学习作文

时间:2024-12-17 09:20:58 学习 我要投稿

  无论在学习、工作或是生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家收集的学习作文9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

学习作文

学习作文 篇1

  克服困难,发奋学习

  ——读成语故事《凿壁偷光》有感

  中国的成语故事是我国语言文字的精华。成语虽短小,但蕴含着深刻的道理。我对其中一个叫“凿壁偷光”的故事感触很深,它让我明白了我们要刻苦好学的道理。

  这个故事出自汉朝刘歆的《西京杂记》,讲了西汉著名经学家匡衡小时侯家境贫寒,买不起书,只好借书来读,但是,白天要干活,他只能利用晚上的时间刻苦攻读。夜晚没钱买灯油,无法看书,匡衡很着急。他突然发现邻居家的灯光顺着墙缝透进了屋子。他就把墙缝凿大了一些,透进来的光更多了。他利用透进来的'光映着书读。由于这样勤奋刻苦地学习,他终于成了很有学问的人。

  匡衡这种刻苦勤奋的精神感动了我,他的这种精神正是我们缺少的。现在,我们的生活条件越来越好了,吃得好、穿得好,可以坐在宽敞明亮的教室里学习。可是有些同学在学习上遇到一点困难就叫苦连天,在学习上缺少主动性,上课不认真听讲、作业拖拉、字也写得马虎……这样怕苦怕累,还能学好本领吗?现在不学好本领,将来还怎么报效祖国呀?我想,我们要向匡衡学习,学习他那种刻苦勤奋的精神。

  我们要珍惜现在的幸福生活,好好学习,成为祖国的栋梁之才,为祖国的繁荣昌盛作出自己的贡献!

学习作文 篇2

  活到老,学到老。时间过得真快,不知不觉我已学习了十几年了。回想过去,我的学习生活是没有什么规律可循的,想玩的时候就去玩,想学习的时候就学习。其实,在我的学习历程中,我爸妈从不管我,他们认为学习是自己的事,别人只能领你入门,可修行靠个人。所以,在初中的时候,我的学习习惯还没养成。一直到高中。到了高中以后,我的学习压力一下子就变大了,我的生活与学习都承受不了这种压力,我只能逃避,终日沉醉在小说那个虚幻的世界里,不可自拔。

  我以为我会“死”在小说的手里,可有一件事让我自己觉得不能再这样放弃我的学习生活了。那是高一的期中考试,成绩出来后,我才知道我的同桌是学霸,她居然考了全年级的第一名,而我的名字却没有出现在红榜上。当时我感到很羞愧。于是,我放下手机,决定也当一名学霸,向同桌看齐。

  我虚心的向她请教她的学习方法。她告诉我:她没有什么学习方法,就是一种适合她自己的学习习惯,毕竟适合自己的,才是最好的。她还说,我没有考出一个好成绩,是因为我没有一个好的学习生活习惯,对学习和生活的安排太过于松散了。那是我就在心里悄悄的'告诉我自己说,我一定要改我的陋习,我一定可以考个好成绩的!

  从此以后,我每天晚自修前,都用本子合理安排学习时间,每当做完一项就划去一项,努力用最少时间,完成最多的事。也因为如此,我的学习生活渐渐步入正轨,随之而来的是,我的成绩也在提高。终于,一次考试之后。我的名字出现在红榜上了。那一刻,我笑了。

学习作文 篇3

  有时候我在这里唠唠叨叨个不停,会不会有人感觉到很烦。 我觉得朋友圈和QQ空间里那些动态发的,真的是让人佩服得五体投地。有时候我都不知道该怎么形容。那些鸡汤和毒鸡汤真的是不是很好分辨。

  可是他们似乎都有相同的作用。就是激励人心,或者是引导人心。时候接她写不好就会产生一种引导别人进入火坑的感觉。或许我还没有见过,但是却看过曾经类似的一种文章。

  也不能说不好,只是有的文章在传达一种错误的价值观。如果读者没有自己独立的思想和比较完整的人格的话,估计很容易就中招上当受骗。所以我们在看书,看文章的时候也要有自选择了去看。

