无论在学习、工作或是生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编整理的学习作文600字7篇,欢迎大家分享。
学习作文600字 篇1
语文是一座高峰,要想登上峰巅,就得下苦功夫。
我很想翱翔于高耸入云的峰巅,叱咤风云,气吞万里如虎,但是我不能,十几个春夏秋冬以来,仍俳徊于山脚下,我不甘心。
但是我坚信,即使命运再色历内茬,也将屈服于勇者,俯首于强者,更是人们希望,坚韧和热情的手下败将。天地玄黄,宇宙洪荒,有多少人不是在沼泽地中撑起了一片青天?吴敬梓落泊一生修儒林;曹雪芹满腔热情寄红楼;李世民不念手足终成帝王……。
况且,我还不至于他们那种地步。我还有机会,在最后一学期里,要想学好语文,下苦功夫迫在眉急。首先,要有一腔学好语文的赤诚,我认为我做到了,但是我急于求成。所以,其次是按部就班,持之以恒,废寝忘食地学习它。
那么到底该怎么学习呢?有人说是整天的'题海战术,有人说是老土的“八股文”……难道语文仅仅是成天做题,一个学期捏着鼻子写几篇作文吗?不,对这一问题的答案应该到大自然和生活中去找寻找。我们不仅要做题,还要不断地感悟大自然,积累知识;做到习题时行云流水,作文时文不加点。
若无每日闻鸡起舞,坚持不懈,那么,祖逖又怎么北伐中原而名垂千古?若无长年走笔龙蛇,墨染池水的功夫,那么,王曦之又怎么能挥盖毫世而尊为书圣呢?若无半生专研演算,草稿盈筐的血汗,那么,陈景润又怎能摘取数学明珠而享誉世界呢?
故学贵在持之以恒,夜以继日,才能有所成就。要相信,“功夫不负有心人”。成功不会光顾没有努力的人。
这就是语文,如此巍峨的山峰,我坚信,登上峰巅的道路光明而遥远,正所谓“嫣然摇动,冷香飞上语文”。
学习作文600字 篇2
学游泳
今年暑假格外的热啊!持续好多天的高温,让我每天都窝在空调房里,哪也不愿意去。妈妈说,怎么不找小伙伴们玩了?再这样下去成“小宅男”了。爸爸接过话茬:“这样可不行,非宅出病来不可,明天我们一家去游泳。”爸爸的这个建议在我和妈妈的一致叫好声中通过。
第二天,我们一家三口驱车来到游泳馆。爸爸看上去兴致很高,一边眉飞色舞的招呼我们下车,一边忙着取后备箱里的游泳装备。到了游泳池边,爸爸一个猛子扎到水里,炫耀他那泳技。妈妈不屑低说了一句,土包子。听妈妈说,爸爸是农村出生,小时候夏天整天就泡在门前的河里,游泳对他来说是小菜一碟。我和妈妈要求爸爸教我们游泳。爸爸让我们先套着救生圈先到水里适应下,看到那满满一池的水,我有点害怕,腿都发抖。看看妈妈也好不到哪去,直摆手。爸爸对我说:“是男子汉不?能给女士做个表率吗?”我只要硬着头皮下水,到水里,感觉好极了,浑身清凉无比。我尝试用手拨水,套着救生圈的我还真往前动了。我来了兴趣,让爸爸继续教我。爸爸教了我换气和蹬腿,换气就是让我把头埋在水里吐气,然后把头伸出水面吸气,如此重复。蹬腿就是按照“收、翻、蹬、夹”的顺序练习。练习过程中呛了不少水,但是我没有退缩,因为感兴趣。经过大约1个多小时的练习,我套着救生圈基本能自如的在水中游来游去。爸爸这时候要拿掉我的救生圈。拿掉救生圈的我,再做刚刚的动作真是手忙脚乱,大口大口的`喝水啊!爸爸让我不要慌。我咬紧牙关继续练习,也不知道练习了多久,我发现自己真的会划水了。真是功夫不负有心人啊!看着妈妈还套在救生圈里,我自告奋勇要教她。妈妈摸着我的头说:“儿子好样的,妈妈为你自豪!天已经不早,下次你再教妈妈。”是哦,太阳已经西沉,游泳馆里的人已经不多。我们也该收拾回家了。
