学习作文300字

时间:2024-12-18 11:58:56 学习 我要投稿

  无论是在学校还是在社会中,大家都跟作文打过交道吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那要怎么写好作文呢?以下是小编整理的学习作文300字9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

学习作文300字9篇(实用)

学习作文300字 篇1

  一提起李羽艾,老师和同学们都会向她竖起大拇指。她非常热爱学习,是我们班鼎鼎大名的学习委员呢!

  她长得特别讨人喜爱!两道细溜溜的眉毛,一对水灵灵的大眼睛,不薄不厚的嘴唇,还有一对深深的酒窝,好像里面装满了甜酒似的。一头乌黑浓厚的美发,像黑色的瀑布倾泻而下。脸上经常挂着恬静的微笑。

  记得那是阳光明媚的一天,风儿带着微微的暖意吹着,时时送来布谷鸟的叫声。我们班的老师刚刚发下了作业本,李羽艾意外的`错了一道小题。下课了,同学们都纷纷出去午休,只有李羽艾还在教室里学习。她双眉紧锁,一脸严肃地盯着本子上的那道错题,轻轻地咬着嘴唇,一只手拿着笔,刷刷地算着,另一只手不时地挠头,并且自言自语:“我还不信算不出来了!”一分钟过去了;十分钟过去了;一刻钟过去了……突然,她的眼前一亮,舒展开了紧皱的眉毛,咧开嘴笑了起来。她放下了握在手里的笔,兴奋地拍了一下桌子,站起来伸了伸腰,手舞足蹈地喊道;“太好了!终于算出来了!”

  午后的阳光射到李羽艾的脸上,望着她,我心里暗暗下定决心,一定要好好学习!

学习作文300字 篇2

  新学期很快就会到来,我就进入了五年级下学期的学习当中,将是一个新的开始,新的开始令我期待,我也给自己定了目标,有了新要求,新打算。

  1.每天独立完成作业,字迹工整,不马虎,不能做错太多题,做完要仔细认真的检查 ,每天晚上给自己一个小时时间的晚自习,做到又快又好。

  2.每天早晨的早自习要做到高度集中,上课要积极思考,积极发言,遇到不懂的第一时间去问老师。

  3.每天帮妈妈做些力所能及的家务活,但,必须是完成所有的作业情况下,积极锻炼身体,有了好身体才能够好好学习 。

  4.在学习上,如果遇到困难,先让自己学会独立思考,实在不会再问老师,要学会预习跟复习,找到自己的问题,有的放矢的'去认真的解决问题。

  5.每天要做(1)想学,(2)会学,(3)学好,我将在下学期的学科上更加努力,取得优异的成绩,做一个品学兼优的好学生。

学习作文300字 篇3

  “十年寒窗”、“锥梁刺骨”……古人读书的故事总是让人觉得学习是一项很苦的事情。妈妈为了让我好好读书,也总是教导我:“吃得苦中苦,方为人上人。”“苦”似乎成了学习的代名词。可我却觉得学习中有许多乐趣,特别是在每次克服了困难,获得了一些成功的时候,我的心里总是甜甜的。

  记得那是三年级上学期的'时候,沈老师要求我们回家后做一件手工作品。放学后,我回到家中拿出了《手工制作》这本书和剪刀、固体胶水、双面胶等工具,在妈妈的帮助下,没过一会儿就做成了好几样。

  接下来该做笔筒了。开始,我和妈妈把做笔筒的纸给剪了下来,然后用双面胶和固体胶把需要贴起来的地方沿着虚线给贴在一起,最后把它给拼起来的时候拼了好多次都没有成功。于是我和妈妈观察了一下,然后开始研究失败的原因。在反复的观察、讨论之中,我无意中发现一个地方贴错了。于是,我和妈妈决定将这个贴错的地方给它矫正过来。最后,又进行了重新拼装,哈!成功了。

  到了第二天,我把作品交给了沈老师,沈老师夸我是一个心灵手巧的孩子。听到老师的赞扬,我的心中充满了快乐。学习是快乐的,要不,孔子怎么会说:“学而时习之,不亦悦乎?”

学习作文300字 篇4

  “生活处处有语文,我们要从生活中学习语文。”这是语文老师时常挂在嘴边的一句话,我却不以为然:“从生活中学习语文,那还要语文课干什么?”但我亲身经历的几件事,却让我改变了看法。

  “你们这些刽子手……”电视荧屏上,一位革命者在刑场上向手持钢刀的刽子手吼道。

  “不对!”弟弟一声喊叫,把正在看电视入迷的'我吓了一大跳。

  “什么不对?”我生气地埋怨道。

  “不是kuài子手,应该是guì子手!”弟弟边说边把“刽”字写给我看。

  “不会吧?电视上还会有错?这个字左边的‘会’字也可以念kuài呀!”我边说边想,“这个字我还真没查过,我也一直是念kuài呀!”

