学习作文

时间:2024-12-04 15:34:27 学习 我要投稿

  在平凡的学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家收集的学习作文8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

学习作文

学习作文 篇1

  由于新冠病毒的缘故,我们不能到学校上课,只能在家上网课。我们已经开始上网课近半个月了。

  我在上网课前的时间里,看到过很多有关学生上网课的新闻。有的学生自律性强,在家跟在学校一样,专心听课;有的则贪玩、忍不住开小差,玩着玩着就忘了听课。在家学习则是学生拉开差距的最好时机。于是我下定决心,一定要好好听课!为了保护眼睛,就用电脑上课,再把手机放在屋外,防止我贪玩,就这样我安心地上了几天课,到了第四天,我拿手机进屋扫码转换成电脑版网课操作,手机不小心忘了拿出去......

  我认真地听着课,伸手拿笔的时候看到了放在一旁的手机,心想:手机放这不要紧,只要不看就行。又过了一会,眼睛又瞟到了手机,心想:认真听课!认真听课!认真听课!一定要忍住!我绝对不看手机!

  手机,就静静地躺在那里,一动不动,却像有着磁铁一样吸引着我。我心想:千万要忍住啊!但不知怎的`,脑子里冒出一个奇怪的想法:就稍看一会不要紧的,老师讲的我都会。这时我脑子里又浮现出那一条条的新闻,还是决定不看了。但我的手却仿佛不受控制,伸向了手机,拿了起来......

  看了一会又放下了,觉得老师讲到了重点就拿笔记下,但有了第一次就有第二次,第二次我以同样的理由再次拿起手机。一看便停不下来。

  老师说下课了我都不知道,课后回想老师上课的内容,才发现我一点也没听!作业上的题,我也基本不会,我快要愁死了!我只好花更多的时间看回放。上课一小时全看了手机,下课再看一小时回放,相当于看两小时,完全是事倍功半!现在真是后悔死了!当时想要看手机时,我为什么就不想想后果啊?!

学习作文 篇2

  闲来无事,与一在一所高中任教的朋友聊天,她的话让我很是震惊!她教的是高二的理科班,她告诉我一个班级有70人,她教学善于吸引学生兴趣,算是好的,真正认真学习的,能跟上老师节拍的也就30人吧,其他的一多半也就是混呗,其他学科老师上课有时更糟糕,认真听课者甚至会更少,我问:那文科班呢,是不是情况好一些,她说:别提了,可以用两个字来概括师生的共同上课状态,那就是“煎熬”!

  虽然她的学校不能代表我们身边所有的高中,但这绝不是个应该忽略的小问题,也不是非常个别的现象,其中反映出的是我们的教育出现了问题,而且是一个很让人担忧的问题。想一想,这些孩子面临考大学,踏入社会,成为国家栋梁,承担重要社会角色,担负民族重任,参与国际竞争,他们这样浑浑噩噩,视学习为仇敌的状态何来竞争力?

  在几个亲友面前,我表示了我的担忧之后,他们就用一种有点怪异的有点嘲弄的语言说:你,好像就是一个见人就想拯救,甚至不知天高地厚地想拯救世界的什么什么人——我想到了那个滑稽可悲可笑的拿着长矛刺向风车的堂吉诃德。哎,我说什么好,我说作为一个教育者思考一下当前的教育问题,弊端,考虑一下症结所在,求索一下出路难道不应该吗?

  我知道很多教育者也包括我虽然置身其中,也对我们的教育 非常不满,时间长了就麻木了,家长更是怨声载道,一段时间,好像任何人都可以对教育进行一番激烈尖锐的批评,指责,任何人都可以对教育者——老师进行一次体无完肤的斥责,攻击。

  可是,教育出了问题,只该追究老师的'责任吗?我们老师也是深受其害,不是吗?孩子厌学,作为老师会有成就感吗?有职业幸福感吗?这里,先不考虑收入与付出的严重失比例给老师造成的打击。小小老师付得起责任吗?真正积极的该是国家,社会,教育部门,家庭各自都担起自己应付的责任,探寻教育规律,深入理解尊重孩子,遵循成长发展规律,认知规律,而不是无视他们的需求,只想着把他们当成一个有缺陷的容器,一味往里面倾倒,灌输,败坏了他们的胃口,让他们一提学习就深恶痛绝,就头疼难耐。

