在日复一日的学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家收集的学习的作文9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
学习的作文 篇1
今天是三月五日，我们又迎来了学雷锋日。我和好朋友俞学轩一起去百大三联参加由“好记星”组织的聊城晚报小记者调查问卷活动。
迎着和煦的春风，我们乘坐六路公交车来到百大三联。晚报的'辅导员先是对我们小记者进行培训，然后高兴地对我们说：“小朋友，如果谁调查完十份问卷就可以领到精美的礼品。”“耶!”我们高兴地欢呼起来，纷纷拿着调查问卷走向过往的行人。
我刚走到人行道上，就看见一位叔叔骑着电动车过来了。我连忙走向前去，说：“叔叔，您好。我是聊城晚报的小记者，今天我们有一个调查雷锋足迹的活动，请您填一下这张表，好吗?”叔叔说：“没问题。”说完，他接过调查表看了看认真地填了起来。大约五分钟过去了，叔叔填完了，我接过调查表，说：“谢谢您的合作，叔叔再见。”
一会儿功夫，我们顺利地完成了调查任务，兴高采烈地领了奖品，踏上了回家的路。当公交车行到聊城技校时，上来一位抱着孩子的阿姨，可是车上已经坐满了乘客。我赶紧站起来，说：“阿姨，请您坐我这儿。”阿姨激动地说：“谢谢你，小朋友。”我说：“不客气，学雷锋做好事是我们每个人的责任。”这时，我发现车上的乘客都向我投来了赞许的目光，我不好意思地向窗外看去。
学习的作文 篇2
含着脉脉深情，我读完了《黄继光》这篇感人肺腑的文章。我闭上眼睛，心理久久不能平静。黄继光那光辉的形象怎么也挥散不去，为了在黎明前攻下597.9高地，他像暴风雨一样的巨人顽强地站起来，冲了上去，用自己的胸膛堵住了敌人的枪口。这是多么崇高的精神啊！
当我读到“他转过身来坚定地对指导员说：“指导员，请把这个任务交给我吧！个任务交给我吧！”这句话时，我浑身发热，黄继光是多么主动呀。可是我连妈妈交给的的`任务都不做，比如说妈妈常常对我说，长大了，能帮大人做些力所能及的家务了，就拿扫地来说吧，一天，妈妈叫我扫地，我随便扫了一下，很不干净，妈妈见了，批评我说：“戴健，你连这点家务都做不好，还能干什么？”妈妈要我重新扫地，我找了一个借口，跟妈妈顶嘴。这一切，我多么不对呀。
当我读到“他张开双臂，向喷射着火舌的火力点猛扑上去，用自己的胸膛堵住敌人的枪口。”这句时，我的心灵被深深地震撼了，泪水无声地滑落下来。黄继光，这个伟大的战士，面临着生命的危险，忍着伤痛，像巨人一样冒着暴风雨一样的子弹中站起来。黄继光，一个普通志愿军战士，却有一种不怕牺牲的精神，究竟是什么力量鼓舞着他呢？哦，是最光荣的爱国主义和国际主义精神，促使他将生死置之度外。而我呢，却连一点小小的磨难都经受不起。遇到一点鸡毛蒜皮的事就大呼小叫，那一次，我在改正考试发下来的试卷，这是一份提高卷，我做错了好几题，马马虎虎地应付修改，然后拿给爸爸看，爸爸耐心地讲解，我听得不耐烦，生气地说：“你没完没了，真烦。”爸爸严厉批评我，说：“遇到难题就绕道走，你这是逃避困难。和革命先烈相比，你还差得远呢！”是啊，生活在幸福时代的我，虽然谈不上战争时代浴血奋战，但连起码的学习困难都不敢去战胜，我是多么渺小啊！
同学们！当你读了这篇文章，你不感到黄继光是我们最可爱的人吗？黄继光不正是我们学习的好榜样吗？
学习的作文 篇3
已入深秋了，在每一个云淡风轻的日子，清凉的秋风总带来了一份透明的心情。校园里那排白杨树叶儿已开始飘落。只有一个小女孩还在徘徊在这片树林里，她慢慢地向前迈着，神情间夹杂着一丝忧郁，一丝伤感。
在做练习题的时候，小女孩由于心理包袱太重，所以心情一直不好，一连几次做题，她都做得十分糟糕。对学习失去了信心，整天意志消沉，上课也老走神。成绩直线下降。
一次做数学题，她竟只做对了一个，这让她难过极了，哭了一宿。她觉得自己很笨，什么都学不会。有一次，数学老师找她谈心，向她了解情况，可她却只说了一句：“我觉得自己笨，天生的愚笨，我是不可能学好的。”数学老师听后也默默地摇了摇头，不知说什么是好。
突然，风又起了，一片落叶打在小女孩的脸上，于是小女孩这才回过神来，背着沉重的书包向家走去。
太阳再次露出笑脸时，小女孩早早地来到了学校。当她来到座位时，惊奇地发现了一封信，于是她便打开——
