在学习、工作乃至生活中,大家总少不了接触作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家收集的学习的烦恼作文10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
学习的烦恼作文 篇1
在小学阶段我们有悲伤、快乐等等,但主要的是悲伤。因老师的作业让我抬不起头来,家长只重视孩子的学习成绩并不理解我们现在的感受。
在这点上我是深有体会,因为我的成绩太过一般。是经常挨父母训斥,不过这还不是最重要那个。更悲惨的是,这么多的作业让我们只顾做作业,更本没有时间玩,让我们刚上小学六年级就已经丢掉拉着一颗童心。
谁也不想让孩子输在起跑线上,但你也不能现在就给孩子这么多的压力,我们中国和其他的'国家进了拉比赛我们中国在死记硬背是第一,在幻想方面是倒数第一。我们中国的孩子只是在按父母的意思去干事。我深知儿童是父母的小太阳,是父母的希望,但也不能限制我们的自由啊!让我们没有梦想,也不敢有梦想,让父母知道啦那可太严重啦!
我深深的用我发自内心的话说让我们孩子有一个快乐的天地让孩子不再受家长的管治有一个快乐的天地。
没有一大堆作业,不再局限在考试。我真心的想问一句成绩对于家长该这么重要吗。
学习的烦恼作文 篇2
我有一个烦恼,就是十分胆小,经不起一点恐怖和惊吓。
小时候,我的胆子还是很大的,听了一些关于鬼怪的故事之后就慢慢开始变得胆小了。
刚开始,只是怕黑,到后来,都不敢自己一个人呆在家里了。因此,我成了大家眼中的“胆小鬼”,我一次又一次在心里对自己说:不要怕,不要怕,这世上没有鬼,没有鬼。
胆小的性格不仅让我很难过,而且以前和我一起玩的小伙伴们也渐渐疏远我了,我暗暗下定决心——一定要做回以前那个活泼、开朗、大胆的我。
我把这个秘密一直埋在心底,直到有一天,妈妈对我说:“孩子,你是不是有什么烦恼,没什么的,跟妈妈说,一切都会变好的”。我把这个烦恼告诉了妈妈,妈妈告诉了我解决的办法:相信科学克服恐惧。你的心情就会好起来的。
听了妈妈的'话,我准备去练一下胆,于是邀约和同学去了一次公园里的“恐怖城”,没想到这次“壮举”不但让我没有胆子变大,反而更加胆小了。
现在,我最大的烦恼就是我的胆量。到底应该怎么办呢?我觉得我这个胆小鬼已经“无药可救”了。
学习的烦恼作文 篇3
学有不懂,谁人能解?我想大多数同志就会告诉我,师者,答疑解惑也。可是,当语文与数学出现矛盾,又该当如何?你可能会回答我,怎么会出现这种情况呢?就算有,也不过是沧海一粟。但事有不巧,这个沧海一粟偏偏被我遇到了。“无理数就是开方开不尽的数。”
这句话对吗?如果按字面意思,它不对;可是从数学方面想,它又是对的。
这种问题,老师也如同雾里看花,讲不清楚的,我自然也就听得不明不白的。唉,迷茫啊。
……
学习中的烦恼不胜枚举。但我相信,只要具备了乐观向上的.心态,我们就可以“抛开烦恼勇敢的大步向前,迎接灿烂美好的明天……”
学习的烦恼作文 篇4
在我的学习过程中,有许许多多的烦恼,老师严厉、作业多、老师乱借我们的技能课还不还……
老师严厉
要说严厉,那当然是我们的语文老师。语文老师要求我们的'作业要方方正正,这还不算什么,最重要的是写错了不能用修正带、胶带等,又要求全对,可是,谁不会偶尔写错别字呢?即使是老师也不可能不会写错。写得不好、不正确、有涂改都要把它抄写10遍,如果还是写不好就要留堂。
作业多
作业最多的莫过于我们的英语老师了。她经常让我们写短语、单词、课文……可能有人会说不多,当你可知,我们一个单元有50个以上的短语,再加上其他的作业,这真是让我们苦不堪言啊!有的时候,我们让老师少布置一些作业,她只会冷冷地说一句:“我觉得不多呀!”偶尔也会减少5-20个,可还是很多啊!