  书很多,这是真的,但也并不是说这些书你都要一一读过。涉猎广泛,也是很好的。可是这也并不是说吸毒犯罪你都要去尝试。首先做一件事情之前,你要有自己的判断和自己的`选择。而且你要知道如果做了这件事对你会有什么好处,而且你要考虑清楚,最坏的结果是什么?你能否承担。

  这一切都不是说着玩儿的。

  我们一直都在学习。无论在学校里还是在家里或者是在社会上各种实践活动中。并不是学习就是那个狭隘的学说本上的知识。学习是最广泛的一种动作。你可以学习各种各样的各种方面的东西。无论怎样,这些东西都会让你受益无穷。

  这样的学习才是对你有真正的好处的。

学习作文 篇4

  才能并不是天生就有的,勤奋学习才是获得才能的必经之路。

  我们现在是一个学生,学习是我们的主要任务。但是学习的好坏要看我们的努力程度,我们只有勤奋学习才可以获得知识,有了知识才有才能。

  著名的物理学家牛顿,从小学习就非常勤奋刻苦。有一次,他去郊外游玩,之后便靠在一棵苹果树下休息,忽然,一个苹果从树上掉下来。他觉得很奇怪,为什么苹果会从上往下掉而不是从下往上升?他带着这个疑问回到家里潜心研究,后来他通过论证发现原来地球是有引力的能把物体吸住,之后,就出现了《牛顿物理引力学》,成为了一个伟大的物理学家。牛顿并不是天才,是天才如果不勤奋学习也不一定就能有伟大的成就,而是要通过自己的努力才能实现的`。

  才能并不是天生就有的,而是自己通过学习、实践锻炼出来的。在我们的日常生活中,也应该要有像牛顿那样,遇到问题就要认真思考,也可以去问老师。不要把问题埋在心里,不思考也不请教别人。另外,勤奋是最主要的一部分,不勤奋哪来的成功?郭沫若曾经说过:形成天才的决定因素应该是勤奋。优秀的科学家安培也是这样。安培在科学研究上非常专心。有一天,他在路上边走边思考问题,突然抬头看见前面有一块“黑板”,立即掏出一支随身携带的粉笔,把脑中思考的问题写下,计算起来。这块“黑板”向前移动了,安培也是跟着前移,并且继续计算着,渐渐地“黑板”移动更快了,他也跟着跑了起来。当他实在跑不动而停下来时,发现这不是黑板,而是马车的后背,他望着车背上的数学公式渐渐远去,懊丧地叹了一口气:“唉!可惜还没有算完。”由于他刻苦专心致志的学习,他很快成为了一名优秀的科学家。 这个事例同样可见勤奋学习的重要性。不勤奋学习便不会有什么才能,只有勤奋学习才会有辉煌的成就。只有勤奋学习才是硬道理,才可以获得才能。

  古今中外的人都是因为勤奋学习而获得辉煌的成就。而我们现在也要学习他们勤奋刻苦的精神,好好学习,为社会做出贡献。才能只能来自勤奋学习。

学习作文 篇5

  “一条大河波浪宽,风吹稻花香两岸,我家就在岸上住……”这首歌是我最喜欢的一首歌,所以爱屋及乌,我也渐渐地喜欢上了这首歌的乐谱,想要学习它。

  在一节音乐课上,老师教我们乐谱,我开始不会唱,就把汉字注在下面,老师发现了,严厉地对我说:“这样做事不对的,发音会不准确。”面对老师的批评,同学的讥笑,我羞愧地低下头,脸顿时感觉火辣辣的,比挨了两个耳光还要难受。

  一次两次,我还能接受。可是次次上音乐课,我就不由的在乐谱下面注汉字,如果不那样,我就不会唱。所以,老师也常常批评我。

  渐渐地,我对音乐课就开始恐惧了,可是,我学习乐谱的热情依然如旧。

  为了满足我的欲望,也为了让老师看到“我行”,我开始利用业余时间练习。

  每天下午,我把作业写完后,我就上网查阅这首歌的真人发音,体会着作者的情怀。每次,我都练得汗流浃背。爸爸也多次劝我,批评我,可我就是“不知悔改”。

  终于,皇天不负苦心人,期末到了,题目是唱一首自己喜欢的'乐曲或乐谱,我骄傲地走上台,自然的把它演唱完。

  老师听了,竟一下子站起来,说:“你的进步太大了,唱的真是太好了,好好发展,以后会更出色!

