学习作文

时间:2024-12-15 15:28:14 学习 我要投稿

  在学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编收集整理的学习作文8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

学习作文

学习作文 篇1

  我有一件心爱的学习用品,它就是我现在的书包。我曾经有过好几个书包,但我最喜欢的是现在的这一个,因为它不仅漂亮还很实用。它是妈妈今年送给我的生日礼物。

  这个书包是蓝、黑相间的。它的外面有一个卡通小狗的图案。书包的拉链也十分精美,拉环是用不锈钢做的,闪闪发亮。上面刻着一个小巧玲珑的小熊,如同不停得在向我鼓掌呢!

  我的书包不仅很实用,而且还很美观呢!包的'两侧各有一个兜,左边可以放水壶,右边可以放抹布等,而且还有拉链。设计师真是考虑周全。书包内部分割成三格,只要你有序地整理书包,这个书包可以装下许多东西呢!第一格比较小,可以放本子;第二格最大可以放每天需要的书和课本;第三格是个网兜,里面可以放我的铅笔盒等文具。每样东西都有自己的“家”,这样,就不会乱七八糟了。我的书包前面还有一个小袋可以放餐巾纸等卫生用品。

  自从有了这个书包以后,我的学习生活方便多了,我非常喜欢它!

学习作文 篇2

  星期一:

  主要学习语文:

  1、复习上学期的知识。

  2、把上学期试卷的错题再读一遍或做一遍。

  3、看有关于作文的`知识。

  星期二:

  主要学习数学:

  1、复习上学期的知识。

  2、把上学期试卷的错题再做一遍。

  3、做奥数题。

  星期三:

  主要学习英语:

  1、复习上学期的知识。

  2、把上学期试卷的错题再读一遍。

  3、读有关英语的课文,最好是可以翻译出来。

  星期四:

  主要学习科学:

  1、读科学书,理解意思。

  2、按照科学书的办法做实验。

  3、种一棵小黄豆,坚持每天观察。

  星期五:

  主要写字帖:

  自己制定目标写多少页,争取在一个月后把字帖写完。

  星期六和星期天:

  主要写作文:

  在星期六和星期天与爸爸妈妈去爬山、去游乐场中发生的趣事都写下来。

学习作文 篇3

  曾经有几位名人说道过如莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品。”高尔基说:"书籍是人类进步的阶梯。

  “杜甫说:"读书破万卷,下笔如有神。”我曾经想,书,有那么重要吗?在我小学的时候我从1年纪的语文就不好到了后来成绩一落千丈,也是是不爱讲话,或是不太爱看书。

  老师说回去多看看书就好了老师说的话,而我却没有听,反而把这些话当耳边风。因为我觉得读不读书不重要,努不努力不重要,我想:“上次能考好,这次也一定能考好,我抱着这样的心态读了半个学期。

  结果没有进步反而退步了。后来我想到有人说的名言“虚心使人进步,骄傲使人落后。”我想这可能是我太骄傲了也许谦虚点会考的好点。

  通过以上事例,就表明我们只有用绳锯木断、水滴石穿、锲而不舍、敏而好学、不耻下问之心才能学好、学会。我们要向学习好的.同学学习学习态度;要向机灵的同学学习磨练大脑;要向朴素的同学学习吃苦耐劳;向遵守纪侓的同学学习遵守纪律。

  学习首先是为个人,但如何学好它呢,我觉得是要有一个目标一个学习的方向和方法最后就是坚持。如果你能做到以上你就可以学得好。

  我们是祖国的花朵,我们是祖国的未来。我们要好好读书,就像周恩来总理说的:”为中华人民之崛起而读书。“但现在时代不同了,我们要为自己而读书,为社会发展而读书,为全世界而读书,祖国的建设需要我们,同学们,让我们好好学习来报答社会、报答祖国吧!

学习作文 篇4

  一棵枯死的花,你用心去栽种,它便活过来了;一张打满了叉叉的试卷,你用心去学习,它便变成一张打满了勾勾的试卷。生活中有许多事是不如意的,但你用了心,它便会如你所愿的呈现。

  10岁那一年,我从老家来到了厦门。大城市里的一切都令我惊讶,包括学习。老家的小学只有语文和数学两个科目,并没有英语这个科目。我看着英语书上的单词,顿时感到头疼。刚开始的几节课,因为我是转学生,老师特别喜欢叫我回答问题,我的几次沉默让老师愤怒了。老师把我叫到了办公室,我说明了原因,老师也理解我了。她和蔼地对我说:“不会没关系,以后可以慢慢学,最重要的是用心,只有用了心,心想才会事成。”

  从那以后,我决定用心学习。在努力的过程中,困难重重,有着希望,却十分微弱,仿佛随时都要消失似的。当同学们奔跑在操场上玩耍时,我坐教室时,将写成拼音的单词改写成字母,当同学们在被窝的怀抱里睡着时,我拿着英语书一遍遍地读单词。每当发错音,写错字母的时候,姐姐生气地敲打我的脑袋,我惊慌失措地说着对不起。当我就快要放弃的时候,终于有了进步。在一次被老师提问时,我终于流利地读完了一篇短文,那时的我终于突破重重的困难取得收获。我的'嘴里仿佛含了糖,甜丝丝的,脸上洋溢着笑容,老师赞赏地看着我,我可以骄傲地对老师说:我用心了!