“朋友，遇到困难并不可怕关键是要看你能否勇敢地战胜它。请给自己一次机会吧！请鼓起勇气去战胜它吧！相信自己，对自己高呼一声‘我能行’！”
小女孩看完这封信，心中久久不能平静，她望了望四周，找不到一位可疑的人物。
秋风乍起吹走了小女孩心中的压抑，她似乎又重新找回了自信。
慢慢地，小女孩便全神贯注地投入到学习当中，再也不像以前那样了。上课她积极发言，课后也是一心一意地深钻到学习中去。有一次，小女孩在看书，忽然发现有一个字——‘曌’她不认识，她拿着书去问妈妈，妈妈说不认识，她去问爸爸，爸爸摇摇头，她又去查字典，可字典里没有那个字，她又想到了现代最方便的.工具——电脑。她带着书跑向几百米外的表姐家，因为表姐家有台电脑，她在表姐地帮助下打开了电脑，打开了百度，打开了手写栏，她慢慢地一笔一画地把字打到了电脑上，点击回车键，她看到了各式各样的回答，她知道那个字念zhào，是中国古代的第一位女皇帝武则天造出的17个字当中她最喜欢的一个字，象征着日月当空的意义……
在电脑上她学到了很多，她知道电脑是一个让人摸不透的“老师”，她说过她的学习她要自己做主。那个小女孩就是我，我就是那个小女孩。我的学习我做主！
学习的作文 篇4
我们每天都会听到“学习”这个词，但是，这个词究竟是什么意思呢？
原来，“学习”是一个组合词。“学”，是受教育的意思；而“习”，是复习的意思。可是，到现在为止，在我见过的人里，有99。999%的人，都是只学不习，因而造成了现在的.残局：听到学习就发愁，就想逃避(我也不例外)。
到了初中，我才发现学习其实没那么痛苦，是有物外之趣的。经过细心琢磨，原来是您——天使，勾起了我们的兴趣，使我从以前的恨，甚至恨之入骨，在一瞬间，转变为了现在的爱，爱得措手不及。并将我从以前的“见了语文就愁”变为了“迫不及待地想去看语文书。”
总而言之，言而总之，学习，是一个苦乐交加的词，我们不应当只认清它的苦，它里面还包含着许多乐呢！
学习的作文 篇5
今天我要向大家谈谈学习英语的一点体会，希望对同学们的英语学习有所帮助。（开门见山，言明总结的内容和写作目的。）
俗话说得好，“兴趣是最好的老师”，它与学习的关系是相辅相成的。对英语产生了浓厚的兴趣，你才会肯学，才会爱学，才有可能学好；反之，英语学好了，你才会更有信心，才会对它更感兴趣。因此善于激发自己对英语学习的兴趣，是使自己以最佳的精神状态投入英语学习的必备条件。有了浓厚的兴趣，就该重视学习英语的方法了，它是学习效果好坏的决定因素。（在谈方法之前，首先说明兴趣的重要性，分析充分，有说服力。）
大家对听、说、读、写都不陌生，接下来我要谈自己在这些方面的特别感受。（将方法概括为四个方面，有条理。）
听很重要。真正的会听不仅要求我们听懂较纯正的英语，还要求我们能够听懂不太标准的英语，这就需要很强的注意力，很强的记忆力和综合分析能力。（这一句切中要害。）平时多做听力训练，多听听英语录音带，会有助于听力的提高。（具体方法。）
说不可少。有的`同学笔杆子很硬，考起试来一挥而就，说起话来却词难成句。我们只能说这是“哑巴英语”。（这种现象很典型。）要提高自己的口语能力，必须善于把握机会，创造条件，多作背诵、复述练习；日常生活中，可与同学多切磋；回到家，对着镜子说，以矫正自己的发音口形，注意元音的饱满，辅音的清浊短促。（突出了学科特点。具有指导意义。）
读不能抛。这对于口语的练习以及语感的形成具有不可低估的作用。（意义。）每天花上半小时读读（时间），注意连读与不完全爆破、单词的拼读、一些字母组合的发音规律等（注意事项），在读熟课文的前提下可适当读一些英语刊物，以提高阅读水平及词汇量。（方法和建议。）
写要记牢。有时间多练练笔，既可练出一手漂亮的字，又可检验对单词的记忆与运用程度，还可提高英语作文的水平。（好处多多，何乐而不为呢？）
如此一来，英语说难也不难，只要针对自己的客观情况，合理安排，你便能下笔如有神，张嘴“脱口秀”了。（语言严密又富有鼓动性。）
学习的作文 篇6
记得在《西游记》的末尾，唐僧四徒取经回唐途中掉入河里而是使得经文破损。
面对此意外，玄奘在一旁不住惋惜时，而孙悟空却打趣道：“世上万物尚有残缺经文岂有完整之理。”
每每读到此处，禁不住感叹弼马温的乐观。他的这种善待意外，挫折的心态，
不正是我们在人生路上要学习，借鉴的吗？
意外是人身的常态，面对意外而让它充塞心灵，围绕在身边的只是不断扩张的痛苦。