  我听了老师的表扬,更有信心了,我一定会把对音乐的这份热情继续延伸下去!

学习作文 篇6

  学习要想上必须勤劳、奋进、努力。

  星期一晚上,我们有节语文课。上课后,老师先要我们拿出语文作业本,评讲1—2课课的作业。我看了看我做的作业,觉得好惭愧啊!又没得笑脸。我认为我的学习还是像原来那样。为什么我想学习却学不好呢?我认为我没有把预习和复习做好,我想我一定要努力学习,只有这样才会进步。

  评讲完作业后,就评讲上个星期的'日记作文。我也看了看作文分,只得91分,我顿时觉得写作水平降低了许多。我想起学习这个不好,那个也不好,真是觉得对学习没有信心了。我认为作文应该听老师所传授的方法,要写出真情实感,还要善于研究、运用别人的写作方法,要把事情写详细、具体,还要注意自己的优势,自己擅长写的文章。

  过了几天,我又发现了我没有好好地把握时间、利用时间。有一天下午快放学的时候,课代表又来出历史作业,那天我也不知道为什么怨恨课代表,快放学了还出什么历史作业。可是,这天我竟没想到有一股什么力量促使我自觉做完了作业才走。我记得,那天我到5点过3分才走,5点半又跑回来了。付出总会有回报的。果然不出我所料,晚自习前课代表公布了我们的作业的情况,我得了100分。

  从这几件事中我懂得了:要想实现自己的理想,就要付出一切代价来勤奋学习,要珍惜生活中的分分秒秒,要做到“今日事、今日毕”。

学习作文 篇7

  我有一位帮助我学习的好伙伴,它就是我心爱的文具盒。

  这个文具盒是我满九岁时,姐姐买给我的,姐姐希望我好好学习,天天向上。

  我的文具盒大约长18厘米,宽6厘米,我的文具盒还穿着粉色的`大衣,大衣上有几朵五官的康乃馨,还有一个灿烂的太阳,我的文具盒不仅外表漂亮,而且里面有许多成员。

  打开第一层里面有漂亮又欢快的铅笔公主;有充满气质的钢笔国王;有肥胖的橡皮皇后。打开第二层里面住着威武高大的直尺将军。当我做家庭作业时,美丽又欢快的铅笔公主欢天喜地地走出来为我写出工整美观的字;当我做数学作业时,尺子钢笔一起走出来为我测量长度,求出解答;当我马虎时,橡皮快速地走过来擦掉我写的错别字。

  我爱我的文具盒,它真是我的学习好伙伴。

学习作文 篇8

  今天,我从书中我了解文天祥的.事迹。

  文天祥,出生于1236年,是现在的江西县人,初名云孙,字天祥,改字宋端,号文山,是南宋杰出的民族英雄和爱国诗人。保佑四年时,文天祥考取了年进士第一,因为父亲逝去所以未受官职。后咸淳六年1270年,文天祥因得罪奸相贾拟道而遭到罢斥。可是,好人多磨难,文天祥最终还是没能摆脱命运的折磨,家离破碎,国家又快要换皇帝了。可是,文天祥就是文天祥,即使是在南宋危亡之际,也仍然领兵抗敌,可最终兵败被俘,身陷囚禁,但即使在最终临死之际,也仍然不肯向任何元朝官员下跪,最后引颈就刑,从容就义。

  文天祥就这样就义了,但他的精神值得我们学习。

学习作文 篇9

  20xx年春节,由于经济好转,我的爸爸妈妈不但加了工资还都得到了年终奖。因此,爸爸妈妈破例没有像以前那样,把我得到的压岁钱“没收”,而是让我自己打理,我心里非常高兴,因为这是我自己第一次“理财”。

  要说,我今年的带的压岁钱可是挺多的,有爷爷奶奶给的,有我爸爸妈妈给的,有我姑姑给的,还有爸爸妈妈的朋友给的,如果加上我平时积攒下的稿费,有1800多元钱呢。这对于我这样一个打工者的孩子来讲,可是一笔不小的资金。我在高兴之余,心想,我究竟应该怎样来打理好这笔钱呢?就在这时,我爷爷来对我说,我们小学和初中都是义务教育阶段,学习上没有大的开支,建议我把钱先存到银行,到高中阶段再用到学习上去。于是,我就在我爷爷的陪同下,来到位于陆杨街道的中国邮政储蓄银行,准备选择一个储蓄品种,把钱存好。