  在老师与家人的帮助下,我渐渐融入英语的课堂,卷子上的叉叉少了许多。在时间的消逝中,我少了对学习的迷惘,多了对学习的热爱,这一切的成就都取决于用心。

  对着那棵活过来的花,我可以说:我用心了,对着那满是钩钩的试卷,我可以说:我用心了。在今后的生活中,我相信我同样可以骄傲地宣布:我用心了。

学习作文 篇5

  “读史使人明志,读诗使人灵秀,数学使人周密,自然哲学使人精邃,伦理学使人庄重,逻辑修辞学使人善辩。”知识能够塑造一个人的性格,而学习恰恰能够使人获得更多的知识。可见学习尤为重要。

  随着年龄的增长,我们学生的学习压力也愈来愈重。有些同学会认为学习又苦又累,甚至有些会因为几次考试失败而认为自己学不会,学不好,从而自暴自弃,放弃学业。这样想是不对的。首先,我无法否认学习之苦,但甘受学习的苦才能享受学习的甜。比如较难一些的语文、英语和历史:

  语文——文学随着古代社会的不断变化而演绎着不同的形式:唐诗、宋词、元曲、小说、杂文、近代诗……中国的文化博大精深,具有悠久的文学底蕴。在学习语文的过程中,我们能够体会到作者或喜或悲的心境,感受他们高尚的`情怀,从中开阔眼界,汲取才学。“腹有诗书气自华”,学习语文同样能够提高我们的文学修养,升华气质,增强内在美。阅读理解,一直是我们学习语文过程中的难题,解决它并不难,只需提高理解能力、分析能力和文学水平。

  英语——英语是世界上最广泛的语言之一。从小学起,有些同学就开始接触这门学科,从认识26个英文字母开始,到现在已经掌握了千百个单词,可以说英语就是我们的第二门语言。学好英语,对我们的未来很有帮助,有利于我们走出国门,与外国人交流,接触外国先进的技术知识。然而,许多同学对此不以为然,对英语这门学科保持着可有可无的态度。又因为英语的学习难度而产生逃避心理。事实上,英语并不难学,只要你能够更努力,更上进,便不成问题。

  历史——我们伟大的祖国,是一个拥有上千年灿烂文化的古老国度。它经历了风风雨雨,一路走来,才铸就了今天富强的中国。学习历史,能够让我们培养起爱国的精神,勿忘国耻,复兴中华!学习历史,需要掌握的东西太多太多:从第一批聚落的出现,到古代的夏商周,到鼎盛的隋唐时期,到明清帝国的专制统治,到烽烟四起的近代史……这其中的许多历史事件会让我们头疼,有的同学便因此讨厌了历史。然而,我认为,作为一个中国人,我们应该了解自己的民族与国家,是如何一步步走向富强的。

  除此之外,事实上只要肯下功夫,其他学科的学习也不会造成多大困难。只要我们不辞辛苦,敢于面对学习中的困难,就会发现,学习中自有情趣,更有快乐。只要我们竭尽全力,即使最终取得的成绩不理想也并不算什么,一个人成绩的好坏不能够说明一个人是否聪明,更不能奠定一个人未来的成就如何。

  如果有人问我:“你的快乐是什么?”我想我可以明确地回答:“学习。”因为它容纳了我所有的快乐。

学习作文 篇6

  经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量。

  ——高尔基

  在你们的眼中,学习可能是成山的作业,学习可能是试卷的分数,学习可能是课本上的一笔一划。但是实际上,学习并不仅仅是这些。

  学习不仅仅发生在教室,学习也不仅仅发生在书房,每时每刻,我们都可以进行学习。在不久的之前,有一位小女孩被曝光:她的父亲是卖猪肉的,在上网课的期间,她就坐在父亲的案板下上课,引来了许多人的'赞扬。这说明什么?甚至在案板下,你都可以拿起书本、电脑学习。

  学习到底是什么?你真的不喜欢学习么?其实人不管在做什么事情都是一个学习的过程。比方说你搬桌椅的时候,要学习如何搬桌椅才能不碰到桌角;在给手机充电的时候,你要学习如何能顺利的把电源插入手机;在看花的时候,你要学习如何不会被蜜蜂叮咬。这些都是学习。在阿基米德想到把王冠放到水中可以测出王冠体积的时候,这也是一个学习的过程。当苏联人想到用铅笔充当太空笔的时候,这也是一个学习的过程。就是因为有了学习,人类才有了如此强大的文明。学习就是一个探索未知的过程,总是期待着下一个知识会是怎样的,就像刷抖音,总期盼着下一个视频的内容。

  试卷上的分数只是对你学习的检验,成山的作业只是对你学习的巩固,它们并不是学习。真正的学习是让人感到愉悦的,快乐的。

  这么一想,你还惧怕学习么?