  弟弟拿来了字典,一查,果然是念“guì”。我的脸红了。更为庆幸的是,几天后的语文阶段检测正好考了这个字的注音。

  这件事让我明白:生活中还真有语文。从生活中学习语文,也是学习语文的一条途径。

  从此,我就真的时时留心生活、观察生活。这不,我观察在创建文明城市时期人们的思想、工作、生活状况,还真的就观察出了收获呢!

学习作文300字 篇5

  我现在用的学习用品很多,有橡皮,直尺,水笔……但我最喜欢的是我现在用的书包。

  这个书包虽然已经很旧了,但我非常喜欢它。它外面是我喜欢的'蓝色,中间画着喜羊羊和灰太狼。它们栩栩如生,喜羊羊手里拿着一个篮球,正在快乐地拍着。这时灰太狼已经盯上了它。危险正在向它靠近。可是聪明的喜羊羊早以发现了它,一边跑一边拍着篮球,好像在得意地说:“有本事捉住我”。灰太狼恶狠狠地说:“站住,别跑”。(有丰富的想象能力,把图案写活了)图旁还写了No1。表示第一,喻意是让我在学习和生活中争取得第一。书包共有三层能放很多东西。书包两侧有两个小袋子。一个放水杯,另一个放餐巾纸等小用品。(从颜色、外形、结构等角度把学习用品写具体了。)

  我喜欢它的另一个原因是因为这是我一年级姑姑给我买的,她希望我能好好学习,天天向上,我非常喜欢这个书包它陪我度过了每一个开心的一天。我想真心地对你说一声“谢谢”!我爱那可爱美丽的书包。

学习作文300字 篇6

  在学习硬笔字一年多的过程中,我一直用很认真、很勤奋的态度学习,取得了明星的进步。

  这个学期,老师把我选上了,让我学毛笔。听了这句话,我一蹦三尺高。回家告诉爸妈后,他们都很支持。今天,我带着激动和欣喜的心情来到毛笔教室。作为第一堂课,老师先给我们发放练习毛笔字所需要的.东西:毛笔、墨水、纸……最开始我们练习画横线。老师对我们说:“画横线要一笔画下去,不能一节一节的画。”我拿出一张纸按照老师讲的画起来,画完后我感觉不在一根横线上,接着又开始第二笔,这次比第一次要强一些。三次、四次……我按照老师的教导和要求,一丝不苟、不厌其烦的练习着写“一”这个笔画。开始觉得毛笔越来越重,夹着笔的手指也开始痛起来,但我还是坚持着练习。

  放学后,我懂得了做任何事都要一次比一次进步,不能一次比一次落后。要从最基本的事情做起,循序渐进,才能最终取得好成绩!

学习作文300字 篇7

  翁见是我在时代作文班的同学,她学习很认真,每次作文的分数她都遥遥领先,上课回答问题很积极,让我很佩服。

  翁见中等身材,扎着长长的.马尾辫,眉毛像“一”字,眼眶中间有一颗黑宝石似的眼球,鼻子像一把倒过来的伞,一张樱桃小嘴能说会道,脸上总是挂着微笑,耳朵像一个小半圆。手很灵巧,上次手工课她做的手工作品让我刮目相看,总爱穿着粉嫩嫩的小外套。翁见特别爱学习,记笔记得认真仔细。有一次上课,一位同学说了一个好句,翁见立刻说:“我要把这个好句记下来”,我当时想:“我怎么就没想到呢?还是翁见认真啊!”还有一次,老师叫我们记笔记,红色字体是好词和短语,绿色的是好句,老师只是让我们记红色的,翁见却说:“老师您慢点,我想把绿色的也记下来。”而我们却只听老师的话只记红色字体。正是因为翁见的认真细致,所以她每次作文分都很高,当了很多次值周班长,让我们佩服得五体投地。

