学习的作文

时间:2024-12-11 11:10:38 学习 我要投稿

  在学习、工作乃至生活中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么,怎么去写作文呢?下面是小编整理的学习的作文8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

学习的作文

学习的作文 篇1

  我们有许多不可缺少的文具:铅笔、橡皮、尺……其中我最喜欢地是三年级上学期、妈妈给我买的一个憨态可鞠、漂亮实用的卷笔刀。

  它的外形非常可爱:全身穿着粉红的衣服,底坐是八条腿的“章鱼宝宝”,上面挺着粉粉的、鼓鼓的圆肚子,小眼睛眯成一条线,笑得像轮弯弯的弦月;红红的脸蛋上长着一张樱桃小嘴,仿佛在对我说:“主人,要好好学习哦!”它的头上有一个黑白相间的“笑脸”开关,后面是粉白色的拉杆,每当要削笔的时候,就凭他俩最厉害了!

  自从它来到我的身边,我就方便了许多。每当我放学回来做作业的时候,它就会张着圆圆的“嘴巴”,对我说:“主人,我饿了,快点喂我吃东西吧!”我就会打开夹紧的开关,把用秃的铅笔、轻轻放进它的“嘴巴”里,再用力夹紧,然后,慢慢地转动右边的把手,开始有点吃力,摇了二三圈后,手感觉轻松了,我便知道铅笔已经削好了。我就按一下夹紧的'开关,它的“嘴巴”就飞快地张开来,铅笔就被我拿了出来。削好了的铅笔又尖又光滑,而且,铅笔屑都留在了它的“大胃王肚子”里。这时,它又会晃着脑袋对我说:“主人,快点让我上个厕所吧!”我就会马上把垃圾袋拿出来,放在它的下面,再拧开拉杆,把它“肚子”里的垃圾全部倒出来,清理干净。而这时,它也会闭紧双眼,非常享受这段时刻。

  我的卷笔刀很棒吧?它已经陪伴了我半年,是我最好的伙伴。以后,就算它坏了、旧了,但它还是我的好朋友,因为它陪我度过了许许多多的学习时光,我很喜欢它。

学习的作文 篇2

  昨天我还是一名幼儿园大班的小朋友,今天随着小学报名工作拉开序幕,我和小朋友都开始相互讨论起自己要上的小学了。小学到底是什么样子呢?在小学里学的本领和幼儿园有什么不同吗?幼儿园的大班幼儿带着心中的疑问,我和老师一起来到了茶庵小学,亲身体验了半天的小学生活。

  进入小学的大门,偌大的一个操场,让我兴奋不已,鼓号队的哥哥姐姐们正在为升旗仪式准备着。当运动员进行曲响起时,教学楼中走出一队队整齐的队伍,我们幼儿园的小朋友一下子安静了下来。介绍升旗手、国旗交接、护送国旗、升旗敬礼、校长讲话,短短的一个升旗仪式却与幼儿园有着很大的差别。

  之后,我们观看了一年级的哥哥、姐姐们的`寓言故事表演。虽说他们从幼儿园毕业还不到一年,却表演得有模有样,响亮的声音,熟练的动作,整齐的队形,让大家直竖大拇指。而高年级哥哥姐姐表演的跳绳,让孩子们眼花缭乱的同时,还惊奇:原来绳子还可以有这么多的跳法。休息时,向阳育才小学的老师还和大家一起做游戏。

  大家随后还跟着老师观摩了哥哥姐姐的上课,并参观了各类专用教室,看到了很多幼儿园里没有的用具。半天的时间很快过去,而我却意犹未尽,对小学的生活充满了憧憬。

学习的作文 篇3

  人生是一个学习的过程。联合国教科文组织最先提出“终身学习”的理念和号召,其含义不言而喻;也正如托尔斯泰说过:“没有智慧的头脑,就像没有蜡烛的灯笼”然而没有智慧的学习,好比一匹没有耐力的马,是无法驰骋于辽阔的草原的。是啊!我们的学习也正如此,在这新的'一周里,我不仅领略到了文人的的风采,同时也真正的开始享受学习。