“世上无难事,只怕有心人!”是啊!是要认认真真、坚持不懈地区做一件事,肯定会成功的。
学习作文600字 篇3
有一次,我在网上搜集资料时,看到了一幅漫画,标题是“学习陷阱”,这立马吸引了我的眼球。
图上有两条蜿蜒的学习之路,一条灰暗、越走越窄,路的两旁写着“看不懂”“太难了”“不学了”,路的尽头是一个大拇指朝下的拳头,标识着“失败”。另一条路曲曲折折通向远方,路上留下了一个个行走的痕迹,路的尽头是一个大拇指朝上的拳头,写的是“成功”二字,道路上标注着“我可以再试试”“我可以寻求帮助”“yes!我搞定了”“坚持是正确的”。两条不同结果的路让我陷入了思考。
其实,学习就像在跑马拉松,从来不是一蹴而就的。学习之路也绝不是一帆风顺的、不是平坦无阻的,上面一定布有陷阱。面对这些,生活中就出现两类人:第一类人,只要遇到陷阱,就会找各种各样的理由来为自己推脱,来逃避这些“陷阱”;第二类人,每当遇到陷阱时,首先想到的就是面对,就是寻找办法——“我相信自己“”我可以做到”“再努一把力”……
最终,找借口的人,失败了,在他的学习之路上,没有留下任何痕迹。而一直敢于尝试,会寻求帮助的.人,最终成功了。不仅在他的学习之路上留下了痕迹,而且还品尝到了成功的滋味。
看着这幅图,我想对第一类人说:“在你遇到困难时不要放弃,就算是向别人求助,也不能放弃,因为只有坚持才能成功。”
想到这里,我想到了我平时在学校上课的表现。老师提出问题时,都先让我们思考一下再回答。可我觉得太难了,就在下面玩或想着反正老师会讲的而不去努力思考;回答问题时不是主动回答,而是只听别人的意见;做作业时遇到难一点的题就去找“作业帮”……
这幅漫画给了我沉重的一击,让我认识到自己学习之路上存在的问题,也警示我们:要学习第二类人,遇到困难不放弃,可以向别人寻求帮助,但一定要砥砺前行。
学习作文600字 篇4
我是3年级5班的高含月,平时喜欢玩小游戏,常常受到爸爸的教育,说:“月儿,还在玩,去学习学习去。”
我为什么要学习呢?爸爸说:“学习是可以让小朋友学到很多知识。也可以学到尊老爱幼,尊敬师长,文明礼貌以及科学常识等等。还有有学问长大后找到一份好工作,挣钱多,能过上幸福的生活。”
老爸下班回家,“又在玩游戏,马上就要期末考试了。”爸爸大声的说。我瞪大眼睛看了看爸爸,无赖的的说:“我都学了很久了,让我娱乐娱乐一下吧,你看看我们班的甘宇涵,她妈妈还鼓励她玩游戏,她妈妈说:“玩游戏的孩子聪明、性格乐观、学习能力和接收新事物的能力强。”老师也说了:“游戏是启发心智、培养兴趣、达到身心愉悦的最佳学习方式。游戏可使同学们轻松、愉快、有效地掌握知识,也可以发展他们的灵敏性、自制能力、组织能力以及良好的情绪品质,还可以活跃课堂气氛。”比如:我们苏老师上数学课的时候,给我们安排了一个“争当模范营业员”的小游戏,同学们一手拿着人民币,一手举着购物物品的价格卡,让我们算出要找的钱,并写在练习本上,五次后评出模范营业员。即让我们学习了知识,又活跃了课堂气氛,让我们以游戏的规则促使我们形成规则意识。
爸爸慢条斯理的`说:“但是,当下你们的任务是学习,老师也不是让你们天天玩游戏,是吗?玩游戏一定要合理安排时间,不能整天玩,这样荒废了学习,平时和同学、亲人在一起的时间少了,沟通、玩耍的时间也少了,自热而然和他们的关系不好了,你说游戏是不是也有不好的一面呀?”