  从翁见身上我看到了爱学习的精神,这种精神深深地印在我的心里,我会以她为榜样,使自己不断进步。

学习作文300字 篇8

  我爱湛蓝的天空;我爱清澈的河水;我爱清新的空气;我爱绿树丛中儿的歌唱;但我更爱学习。

  还记得那时三年级,春游过后,老师便让我们写一篇关于春天的文章。我一时没有什么灵感,便草草了事,写了个找春天。第二天一大早,老师便与我们交流作文,并请人起来读。我顿时慌了:这可怎么办呀,我作文写得很不好。老师的'目光在人群中搜索着,我头埋得低低的,一点儿也不敢看老师。谁知,我偏偏又被点名上去读。师命难违,没办法,我只好硬着头皮读出来。读完,我呆呆地盯着老师,最后得到的评价是好,悬在我嗓子眼的这块石头终于完全落地了。打这件事后,我每次都抱着信心写完作文,并快乐地品味每一句话,最后的结果总是让我很高兴。

  有一句话说欢乐是清泉。当我回答出一个问题,这股清泉就从我心田流过,感觉真好,当我读完作文,又一次得到热烈地掌声时,清泉总不忘给我鼓励。

  来吧,在成长中品味欢乐,在欢乐中品味人生!

学习作文300字 篇9

  今天,我要正式的学习舞蹈了,到门口前,我认真的给老师鞠了个躬,说了声“老师好”。那些老师也微笑着回答,我大步走进教室,活动了一会儿,老师开始宣布上课,首先,老师给我压腿,虽然疼的我呲牙咧嘴,但我坚持了下来,后转旁和前传旁都表现的很好。但加上芭蕾手位时,我觉得自己犹如一只小巧美丽的小天鹅在水中翩翩起舞。等来到甩腰部分时,老师把我的身体对折了起来,并使劲往后压。一时间,我说不出话来,感觉喉咙里有什么东西在堵着我的喉咙。有许多金色的`小星星在眼睛里闪耀着,我按老师说的去做,大口的呼吸空气,才慢慢缓过来。接下来的下腰部分到了,我本来可以下去的,就是胆子小,所以一直撑腰,老师看见了,责怪我“你不是能行 吗?为什么不表现出来呢?你的腰部力量其实早已经练得很好了!”听了那句话,我心里美滋滋的,干什么事都认真起来了。说完,老师就要求我们学会打虎跳。我一听,差一点晕了过去,我现在连倒立都不行,别说打虎跳了。但我也不气馁,马上练了起来,感觉自己强了不少呢,差不多都能倒立了

  经过这一节课,我发现我与同学们相差很多,所以,我今后一定要努力赶上她们!

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学习作文300字9篇(实用)

学习作文300字 篇1

  一提起李羽艾,老师和同学们都会向她竖起大拇指。她非常热爱学习,是我们班鼎鼎大名的学习委员呢!

  她长得特别讨人喜爱!两道细溜溜的眉毛,一对水灵灵的大眼睛,不薄不厚的嘴唇,还有一对深深的酒窝,好像里面装满了甜酒似的。一头乌黑浓厚的美发,像黑色的瀑布倾泻而下。脸上经常挂着恬静的微笑。

  记得那是阳光明媚的一天,风儿带着微微的暖意吹着,时时送来布谷鸟的叫声。我们班的老师刚刚发下了作业本,李羽艾意外的`错了一道小题。下课了,同学们都纷纷出去午休,只有李羽艾还在教室里学习。她双眉紧锁,一脸严肃地盯着本子上的那道错题,轻轻地咬着嘴唇,一只手拿着笔,刷刷地算着,另一只手不时地挠头,并且自言自语:“我还不信算不出来了!”一分钟过去了;十分钟过去了;一刻钟过去了……突然,她的眼前一亮,舒展开了紧皱的眉毛,咧开嘴笑了起来。她放下了握在手里的笔,兴奋地拍了一下桌子,站起来伸了伸腰,手舞足蹈地喊道;“太好了!终于算出来了!”

  午后的阳光射到李羽艾的脸上,望着她,我心里暗暗下定决心,一定要好好学习!

