在平日的学习、工作和生活里,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编为大家整理的学习生活作文8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
学习生活作文 篇1
二、缓和而优美
好不容易熬过了与老师们正面交锋的时刻,又到了遨游题海之时。语文那优美的诗句不由使人倍感亲切;英语那优美的符号,也成了视觉的极大消遣;数学那美丽的.抛物线让人浮想联翩;化学那严密的推断使人体会到了严密思维的是多么神奇;物理那神奇的现象让人叹为观止。畅游题海,我们可以乘着知识的小艇,一边欣赏沿途的花红柳绿,一边体会途中的艰难险阻。一阵微风吹过,好爽啊!正如千方百计攻出一道难题后的感觉——缓和而优美。
学习生活作文 篇2
不久就要翻开我生命历程的崭新的一页了——我要成为高中生了。
高中的校园是放飞梦想的天空。高中的学生只有拼一场,才能看到美好未来。我的理想是在香港读大学,长大后成为对社会有大贡献的人。在将来的一千多天的日子里,就让高中见证我们的成长足迹,记录我们的喜怒哀乐吧。不管高中是什么感觉,我们都会受益匪浅,渐渐成熟,都会过一种未曾经历过的生活。正因为未曾经历,才会丰满幻想和憧憬地期待着。
有人说高中尤其是高三,是紧张的,乏味的,睡眠不足的。这是真实的,但不是高中的全部。这让我明白了,高中的'生活不是想象中的那么美好,可能会繁重的学习任务是放不开的,自己的心却是可以放开的,高中的阳光如此灿烂温暖,何必只看冰冷的阴暗面。不能改变环境,就努力让自己去适应环境,努力改变自己吧,换一种心态,就是换一种生活。中考前我曾争分夺秒奋斗过,为的就是不让我的高中活在阴影里,这次考得不错。但是如果因为抱怨,使我的高中仍活在阴影里,那中考我的努力不就白费了吗?
我要充实过每一天,绝不浪费时间,不做无谓的等待,不做消极的抱怨,只有不断地奋斗。我要学会坚强,决不轻言放弃:学会理智,不盲目冲动地做事,不以表面现象轻易判断,学会看透事物的本质:学会自立,该面对的事一定自己面对,该自己解决的事一定靠自己,该自己承担的责任绝不推拖!要生活充实,只提高个人素养还不够,还要情感充实和富有生活情趣,因此要和同学友好相处,培养兴趣爱好,另外还要积极参加课外活动。
我在自己的世界中燃起梦想的火花,感受自己的生活,追求自己的梦想,创造自己的奇迹……
这其实是老师给我们留的暑假作业,我的作文本来就写的不好嘛,所以只是凑字数了。
学习生活作文 篇3
春、夏、秋、冬,四季一如既往地循环着,那你是否观察过四季的变化呢?
又到春季,万物复苏。你看,呢喃的紫燕从南方飞回来了,向阳坡上的小草钻出地皮儿,露出葱以似的嫩芽;河流的柳枝变成了暗红色,芽苞咧开了嫩绿的嘴儿。这正是阳春三月,桃灼灼,柳依依,山抹黛,水漾绿,一派生机。静听潺潺的流水,清脆的鸟鸣声,令人沉醉。
又是夏季,烈日当空,成熟的谷物弯下了腰。蚱蜢多得像草叶,在草丛里发出微弱而嘈杂的鸣声,光线灼人,连狗也停止了吠叫,伸着长长的舌头躲在台阶下和阴凉处;公路被烈日烤得发烫,脚踏下去一步一串白烟。
又到秋季,秋光绚丽,秋高气爽,如海的高梁举起火把;无边大豆的摇响铜铃。天空也变得那凉爽,像一尘不染的玻璃;轻盈的云朵,雪白雪白的,如奶汁一样。
到了冬季,大地一片雪白,寒风萧瑟,让人瑟瑟发抖。一片片小雪花,铺天盖地,成熟而来,使城市像铺上了一层白大衣。
春、夏、秋、冬反复循环着;仔细观察大自然:春天生机勃勃,夏天骄阳似火,秋天硕果累累,冬天寒风凛冽。大自然中除了四季的美,动植物的美更是美,蚂蚁共同搬运食物,表现出的顽强与团结,小飞虫的那股强烈的生之欲望,令人敬佩不已;一粒小瓜子,竟能在恶劣的环境中抽出芽来;母鸟喂小鸟吃东西时注露出的.温馨;母鸡为保护小鸡而壮烈牺牲……一切的一切,又岂能是简简单单地能从课文中领得到?即使是生花妙笔的,也未尝能诠释自然的奥妙。要想领会自然的奥妙,要有靠探索,靠有一颗会领悟的心。我从大自然中学到了语文!真的,我不仅仅是学会了简简单单的语言、文化,我还学会了用心去领悟大自然中的美。我发现了许多,也用纯洁的心明白了“语文的外延与生活的外延相等”的这句话的真谛。
语文,是一种思考后的蜕变,彷徨后的历练,博采后的惊羡,重塑后的体验……只有用心灵与语文展开对话,才能让灵魂摆渡,让精神翔空!同时,谁又能否认,语文来自生活,语文源于自然呢?