占用我们的技能课不还
如果问我哪位老师占用我们的技能课最多,那必是数学老师。我们一到技能课,心里就会担心,担心数学老师,甚至有的人会拿起笔:“老天保佑啊,这节课一定不要被数学老师借走。”结果,最后,意料之中,数学老师来了。顿时,班上就会发出“哎”的声音。数学老师常常会以“今天引学单错得一塌糊涂”之类为理由,而且从来不提还课,真是讨厌。
老师,您能不能不要这样对我们?这就是我学习上的烦恼。
学习的烦恼作文 篇5
快要考试了,只要一回家,就能听见妈妈的唠叨声,一会说:“把学校作业写完,再把我给你的作业写了。”等我写完,妈妈又说:“把要背的课文背一遍。”我心里想妈妈你让我做那么多作业,等会你改的不累呀?你不累我都累死了。“不但是这样,睡觉时也要背,早晨起来还是要背……
到了期末考试的那一天,上午语文老师让我们把第一至最后一课的生字词全部都抄一遍还有要背的课文,考试前妈妈还千叮咛万嘱咐的让我考好,让我仔细检查,一定要好好考,可是我万一考不好怎么办?一到考试我就特别紧张,还一直记着妈妈的那句话,怀着一颗忐忑的心终于考完了,终于放下了紧张,开开心心的回家了,回家后妈妈问我试卷难不难,我说不难。
过了好几天老师要发试卷了,我真不知道自己考得到底怎么样,生怕考得不好妈妈回家骂。等到老师发到我的了,我的心里好害怕,老师说任国蕊九十六时,我一颗悬着的心终于放下来了,看看试卷上错的题目都是会做的,回家又要挨骂喽,果然回家妈妈又收拾我一顿,这就是我的'烦恼。我啥时候才能改掉粗心的毛病呀……
阳光总在风雨后,虽然成长中有许多的烦恼,但是得到了很多的快乐!
学习的烦恼作文 篇6
快乐似花,痛苦如草。有花没有草,显不出花的美,有草没花显不出草的绿。学习亦是如此痛苦中要有快乐,快乐中少不了留恋往事的痛苦。没有痛苦学习是多么的单调无味,有了痛苦没有快乐,生活又是多么的凄凉可悲。
想我,每日忙忙碌碌的学习学习......真不知什么时候是个头,总是默默的苦想,有一天可以痛快的玩一场,自知天不遂人愿。但我仍坚持自由的一天。唉!作业像泰山压顶一般,让人透不过气。只有在自己"黑暗的小屋"怀想一下童年的乐趣,但好景不长。"黑暗的小屋"中就会刮来一阵寒冷刺骨的风,把我童年的梦吹散了;远了。
一切痛苦随风去,苦尽甘来便是甜。我总是对自己说:"学习会成快乐的话来安慰自己。"这确是一种自我安慰的好方法。
"满目山河空念远,不如怜取眼前人。"说的是啊!不如怜取"眼前人"我们正值花季少年,是我们学习的最佳好时期。"少壮不努力,老大徒伤悲"
但学习须与快乐结合"有了快乐学习不再紧张;有了快乐学习不再单调无味;有了快乐学习......。抱着快乐的学习态度学习,一定会事半功倍。
学习苦与乐相随,人生才更充实有意义。
作文五:学习中的快乐与烦恼
人生中一定会有快乐和痛苦,正是快乐和痛苦相交成了一个人的生活。我成长中也有快乐和痛苦,快乐使我高兴,痛苦使我难受。
快乐的事回味的感觉也是无穷无尽的,我记忆最深的是第一次参加运动会,这是四年级开运动会的时候,阳光明媚,我们学校要在宁波工程学院的大型运动场举行校运会,这一次我也参加了,我们班的运动员都在做准备活动,老将杨默也在做原地跑,那速度快得惊人,好像没有人是他的对手似的。先是400米比赛,枪声一响我就像一匹小马一样冲了出去,我一开始奋力地跑,很快追上了前面的人,在转弯的时候得到了第一的宝座,可是好景不长,又被别人追上了,但是我不灰心,奋力直追,最后以第二名的成绩进入了决赛。在休息过程中60米比赛又有声有色地进行了,因我经过了400米的比赛,体力消耗很大,还没有完全恢复,所以得了一个第三名。400米的.决赛终于开始了,我好像是离了弦的剪,虽然前面经过了400米?60米的比赛,但是经过我的奋力拼搏,还是得到了一个第四名。这次运动会我为我们班获得百化奖做出了贡献,能够为集体争得荣誉我感到很快乐。
快乐中也有痛苦和烦恼,就来说说学习吧!学习是很艰苦的,但是学习的背后有着无穷无尽的甜,我们要先苦后甜。这学期期中考试前的几天,我把作文进行了很好的复习,而别的东西拖在了脑后。考试时,前面的基础题失分很多,中间的阅读题也是因为没有很好的复习,失去了11分,只有作文好一点,才减去3分,总分是75分。如果作文不好好复习,那成绩不是要6字开头了吗?这次考试的成绩不好,使我很难过,但是通过这次考试也使我深深地认识到一分辛苦一分成绩的道理,没有平时的苦哪里来最后的甜啊!在今后的学习中我一定要认真,要在平时不怕辛苦,决心在我的本命年里考上一个好中学,通过平时的辛苦来得到最后的甜蜜。
人生中有喜有忧,有乐有苦,有笑有泪,既快乐又痛苦,这就是人生!
学习的烦恼作文 篇7
在我的生活中少有快乐,烦恼却不少,我的这些烦恼是每个小学生都有的,那就是每天做太多的.作业。特别是数学,记得有次周末两天,数学老师布置了441道计算题,外加许多应用题,我两天在家一刻不停地做还没有做完,我又郁闷又烦恼,结果第二天到班里一问,没有一个完完整整做完的。现在只要见到数学题头都大了。
本来我的数学就平常,现在越来越差了,提起数学两个字头就炸了,而且越来越厌恶数学了,对数学完全失去了信心,现在连简单的计算都不想做。本来上语文课都很高兴,一看下堂是数学,一点精神都没有了,垂头丧气的。现在数学题越做多,我越烦恼,不做,老师批评,做又做不完,不知道该怎么办?