  学习是芽,生出希望之叶;学习是叶,呵护娇嫩之花;学习是花,孕育香甜之果;学习是果,使你品尝香甜。有人说:“小学生活丰富多彩,初中生活枯燥乏味。”而在我眼中,却恰恰相反。初中是一个神圣的地方,让我们感受到天之灵气,地之活力,让人流连忘返。享受学习是一种高尚的行为,在小学时,我们的作文废话连篇,甚至连朗读一首诗也显得有气无力,然而在老师的驱动下,我们燃起了激情,却没有读出感情。可现在我们进入了初中,一切都发生了改变,我学会享受学习了。我认为朗读是一种享受,因为它可以为我们带来古代诗人的豪情壮志;我认为写作是一种享受,因为我们可以通过文字表达自己的七情六欲;我认为阅读也是一种享受,因为我们可以借助作者如诗如画的文采从而了解到华夏悠久的历史。享受学习,学习享受,是我们一生中最大的乐趣!

  露珠的美丽,是因为阳光的照耀;彩虹的美丽,是因为雨滴的牺牲,天空的美丽,是因为有白云的装点……而我们的美丽,则是会享受学习。享受学习,让你我世界更精彩。

学习的作文 篇4

  学习是1种乐趣,学习是1种快乐的体验。走进了学习,就仿佛打开了1扇知识的大门。我们就像1只金黄色的小蜜蜂忽飞忽落地寻找着花中那芬芳的香气和甜美的花粉。

  在学习的过程中,虽然很辛苦,但是我很快乐,因为我知道只要认真努力天天向上就是对爸爸、妈妈、姐姐最好的回报。

  有1次,我在学习中遇到了1些小问题,是1道比较复杂的数学题,于是我就问李心旖,因为她的数学比较好,可李心旑也不知道。于是我把这道题目放到了放学回家,让家人给我出出主意。可1回家,爸爸、妈妈、姐姐都出去了,于是我就反复读了这句话,不费吹灰之力就做出来了,我真是太高兴了,高兴中也含着得意呢。

  虽然在学习上有极大的困难,但我在家人和同学的帮助下努力地克服了困难。

  我不像小鸟那样自由自在地飞翔,但我能像小树那样茁壮成长;我不像百合那样高贵,但我像梅花那样坚贞不屈;虽然我不像马儿那样自由地奔跑,但我像小乌龟那样有不到终点不放弃的`精神,虽然我不像……

  只要我能认真学习天天向上就会获得成功。

  今年的理科状元是宁波镇海中学的陈琨。他可考了703分,虽然我比不上他,但是只要我认真努力了,就会获得最后的成功。因为读书是1种快乐的体验。

学习的作文 篇5

  我是富翁,并未腰缠万贯,但我有许多无形的财富。

  我有爱。我一出生,就被浓浓的爱包围了,我的爱来自亲人、同学和老师,我也把我的爱无私奉献给了亲人、朋友、老师,活泼可爱的小动物,多彩多姿的大自然,繁荣昌盛的祖国。爱,让我们的生活变得温馨。

  我有一个快乐的'童年。当万物复苏的春天来临时,我和同学们在辽阔无垠的草地上无忧无虑地放风筝;当烈日炎炎的夏天来临时,我和小伙伴在碧波荡漾的游泳池里尽情地嬉戏;当硕果累累的秋天来临时,我和家人在五彩缤纷的果园里乐不可支地摘果实;当大雪纷飞的冬天来临时,我和朋友在白雪皑皑的雪地上兴高采烈地堆雪人、打雪仗。

  我也是个理想的富翁,打开五光十色的大门,我在理想的王国里自由地翱翔、驰骋。我想当老师,培育出一代又一代国家的栋梁;我想当白衣天使,救死扶伤,让每个人都拥有一个健康的身体;我还想当……

  我有丰富的表情,能把喜怒哀乐表现在脸上。当我高兴的时候,我的脸上就会露出两个小酒窝,眼睛眯成一条缝,把欢乐装在其中;当我伤心的时候,我的眼泪会刷刷地落下来,带走我的苦恼;当我怒气冲天的时候,我的脸会涨得通红,表达我的气愤。有了丰富的表情,才有丰富的生活。

  我还有一个健康的身体。眼睛,让我看到了伟大的祖国,多彩多姿的世界;鼻子,让我嗅到了大自然芬芳的花香;耳朵,让我聆听了世界上优美的声音;嘴巴,让我尝遍了天下的美食;我还有一双灵巧的小手,让我活得更快乐、更自在;不辞辛劳的脚,让我环游了世界……