  其实,真正的学校教育的目的是确保教育延续 ,方法则是整理能促进成长的种种才能,而不是记忆知识。使受教育者从生活中学习,愿意把生活环境安排成能让人人在生活过程中学习,就是教育的最佳成果。

  我们一味地为取得高分而不是体验探究的奥秘与乐趣而进行的学习,终究会付出惨重的代价。我们奥数竞赛成绩国际领先,我们的诺贝尔科学奖为什么不在我们的翘首期盼中出现?我们的莘莘学子们一旦耐着性子挤破头颅敲开门以后就痛快地把书想甩到九霄云外啦,我们的终生学习观如何实现?忽然记起几年前在网络中看到一幅堪称奇观的照片:那些参加完高考的学子们抛撒出所有的书籍,大大的场地狼藉一片,有的书被无情地撕成碎片。现在我似乎慢慢理解那副照片了,那是孩子们再用这样的方式表示狂欢,胜利,更是表示他们对书本对教育对学习的痛恨,这是对教育的极端的讽刺。理解之后,作为教育者我感到悲哀,可是又想找到出路。

  路在何方?

学习作文 篇3

  我们身为21世纪少年,应该以国家富强,民族复兴为己任,努力学习,掌握一技之长,为将来走向社会,服务社会打好基础。

  每当我看到操场上那飘扬的五星红旗,心里便觉得无比自豪。如今我们的国家国力强大,一天天走向繁荣昌盛。

  国力强大这自然离不开前人的创新和努力,我们作为国家的接班人更要以前人为榜样,用前人苦读的事例激励自己。

  翻开历史,我喜欢的李清照,她的故事曾经打动过我。据说李清照幼时,因女子不能进学堂,父母也极力反对她去学堂学习。她白天去买了纸、笔和油灯,晚上把门窗全封住,点起油灯在房间里苦读,多年后写下大量诗章,在文学史上被后人誉为“千古第一才女”。

  我们现在男女平等的学习环境比起古人不知好多少倍,我们若是不珍惜,真的是浪费年华。

  而清代的文学家、翻译家林纾少年时苦读的'故事,也让我记忆深刻。林纾小时候家里很贫穷,却爱书如命,买不起书,就只好向别人借来抄,按规定的时间归还,他还在墙上画了一副棺材,旁边写着“读书则生,不则入棺”,把这八个字作为自己的座右铭来鼓励、鞭策自己。这句名言的意思是:“他活着就要读书,如果不读书,那还不如去死。”他读书常是三更灯火五更鸡,半夜还在摘抄、苦读。他曾经说:“用功学习,虽是苦事,但如同五更起早,冒黑夜向前走,会越走越光明;好游玩乐虽是件乐事,却如同傍晚出门,趁着黄昏走,会越走越黑暗。”凭着这股劲头,他阅书数万卷,最终成为了一名著名的文学家和翻译家。

  勤学苦练,定有所成,在这个繁荣昌盛的新时代,作为一名新时代的中学生,我们的责任就是用知识武装自己;用所学的科学技术来强大我们亲爱的祖国!

  晨光初现,我正在背英语单词。课堂上,我认真听讲,凝神思考。夜里,我在灯下钻研难题。一句话:“莫等闲!白了少年头,空悲切!”我相信只要我们努力学习就一定会学有所成。

  今天,我们为中华之崛起而读书,明天我们就能为创造祖国繁荣昌盛而献出力量。

学习作文 篇4

  “明天就返校了,时间真快啊!”我不禁感叹道。正在拼命写作业的我,在心里忍不住问自己:“为什么学习啊?”是啊,为什么要学习呢?为了考上名牌大学,为了以后找一个好工作?这些似乎离我还太遥远。

  “我要努力学习,我热爱学习”。这样的语录经常挂在网络上,但在我看来都太过于虚伪了。敢问哪一位同学敢说自己是真心热爱学习的?少之又少吧!最近网络上流行着这样的一句话:“我爱学习,因为我爱学习我妈妈就快乐,我妈妈快乐我全家都快乐。”这样不经意的一句玩笑话似乎揭示了当今社会学生的心声。

  为什么学习?

