在现实生活或工作学习中，大家都尝试过写作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家收集的学习的作文5篇，欢迎大家分享。
学习的作文 篇1
下午，爸爸妈妈因有事出去了。妈妈走前叮嘱我：“别忘了把联背完，要背熟一点。”我点点头，开始背起了经典诵读。
大约三点半，我就背完了，妈妈走之前说过，背完可以看电视。我看，我看，我看看看！我津津有味地看着精彩的电视节目，心想：反正我已经会背了，等妈妈回来，给她一背就行了！于是，我又看起了电视。
七点了，爸爸妈妈还没回来。这时，于静怡来了。她来找我玩，我们两个就一起看起了电视。等妈妈回来时，让我背书，我坑坑巴巴的背不下来，不是忘了这句，就是错了那句。过了好一会儿，我才吞吞吐吐地给妈妈背完，妈妈生气地把书递给我，说：“下午怎么没好好背？赶紧去背去！”
我十分沮丧，心想：要是我背的滚瓜烂熟的`，妈妈不但不会批评我，还可能会表扬我呢！我以后可再也不会这样做了。
学习的作文 篇2
光阴似箭，日月如梭。一眨眼的工夫，一个学期就很快就过去了，又迎来了新的一学期，又有新的知识等着我们来学，等我们来消化，去理解。
在上个学期，我没有尽自己最大的`努力去学习，去理解，不懂的问题没有及时弄清楚，在课后也没有认真地复习，课前预习工作做得也不够充分，经常会漏掉一些，还自以为是觉得各种学习都很简单，都能够熟练地掌握，灵活地应用了，结果却是一知半解，在考试中很多题目都做错了，所以才会在在上个学期的考试才会考得成绩不那么理想。
不过，现在又是新的一学期，我下定决心要改掉上面的坏习惯，整装待发，要以一个全新的面貌去迎接这个学期的起点站。
上课时要遵守纪律，认真听讲，积极思考，并做好课堂笔记，认真总结每一节课的内容，并为下一节课做好课前准备。还有在家里按时按质按量地完成回家作业，做好预习，复习工作。
特别是在数学方面，一定要深入专研，弄清题意，理解各种类型的题目思路，还要多做各种题型，让这门课目不再成为我的软肋。
在英语方面，我一定要多听多读多写多背多练，再充分利用各种休息时间，听读英语，争取更上一层楼。
在语文方面，增长课外知识，还要关心各种社会新闻，多看课外书籍，及时记录读书笔记，一点一滴地积累，聚沙成塔，让我的知识面更加广阔。
学习的作文 篇3
有一天中午，妈妈做饭时，我问妈妈：“你做的是什么汤啊?” 妈妈说是：“面片儿汤。” 我说：“妈妈，我也想学。”
妈妈说：“好啊，我教你。” 我开心的'学了起来。妈妈先让我打了两颗鸡蛋，拿筷子搅和成汤，再挖两碗面放在盆子里，放一点水，用手和一和，和好后，把面拿出来用擀面杖擀平了，在那刀切成宽条条往锅里下。最后慢慢地把鸡蛋汤放到锅里面，让它煮一会，过了两三分钟，汤煮好了。这时，妈妈说：“还要在放一点盐。”
我拿起盐，放了半勺搅一搅，觉得差不多了，正要把汤倒下去，妈妈急忙说：“你不能倒，小心把你给烫到了。” 我把手移开，妈妈端起锅放到了那屋。我跑到柜子里，拿出了勺子，给大家盛汤，大家过来时我说：“今天的饭可是我做的，你们要好好的品尝品尝。”
大家坐到了座位上，开始吃饭，我问大家好吃吗? 爸爸说：“可真好吃啊!” 我高兴地笑了。
这件事虽然过去了很久，但每当回想起来，我都很开心，因为我能为爸爸妈妈做事了。
学习的作文 篇4
列宁发现了蜜蜂的秘密，李四光发现了冰川会移动，列文虎克发现了微生物，而我发现了提高学习成绩的好方法。
一天星期二的上午老师在教室为我们上课，而我没有认真去听课。考试前也没有认真去看书和复习。结果考试成绩只得到80多分，这是为什么呢？原因可能是上课没认真听讲和复习过功课？又第二次考试了，成绩还是考了个80多分？这又是为什么原因导致了我一次又一次考试的成绩不合格不理想呢？我认真思考了一天一夜，发誓一定要找出考试考得不好不理想的'原因找出来，把成绩分数都提上来。