学习作文300字 篇2

  新学期很快就会到来,我就进入了五年级下学期的学习当中,将是一个新的开始,新的开始令我期待,我也给自己定了目标,有了新要求,新打算。

  1.每天独立完成作业,字迹工整,不马虎,不能做错太多题,做完要仔细认真的检查 ,每天晚上给自己一个小时时间的晚自习,做到又快又好。

  2.每天早晨的早自习要做到高度集中,上课要积极思考,积极发言,遇到不懂的第一时间去问老师。

  3.每天帮妈妈做些力所能及的家务活,但,必须是完成所有的作业情况下,积极锻炼身体,有了好身体才能够好好学习 。

  4.在学习上,如果遇到困难,先让自己学会独立思考,实在不会再问老师,要学会预习跟复习,找到自己的问题,有的放矢的'去认真的解决问题。

  5.每天要做(1)想学,(2)会学,(3)学好,我将在下学期的学科上更加努力,取得优异的成绩,做一个品学兼优的好学生。

学习作文300字 篇3

  “十年寒窗”、“锥梁刺骨”……古人读书的故事总是让人觉得学习是一项很苦的事情。妈妈为了让我好好读书,也总是教导我:“吃得苦中苦,方为人上人。”“苦”似乎成了学习的代名词。可我却觉得学习中有许多乐趣,特别是在每次克服了困难,获得了一些成功的时候,我的心里总是甜甜的。

  记得那是三年级上学期的'时候,沈老师要求我们回家后做一件手工作品。放学后,我回到家中拿出了《手工制作》这本书和剪刀、固体胶水、双面胶等工具,在妈妈的帮助下,没过一会儿就做成了好几样。

  接下来该做笔筒了。开始,我和妈妈把做笔筒的纸给剪了下来,然后用双面胶和固体胶把需要贴起来的地方沿着虚线给贴在一起,最后把它给拼起来的时候拼了好多次都没有成功。于是我和妈妈观察了一下,然后开始研究失败的原因。在反复的观察、讨论之中,我无意中发现一个地方贴错了。于是,我和妈妈决定将这个贴错的地方给它矫正过来。最后,又进行了重新拼装,哈!成功了。

  到了第二天,我把作品交给了沈老师,沈老师夸我是一个心灵手巧的孩子。听到老师的赞扬,我的心中充满了快乐。学习是快乐的,要不,孔子怎么会说:“学而时习之,不亦悦乎?”

学习作文300字 篇4

  “生活处处有语文,我们要从生活中学习语文。”这是语文老师时常挂在嘴边的一句话,我却不以为然:“从生活中学习语文,那还要语文课干什么?”但我亲身经历的几件事,却让我改变了看法。

  “你们这些刽子手……”电视荧屏上,一位革命者在刑场上向手持钢刀的刽子手吼道。

  “不对!”弟弟一声喊叫,把正在看电视入迷的'我吓了一大跳。

  “什么不对?”我生气地埋怨道。

  “不是kuài子手,应该是guì子手!”弟弟边说边把“刽”字写给我看。

  “不会吧?电视上还会有错?这个字左边的‘会’字也可以念kuài呀!”我边说边想,“这个字我还真没查过,我也一直是念kuài呀!”

  弟弟拿来了字典,一查,果然是念“guì”。我的脸红了。更为庆幸的是,几天后的语文阶段检测正好考了这个字的注音。

  这件事让我明白:生活中还真有语文。从生活中学习语文,也是学习语文的一条途径。

  从此,我就真的时时留心生活、观察生活。这不,我观察在创建文明城市时期人们的思想、工作、生活状况,还真的就观察出了收获呢!

学习作文300字 篇5

  我现在用的学习用品很多,有橡皮,直尺,水笔……但我最喜欢的是我现在用的书包。

  这个书包虽然已经很旧了,但我非常喜欢它。它外面是我喜欢的'蓝色,中间画着喜羊羊和灰太狼。它们栩栩如生,喜羊羊手里拿着一个篮球,正在快乐地拍着。这时灰太狼已经盯上了它。危险正在向它靠近。可是聪明的喜羊羊早以发现了它,一边跑一边拍着篮球,好像在得意地说:“有本事捉住我”。灰太狼恶狠狠地说:“站住,别跑”。(有丰富的想象能力,把图案写活了)图旁还写了No1。表示第一,喻意是让我在学习和生活中争取得第一。书包共有三层能放很多东西。书包两侧有两个小袋子。一个放水杯,另一个放餐巾纸等小用品。(从颜色、外形、结构等角度把学习用品写具体了。)

  我喜欢它的另一个原因是因为这是我一年级姑姑给我买的,她希望我能好好学习,天天向上,我非常喜欢这个书包它陪我度过了每一个开心的一天。我想真心地对你说一声“谢谢”!我爱那可爱美丽的书包。