  其实每个人都是富翁,只要你不断地去发现、去挖掘,就会有无穷无尽的财富向你走来。

学习的作文 篇6

  同学韩新月个子不高,瘦瘦的,有点瘦,留着短发,长着耳朵,一张微红的圆脸和一双小眼睛。从外表看,她很普通。

  新学期开学的第一天,我遇见了韩新月。那时,班干部还没有选出来,义务学生还没有分配。虽然教室很脏,但仍然可以用来上课,但是黑板没有打扫。老师怎么能讲课?然而,因为学生们彼此不熟悉,没有人愿意冒“尖锐”的`风险。我想擦掉它,但我没有站起来,因为害怕被描述为“炫耀”

  当铃声即将响起时,一位女同学站了起来,走到讲台前,拿起黑板擦擦黑板。因为她很矮,老师的字迹靠在她身上,她够不着,很难擦掉。起初,她踮着脚一起擦地板,但地板上还有一些地方擦不掉。最后,她不得不又跳又擦,又跳又擦,看起来非常努力。

  我小声问邻居的同桌,想知道她是谁。同桌撇着嘴轻蔑地回答,“韩新月,她最好规矩点。”听完同桌的话,我感到脸颊发烧,不知道为什么韩新月不怕同学们的嘲笑,但我没有勇气去做我想做的事。

  经过一段时间的开学后,学生们相互了解并变得熟悉起来。事实证明,韩新月工作积极,热爱这个班级。韩新月平时喜欢说笑,但有时他沉默不语。

  一天下午,班主任刚刚把练习本拿回来,就被一群学生围住了。你把他拖来拖去,突然把厚厚的一叠练习本弄散了。又有两个落在潮湿的地板上。韩新月看到了这一点,立即走上前去拿起湿漉漉的练习本,拿出手纸,轻轻地擦去书上的污水,递给班上的代表。班级代表拿起笔记本,感激地说:“谢谢!”韩新月只是笑了笑,默默地回到了座位上。

  我默默地看着韩新月做这一切。一种钦佩和悔恨的感觉涌上我的心头。韩新月,一个值得我学习的好同学。

学习的作文 篇7

  对于很多人来说的学习态度都是错的,他们要不就是对学习没兴趣要不就是边学边玩。这样的话根本就不可能学好!不管干什么,做什么事,都要认真去对待,态度要好!不然什么也不知道!

  学习的时候需要态度和草稿本,学习的时候更要善于观察和记录。有什么不懂的可以写在草稿本上练练写写!但是,我个人认为每个人都会有自己的学习态度。假如父母亲强迫学习的话,那么个人心理都会有写不耐烦、愤怒等一些想法。

  但是认真去对待学习、自愿去对待学习,用一种高兴的心情去对待学习的话,就会对学习产生兴趣,渐渐地迷上学习。当然,这是我个人的想法。对待学习态度有很多种,主要是要看你对学习的态度如何了。只要你对学习的态度好,学习的时候就很容易记住!成绩自然也会提高啦!至于学习态度嘛,也就是对于学习的看法和采取的行动。而另一个意思,就是人对待学习的举止神情!

  学习,能从阅读、听讲、研究和实践中获得知识或技能!而你怎样对待学习,就是怎样对待你自己!你怎样看待学习,就是怎样看待你自己!!所以,珍惜学习,就是珍惜你自己!只要你对学习有良好的态度,学习给你无限的“资源”!就像你种田一样。只要你拥有时间,拥有技能,拥有“种子”……等时机一到!就会有一大把的“财富”!

  虽然有些人讨厌学习,但学习却从不讨厌任何人!它总是在人快要绝望的时候拉他们一把;它总是帮助身世可悲的家庭出现“阳光”……着样的希望!着样的`力量!难道还不快点珍惜吗?不只要你有恒心,有耐心,丰收的成果定会落在你的手上,而且还是最珍贵的成果!

  所以,一个人的恒心、耐心和决心,是对带事物的态度的能源。只要你珍惜现在所拥有的,只要你认真地面对学习,那么,胜利之果便会降临!

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