学习的作文

时间:2024-12-14 09:21:07 学习 我要投稿

  在日常学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那要怎么写好作文呢?下面是小编整理的学习的作文7篇,希望能够帮助到大家。

学习的作文

学习的作文 篇1

  没有人希望自己成为无知的人,没有常识的人在生活中常常会被取笑,而且会生活得很辛苦,因为什么都做不好。因此,从很久远的时代,就已经有许多人们,在追求新知识求寻问题的答案,直到现在吸收新知识已经是许多人生活中必备的了。

  现代取得新知识的方法有很多,最快的方法,就是从网络上取得,世界各地的知识,都可以简单地获得,网络就是求知者的天堂,吸收知识,比较不会再受到限制,人们可以自由地得到自己想要的资讯,这网络最大的好处之一。

  在古老的时代,学校是一个只有世家贵族才能进去的地方,老师更是一个令人尊敬的职业,里面有着丰富的知识,但那些知识,也只能传授给少数的人而已,平民百姓,永远都没有进去学习的机会。但是现代,在许多国家,每个孩童都能得到充分的学习,但是在许多的学生眼中,学习才是一场恶梦的.开始。

  现在有许多的家长在小孩刚踏入小学时,就把他们送进补习班,还会不断要求小孩的成绩要多好,而且有些学生,从放学后就要在补习班待到晚上十点才回家,还要吃饭、洗澡、写功课和为了明天的考试复习,少说也要凌晨的时候才能睡觉休息,这些小孩还在成长时,就已经一天睡不到八个小时,根本没有办法成长茁壮,同时,也失去了学习的意义。

学习的作文 篇2

  开展“学习雷锋”活动以来,社会上出现了很多“活雷锋”。

  我们也不甘落后,星期天,我和几个朋友在小区广场和草坪捡垃圾。我们拿着布袋,戴着手套,拿上扫帚。我一点一点地把果皮,白色垃圾和食品袋扫到布袋里,开始时不仅只能扫到一点儿,而且还很慢。到后来扫得多了,动作也大大地加快了。累得满头大汗也来不及用手帕擦,只能用手一摸。嘴里不时唱着:“学习雷锋好榜样……”别人看见了,夸我们是小雷锋,是对人民有利的人。

  我心里想着我们这样做,也是为了环境的`美好。我以后要做雷锋叔叔式的人。

学习的作文 篇3

  我一直喜欢数学。自从三年级一开始,我们班的数学老师就从以前一、二年级的班主任王老师改成了四班的海老师。

  海老师和王老师教学的方法不太一样。比如,王老师发我们卷子总是会给我们讲题,还把所有的题都给我们讲一遍;然后回家让我们改错。海老师用的方法就不同了,海老师是先问我们哪道题不明白;然后讲我们错的比较多的如果还有谁不明白,就让他单独去问老师;最后让我们回家把正确的答案写在错题旁边。

  过了不久,有一节数学课非常有趣。这节课老师给我们四个人一把剪刀、一条彩带、一张写字比赛的作品、一个胶棒和一把皮尺。就当我们还不知道怎么回事的时候,海老师宣布:“我们今天就要把这些写字比赛的作品加上花边。”当时,海老师让我们量一量每张写字比赛作品的周长。听了老师的话,给了我们很大的.启发,我们便认认真真地量起了周长。“老师,我们组把花边装饰完了!”只听几位同学说道。海老师便把他们组的作品粘到了黑板上,表扬了他们组。

  这节数学课让我有了深深的印象。

学习的作文 篇4

  我有一个酷爱学习的哥哥,他的格子高高的,眼睛不大也不小,他聪明又好学这是我的哥哥。哥哥又聪明又好学。一天中午,哥哥心痒痒的,因为还有一篇作文没写完,想快点儿写好作文。可是妈妈怕他下午上课精神不好,打瞌睡,就非得让他睡觉不可。哥哥翘起嘴巴生气地说:“我就要写!我就要写!”很快,哥哥想出了一个好办法,他小声地说:“我可以先装睡,妈妈走了,我就在被窝里偷偷地写。”可是,还没来得及高兴,问题又来:被窝里黑黑的,怎么看得见呢?突然,他把头甩了甩,兴奋地说:“有办法了!有办法了!”这时,哥哥大声说:“妈妈,我去睡觉了!”