  当看到父母忙碌的身影,心里了然:“这就是学习的动力吧!”期中临近,大战一触即发,倘若你累了,倘若你坚持不住了。倘若你在无数个黑夜无数次质问自己为什么要学习的时候,想想为你你奔波的`父母吧!如果你找不到坚持下去的理由,那就把它们当成理由。

  跌倒了,躺一会儿,贮蓄好动力,爬起来,继续走。

  为什么要学习?因为我要考上名牌大学?错,因为学习,你能养活你自己。因为学习,能让你成年后,在餐厅点餐时看的不是价格,而是自己的爱好。现在挑战的夜灯,是为了今后在做梦时就能赚到人生第一桶金。现在的拼搏,是为了今后你老了,社会还能把你当菩萨一样的供着。

  为什么学习的理由千万种,挑一种能让你坚持下去的理由,大步向前走。即使吃亏也不后悔,即使抱怨也不放弃。做到了,坚持了,你,就成功了!

学习作文 篇5

  在生活中享受是多姿多彩的——静下心来细品一杯清茶,是一种享受;劳累时倾听优美的音乐,是一种享受;受委屈时与知心朋友诉说,是一种享受。但对我来说,学习是一种享受。

  语文课的学习让我明白了什么叫诗情画意;数学课的学习训练了我心思缜密;英语课的学习让我领略了西方世界的风情;历史课的学习让我通晓古今;政治课的学习让我足不出户也可知天下事。

  当你穿上校服,就意味着你已经背负上了一个学生的使命——那就是学习。学习对每个人都是平等的,我们都站在同一起跑线上迎接枪响,但是每个人的学习态度却是迥然不同的。

  某些同学认为学习的背后是山大的压力,是成堆的作业,是题目的海洋;也有的同学认为学习胜过一切,分数才是硬道理,是学习的`代言品,是满足虚荣心的工具。但是,在我看来,学习是一种享受,也应该成为一种享受。

  在学习《与朱元思书》这篇文言时,我从字宇间体会到了大自然的美,从感慨中体会到了作者对大自然的美好向往及对追求功名利禄者的蔑视,从描写中体会到了作者淡泊名利,不与世俗同流合污的思想。还不止这些,我还学会了文言翻译技巧,了解了文言词类活用,懂得了文言描写手法,认识了文言经典句式。

  享受学习,就像享受美好的生活;享受学习,就像享受来之不易的幸福;享受学习,就像享受一段不一样的旅程。

  学习是一种享受,是一种至善至美的享受。

学习作文 篇6

  从小到大,从少到多,从弱到强,解放军之所以能够成为一支令全世界瞩目的军队,最根本的原因就是能够坚信一个宗旨、严守铁一般的纪律,保持高的效率。其实看到这里的时候,我感觉和珂兰很像的,我们也是从几十人的公司发展到今天的500多人的大公司,从以前看到九钻都会怕发展到今天珠宝行业谁都会知道的珂兰。现在想想而我们为什么会发展到现在。

  信念=愿景=做高性价比的电子商务珠宝品牌,这个信念我们公司有了,但是我们公司的每一个人都知道吗?我想不是的吧,至少是我刚开始来的时候就不知道。其实,信念是一个人的精神,用马克思哲学的物质和意识的辩证关系来看:意识是对物质具有能动作用。如我们的销售顾问在一来的`时候就知道我们珂兰的愿景是做高性价比的电子商务珠宝品牌,我想我们的员工就会更好的用这个意识去促使自己的行动,为客户做到更好的服务了。

  中国有一句古话:没有规矩不成方圆。解放军同志为什么能不择不扣执行上级命令,他们一切行动听指挥,军令如山的服从、负责、尽职的铮铮精神。我想这就是有纪律的约束的结果。而反观现在的我们,在珂兰市场部,甚至来说是整个珂兰店,又有多少人知道珂兰有多少事情是不准做的,是多少时候做了是违反公司的纪律的,我进来的时候,就没有告诉过我,公司的纪律有哪些。我知道,其实在珂兰的市场部,公司是很相信我们的,为了我们市场部工作的执行方便,对于我们的工作,也没有过多的纪律约束。以前的珂兰确实有着“狼”一般的精神,用着这样的精神也在不断的约束我们自己的行为,努力的做好自己的事情。可是,现在的珂兰市场还有多少这样的精神呢。很多的时候我感觉我们现在更多的像一个“狼仔”温温的,这个时候,我觉得公司应该开始用纪律来更好的约束大家的行为。数据营销会上面,各个地区不是都在抱怨出差嘛,为什么会有这么多的抱怨声了,不就是缺少纪律嘛,如果是习惯了不择不扣的执行纪律,大家不都会把出差当做是一种理所当然了嘛,在大家都认为是理所当然的时候,谁还会抱怨呢,不习惯的人,自然而然不就被淘汰了吗?

