在平平淡淡的日常中，大家都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编整理的学习的作文9篇，欢迎阅读与收藏。
学习的作文 篇1
学习很累，你不懂，学习不好的我懂，累。
自从爸爸知道了我的'成绩，恼羞成怒，觉得自己面子何存，便把我逼进了四个课外班，我很累，这是因为上次。
“儿子，咱么多报几个课外班如何？”
“不想”蚊子一样的声音。
“不想，你知不知道我们这是为了你好，我把你报进去了，就没多少钱了，但是一切是为了你，你学习好了，我们就很开心了，你成绩好了，我们就很开心了，你学习认真了，我们就很开心了，你知识丰富了，我们就很开心了。这一切是为了你，你只要学好，钱花的值……”
“好吧”低头说。
结果现在累死了，忙这忙那的，唉，学习真累！
学习的作文 篇2
通过这六年的学习，我学到了很多重要的知识，其中有很多让我记忆犹新。
我们不能每时每刻都在关注学习，要调整好学习时间和休息，劳逸结合，这样才有更多的精力全身心投入学习。我们在学习上有两大点要记住，一、学习方法二、学习习惯，这是最重要的。在老师上课前，先预习课文，如果有意思不懂或字不会读，可以找字典解答问题。老师讲课是可以做好笔记，记住重要部分。上完课的时候，先复习复习以便更加清楚地记住内容。有很多同学上课不认真听讲，所以要认真听讲才是最重要的。复习完后多读读那些好词好句，自觉的同学可以创一个专门写好词好句的本子，有空也可以多抄抄，这样对学习也有帮助。有些同学特别喜欢看书，但要充分合理利用时间，看一些励志的书也是可以的，正所谓“书读百遍，其义自见”。总的来说，多看书，多抄书，多背书才是真正对学习有帮助、有意义的.。而大家也一定要做到听、说、读、写这四个字。听是要同门们认真听，说是要大家语言表达清楚，不要语无伦次，做到口齿清晰，主题明确即可。读相信大家都知道，要多读课文，写批注感受，写要做到字迹端正。
这些都是我六年来的学习成果，只要认真、努力没什么能困倒你！
学习的作文 篇3
初二，对每个上初二的同学都是一个很大的压力！我，更是觉得头上像是压着一座小山，有时压得喘不过气来！
爸爸妈妈和周围的人经常在我面前说：“初二得努力学习，初二学不好就会落下，初二是最关键的，特别是初二的最后一学期尤为关键！”
我的压力越来越大，为了能学好，为了取得好成绩，为了能够保送，我拼足了力气在努力学习！
可事与愿违，今天上午我昏昏沉沉的想睡觉，老师说什么我都听不进去。开始做数学卷子，我看到卷子上的.字都是模模糊糊，什么都看不清楚！
结果做出来的题错了大半，我看到老师吓得连头都不敢抬，因为我知道错题的原因，并不是不会，只是因为我瞌睡根本就没细细看题！
因为这段时间我晚上睡觉很晚，每天最早都是在十二点以后睡觉，有时甚至是一两点，才导致今天出现这种状况！
我不能再这样了，再这样会得不偿失，休息不好什么都做不好，晚上休息不好白天没精力学习，会让我的成绩受影响的，我再不能这样了。一定要改掉晚睡这个坏毛病！
学习的作文 篇4
不久就要翻开我生命历程的崭新的一页了——我要成为高中生了。
高中的校园是放飞梦想的天空。高中的学生只有拼一场，才能看到美好未来。我的理想是在香港读大学，长大后成为对社会有大贡献的人。在将来的一千多天的日子里，就让高中见证我们的成长足迹，记录我们的`喜怒哀乐吧。不管高中是什么感觉，我们都会受益匪浅，渐渐成熟，都会过一种未曾经历过的生活。正因为未曾经历，才会丰满幻想和憧憬地期待着。