  到了卧室,他关紧门,拿起纸笔,钻进被窝,准备写作文了。他先把身体遮得严严实实的,看了看四周,说:“哇!黑得不能再黑了!”他把额头上的`被盖往上一顶,就有一点光线透进来了。哥哥就认真地写着作文……

  不知过了多久,哥哥终于写好作文了。他掀开被盖,揉揉眼睛,拿着作文,在床上欢蹦乱跳……

  这就是我爱学习的哥哥。

学习的作文 篇5

  《敬业与乐业》是梁启超先生在上海为他的学生所作的演讲。那次演讲就是为了让学生怎样去对待以后的生活。其实,现在作为学生的我们也要敬业与乐业,只不过这个“业”代表的就是学习。

  “学习”在一部分学子眼中是枯燥无味的,因为为此要付出许多时间与艰辛。但如果你去细细地品味它,反复地琢磨它,一定会挖掘出它所带给人的快乐。

  小学时,我曾酷爱数学,因此,爸爸妈妈为我报了一个奥数班。记得有一次,老师布置了几道奥数题作为课后作业。为此,我整整用了近一周的时间反复琢磨,有时气得将笔一扔,继而大声喊叫。妈妈这时便悄悄地走过来把笔拾起来,用慈祥的目光看着我,温和地对我说:“你不要遇到难题就退缩,学习是一种快乐,不是一种负担,如果脑子实在太乱了,先休息一会儿,放松放松,然后再接着做。”我听了妈妈的话,便安下心,重新做了起来。

  待我重新审题,调整思路之后,二三十分钟终于将所有题目全部做完了!对照无误后,我内心激动不已,整个身体完全被一种喜悦和激动所占领了。我第一次体会到了学习的乐趣。

  学习是一种快乐,学习是一种享受,当我们每次做题成功的时候便得到了快乐,每当我们听老师讲课的时候便是一种享受。不要总是想着“别人为什么可以自由地玩耍,而我不可以”,而要想“我们在学习时享受到的快乐,是他们在玩耍时得不到的呢。”

  当你经过艰难的思索,推理,最后解出一道难题时,会乐不可支;当你在学习中取得优良成绩时,会眉开眼笑;当你运用所学的知识,在生活中解决了实际问题时,会乐在其中;当你中学、大学毕业,运用所学知识在祖国建设中做出贡献时,更会感到其乐无穷。学习本身包含着最大的乐趣,凡是爱学习,刻苦攻读的'人,都会有所体会。

  尽管现在学习有压力,但只要你内心平静,细细思索,总能发现学习中的乐趣。只有在学习中不断地寻找乐趣,并以此为乐,就会有学习的动力,才会去“凿壁偷光”,主动想办法克服学习中的困难。我们不妨来点“快乐期考”、“快乐中考”、“快乐高考”,培养自己浓厚的学习兴趣,快乐地去学习,使自己不断地获得成功的喜悦。

  最后我想将“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”改为“书山有路趣为径,学海无涯乐作舟”。让我们快乐地在知识的海洋里去汲取知识吧!

学习的作文 篇6

  在五花八门的学习用品中,我最心爱的是整天和我形影不离的好朋友——我的活动铅笔。这支活动铅笔是在我8岁生日时奶奶给我买的。

  一见到它,我便爱不释手。因为它的身上画着几只惹人喜爱的小兔子,简直可爱极了。这支笔与一只普通的圆珠笔差不多长。它的身体呈圆柱体,只有我的小拇指那么粗。上面还刻着一些英文字母。

  笔端镶嵌着一朵紫色玫瑰花,并悬挂着一根小链子。链子上吊着两颗晶莹剔透的`小草莓。链子的尾部还拴着一个小兔子。她两眼眯成一条缝,鼻子下长着一张爱心形的小嘴,她正端坐在一块杯形橡皮里,凝视着我,仿佛在说:“小主人,写字要认真哟!”

  要写字了,我轻轻打开笔盖,可以看见一根管子,往里面放一根铅芯,盖上笔盖,我轻轻地按下“玫瑰花”,银色的笔头立即吐出黑黑的铅芯,可方便了!

学习的作文 篇7

  我舅舅的女儿——琼姐姐,她有一头乌黑的头发被剪一个“西瓜皮”她的皮肤很白,一双黑溜溜的大眼睛经常看书。高高地鼻子下面一张小嘴。能说会道。姐姐现在读高一。她每天五点半起床读书然后自习后整理每天的笔记。当夜声人静的时后,我偷偷地透过玻璃窗户看见她还在背英语。

  有一次,我和姐姐一起去旅游,姐姐一路上问:“这棵树有多少年了,这个石碑来自哪个年代,文字是什么意思瀑布是怎样形成的……”她无时不刻不在想问题,增长自己的见识,累积自己的`知识,当她手托下巴沉思的时候,我就知道她遇上了一个难题,当她手舞足蹈的时候,我就知道她今天解决了难题,特别高兴。

  这就是我活泼可爱,聪明好学的姐姐,我要以她为榜样,认真、努力、刻苦的学习。

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