学习生活作文 篇4
随着季节的转变,我们开始了初三的生活。初三生活是我向往已久的,有人说,初三是黑色的,尝到的是枯燥,得到的是失望;有人说,初三是金色的,经历是充实,得到的是希望;有人说,初三是痛苦的,充溢的是考试, 充满了竞争与厮杀;有人说,初三是快乐的,体验的是友情,得到的是喜悦与成功。
我并不觉得初三生活这样可怕。初三生活是初中生活中最重要的阶段,面对升学考试的压力,每个人都在题海和考试中;初三也是初中阶段最艰苦的阶段,要承担来自精神和肉体两个方面的考验。也许,每一个同学看待初三生活都是不一样的。
有人说:初三的心情是复杂的',初三的生活是多彩的,初三的思考是深刻的。人在初三,身处此境,我觉得初三生活是丰富多彩的收获阶段。
罗文安说:曾经有人慨叹过“死亡初三”,其实,只要人人都露出一点笑,初三将变成美好的一年。
学习生活作文 篇5
以前,读书只用喊喊嗓子,写几个字,觉得如同玩耍一般有趣好玩;渐渐地,读书要读、记、背,写的更是多而又多,科目也多了,时间也少了,觉得读书真不容易,苦啊!不过,收获劳动果实与忘我游戏,又感到了读书的快乐。这种读书苦乐交织的学习生活真是让我哭笑不得又深深痴迷啊!
我喜欢并痴迷这种学习生活,它让我的泪水与汗水相织,让我的痛苦与快乐相逢,让我从懵懂变得成熟!
学习的苦在于其中的奋斗过程,它让我们汗水不断地召唤泪水,止到你真正成功。学习就是忙难累。星期一到星期五,除了吃饭睡觉就是读、记、背、写,作业多得让人头疼,这还不算,无论多努力始终考不好成绩,有时还会受到指责,自己还要伤心,唉!学习苦啊!
学习的乐在于收获知识能量与同学间的快乐。学习时间没得玩,睡觉时也偶尔闹腾闹腾,讲讲小心事,吃吃小零食,看看笑话书或补补小作业。动静大了一点,就会把狼引来,大家都小心翼翼,生怕引狼入室,如同做贼一般。虽然这种动作总是让大家提心吊胆,但也充满了幸福——家一般的`幸福。收获知识的快乐就更别说了,老师教的东西,大家学会了,就互相卖弄、比试,看是你强还是我强,不懂的人一问,将这种知识再告诉人家,心中则是无比自豪,充满了奋斗的力量!