贾宜屈于长沙，日日咳血，最后郁郁而终；项羽面对四面楚歌，含泪自刎；周瑜因经不住几句毒语吐血身亡
泰戈尔说过，只有流过血的手指，才能弹出世间的绝响。是啊！人生短暂，为何因一时太阳的遮蔽而从此拒绝阳光的照射，以至阴影整日笼罩在你本应“雄姿英发”的脸上？
面对意外和挫折，以旷达的心去调适，想必人生路上将是另一番景象？
善待意外，是贝多芬依靠他失聪的耳朵弹奏出的《命运交响曲》；善待意外，是霍金用他惟一能动的几根手指敲打出的无穷无尽的'智慧；善待意外，是苏轼被贬
后心平气和的吟出的那句“一蓑烟雨任平生”是他们让如草芥一般的生命种
子在挫折与痛苦中生长得如此坚强而美丽。
善待正经受的严寒，会发现春意已经不远。
善待每一座山峰，会发现脚下并非眼前的至高点。
善待一时冰封的土壤，收获的会是一个姹紫嫣红，阳光绚烂的春天。
人生中挫折与意外时常有之，只有调整好心态，以正确的方式对待意外与挫折，才能快意人生，取回真经。
学习的作文 篇7
我的表姐十分的爱学习，爱学习到令人打心底里佩服崇敬。我对她真的是佩服的没话说，也把她视为我学习的目标，她的精神很值得我们用心灵去感受，去用心学习。怎么，你们还不信？嘻嘻，那就让我来和你们说说吧……
记得有一次，表姐在路上好好地走着。突然，一辆摩托车风驰电掣地拦截到她的面前，“啪嚓”一下，表姐被狠狠地绊了一脚，腿痛不止，她疼得十分厉害，连路都难走了，更加不要说什么去学校了。但是表姐去深深地有一个顾虑，她很怕学习到时候落下了，该怎么办啊，怎么能耽误学习呢！于是，她就叫姑妈每天用三轮车带她去学校，说不管怎么样，都必须要去学校学习，不能差了什么。姑妈觉得这样子不行啊，因为表姐的脚很严重，怎么可能每天到学校里去走路学习呢？那病情一定会继续恶化的啊！于是，姑妈怎么说都不让表姐去，而表姐平时十分孝顺的.一个孩子，这次也狠下心来必须要去学校。最终，姑妈实在是熬不过表姐的犟脾气，只好答应了，一学期下来表姐的脚还没好，但是学习却都没落下，就和正常人一样……
怎么样，我的表姐多爱学习啊！
学习的作文 篇8
倘若在学习新课之前不先预习，自然，学起新课来比较吃力;倘若在学完课程后不复习，自然，过一段时间便忘了。所以说，预习和复习是非常重要的好习惯!
预习，可以在学习新课时更容易理解，如若不然，学起来自然比较费劲;复习，可以再一次掌握那所讲的知识，考试时，记忆也更深。当然了，不预习不复习，那么，就只靠课堂上的知识，是远远不够的，因为他自己没有理解过。纵使他会了，他学的也没有预习复习过的人轻松。
预习可是门功课啊!若预习不透彻，等于白预习。预习语文时，首先，课文要读的透彻。其次，生字词要会，无论是三会生字还是四会生字。顺便，要把读音记住。如果课文要背，也可以背背。接着，可以分分段，写写段落大意，这可以让我们对课文有更深的了解。最后，联系课文看看有关的课外知识：譬如诗词、名言、谚语之类的。数学相对而言比较简单，先对学的知识做个表面理解，也就是知道讲的是什么。然后可以做做试题，当然了，数学最重要的还是听课。英语嘛，通过教辅书，翻译一下课文就可以了。
预习是学习第一步，听课是学习第二步，复习，自然是学习第三步。
复习，即是再学一遍。复习时，三门课程都可做些练习，做完了，自己对着答案改改，错的题目不要看答案上是如何写的，自己先看看，看看哪儿错了，为什么会错，现在能做对吗。如若再不会，就应当请教身边的人。复习语文，要先把预习的内容、课上讲的知识和课文再看一遍，以便考试时过目不忘。数学，预习时少做一些，课堂上多听一点，复习就简单了，做做相关的练习就行，但切要记住，如若有不会的，千万不要“跳过去”，而要停在那儿，反复斟酌，不会的，请教老师、同学、家长。英语的课文，词汇，句子都是要会背会默的，复习时要看看会不会背和默，紧接着，再掌握些语法，学起英语来也就简单了。
孔子说过“温故而知新，可以为师矣。”是啊，这是一个多么简单而深奥的`道理，温习旧的知识，进而懂得新的知识，这样的人可以做老师了!
当然，态度也要放端正。态度决定品质，品质决定一切。因而，找到正确的学习方法，是很重要的。预习与复习，两个简单的词汇对于我们小学生而言，是不可缺少的，我们要将这两个好习惯融入生活，无论是现在还是未来，都是有用的。
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