其实，很多题目都是平时老师上课是讲过的，只是我上课分心不专心听课？不懂又不问老师和同学才搞得成绩一落千丈。有一句名言是这样子说的“不懂就问是天才。”可惜我把这句话辜负了。辜负了这句话，也辜负了老师的教导。
有那么几天，我一直沉默，不开心。我的成绩考得不好？一天一个下午我足足思考了半天的问题？终于被我发现了学习好的方法。就是上课认真听讲，不懂就问老师和同学，写题认真仔细，记得牢固，不明白的题目和错题复习二遍三遍，留心仔细观察题目和分析问题方法。结果在第三次考试成绩一出来，我考了一个90多分的好成绩。我高兴得蹦跳起来，心情无比激动蹦跳到了三尺高。我发现学习成绩好方法也就是上课认真听讲，不懂就问老师同学，多复习巩固学习过的课程和知识。这就是我发现提高学习好的知识方法。如果同学们也发现了好的学习方法记得和我一起分享一起进步吧。
学习的作文 篇5
世界上有许许多多的事情需要小题大做，学习上你要一丝不苟，理论上你要认真严谨，做题时要小题大做，“差不多，应该，好像是……”之类的词更不能出自学者之口。
“嗒嗒嗒”一阵已有些厌烦的脚步声传来，不用说一定是冯老了，那句已经听了几万遍的开场白“同学们，请把《黄冈》打开。”一阵翻书声，一开始一切与平常无异，可在这道判断读音的题目上，冯老师一下子卡壳了，见她皱着眉，好似苦苦思索，我心想，这有什么大不了的，冯老不是有答案的嘛！我正轻蔑地瞟着那道题，快呀，上课时间宝贵，别为一道这样芝麻大小的题目浪费时间，不值得，我差点儿着急起来，轻轻地跺着脚，可是我马上发现我似乎是想错了。
冯老终于说话了，“我先用手机查一下，大家用词典，字典查一下，遇到不懂的就要弄懂这才是学习的目的。”“这似乎有点解开了我的疑惑，见大家纷纷拿出了字典查了起来，我也不甘落后，拿起《黄冈详解》查了起来“是旋转（zhuǎn）还是旋转（zhuàn）呢？”我心中这个解不开的疑惑像恶魔一般纠缠着我，一位同学查到了，不禁面露喜色，大喊：“冯老师，字典里只有旋转（zhuǎn），好像没有旋转（zhuàn）。”而冯老师可丝毫不敢马虎，“那我还要看看有没有旋转（zhuàn），我记得两个好像都有的，一个之围绕中心不断在动，一个指一个角度，还是要查查字典。“我挠挠头，原来一道小小的选择题还有这么大的奥秘，真是那种不达目的不罢休的.精神啊！”我们班的刘皓全小同学一本正经地拿出一本大词典，“嘣”地往桌上一放，认认真真的翻了起来，“找到了只有旋转可能现在改过了，指绕圆心不断作圆周运动。”获得了“真理”我们可也是如释重负。
看来学习的小题大做还是需要的，为了这一小题我们足足花了十五分钟，一节课四十分钟能有几个十五分钟，这也反应了我们的求知苦渴。冯老说：“读书遇到难题并不只是为了一个答案，而是答案背后的来龙去脉，这才是我们学习的真正目的。”虽然小题大做是把一件很小的事当大事来做，但背后又是你的态度。可在当今社会似乎已被人们忘却，成了一个贬义词，在学习的旅程上一定要有一丝不苟的，我们获得的知识才会是海量的，否则你欺骗的将会是你自己，“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”如果你理解了每一个知识点，那你将打开成功的大门。
这堂别有深意的语文课，告诉我们的不仅是那道小题，还有很多很多……
这堂小题大做的语文课可能被忘记，但蕴含的奥秘却将让我们终生受益……
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