学习作文 篇7

  俗话说:“苔花如米小,也学牡丹开。”确实呀,小小的苔竟有那么大的魅力,真值得称赞呀!

  苔是一种很常见的花儿,你肯定也见过吧!它绿油油的,非常不起眼,长在坑坑洼洼的石头缝中。默默的为城市做贡献,为城市增添一份绿,也增添一份美。

  以前,我只认为苔是长在乡村里的,没有想带我在我们城里也有苔也!苔,我是在我们小区里的一个不起眼的角落里找到他的。那苔呀,真美!小小的',绿绿的,还毛茸茸的。像小猫毛茸茸的耳朵。如果铺起来,真像大地母亲给的绿色植物地毯呢?苔的精神呢?你觉不觉得他们很像山区的孩子们呢?山区的小孩子多可怜呀!有的家庭条件不好,人少。家里要照顾老人,没有时间管孩子。孩子只能担负起做家务和做饭的重任了。那里的孩子,三四岁就要自己生火做饭,还要替爸妈也挣一点点钱,还要洗衣服……想一想,那么小的孩子,怎么洗大人的衣服,和老人的衣服?它们连自己的袜子,衣服还不会洗呢?那么大的衣服怎么洗?手连一丁点也抓不到,也没法把衣服拧干。只能搁在那儿晾干呀!主要是那里没有电视,没有空调,没有洗衣机,没有书本,没有零食,没有羽毛球,没有一切一切的一切。准确的说就是什么都没有。但还是活了下来。这不就是抬的精神吗?这不就是默默为城市做贡献,默默为城市增添一份绿,默默为城市增添一份美的苔吗?苔虽然很不起眼,没有牡丹美丽的开放,没有虎皮兰那唯美的样子,也没有四叶草,那美丽的祝福。但是,他却在角落里从不说苦,从不说累,从但是你不喜欢的它吗?就相当于牡丹、虎皮兰和四叶草在明处,苔只是暗暗的在不起眼的暗处,但是,他也在开放。与那些唯美的花不一样的开放。

  如今呀,城里的孩子什么也不用干,过着看电视有电视,看手机有手机,看平板有平板吹空调有空调,要玩具有玩具,干什么有什么。我们一定要学习苔的精神。虽不起眼,但是要默默的努力着。为国家增添光彩。

学习作文 篇8

  小组合作学习与管理这一方案政策,是从20xx年正式开始实行的,到现在为止,已经一年多了,大部分地区的学校,倡导实行同学们积极参与小组合作学习,有利于全体同学的学习,互帮互助,一起学习,促进同学之间、老师之间的交流与沟通,是很有好处的!

  小组合作学习可以让同学们学会在有限的时间内,每一个人都能主动参加学习,培养自主学习能力,让一些不是很主动的同学们,增强学习的自信心,我认为,小组合作性学习,最大的优点就是,培养了学生们合作团队精神,例如,老师们说的一个问题,有的人会回答,而有的人一点也不懂,在这里就可以向组内同学寻求帮助,直到把问题解决。

  分组之后,每一位成员都有自己的责任和任务,1号是组长,2号是副组长,协助组长管理好本小组,3号是记录员,4号是资料收集员,各有各的特点,合作刚好把各个成员的`思维想法总结起来,正如说“三个臭皮匠,顶过一个诸葛亮”人多力量大嘛,同学们如果可以理解到这种合作精神,就可以互相帮助,互相合作,就可以学得更好。

  另外,小组合作学习,能充分调动学生学习积极性,使每一位学生都有了主动学习和创新的机会。由于学生的上进心和集体荣誉感,所以在分配到任务后,同学们都可以以积极的、主动的心态去完成。在这期间,使学生们由原来的被动学习变成了主动学习,从而有了“我要努力学”的强烈愿望。小组合作学习给学生们提供了一个独立思考发现和解决问题的空间,也让老师们减轻了负担。

  虽然小组合作学习,有不少的优点,可任何事物都有利有弊,它也不例外,小组合作学习也的确存在着一些小问题。例如:在同一个小组里面,学习水平高的同学,发言机会总是有很多的,而相对于学习水平低一点的同学们,有些问题会难倒她们,从而失去信心,不敢发言;有时小组内会因为意见和观点不同,从而产生分歧,给部分同学带来压力,甚至厌倦小组合作学习这一政策;也可能基础差一点的同学有问题请教组长,而耽误太多组长的时间,让组长没有好好地学习……等等一些方面!

  因此我们应该多多利用好小组合作学习的优点,学会自主学习,独立思考,将学习变成一种乐趣!

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