  在银行的电子显示屏上,我看到光定期储蓄的品种就有三个月的、六个月的、一年期的、二年期的、三年期的、五年期的等等,爷爷说你自己的钱自己决定存那个储蓄品种。我想,既然这个钱要到高中阶段才用的上,那起码要存四年以上才行,那么三个月和六个月的短期储蓄是一定不可取得。那么究竟应该是选一年期的还是选二年期或三年期的合算呢?爷爷说,你现在是五年级了,自己算一算不就知道了。于是我拿出笔逐年进行计算存款的收益情况。

  一年期的存款年利率是2.25﹪,第一年的收益就是1800(1+0.0225),第二年是1800(1+0.0225)(1+0.0225),第四年就是1800(1+0.0225)(1+0.0225)(1+0.0225)(1+0.0225),那么四年的总收益就是1967.55元;二年期的存款年利率是2.79﹪,第一年的收益就是1800(1+0.0279),到第二年是1800(1+2×0.0279),因为二年期的我们可以存二次,那么,到第四年就是1800(1+4×0.0279),四年的总收益就是20xx.88元;我们现在再来计算一下三年期的收益:三年期的存款年利率是3.33﹪,根据二年期的计算方法,三年的年收益就是1800(1+3×0.0333)=1979.82元;因为我们还可以再存一年,那么第四年的`收益就是1979.82(1+0.0225)=20xx.37元。经过这一番计算,我知道了,一年期的收益最低,而且费时费力;三年期的再加一个一年期的收益最高有20xx.37元,四年可以增值224.37元呢。而且存款的次数和二年期的是一样的,都是二次。于是,我毅然决定先选择存三年期的,等到期后再改存一年期的。我把计算结果告诉我爷爷,我爷爷非常高兴,一个劲的夸我,能够用学到的知识用以理财了。

  我想,明年的压岁钱如果还是由我自己打理,我再去银行存款,就不用这么麻烦了,同样是存到高中,直接选择三年期的就可以了。

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学习作文

学习作文 篇1

  克服困难,发奋学习

  ——读成语故事《凿壁偷光》有感

  中国的成语故事是我国语言文字的精华。成语虽短小,但蕴含着深刻的道理。我对其中一个叫“凿壁偷光”的故事感触很深,它让我明白了我们要刻苦好学的道理。

  这个故事出自汉朝刘歆的《西京杂记》,讲了西汉著名经学家匡衡小时侯家境贫寒,买不起书,只好借书来读,但是,白天要干活,他只能利用晚上的时间刻苦攻读。夜晚没钱买灯油,无法看书,匡衡很着急。他突然发现邻居家的灯光顺着墙缝透进了屋子。他就把墙缝凿大了一些,透进来的光更多了。他利用透进来的'光映着书读。由于这样勤奋刻苦地学习,他终于成了很有学问的人。

  匡衡这种刻苦勤奋的精神感动了我,他的这种精神正是我们缺少的。现在,我们的生活条件越来越好了,吃得好、穿得好,可以坐在宽敞明亮的教室里学习。可是有些同学在学习上遇到一点困难就叫苦连天,在学习上缺少主动性,上课不认真听讲、作业拖拉、字也写得马虎……这样怕苦怕累,还能学好本领吗?现在不学好本领,将来还怎么报效祖国呀?我想,我们要向匡衡学习,学习他那种刻苦勤奋的精神。

  我们要珍惜现在的幸福生活,好好学习,成为祖国的栋梁之才,为祖国的繁荣昌盛作出自己的贡献!

