，让雷锋成为我们人生的航标，让我们向雷锋刻苦学习吧！
学习作文 篇4
“我能行”，其实是一种处事态度。处事态度又是什么呢？
正所谓所事之态，一个人充满了自信、乐观。
自信的人，并不是处处一定要比别人强，而是对很多事情都有把握，也明白自己的价值，我想大家都听过一个成语故事：北宋一位著名画家叫文与可，他特别擅长画竹，他在窗前种了许多青竹，经过长期的实践和观察，他对竹子的特征了如指掌，在胸中已有竹形，积累各种形态，所以，在他画竹之前早有竹的轮廓，不必临时抱佛脚，而他的画真是挥洒自如，栩栩如生。
自信的人懂得如何安排自己的优势与弱势，而他们对任何事都充满了期待和希望，在这种条件下，他们的优势就更容易激发出来，成功往往会让人出于意料之外。
学习难能可贵，在经历了风风雨雨，是是非非之后，仍能保持一颗明亮真诚的心，那些努力过、失去过、但仍能重新来过，并且心怀感激去对待学习中所遇到的挫折，这才是真正懂得快乐的人。
同样一件事情，但因角度不同，看法不同，就会产生不同的知识，学习中的幸与不幸，其实是想法上的问题，感到幸运的人用乐观的'处事态度，感到不幸的人说明处事态度很消极，在学习中遇到的困难，我们换个角度去看待，会发现前面是海阔天空。
当你遇到困难时你会积极地去面对吗？
其实，挑战的负面就意味着机遇，挑战为你营造了学习环境，使你能同时经历成功和失败，体验胜利和挫折，每一天新的挑战都带给你比上一次更多的经验。
在克服困难的同时，你可以将它有趣化，那就是把困难当作游戏，而游戏总让你感到刺激，只要你有进步，即使是乐趣，但这一切的一切，都取决于你的处事态度，你会积极去面对困难，是逃避呢？你要明白，在积极克服困难的同时，其经过注满了自己的心情，使着实如其来的困难有着深刻和意义。
学习作文 篇5
曾经，我总以为学习是很费劲的事。一对上我没兴趣的科目，要不是在课堂上发呆，就是趴在桌子上光明正大地在老师眼前呼呼大睡。于是，我初中前期的生涯一片空白。
直到现在，我对学习的看法还是没有改变多少。但幸好，在初三的某一天某一时刻，我突然醒悟：‘如果再这样浑浑噩噩的下去，我将会以差人一等的成绩留在原校。’而我最讨厌的事恰恰就是：在同一个地方呆太久。
于是，我就像被打了鸡血似的，整天同那些“天才”一样沉浸于题海，变得不再像原先那样懒惰、无趣——即使我有千百个不愿意。
我开始学会享受老师的每一句赞赏，每一次提点，每一个期望鼓励的眼神；开始喜欢上了和同学们不三不四的英语对话、语文文章角色扮演。甚至一有时间就花在背书、阅读书本上，而不再是玩手机、听音乐。
我觉得自己在蜕变，象一只丑陋的毛毛虫，等待着灰青的皮肤一层层脱落，然后——变成一只有着绝美双翅翩翩飞舞的蝴蝶。
如果是在以前，我总以为考上徐中这个目标离我很遥远，可自我认真后，我的信心止不住的一点一点积累着，在某一天搭成了简单却高大的堡垒。
而在我的初三路程中，唯一感到遗憾惋惜的是：编班的时候，我被班主任从尖子班编入了全级公认的最差班。理由很简单：我不够出色，无论是在性格方面、为人处世还是学习成绩。
看着班主任面无表情地道出对我的宣判，我终于忍不住，在众同学面前泪流满面。
我承认，也许是我还不够努力。现在，连我想要证明的机会都消失殆尽了。
我仿佛已经陷入了深不见底的沼泽，越是挣扎，陷得越深。而那令我窒息的感觉，就像一只腥黑的恶魔，慢慢的将我拽下——融入黑暗。我却无法抵抗，无能为力，之后，便是万劫不复。
幸运的是，命运女神再次眷顾了我。在我又恢复到浑浑噩噩的状态时，“最差班”的班主任——同时兼任我原先的尖子班的语文老师，杨老师遇见了我，对我说了一番令我至今都深记在脑海里的话：“……我的三班不比任何班级差！在这里，你会学得更好。”
便是杨老师眼神里显而易见的骄傲与自信，让我重拾了信心，并再次走上了“正轨”。
因为不再是尖子班，所以我更加用心地去学，不想让以前的同学看不起；所以我尽可能地融入新班级。就如杨老师所说，这个班，的确很厉害。即使班里的.同学成绩普遍低下，可是这个集体却有着其他班同学无法企及的东西：例如团结、例如友情、例如尊重。
接着，不出意料的，我的成绩一路飙上，从原先的两百多名到一百多，从无人问津，到时常有人谈论起我和那些一起转入的同学：“真是可惜啊！如果当初把他们留在尖子班……现在会更好吧？”
直到后来与前班班主任的几次接触，我以为我会感到一丝快意——对于她现在的后悔莫及。可我没有，我的心如同被冰块冻住的湖水，再也泛不起一点波澜。才知道，我早已经放下了。
如今，我如意顺利的考上了徐中，看着陌生的教学楼，宽阔的走道，一缕涩然悄悄地爬上心头，调皮地让我红了双眼。
“现在才是开始。”我这样对自己说。
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