  说了这么多,看看现在的自己,我之前就只有一个想法:认真做事,对得起老板给我的工资,对得起自己的良心就好了。看了《向解放军学习》这本书的第一章后,我觉得我的信念还是没有达到一定的高度,没有把做高性价比的电子商务珠宝品牌一直放在心里,所以才只有如今的进步吧。我想如果我还要有更大的提升,还是需要不断的学习,提高自己的精神层面,这样才会有更好的提升。

学习作文 篇7

  期末的几次考试,我的成绩都是90分以上,心里十分高兴。老师也常常表扬我说:“沈艳有出息,学习成绩不断提高,照这样下去,准是国家的栋梁之才,希望大家向她学习。”

  真是“祸兮福所倚,福兮祸所伏”。我以前要好的同学、玩得好的朋友也不理我了,不和我在一起玩了。说什么不能和高才生在一起玩,和有出息的人在一起玩不配了……我的心酸了。学习好应该受到同学们的喜爱。真是黑白颠倒,受到了无情地讽刺和挖苦。

  其实,没有必要嘲笑我,我有我的痛苦和烦恼。我在家里天天做着各种复习题,连看课外书的时间都很少。上学期的一天中午,妈妈一回到家就让我看书,做作业。我走到自己的房间,拿起昨晚没有看完的《少年文艺》看起来。妈妈来到我的房间,手里拿着一个削好的苹果,嘴里说着“看书就好”。我接苹果时,妈妈的脸突然变了,“啪、啪、”两巴掌打在我的脸上。我哭了。妈妈把书和苹果都拿走了。我用被子盖着头,怕妈妈听见我的.哭声。我听见妈妈嘴里骂着:“老子让你看,老子让你看。”手里撕书的声音哗哗地响。因为那书是借别人的,我连忙冲出屋来救书,晚了,书撕成了碎片,散落在地上,结果又挨了两巴掌。我想大声哭都不敢,又回到了我那清冷的房间。

  我的那点成绩是死的,是狭窄的,我属于高分低能学生,希望你们不要为我增添烦恼,好吗?我的好同学们,好朋友们。

学习作文 篇8

  苦难是天才的营养。上帝给了一生的苦难,但在他死后历史尊称他为天才画家,他的每一件作品几乎都价值连城。

  失败是成功的营养。并不认为一千次不成功就是失败,相反却认为他获得了一千种“不能成功的方法”。

  屈辱是发愤的营养。如果没有受尽吴王的羞辱和虐待,他或许是不会卧薪尝胆苦等二十年与吴再战终成霸业的。

  甚至,尊严之所以能昂首,恰恰是来自“歧视”这种营养的滋润。自强之所以能耸立,恰恰是来自“误解”这种营养的调理。无畏之所以能呼啸,恰恰是来自“打击”这种营养的哺育。

  你若想使自己活得有精气神,就得从重压和苦累中吮吸营养,你支撑住了,你才能眼明腰直腿生风。你若想使自己活得再精彩一些,那就得在更大的险风恶浪的搏击中汲取营养,你挺住了,你才有钢筋铁骨英雄胆。历史上没有一个仅靠吸食着安逸和享乐的乳汁躺在安乐窝里成了气候的!

  原来,做人更有价值的营养许多竟是我们并不喜欢的东西,而这些叫人并不喜欢的东西,恰恰给了我们冷面关怀般的营养。如一个冷漠而强大的对手,你在与他遭遇中品出了他路数中的玄机与纰漏,你不正获得了最为有益的营养!更多的时候,正是人间不平事,令你不满的窘境却成全了你不屈的心灵和浩荡的志向。

  人,生下来其实就在走向死亡,又在拒绝死亡。抵抗死亡的威胁最强有力的营养便是于艰苦磨练中获得的创造思想和脱胎换骨的跨越与突破。弱不禁风坐吃山空的人即使长命百岁,其实他早已心死矣。

  倾听历史的回音,品味历史的真谛,最发人深省的营养正是那令人心灵震颤的'动荡和对动荡的征服。平淡的乃至祥和的历史反倒让人一翻而过,不会留下什么痕迹。我们不能不承认,苦苦的营养更叫人理智,辣辣的营养更叫人清醒,酸酸的营养更叫人振奋。

  既然说吃苦是最好的营养,那我们就要不断地向生活的难题挑战而使自己坚实。

  既然说失败是最好的营养,那我们就要在不断探究中悟得失败的真义而重新托举出。

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