在学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编整理的未来学习作文8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
未来学习作文 篇1
20xx年，我来到百货商店买了一个“智能学习铅笔盒”作为生日礼物送给同事的小孩。
这个智能学习铅笔盒表面会不停地转换图案，将手指放入指纹区，如果正确，铅笔盒会自动打开，跳出一个触摸屏，上面会显示几个软件：书本、文具、系统、文件、开关等。“书本”里有字典、课本、验算计算机、课外书等。只要点进“书本”，会显示已保存的.书，再次点击就可以津津有味地阅读了，当然也可以听故事了。如果要考试，就可以直接用电脑笔作答了。但要是靠“书本”作弊，系统感应到了是会“告老师”的。
如果需要文具，打开“文具”选择所需要的就可以了，机械臂会从存物箱里挑出。只要手指放在指纹区验证，系统就可以清理垃圾，撤掉不良信息。看完的书本点返回即可退出，用完的文具放入机械臂的弹簧片上，机械臂就会将文具入回存物箱。假如生病了，不能去上学，进入文件向老师请假，再进入“直播课”上课。不用为电而担心，铅笔盒表面采用的是纳米复合钢铁，可吸收紫外线化为电。
到那个时候，上学带个铅笔盒就够了，是不是方便了许多？
未来学习作文 篇2
书，是我们的良师益友；书，陪伴我们度过了金色的童年；书，伴我们迎接了美丽的花季；俗话说的好：活到老，学到老。所以，书，将陪伴我们一生，直到永远。
“读书破万卷，下笔如有神。”没错，书是一片海洋，它无私地任由我们在它的世界里遨游，让我们获得更多的财富，让我们明白更多的道理，更好的做人。
中华五千年，历史文化博大精深，每一字每一句我们都应该去品味，因为他们全是先辈留给我们的礼物，作为现在人，我们更应该去努力，毕竟现在科技如此发达，教育也是如此的先进，我们更没有理由不学习，如果我们没有成就，在我们之后的后人才会真的笑话我们呢！
作为证处于青春期的我们，如果没有正确的引导以及正确的思想的话，那我们就很有可能在这个时间段走错路，造成一生的`遗憾。
我，是一个外表看起来文静的女孩。在父母眼中，我很乖巧，很孝顺；在老师眼中，我上进，积极，听话；在同学眼中，我友好乐于助人，无论是跟男生还是和女生我都玩得来，不从和身边的人有太多太大的矛盾。其实，我身上这一切美好的品质除了和老师家长的教育分不开外，帮助我最多的还是书这位无声老师。我，也是一个普通的正处于青春期的学生，也同同龄人一样处于叛逆期，我的情绪与会冲动，被老师批评后我也会不服气，也想和老师理论，但是，我没有，即使心中有再多的不愉快，我也会控制，不会像其他人一样，直接跟老师顶撞，因为，通过阅读关于青春期心理的书使我明白了：正处于青春期的我们有这样那样的不良情绪是很正常的，但是有很多人却不知道该如何控制自己的情绪，以至于发泄过情绪后才觉得后悔，但是，后悔又有什么用呢，他们哪里知道在他们发泄的那一刻，他失去了多少，在老师心中的形象毁了，在同学心中的形象毁了，这些，又怎么能弥补的了呢，所以，当你有不如意时，一定要尽力控制，不要以为那样很酷，那是在害你自己，这样的情绪心里无论对未来还是对性格，都会产生不良的影响，我们千万不能因为青春期的正常现象而毁了我们一生呀！在这个年龄，我们身上存在着许多问题，就看你如何去对待。
比如，在我们这个年龄段早恋就是很严重的一个问题。在我们这个阶段，对异性多多少少都有着好奇的心理，也许，你是一位女生，看到一位高高的会打篮球的人出现在你的视线中时，你就会特别留意他，关注他，渐渐地想要每天都见到他，哪怕他并不认识你；也许，你是一位男生，但你看到一位女生十分俊俏，，十分有才，你就会开始特别注意她，想让她也注意到你。当出现了这种话情况时，你也许认为你喜欢上了她或他，以至于一直错下去，形成早恋。但是，同学们我想告诉你们，这不是爱情，我们这个年龄段只有学习这一件事，现在不学习更待何时，不要做与我们这个年龄段无关的事，你现在早恋，长大后才准备要学习吗？现在早恋，只会影响学习，对我们没有好处，所以早恋的同学们醒悟吧！
同学们，我们这个年龄段也是人生的一个转折点，把握好分寸，你的一生都将很精彩，千万不要误入歧途，即使错了，现在悔改吧，多多学习学习关于我们的知识吧，去去图书馆，去去书店，不要不宝贵的青春在浪费下去了，我们的青春是一去不复返的，不要做让我们以后后悔的事，让我们的青春快乐飞翔吧！