学习作文 篇2

  活到老,学到老。时间过得真快,不知不觉我已学习了十几年了。回想过去,我的学习生活是没有什么规律可循的,想玩的时候就去玩,想学习的时候就学习。其实,在我的学习历程中,我爸妈从不管我,他们认为学习是自己的事,别人只能领你入门,可修行靠个人。所以,在初中的时候,我的学习习惯还没养成。一直到高中。到了高中以后,我的学习压力一下子就变大了,我的生活与学习都承受不了这种压力,我只能逃避,终日沉醉在小说那个虚幻的世界里,不可自拔。

  我以为我会“死”在小说的手里,可有一件事让我自己觉得不能再这样放弃我的学习生活了。那是高一的期中考试,成绩出来后,我才知道我的同桌是学霸,她居然考了全年级的第一名,而我的名字却没有出现在红榜上。当时我感到很羞愧。于是,我放下手机,决定也当一名学霸,向同桌看齐。

  我虚心的向她请教她的学习方法。她告诉我:她没有什么学习方法,就是一种适合她自己的学习习惯,毕竟适合自己的,才是最好的。她还说,我没有考出一个好成绩,是因为我没有一个好的学习生活习惯,对学习和生活的安排太过于松散了。那是我就在心里悄悄的'告诉我自己说,我一定要改我的陋习,我一定可以考个好成绩的!

  从此以后,我每天晚自修前,都用本子合理安排学习时间,每当做完一项就划去一项,努力用最少时间,完成最多的事。也因为如此,我的学习生活渐渐步入正轨,随之而来的是,我的成绩也在提高。终于,一次考试之后。我的名字出现在红榜上了。那一刻,我笑了。

学习作文 篇3

  有时候我在这里唠唠叨叨个不停,会不会有人感觉到很烦。 我觉得朋友圈和QQ空间里那些动态发的,真的是让人佩服得五体投地。有时候我都不知道该怎么形容。那些鸡汤和毒鸡汤真的是不是很好分辨。

  可是他们似乎都有相同的作用。就是激励人心,或者是引导人心。时候接她写不好就会产生一种引导别人进入火坑的感觉。或许我还没有见过,但是却看过曾经类似的一种文章。

  也不能说不好,只是有的文章在传达一种错误的价值观。如果读者没有自己独立的思想和比较完整的人格的话,估计很容易就中招上当受骗。所以我们在看书,看文章的时候也要有自选择了去看。

  书很多,这是真的,但也并不是说这些书你都要一一读过。涉猎广泛,也是很好的。可是这也并不是说吸毒犯罪你都要去尝试。首先做一件事情之前,你要有自己的判断和自己的`选择。而且你要知道如果做了这件事对你会有什么好处,而且你要考虑清楚,最坏的结果是什么?你能否承担。

  这一切都不是说着玩儿的。

  我们一直都在学习。无论在学校里还是在家里或者是在社会上各种实践活动中。并不是学习就是那个狭隘的学说本上的知识。学习是最广泛的一种动作。你可以学习各种各样的各种方面的东西。无论怎样,这些东西都会让你受益无穷。

  这样的学习才是对你有真正的好处的。

学习作文 篇4

  才能并不是天生就有的,勤奋学习才是获得才能的必经之路。

  我们现在是一个学生,学习是我们的主要任务。但是学习的好坏要看我们的努力程度,我们只有勤奋学习才可以获得知识,有了知识才有才能。

  著名的物理学家牛顿,从小学习就非常勤奋刻苦。有一次,他去郊外游玩,之后便靠在一棵苹果树下休息,忽然,一个苹果从树上掉下来。他觉得很奇怪,为什么苹果会从上往下掉而不是从下往上升?他带着这个疑问回到家里潜心研究,后来他通过论证发现原来地球是有引力的能把物体吸住,之后,就出现了《牛顿物理引力学》,成为了一个伟大的物理学家。牛顿并不是天才,是天才如果不勤奋学习也不一定就能有伟大的成就,而是要通过自己的努力才能实现的`。

  才能并不是天生就有的,而是自己通过学习、实践锻炼出来的。在我们的日常生活中,也应该要有像牛顿那样,遇到问题就要认真思考,也可以去问老师。不要把问题埋在心里,不思考也不请教别人。另外,勤奋是最主要的一部分,不勤奋哪来的成功?郭沫若曾经说过:形成天才的决定因素应该是勤奋。优秀的科学家安培也是这样。安培在科学研究上非常专心。有一天,他在路上边走边思考问题,突然抬头看见前面有一块“黑板”,立即掏出一支随身携带的粉笔,把脑中思考的问题写下,计算起来。这块“黑板”向前移动了,安培也是跟着前移,并且继续计算着,渐渐地“黑板”移动更快了,他也跟着跑了起来。当他实在跑不动而停下来时,发现这不是黑板,而是马车的后背,他望着车背上的数学公式渐渐远去,懊丧地叹了一口气:“唉!可惜还没有算完。”由于他刻苦专心致志的学习,他很快成为了一名优秀的科学家。 这个事例同样可见勤奋学习的重要性。不勤奋学习便不会有什么才能,只有勤奋学习才会有辉煌的成就。只有勤奋学习才是硬道理,才可以获得才能。