学习是苦乐交织的,不过,只要你以正确、乐观的态度去对待它,告诉自己它是乐的,快乐往往要高于痛苦,这就是我所痴恋的学习生活。
学习生活作文 篇6
学习是件很苦也很乐的事,而学习生活就是充满艰辛仍不懈追求的精彩。
说到我的学习生活,这是一部成长史,也是一部幸福史。成长源自我在学习生涯里完成了生命由幼稚到成熟的进化;幸福来源于我获取了大量的精神养料,我得到了从无知到知,从不会到会的奋斗过程。
小学的学习生活是惬意的。我记得我们班主任那时候总会在我们耳边叮嘱“上课要专心,下课要放心”。我每当上课的时候就会聚精会神听老师讲课,非常积极地举手回答老师的问题,下课就变了个人似的,疯耍、跳皮筋、做“抓鱼”“吃山羊”的游戏等等。我们那个时候真的如同一群自由的小鸟,无拘无束、无忧无虑地学习成长。
初中的学习生活是新意的。一上初中,课程立刻就多了起来,接触了很多新的东西,如历史、政治、生物等。当然映像最深的就是学习英语了。记得第一次上英语课是怀着怎样的.新鲜和好奇,老师在上面教发音,我们就在书本上的写汉字,看自己写的汉字发音,而有些汉字拼音毫无关联,硬扯在一起,自己看了足以一个人大笑半天。有时候,英语老师还总会叫我们上去表演:用英语打招呼、握手问候。如果要我来形容我的初中生活,那么我会把它当成叮叮当当的风铃,在风中唱自己的歌。
高中的生活是诗意的。这是十七岁的雨季十八岁的花季,是多愁善感繁衍滋长的年龄。“少年不识愁滋味,为赋新词强说愁”,也许是这样吧!高中的学习生活有着充实的内容,有着说不尽道不明的新愁旧愁。新课、复习、测验构成我们的生活,但是我们也会忙里偷闲,散步、聊天、逛街。我们坚定地朝着目标,奋斗地有滋有味。
大学的学习生活是自由主义的。大学大在知识,大在平台,大在生活。大学的学习没有人催你,也没有人会站在身后默默鼓励你鞭策你,一切都是自由的。但是自由并不意味着放纵,一切都得自己去把握尺寸。你可以自由选择自己喜欢的去学习,你可以在允许的范围内自由支配自己的学习时间。大学的目的在于大大地去学习,有字的无字的,有趣的枯燥的,所有权都在自己的手里。
学习生活作文 篇7
如果你来到我家,首先映入眼帘的是客厅一角的一箱子书。再到其他房间看看,你会看到到处都是书。书桌上、床头前、书架上,都放满了书。你肯定会说我家简直是书的世界。
妈妈说,从我三个月大时,就开始给我订《东方宝宝》。书里有宝宝认数字,宝宝认图形,还有有趣的故事。每个月初,邮递员叔叔都会把一本崭新的《东方宝宝》送到我家。每次拿到新书,我都非常兴奋,认真地听妈妈给我讲故事。妈妈还说,我会说话时,就能够说出书里的数字和图形了。更让妈妈高兴的是,我在一岁时,就能数到20,认识20多个汉字,会唱好多儿歌……
两岁半时,我上了幼儿园。妈妈除了继续给我订书,还常常到书店给我买书。看到新书,我会一把抢过来,津津有味地读起来。读书,给我带来许多欢乐。我从书中汲取更多营养,茁壮成长。在小班时,我已经认识100多个字了,还能背诵几十首唐诗。最让妈妈骄傲的是,我能够熟练背诵《三字经》。
上了小学后,我更爱看书了。每年的寒假暑假,妈妈都带我去菏泽图书大厦。到图书大厦后,我先是如饥似渴地阅读,临走时,再买上几本。起先只是买两三本,后来逐渐增多,有一次,竟然买了10本书,妈妈笑着说:“你真是个小书迷。”当然,每次都少不了作文书。写作文时,我总会用上书里的好词好句,老师经常把我的`作文念给大家听。去年,我有幸成为牡丹晚报小记者,还在《牡丹晚报·成长周刊》上发表了自己的作文呢!
现在读书已经成了我的习惯,书成了我离不开的朋友。《少儿百科全书》、《十万个为什么》,还有四大名著,都让我读了个遍。读书使我增长了知识,读书使我增加了智慧,读书使我明白了许多道理。“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”我会继续努力阅读,决心成为中国的第二个莫言!
学习生活作文 篇8
一到周六,妈妈骑着小绵羊送我去学习时,总要出题考考我。
这天,妈妈就跟我玩起了“车牌算式”游戏。一听这名字,估计大伙dou一头雾水了。其实这个游戏的玩法非常简单:只要用路上来往的车牌号码列出算式来考考对方就行了,至于加减乘除的位置随你摆放。比如车牌号“浙CLK1015”,妈妈就出了一道超级简单的10+15的算式,我毫不犹豫地回答:“25”。看见车牌“浙C7725B”出了77-25的'算式,“52。”我笑眯眯地回答:“妈妈,太简单了,小菜一碟啊!”妈妈笑着说:“别急,现在只是热身而已。”
“浙CQS971,9×7+1等于多少?”
“64。”
“浙C801Q5,80×1×5又是多少啊?”
“400。”
“哈哈,妈妈可别想难到我!我也给您来题。”刚说完,旁边开过去一辆白色轿车,我赶紧瞄了一眼车牌“浙CJ6N53”,我笑着说:“妈妈,请听题:6×5÷3等于多少啊?”“10嘛。”
说着说着,我们就到了目的地了。我和妈妈还有很多好玩的数学游戏,你们想知道吗?
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