学习作文600字

时间:2024-12-08 16:49:58 学习 我要投稿

  在平时的学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编精心整理的学习作文600字5篇,欢迎阅读与收藏。

学习作文600字5篇(热)

学习作文600字 篇1

  20xx年11月20日,我不幸被查出患有骨肉瘤。随后,我不得不告别亲爱的母校,离开相处了将近五年的同学,踏上了求医之路。住院的生活真是让人到既无聊又害怕:抽血化验、拍X光片、吃药……除了这些检查、治疗,就是每天躺在病床上休养身体,为手术做好准备。数着窗外那棵大树的叶子还 剩几片,再看看语文、数学书,复习知识,这已经成了我每天生活中最快乐的时候。

  经过一系列的术前治疗准备,20xx年1月31日,当医生告诉我2月2日动手术时,我的心里既忐忑又好奇,忐忑的是动手术时会不会很痛;好奇的是医生怎么完成这个复杂的手术。(事后我知道:那个手术需要先把我左手臂生了骨肉瘤的那段骨头截掉,然后再从小腿中取一截移植到手臂。)想着想着,心里更加惴惴不安了。

  2月2日很快就到了,上午九点,护士来到我的病床前,说:“陈佳洁,要去手术了,准备一下,等一会儿有人送你去手术准备室的。”护士阿姨刚说完,送我去手术准备室的人就来了,于是我和妈妈就跟着他们走了。

  来到手术准备室,医生先给我打了一支麻醉针,我差点哭了起来。妈妈鼓励我说:“不要怕,勇敢一点,做完手术,病好了,才能去读书。”我听了这话,想到马上可以和同学一起学习、玩耍,就鼓起了勇气,停止了哭闹。然后,妈妈走回了病房,而我也开始了手术。一小时过去了,两小时过去了,三小时过去了……整整过了六个小时,我的手术终于顺利做完了。医生找妈妈谈话:“手术非常成功,再过三天,你们就可以出院了。”我问妈妈:“那我什么时候可以读书啊?”妈妈笑着回答我:“医生说,手术后按时服药,定期检查,马上就可以去读书的.!”

  20xx年9月1日,我终于再次踏上了读书之旅,因为休学一年,也不能再和原来班级的同学一起学习,但是我仍然很满意。“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”,我一定会珍惜这来这不易的学习生活,趁着大好时光,努力学习的!

学习作文600字 篇2

  我有一个学习引导人,那就是我的爸爸。

  爸爸对我的学习十分关心。有一次, 爸爸在帮我查找学习资料,因为长时间看屏幕,爸爸的眼睛眯成了一条缝,还不时地揉揉眼睛,但他仍然认真地为我查着资料。还有一次,我做应用题,我固执的认为9.5小时就是9小时50分钟,并与我的爸爸辩论起来。爸爸笑了,并没有急于否定我,而是很认真地为我分析起来,并找出了很多的例子证明他观点的正确。很快,我就不能不心服口服。事后,爸爸表扬了我,对我说:“坚持自己的观点是成功的第一步,但善于学习才能更快的成长”。

  爸爸又是一个对我学习要求严格的人。记得三年级的时候,有一天,爸爸下班了,他看到我还在那里玩,他就亲切地说:“家年,作业写完了吗?”一句话把我问呆了,我缓慢的说:“还差一点就写完了。”爸爸的笑脸马上就变成了阴天,也没有说话,只用眼睛看了看我,扭头就回家了。爸爸的意思好像是让我火速赶回家,立刻去完成作业。我马上就灰溜溜的跑回了家。在家里,爸爸并没有发火,只平静地说道:“赶快把那点作业补完再玩。”我只能开始工工整整地写作业,但是,我一看作业就傻了眼,数学题很多,需要很多时间才能完成,并不想我所说的.那样少。我只能低下头对爸爸认了错,爸爸语重心长地说:“认错就是好孩子,以后要认认真真地做事,老老实实地做人。我们今天的学习计划就不能执行了,但是,明早我们一定要补上。要记得,一分耕耘一分收获”。

  这就是我的爸爸,我的最佳学习引导人,有了爸爸,我相信我的学习会更好。

学习作文600字 篇3

  陶行知再创办晓应师范时,提出“生活即教育”的观点。我们应从社会中,生活中学习知识。从自然生活中学习;从社会万象中学习。要走近自然、律法;认识社会,观察生活与身边的伟人。从他们的挫折与坚持中学习教育。

  举个例子来说吧:斯蒂芬·威廉·霍金,英国剑桥大学应用数学及理论物理学系教授,当代最重要的广义相对论和宇宙论家,是当今享有国际盛誉的'伟人之一,被称为在世的最伟大的科学家,还被称为“宇宙之王”。1963年,霍金21岁的人生发生了一悲一喜两个重大事件。这一年他被确诊患上了肌萎缩侧索硬化症,这种病会使他的身体越来越不听使唤,只剩下心脏、肺和大脑还能运转,最后连心肺功能也会丧失,当时大夫预言他只能再活两年。这一致命的打击几乎使霍金放弃了学业。但他没有放弃,他克服身患残疾的种种困难,于1965年进入剑桥大学冈维尔和凯厄斯学院任研究员。这个时期,他在研究宇宙起源问题上,创立了宇宙之始是“无限密度的一点”的著名理论。成为了一名伟大的科学家。

  但是,不是每一个人都像霍金这样。有的人,遇到挫折便被打败,没有坚持下去!