  古今中外的人都是因为勤奋学习而获得辉煌的成就。而我们现在也要学习他们勤奋刻苦的精神,好好学习,为社会做出贡献。才能只能来自勤奋学习。

学习作文 篇5

  “一条大河波浪宽,风吹稻花香两岸,我家就在岸上住……”这首歌是我最喜欢的一首歌,所以爱屋及乌,我也渐渐地喜欢上了这首歌的乐谱,想要学习它。

  在一节音乐课上,老师教我们乐谱,我开始不会唱,就把汉字注在下面,老师发现了,严厉地对我说:“这样做事不对的,发音会不准确。”面对老师的批评,同学的讥笑,我羞愧地低下头,脸顿时感觉火辣辣的,比挨了两个耳光还要难受。

  一次两次,我还能接受。可是次次上音乐课,我就不由的在乐谱下面注汉字,如果不那样,我就不会唱。所以,老师也常常批评我。

  渐渐地,我对音乐课就开始恐惧了,可是,我学习乐谱的热情依然如旧。

  为了满足我的欲望,也为了让老师看到“我行”,我开始利用业余时间练习。

  每天下午,我把作业写完后,我就上网查阅这首歌的真人发音,体会着作者的情怀。每次,我都练得汗流浃背。爸爸也多次劝我,批评我,可我就是“不知悔改”。

  终于,皇天不负苦心人,期末到了,题目是唱一首自己喜欢的'乐曲或乐谱,我骄傲地走上台,自然的把它演唱完。

  老师听了,竟一下子站起来,说:“你的进步太大了,唱的真是太好了,好好发展,以后会更出色!

  我听了老师的表扬,更有信心了,我一定会把对音乐的这份热情继续延伸下去!

学习作文 篇6

  学习要想上必须勤劳、奋进、努力。

  星期一晚上,我们有节语文课。上课后,老师先要我们拿出语文作业本,评讲1—2课课的作业。我看了看我做的作业,觉得好惭愧啊!又没得笑脸。我认为我的学习还是像原来那样。为什么我想学习却学不好呢?我认为我没有把预习和复习做好,我想我一定要努力学习,只有这样才会进步。

  评讲完作业后,就评讲上个星期的'日记作文。我也看了看作文分,只得91分,我顿时觉得写作水平降低了许多。我想起学习这个不好,那个也不好,真是觉得对学习没有信心了。我认为作文应该听老师所传授的方法,要写出真情实感,还要善于研究、运用别人的写作方法,要把事情写详细、具体,还要注意自己的优势,自己擅长写的文章。

  过了几天,我又发现了我没有好好地把握时间、利用时间。有一天下午快放学的时候,课代表又来出历史作业,那天我也不知道为什么怨恨课代表,快放学了还出什么历史作业。可是,这天我竟没想到有一股什么力量促使我自觉做完了作业才走。我记得,那天我到5点过3分才走,5点半又跑回来了。付出总会有回报的。果然不出我所料,晚自习前课代表公布了我们的作业的情况,我得了100分。

  从这几件事中我懂得了:要想实现自己的理想,就要付出一切代价来勤奋学习,要珍惜生活中的分分秒秒,要做到“今日事、今日毕”。

学习作文 篇7

  我有一位帮助我学习的好伙伴,它就是我心爱的文具盒。

  这个文具盒是我满九岁时,姐姐买给我的,姐姐希望我好好学习,天天向上。

  我的文具盒大约长18厘米,宽6厘米,我的文具盒还穿着粉色的`大衣,大衣上有几朵五官的康乃馨,还有一个灿烂的太阳,我的文具盒不仅外表漂亮,而且里面有许多成员。

  打开第一层里面有漂亮又欢快的铅笔公主;有充满气质的钢笔国王;有肥胖的橡皮皇后。打开第二层里面住着威武高大的直尺将军。当我做家庭作业时,美丽又欢快的铅笔公主欢天喜地地走出来为我写出工整美观的字;当我做数学作业时,尺子钢笔一起走出来为我测量长度,求出解答;当我马虎时,橡皮快速地走过来擦掉我写的错别字。