未来学习作文 篇3
大家看到这个题目一定很诧异吧！现代的学习工具都已经很科学化了，还什么未来化呢？我与大家想的可不同，我想把学习工具改造一下，为大家带来方便，下面，就听我为大家一一介绍吧！
提到学习工具，我们首先想到的是书包。我想把书包改造成简易的书包，能变大变小的书包。书包的正面有三个按钮。一是变大按钮，二是变小按钮，三是打开书包按钮。书包还有这种功能，能录音，他能根来的据你说的话，把你想要的书本准备出来，他还有提醒你上课用心的功能。假如你上课睡觉了，他就会说：“主人，你要认真学习啊！这种书包还有补助你学习的功能。假如你上课没听懂老师讲的什么，就可以打开书包，寻答案了，就像电脑一样，输入你需要的东西，就可以寻找答案了。
接下来就是我们常用的笔了，我觉得不方便，我设计了一种笔，他很粗，中筒有四个小筒，一个是水笔，一个是铅笔，一个是钢笔，最后一个就是毛笔了，粗笔上面有四个按钮，就是这四个笔的'按钮。假如你按了铅笔这个按钮，它自己就会伸出来供你使用，我设计的是个多功能的吧！
最后是什么呢？就是文具盒了，文具盒上面有几个按钮，按钮上面写的有字，比如橡皮，尺子什么的，你要什么，上面都有，只要自按就行了，我设计的简便吧！
我之所以设计这些东西，是为了让那些家庭困难的孩子，能有个学习的天地，能有一些多功能的学习工具，愿那些家庭困难的孩子早日坐进明亮的教室。
未来学习作文 篇4
“醒醒，该起床了。”随着机器人迈丹的声音，我从甜美的梦乡里走了出来，我看了一眼电子日历，今天是上学的日子。
吃完早饭我穿着飞行衣，飞到学校的大门口。这里有6个保安，每一个保安负责一个年级的考勤。我把我的班级卡交给一个胸前挂着四年级牌子的保安，他往上面盖了一颗星，表示我没有迟到，如果保安往班级卡上盖一个“×”，就表示这个学生迟到了。
我走到电梯中，电梯便会自动启动。屏幕上显示着最新的研究结果—浮力衣。在我的右手边有一串五颜六色的按键。按红色的可以听音乐，按绿色的可以听新闻。下了电梯，我来到四年级5班，只见每个学生面前都有一台计算机，即使老师不在教室，也能通过多媒体进行视频授课。课间，同学们都拿出一个蓝色的平板，把一个比纽扣还小的胶片放入平板，屏幕上显示出几个程序，我选择了书香百宝园，屏幕上立刻显出各类书籍供我选择，我选择了《上下五千年》，屏幕上立刻显出秦、汉、南北朝、隋、唐、五代十国、宋、元、明、清等相关文献。这个平板和和半个铅笔盒一样大，比20xx年的平板小很多。
午饭时间到了我们开着小型飞机来到了食堂，机器人已经做好了饭菜。学生面前都有一个电脑，学生可以从网上进行点菜，选完点击确定就可以了。机器人会把选择好的饭菜送到我们面前。只见于佩霖这个吃货点了两份红烧肉，又来了一碗大米饭。
午饭后是自由活动时间，可以打球、踢球、看电影。我选择了打球。我和几个好朋友来到球馆，只见有几个机器人在给球打气。学校里的.一切似乎都是机器人负责，但这一切都是机器人创造的吗？不是，真正的伟大的是人类，我们创造了机器人，我们给了机器人智慧。
“儿子，快起床。”在妈妈的催促中，我缓缓的睁开了眼，原来只是一场梦啊，但我相信只要我们认真学习，未来就不是梦。
未来学习作文 篇5
如今已是26世纪，我在火星上的一家超级发明公司工作着。各国已经认可了我发明的许多东西。
好不容易到了一次休假，我迫不及待地想去怀念已久的地球看看了，于是我搭乘着光速飞船来到了地球。
我来到了地球上的家，看到了上学时，一本本练习册，一张张考试卷，我又带着怀念与期望来到了母校。
校园的变化可真大，首先映入眼帘的是二十多层的教学楼，教学楼里的每一块瓷砖都能随着季节的'变化而释放不同温度的空气，东暖夏凉，给学生们一个舒适的学习环境。看着我发明出的新型产品，暗自得意。
操场也变化了许多，根据我提出的建筑理论，为了减少占地面积，操场建在了空中，和教学楼相连通，面积也扩大了好几倍，学生们在上面自由自在地玩耍、运动。
一阵阵读书声把我吸引过去，每一个人的课桌上都有我发明的电脑，不禁高兴起来，这些电脑就是学生们的课本、笔记本等等，可以直接和电脑对话，十分方便。
我又来到了上学时经常玩耍的水池旁，水中有我发明的高级水质净化机器，现在的水质变得清澈见底，可以清楚地看见鱼儿在水中欢快地玩耍，游戏。
我看了看时光手表，已经过去了半天时间，我赶忙又乘坐光速飞船返回了火星，可爱的母校，我明天再来看你。