有人说高中尤其是高三，是紧张的，乏味的，睡眠不足的。这是真实的，但不是高中的全部。这让我明白了，高中的生活不是想象中的那么美好，可能会繁重的学习任务是放不开的，自己的心却是可以放开的，高中的阳光如此灿烂温暖，何必只看冰冷的阴暗面。不能改变环境，就努力让自己去适应环境，努力改变自己吧，换一种心态，就是换一种生活。中考前我曾争分夺秒奋斗过，为的就是不让我的高中活在阴影里，这次考得不错。但是如果因为抱怨，使我的高中仍活在阴影里，那中考我的努力不就白费了吗？
我要充实过每一天，绝不浪费时间，不做无谓的等待，不做消极的抱怨，只有不断地奋斗。我要学会坚强，决不轻言放弃：学会理智，不盲目冲动地做事，不以表面现象轻易判断，学会看透事物的本质：学会自立，该面对的事一定自己面对，该自己解决的事一定靠自己，该自己承担的责任绝不推拖！要生活充实，只提高个人素养还不够，还要情感充实和富有生活情趣，因此要和同学友好相处，培养兴趣爱好，另外还要积极参加课外活动。
我在自己的世界中燃起梦想的火花，感受自己的生活，追求自己的梦想，创造自己的奇迹……
这其实是老师给我们留的暑假作业，我的作文本来就写的不好嘛，所以只是凑字数了。
学习的作文 篇5
自从升上了六年级以后，除了学习，还是学习。
现在，在学校要学习，在家还要学习，没有了以前的轻松和快乐。白天在学校,，课堂上不认真听课，耳边便会传来老师一阵阵的批评：“现在已经是六年级了，怎么上课还走神，离毕业测试已经不远了……”这阵阵的批评声犹如飞箭般向我刺来，使我痛苦不堪，真难以用语言来形容啊！晚上，我带着一身的疲惫回到家，等待我的还有山一般高的作业等我去完成，要是在十点半之前还不能完成这“堆”作业，我的耳朵可又要受折磨了：“现在都什么时候了，写作业时可要抓紧时间，写完作业了还要看点课外书，要不学习成绩怎么提高啊！”爸爸的折磨可总算挺过了，但妈妈又来了：“你可以利用在学校的一些时间写点作业，晚上回来要复习一下今天教过的内容，要不怎么考上好的中学啊？”这真是双管齐下。等我好不容易完成了他们的任务，想放松一下，玩玩电脑，可问题又来了，看见爸爸气势汹汹地走了过来，一伸手就把连接电脑的电源给关掉了，又唠叨起来了：“你啊，怎么说也不听，等你长大了要怎么玩我不管你，可现在你还太小，是学习的.时候，就是要努力学习……”爸爸的话就像一只狮子似的要一口把我吃了，又好像江水般涛涛不绝，想要把我淹没似的。
还有一次，我的小测验考得了88分，当我把卷子拿给爸爸看时，爸爸的唠叨又开始了：“怎么搞的，六年级了，还考这么差的分数，升学考试要怎么办啊？”爸爸的话真是永无止尽。所以每次我把试卷拿给爸爸看时，都是胆战心惊的。
学习啊！我到底在什么时候和你结下了这么深的仇恨，竞这样地折磨我。
学习的作文 篇6
开学了，我要给自己定个学习计划和目标。
早上6：00起床。读半小时的'书
一个月要获得至少两面小红旗，考试在前十名。
每次上课都要积极举手回答问题。每星期至少有3次被老师表扬。
作业字体工整，不马虎。
每次考试的错题都要改正，10遍，要是不会的题要当天找老师解决，不可以留着以后再改。
我的学习目标是期末考试门门在前10名！
学习的作文 篇7
时间过得很快，转眼间，六月，这个让所以即将面临高考的莘莘学子又害怕又期待的岁月，如期而至了…
天空中，太阳火辣辣的，空气中，弥漫着让人窒息的味道，整个学期，又快结束。进入学校已经快一年了，给人的感觉是，好象什么都没学到，白白浪费了青春…前些天，西安这边还下了一次雨，不过，后来，连续的晴天，把人给晒得要命…三十七度的高温，太热了，总感觉什么都是死寂沉沉的，没有一点活力！