  大家都知道项羽吧!项羽(前232—前202)芈姓,项氏,名籍,字羽,通常被称作项羽,中国古代杰出军事家及著名政治人物。在前207年的决定性战役巨鹿之战中大破秦军主力。秦亡后自立为西楚霸王,统治黄河及长江下游的梁、楚九郡。后在楚汉战争中为汉王刘邦所败,在乌江自刎而死。这就是不在挫折中站起来的后果!他如果上了老乡的船!也许汉朝就不存在了。

  蒲松龄老师说过:“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。”就是说了他们在困境中坚持,获得了成功。相信大家也可以学会坚持,获得成功!

学习作文600字 篇4

  勤奋学习,追求上进

  ——记一次社会实践活动有感

  就在星期一,我们班同学以及整个二小去了射阳,我们这是要去参加一次社会实践活动哦!

  路上,我们有时说说笑笑,有时吃点东西,有时对着窗外指手画脚……瞧,那个同学玩起了“杂技”,他坐在车椅上,拿起一根薯条,往空中一抛,张大嘴巴去接,要是接着了,就美滋滋地吃了起来;若是接不着,就很心疼地拾起来,很不情愿地放进垃圾袋。

  到了那儿,我们个个是张大嘴巴、瞪大眼睛的,吃惊哪!这儿虽没有城市的华丽,也没有大街的繁华,但是这里带有一种朴实、严格而又温馨的感觉……我甚至不知用什么词来形容了。

  过了中午,就到了活动时间了。在“惊涛骇浪”面前,我们丝毫不畏惧,团结起来“打败”它!我们齐心协力,“过五关,斩六将”,冲破一切障碍,战胜一切“对手”——也就是那些令人望而生畏的难关,其实在我们面前,它就像一只小甲虫一样脆弱。但是……下次可就没这么容易了!

  这不,说它来,它还真就来了。就在“相依为命”这一关卡中,我们可是遇到麻烦了,而且是烦!手拉手,两人分别踩在两根平行的钢丝绳上,从这头走到那头。前面的人都因为不平衡、不团结、不勇敢而非常非常遗憾地下了台。我和王津这对搭档终于上台了,我们均匀用力,动作尽量一致。到了紧急关头,我们心里紧张,但都不动声色。在这关键的时刻,我的.表现却令人失望。眼看还有几步就到终点了,我心里一激动,身体向前一倾,摔了个四脚朝天。我倒没什么关系,重要的是王津被我压下去了!哎,不应该啊!闯关失败,压倒同学,丢了面子,后悔莫及呀!但是我没有悲观,来这儿就是为了锻炼自己的意志的,在这儿难过岂不是更没面子!我便和朋友们又去了许多地方,在教官的带领下,我们成功了!

  一天过去了,我们将要离开,一种留恋之情立即涌上心头。随着发动机的运转,车缓缓地开走了,我们却依然沉浸在那欢乐的气氛中。

  勤奋学习,追求上进,让我们一起努力拼搏!

学习作文600字 篇5

  自主,就是自己主动去做,这样不但可以学到知识,而且还会有不一样的收获。

  每一个人都应该具有自主的意识,只有这样自己才会进步,才会有所收获。自主学习,就是自己主动学习一些知识,扩展自己的思维,当遇到难题是,就会迎刃而解,而不是想破头都找不到答案。自主,不是夸夸其谈,也不需要高谈阔论,而体现在自己的行动上。自主学的知识,往往会比自己在课堂要学的东西要多,还会有不一样的收获。可是自主这种意识,却往往让人坚持不下来,很多同学会选择,中途放弃,而这种自主的意识也就渐渐的淡化了。再也不去做了。这种优势就在也不存在了。如果一直坚持自主的意识,一直都在做,那会让自己的成绩会大幅度的提高。

  自主,有时只会存在自己的潜意识里,自己每次都想自主学习,意识刚萌发,却潜意识的又消失了,现在每一个同学都在自主学习,都希望在一年半以后会考上自己理想的高中。老师说过,市实验学校有三十五节正课,还有三十五节自主学习的课,有的同学这三十五节自主学习的课,会安排得很充分,而有的同学这三十五节课会无所事事,很快就会被淘汰掉,为了适应高中自主学习的状态,学校,老师都让同学们自主学习,同时还提供了自主学习的.内容可以根据自己的情况选择。

  自主学习,提高自己的学习成绩,同时在自主的时候自己还会发现不一样的知识,是自己所探索出来的,是别人没有发现的知识,而自己却发现了,会拥有格外的收获,渐渐的学习也会超过别的同学,同时也具备了这个自主的意识。

  自主,会让你有不一样的收获,获取不一样的知识,感悟不一样的道理。

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