学习作文300字 篇6

  在学习硬笔字一年多的过程中,我一直用很认真、很勤奋的态度学习,取得了明星的进步。

  这个学期,老师把我选上了,让我学毛笔。听了这句话,我一蹦三尺高。回家告诉爸妈后,他们都很支持。今天,我带着激动和欣喜的心情来到毛笔教室。作为第一堂课,老师先给我们发放练习毛笔字所需要的.东西:毛笔、墨水、纸……最开始我们练习画横线。老师对我们说:“画横线要一笔画下去,不能一节一节的画。”我拿出一张纸按照老师讲的画起来,画完后我感觉不在一根横线上,接着又开始第二笔,这次比第一次要强一些。三次、四次……我按照老师的教导和要求,一丝不苟、不厌其烦的练习着写“一”这个笔画。开始觉得毛笔越来越重,夹着笔的手指也开始痛起来,但我还是坚持着练习。

  放学后,我懂得了做任何事都要一次比一次进步,不能一次比一次落后。要从最基本的事情做起,循序渐进,才能最终取得好成绩!

学习作文300字 篇7

  翁见是我在时代作文班的同学,她学习很认真,每次作文的分数她都遥遥领先,上课回答问题很积极,让我很佩服。

  翁见中等身材,扎着长长的.马尾辫,眉毛像“一”字,眼眶中间有一颗黑宝石似的眼球,鼻子像一把倒过来的伞,一张樱桃小嘴能说会道,脸上总是挂着微笑,耳朵像一个小半圆。手很灵巧,上次手工课她做的手工作品让我刮目相看,总爱穿着粉嫩嫩的小外套。翁见特别爱学习,记笔记得认真仔细。有一次上课,一位同学说了一个好句,翁见立刻说:“我要把这个好句记下来”,我当时想:“我怎么就没想到呢?还是翁见认真啊!”还有一次,老师叫我们记笔记,红色字体是好词和短语,绿色的是好句,老师只是让我们记红色的,翁见却说:“老师您慢点,我想把绿色的也记下来。”而我们却只听老师的话只记红色字体。正是因为翁见的认真细致,所以她每次作文分都很高,当了很多次值周班长,让我们佩服得五体投地。

  从翁见身上我看到了爱学习的精神,这种精神深深地印在我的心里,我会以她为榜样,使自己不断进步。

学习作文300字 篇8

  我爱湛蓝的天空;我爱清澈的河水;我爱清新的空气;我爱绿树丛中儿的歌唱;但我更爱学习。

  还记得那时三年级,春游过后,老师便让我们写一篇关于春天的文章。我一时没有什么灵感,便草草了事,写了个找春天。第二天一大早,老师便与我们交流作文,并请人起来读。我顿时慌了:这可怎么办呀,我作文写得很不好。老师的'目光在人群中搜索着,我头埋得低低的,一点儿也不敢看老师。谁知,我偏偏又被点名上去读。师命难违,没办法,我只好硬着头皮读出来。读完,我呆呆地盯着老师,最后得到的评价是好,悬在我嗓子眼的这块石头终于完全落地了。打这件事后,我每次都抱着信心写完作文,并快乐地品味每一句话,最后的结果总是让我很高兴。

  有一句话说欢乐是清泉。当我回答出一个问题,这股清泉就从我心田流过,感觉真好,当我读完作文,又一次得到热烈地掌声时,清泉总不忘给我鼓励。

  来吧,在成长中品味欢乐,在欢乐中品味人生!

学习作文300字 篇9

  今天,我要正式的学习舞蹈了,到门口前,我认真的给老师鞠了个躬,说了声“老师好”。那些老师也微笑着回答,我大步走进教室,活动了一会儿,老师开始宣布上课,首先,老师给我压腿,虽然疼的我呲牙咧嘴,但我坚持了下来,后转旁和前传旁都表现的很好。但加上芭蕾手位时,我觉得自己犹如一只小巧美丽的小天鹅在水中翩翩起舞。等来到甩腰部分时,老师把我的身体对折了起来,并使劲往后压。一时间,我说不出话来,感觉喉咙里有什么东西在堵着我的喉咙。有许多金色的`小星星在眼睛里闪耀着,我按老师说的去做,大口的呼吸空气,才慢慢缓过来。接下来的下腰部分到了,我本来可以下去的,就是胆子小,所以一直撑腰,老师看见了,责怪我“你不是能行 吗?为什么不表现出来呢?你的腰部力量其实早已经练得很好了!”听了那句话,我心里美滋滋的,干什么事都认真起来了。说完,老师就要求我们学会打虎跳。我一听,差一点晕了过去,我现在连倒立都不行,别说打虎跳了。但我也不气馁,马上练了起来,感觉自己强了不少呢,差不多都能倒立了

  经过这一节课,我发现我与同学们相差很多,所以,我今后一定要努力赶上她们!