  我爱我的文具盒,它真是我的学习好伙伴。

学习作文 篇8

  今天,我从书中我了解文天祥的.事迹。

  文天祥,出生于1236年,是现在的江西县人,初名云孙,字天祥,改字宋端,号文山,是南宋杰出的民族英雄和爱国诗人。保佑四年时,文天祥考取了年进士第一,因为父亲逝去所以未受官职。后咸淳六年1270年,文天祥因得罪奸相贾拟道而遭到罢斥。可是,好人多磨难,文天祥最终还是没能摆脱命运的折磨,家离破碎,国家又快要换皇帝了。可是,文天祥就是文天祥,即使是在南宋危亡之际,也仍然领兵抗敌,可最终兵败被俘,身陷囚禁,但即使在最终临死之际,也仍然不肯向任何元朝官员下跪,最后引颈就刑,从容就义。

  文天祥就这样就义了,但他的精神值得我们学习。

学习作文 篇9

  20xx年春节,由于经济好转,我的爸爸妈妈不但加了工资还都得到了年终奖。因此,爸爸妈妈破例没有像以前那样,把我得到的压岁钱“没收”,而是让我自己打理,我心里非常高兴,因为这是我自己第一次“理财”。

  要说,我今年的带的压岁钱可是挺多的,有爷爷奶奶给的,有我爸爸妈妈给的,有我姑姑给的,还有爸爸妈妈的朋友给的,如果加上我平时积攒下的稿费,有1800多元钱呢。这对于我这样一个打工者的孩子来讲,可是一笔不小的资金。我在高兴之余,心想,我究竟应该怎样来打理好这笔钱呢?就在这时,我爷爷来对我说,我们小学和初中都是义务教育阶段,学习上没有大的开支,建议我把钱先存到银行,到高中阶段再用到学习上去。于是,我就在我爷爷的陪同下,来到位于陆杨街道的中国邮政储蓄银行,准备选择一个储蓄品种,把钱存好。

  在银行的电子显示屏上,我看到光定期储蓄的品种就有三个月的、六个月的、一年期的、二年期的、三年期的、五年期的等等,爷爷说你自己的钱自己决定存那个储蓄品种。我想,既然这个钱要到高中阶段才用的上,那起码要存四年以上才行,那么三个月和六个月的短期储蓄是一定不可取得。那么究竟应该是选一年期的还是选二年期或三年期的合算呢?爷爷说,你现在是五年级了,自己算一算不就知道了。于是我拿出笔逐年进行计算存款的收益情况。

  一年期的存款年利率是2.25﹪,第一年的收益就是1800(1+0.0225),第二年是1800(1+0.0225)(1+0.0225),第四年就是1800(1+0.0225)(1+0.0225)(1+0.0225)(1+0.0225),那么四年的总收益就是1967.55元;二年期的存款年利率是2.79﹪,第一年的收益就是1800(1+0.0279),到第二年是1800(1+2×0.0279),因为二年期的我们可以存二次,那么,到第四年就是1800(1+4×0.0279),四年的总收益就是20xx.88元;我们现在再来计算一下三年期的收益:三年期的存款年利率是3.33﹪,根据二年期的计算方法,三年的年收益就是1800(1+3×0.0333)=1979.82元;因为我们还可以再存一年,那么第四年的`收益就是1979.82(1+0.0225)=20xx.37元。经过这一番计算,我知道了,一年期的收益最低,而且费时费力;三年期的再加一个一年期的收益最高有20xx.37元,四年可以增值224.37元呢。而且存款的次数和二年期的是一样的,都是二次。于是,我毅然决定先选择存三年期的,等到期后再改存一年期的。我把计算结果告诉我爷爷,我爷爷非常高兴,一个劲的夸我,能够用学到的知识用以理财了。

  我想,明年的压岁钱如果还是由我自己打理,我再去银行存款,就不用这么麻烦了,同样是存到高中,直接选择三年期的就可以了。