突然，有一双大手把我拍醒，“快起来！怎么睡着了？”爸爸对我说道。“我发……发明了很多东西。”我迷迷糊糊地说，“快认真学习，别做白日梦了。”爸爸对我说。
我突然醒了过来，原来我在课桌上睡着了。是啊，只有认真努力地学习，才能发明事物啊。
未来学习作文 篇6
大家好！现在我为大家献上我发明的学习芯片。
如果你不聪明，用了学习芯片，你就会变得很聪明；如果你原本就绝顶聪明，你会变得更加聪明……话不多说，总之，只要你用了学习芯片，再笨的人也会变得聪明无比。
“学习芯片”表面是一粒药丸，那并不是它的本质，本质是包在里面的`芯片。只要你配水喝下去，等上一两分钟，我包你没有你不会的知识！立刻让你变成比网络知道东西还要多的“资料袋”。
学习芯片里面其实是“智慧芯片”和“快速记忆芯片”，智慧芯片是用来让你变得很聪明，而快速记忆芯片是用来让你记住你以前所有忘掉的记忆，他们是天生的搭档，一搭配，就变成了前所未有的“学习芯片”。
学习芯片是专门为上学的学生研制的，因为学习的时候，非常有可能忘了某些知识，学习芯片就可以攻克它。
是不是很羡慕？不要急，明天，学习芯片就会在你手中！
未来学习作文 篇7
转眼间，我们已经上了五年级，时间从身边流逝而去，回想过去，我们不知经历了多少风风雨雨。数一数，我们的学习生活已经过了一半了。
过去的风雨让我们成熟了，长大了，懂事了。你的过去不管是困难的，还是幸福的，那已经成为了你的过去，让你的过去成为了你的回忆。
展望未来，你的未来美好吗？你的未来当然应该美好，你也想让他美好，可是你的.未来真的很美好吗？那就在于你的现在是否能好好学习。有句诗说：少壮不努力，老大徒伤悲。这不是证明了你小时候不努力，长大后一事无成的样子吗？但如果你小时候努力学习，奋发向上，还会变成那个样子吗？
虽然你小时候努力了，但真的能成功吗？你的未来是空虚的，你应该用你的生活来充实生活中的每一分每一秒，那样你的未来会不再空虚，让你的生活多姿多彩吧！你的未来也在与你生活中的时间是否有用。
别让现实困扰你，你的未来是无限的，挥动画笔让你的画卷绚丽多姿吧！
未来学习作文 篇8
叮铃铃···上课铃响了，我和同学们刚要回班，就听见有人说:“快回班吧，这节数学课，快准备上课。”着实把我吓了一跳，我回头一看，原来是小白机器人老师啊。什么，你不会不知道他是谁吧，他就是我们学校最厉害的老师，虽然其他班的机器人老师都很棒，但都比不过我们的小白老师。由于我们班成绩优秀，所以学校就把他派给我们了。哎呀，光顾着给你们介绍了，上课都快迟到了，我得赶紧走了。
刚一走进教室，我的课桌就亮了起来，哦，原来是提醒我快点到座位上要上课了呀。“打开课本25页···”小白老师刚说完，课本就自动翻到了那一页。算了，不跟你们绕弯子了，告诉你们吧，这教室里的.一切都是智能的，老师都是机器人。做题时，我的钢笔突然没水了，正当我愁眉苦脸的时候，同桌告诉我，按一下桌子上的蓝色键，就可以呈现出来一瓶墨水，我按同桌说的去做，果然，桌子上出现了一瓶墨水，我赶紧吸了吸钢笔，又做起题来。突然，我被一道题难住了，这时，小白老师走过来，三句两句就把我这道题讲会了。真不愧是全校第一名师啊!
我终于把练习题做完了，再看看其他同学，还没人做完哩。趁这个时间，我正式向大家介绍介绍我们的学习环境吧。先说校园吧，它既干净又宽敞，还种着许多奇花异草，当然，那些花草可不是种在花坛里的，满地都是，就连教学楼都有许许多多美丽的花藤，你刚一进来，就像走进了世外桃源一般。而楼梯可不是平常的楼梯哦，它也是由花草制成的，有人问了，花草结实吗，万一不小心掉下去怎么办，不用担心，那些花草身上都浇了一种特殊的胶水，既不危害植物，又能粘牢物体，所以你大可放心。
再进教室里看看，可以说，教室里的景象和校园截然不同。一切都是智能的。课桌可以当你的小助手，教室的墙壁可以驱热送暖，书本可以自动翻页······如果说校园是世外桃源，那教室就是智能天地了。
全智能的教室，纯天然的校园，人工与自然协调搭配，简直是美妙绝伦!
终于下课了，我迫不及待跑下座位，谁知，上课时用的墨水没收起来，我一下子撞了上去，“啊”我惊叫起来，睁眼一看，我怎么在家里，哦，原来是一场梦啊。不过我相信这是我们未来的学习环境，前提是我们要刻苦钻研科学，才能实现。
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