我快小学毕业了,每天的作业量又在加大。每天在题海中挣扎的我,简直已经不能自拔了。谁能救救我啊!
学习的烦恼作文 篇8
早上,刚到教室坐下,手里的早餐还没来得急打开,同桌笑眯眯的不怀好意的看着我。“咦,刚听说有人喊减肥来着,这才刚说完,就又要吃这么多?”
“有吗?”“多吗?”我心虚的自言自语,漫不经心的扫了一眼同桌。然后低头看着自己的'肚子,唉!好像还有要再大一圈的趋势。
“胖子”你又带了这么多早餐啊!
刚进来的同学风风火火从我身边经过,声音大得全班都能听见。我……唉,干嘛我昨天公开的和大家说我要减肥。
我以前总被大家开玩笑,说我演“猪八戒”最合适,尤其是肚子。我好想让肚子小一点啊,让大家不再喊我“胖胖子”。好像一个胖还体现不出我胖一样,还非得两个胖。
“听我的,少吃东西,就不那么胖了,”前后左右几个同学说着,开始一点也不客气的瓜分的我早餐。我心里急的想抢回来。但是……
学习的烦恼作文 篇9
学习,可以带来快乐,也可以带来烦恼。
书,有人把他当作干粮,一口一口的嚼食着。有人,寒窗苦读只为考取功名利碌。当代学生读书只为应付了事混个毕业证书。
为何读书?何为读书?……
宋濂读书只为寻求精神食粮,五柳先生读书超拖俗世的杂念,忘怀得失,多少名人为读书,有了千古佳传。
是否该沉思,我们现在的设备比古时好多了,而又为什么没有用心去学习呢?
灯蜡,笔墨纸砚何为之少?而又为什么没有古人之用心。
从古到今,变化着,不变的是中国的弘扬文化,变的是中国的科技。
日新月异,变了,科技社会有电脑,有台灯,有智能笔,变了,变了,不变的'颂扬精神已变了。变了,变了……
过去,多少名人都经坎坷才成名。他背后付出的辛劳有多少?!
书可以改变一个人的一生,从无知到渊博,贫穷到富有,从……
学习的烦恼作文 篇10
生活中,我们总会遇到一些烦恼。我们很讨厌它,因为它会使我们一蹶不振,打击我们的信心,甚至有可能使我们走上一个极端。即使我们不喜欢它,它也赖在我们身边。我在学习上就常常被这些烦恼折磨着,它让我烦让我恼。
背书?困难
我爱学习却“不爱”背书。背书就像是我的死穴,我总是背的很慢,总在别人的后面,一落到别人的后面我就急了,一急,我就乱了;一乱,脑子里就一片空白,什么都忘记了。我总是会怀疑自己,是不是记忆力有问题?是不是我不如人家?这些问题多次让我蜷缩在房间里哭泣。有些时候,我终于与别人背书同步了,我很开心,心里想:有进步了!但当我回头来再检查自己之前背过的东西时,发现那些我又不会背了,辛辛苦苦背了一节课,到头来还是一场空。有时我会幼稚的向天空许愿——让自己记忆力变好些,但那终究只是个幻想,不会实现。背书慢是我的死结,我何时能解开背书慢的结呢?
难题?退缩
我爱数学,却不爱数学里的难题。数学难题是我每天写作业时的最怕。有时一道题我要写半个小时。有时花半个小时都还写不出来。每次看到许多同学上作业优秀榜,在我的作业上是鲜红的大圈时。我也会怀疑我的智商是不是有问题,我是不是不适合学习。有一段时间我看了难题,就干脆不写,自暴自弃。有时考试时,我认为题目不是很难,很快就写完了。由于过于自信,连检查都没有检查一下就交卷了。结果最后的成绩远不及自己想象的。找了一下问题全是算错的或者看错的。这令我后悔不已,于是我又开始讨厌数学。直到我考试超过100分才又对它由讨厌到个转到感兴趣。数学难题是我的绊脚石,我何是能把这块石头一脚踢开呢?
语文·失望
我爱语文,语文却不爱我。语文这门学科我是认真学了,该背的`我背了,该写的我写了,可是我语文却很少上96分,主要扣分点是选择题和阅读题,选择题上主要丢分是文学常识。阅读题有的文章我根本读不懂,总的来说还是阅读有问题,理解不了作者的情感。不知道作者告诉我们什么,即使抓住了答题的关键,有一个模板,我也多少会被扣一两分。可能是我没有答到重点,也有可能是我的字让改卷老师看不清。 我的字写的又慢又不好看,像鸡爪一样。看起来总是很乱,想写的慢一点时间又不允许,只能任凭它“龙飞凤舞”。想到自己总是给班级优生拖后腿,就对语文很失望。语文也是我的短板,我何是能把这块短板补齐呢?
唉,学习让我爱,学习上的烦恼也让我寝食难安。放眼远方,我何是才能只爱不烦呢?
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