我这才恍然大悟,一定要认真的学习,争取长大以后做一个有用的人。
学习作文600字 篇5
上帝之所以创造我们,不过是为给予我们,创造奇迹的机会。
——题记
一词奇迹,多空洞。为多念叨,却不为动,恐于失败带来的是笑,却也渴望成功的甘果。当鼓起勇气去母亲交谈时,并没有意想中的骂语。一声声的宽慰,像铁打在身上,悔恨过往的浑,那心儿,又升入空中,耀人。突发现,原来一头亮丽黑发的母亲,头顶多了几丝斑白。生活,不断以改变,我渐变。走出黑暗,走向新的生活,以不断的努力,填满未来之路。随时间的流逝,期中考的临近,让我既激动又不安。激动,只是我觉得自己有很大的进步;而不安,却是那份对自己从内心的否定。我的双眼放空,就这样望着前方,回望这几个月来的心酸,一点一滴,我努力了,我坚持了,我奋斗了,差的,不过临门一脚——勇气。看到了,几个月的背后母亲一直无刻的支持,是我最大的鼓励。我,不是缩头乌龟,我不退。伴和着清脆的.铃声,一张张试卷如流水般落入手中,虽然紧张感被压了下来,但那颗跳动的飞快的心脏,却是无力去控制的。看吧,努力是有用的。
时间是抓不住的,那天还是来了。我看着那张写有成绩,单薄的A4白纸,十分的紧张,到手时,还不敢看。“啊,你这段时间干了什么,吃什么神仙药了?告诉我,你是怎么从全段400多名进150名的。”听到前桌这大吵大闹的阵势,我只能说我太过于震惊,我有些反应不过来。我,进前150名了!学习这条路,无穷尽,拼搏,是这条路的捷径,当然必不可少的,便是勇气。
人生是一场旅行。我们经历了几轮回,才得来这段旅程。而这个旅程很短,因此不妨大胆些,坚定些,去爱一个人,去攀一座山,去追一个梦……有些事我不曾明白。但我相信一件事情。上天让我们来这个来到这个世上,就是为了让我们去创造奇迹。
学习作文600字 篇6
从出生到现在,大家一定碰见过许多老师,那么,你见过带你们边玩边学的老师吗?如果没有,那就听我给你讲一讲我所见过的有意思的老师吧。
这个老师是宝鸡外国语学校的聂老师。聂老师上课时,经常逗得我们哈哈大笑。刚上课,在我们向老师问好时,老师便撑起袖子,显示自己的“肌肉”,让我们感到很好笑。
上课时,老师让我们做“叫对家”的游戏,就是老师说一个单词,说指定的声音,老师说指定的声音,我们就说对应的声音,说错了要讲一个笑话或出一个谜语,作为惩罚。老师先带我们练了几次,等我们熟悉这个游戏,同学们一个一个被点名回答。
一开始,聂老师从正面指我们,逐渐地,难度越来越大,一会儿从后面指,一会儿左手指,再加上右手绕着点你。教室里,所有的学生像三百六十度的雷达一样,随时侦察,得注意老师手势,差点给溜晕了……一堂有趣的英语课在不知不觉中结束了,同学们还在留恋在上课的情境中。
学习的'确可以在玩中进行,只要掌握恰当,同样可以学到知识。我喜欢这样的老师——因为他不但让我学到了丰富的知识,更重要是我体味到学习的乐趣。
曾记得,聂老师还考验我们的反应能力。课堂上,聂老师常常叫一大堆人,老师说汉语,我们说英语单词,谁最先说对,就会闯入“总决赛”。一堂课下来,还要决出冠军呢!这样,我们班每个人都要记熟单词,谁都不会那么没有面子呀。我呢,也渐渐喜欢上 聂 老师,喜欢他的英语课。要是在以前,我上课时,连手都发抖,现在呢,却是盼星星、盼月亮,等着上英语课。
回想几年来,每到周六,我都想急切的见到我崇拜的聂老师,他的课我都能全身心投入。在玩中同样学到了丰富的知识,这我得感谢聂 老师。
学习作文600字 篇7
知识是我们心中的明灯,指引我们前进的道路。知识就是给生命添加养料,如果不学习,人的生命就会枯竭所以,学习就是通往成功的基石,伴随着我们成长。
每到星期天的时候,我总想沉溺在电脑前,简直难以克制自己。可自从月考之后,我却一反常态,躺在沙发上看起了那早已翻皱了的《培根随笔》。
等到妈妈下班回家的时候,她像发现新大陆似地看着我。“哟,今天太阳打西边出来了。”妈妈一脸调侃地说道。我仰起脸回答道:“哎,你不知道啊,我现在补习班,阅读量可是倒数第一,你还不让我看书。”我只能无奈的看着妈妈那微笑的脸,默默地走进屋子里。
功夫不负有心人,我终于不是补习班的倒数第一了,我回到家,开心的给妈妈说,但妈妈却说:“看吧,只要你想学,一定什么都能学会。”可我好像什么也听不见似得的,坐在电脑前又如饥似渴的玩起了游戏。唉,好久没玩了,今天一定要把以前的补回来,妈妈看见这一幕却说:“如果你这样玩下下去你的成绩会一直下降,直到回到起点。”可我却没有理睬她,只好无奈的'走了。
等到期中考试的时候,我依然还是吊吊二郎当的样子说:“考试没有什么大不了的,随便一考就能考个好成绩。”可考完试后却心慌了!当老师念出我的成绩时我深深地低下了头,这一次真的是像妈妈说的一样回到了起点。
等我回家的时候,妈妈却说这只是一个考试,等到期末时再说,记住,学习需要坚持,三天打鱼两天晒网,三分钟热度永远学不好。
通过这件事情我明白了学习的重要性,懂得了学习需要持之以恒的道理的道理。
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