现在，面临考试，上课的时间也不是很多，基本上每个星期只上三天课，确切的.来说应该只有两天半的课，而其余的时间就是自己复习。有时候，一个人静静的躺在床上，回想起去年的这个时候，心中的滋味不知道用什么来形容…高兴、期待、恐怖等等的一系列，全部映在脑海里…六月，在我眼里，似乎不复存在了…因为，一年前的这个时候，给我的伤害已经太大太大了…不想再提及过去…愿所以快高考的学弟学妹们，加油，为自己心中的梦想而拼博！不要轻言放弃！！或许我是个失败者，但是，我不放弃，坚持，就会有希望！想想父母、想想身边的每个亲朋好友，有这么多人到关心自己，又有什么资格轻易说放弃呢？！虽然天气热得让人快窒息，让人懒洋洋的，但是为了自己，必须无条件的坚持下去！！
朋友们，一起努力，一起加油，坚持吧，明天过后，又是新的一天…
学习的作文 篇8
大家对语文主题学习丛书已经不陌生了吧，这是一套充满真情与爱的丛书，而它也是一位无私奉献给我们知识道理的无声老师。读了这丛书，可以让你感受到这个世界不仅仅有罪恶与战争，它还有善良与和平，总之这丛书包涵了世界上所有的善良与罪恶，它可以让你感受到这个社会大家庭的善良之爱，也可以让你感受到这个社会的罪恶之情。
现在，我已是一名六年级的小学生，语文主题学习丛书已陪伴我整整六个学期，它让我充满伤心的哭过，也让我发自内心的笑过，它就是一丛集满世间点点滴滴的书，然而，我即将升入中学，将告别陪伴我六年的母校和小学主题学习丛书，同时，我将与新的学校和中学主题丛书会面。
我相信，中学主题的语文丛书会让我重新面对这个熟悉多年的社会，重新理解这个社会存在的意义，我的生活已离不开这丛书了，我感觉它已融为我身体中的.血液在流动，在我的体魄里，它让我随时随地都能感受它给我的知识道理，这丛书之所以让我这么着迷和爱恋，就是它的内容像重新演绎我的生活一般，教给了我许多学不到的人生道理，让我对这个枯燥无味的社会生活又燃起了绝望之海中的一盏航标灯，要是没有这丛书，我也许早已陷入充满孤独的破裂空间，在那度过被遗忘的一生。
我知道，我用千言万语都无法感谢语文主题学习给我的快乐与幸福，但我还是想说一句：语文主题学习，谢谢你！
东潍坊青州市团结小学六年级:于永杰
学习的作文 篇9
大千世界，奥妙无穷，大自然总是静静等着我们去观察，探索。在老师的鼓励下，我学会了用许多种方法去探索大自然的小秘密，让它就像聚光灯下的小虫，无处隐藏，一目了然。
每到十月，我们学校里的几株桂花树就会缓缓盛开，飘出阵阵浓郁的甜香。一天下午课间休息，我在操场边突然闻到一种桂花酒酿的味道。我不由得抬头望去，原来阵阵香气是校园里的桂花树散发出来的。看着那些米粒般大小的桂花，顿时许多问题从我的脑海里冒了出来：“为什么桂花开得这么小花却这么香？”、“桂花有多少品种？”、“桂花除了看，还有什么用途？”、“桂花树的传说很多，月亮上真的有棵桂花树吗？”、“除了酒酿元宵，桂花糖桂花糕也是用桂花做的吗？”、“为什么有时冬天也能闻到桂花香？”趁下课间隙，我去问了老师。老师微微一笑，说：“你是个细心的.学生，不过，老师相信你可以通过自己的力量找到答案的，试试看，你肯定行！”
听了老师的鼓励，我星期天专门从网上和图书馆查找了许多桂花的资料。我还用照相机拍下小区里盛开的桂花；用小本子细心地记下了桂花开放的天数；在经过小区保安的同意后，我轻轻地剪下桂花枝，学习制作桂花的标本；妈妈还帮我收集了几首描写桂花的诗词曲等等。最后，在老师的建议下，我还自己动手制作了一份关于桂花的手抄报。通过这些有趣的学习方法，我明白了许多关于桂花的知识。感谢教师的耐心鼓励和细心指导，让我在认识桂花的时候，还学会了怎样制作手抄报，记观察日记，并且这种学习方法还让我一向畏惧背诵的我，不费吹灰之力就记住了我最头疼的诗词。
同学们，请你们也一起来试试这种学习方法，做个探索大自然的有心人吧！
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