学习作文

时间:2024-12-22 13:37:31 学习 我要投稿

  在学习、工作乃至生活中,大家总少不了接触作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编整理的学习作文5篇,希望对大家有所帮助。

学习作文

学习作文 篇1

  一个短暂的寒假已经过去,迎来的是一个美好的`春天。迎着早晨的第一缕阳光,开始了一下新的学期,在新学期里,我为自己制定了一个学习计划:

  学习计划:

  1、每天早上6:20起床,用30分钟将头天要背的课文温习1——2遍,7:30从家出发。

  2、上课认真听讲,积极发言,不搞小动作,做好笔记。

  3、认真仔细写作业,不对答案,认真对待每一门课。

  4、写完作业后,复习当天的内容并预习第二天上课的内容。

  5、遇到不懂得问题要及时问老师或问同学,弄明白。

  6、要讲文明,懂礼貌。遵守学校各项规章制度。爱护学校的校园环境卫生。

  7、放学马上回家,不在放学路上追逐、打闹。

  8、每天晚上听30分钟英语,训练自己的听力。

  做好以上几点是不容易的,那需要持之以恒,我决心做到。

学习作文 篇2

  说起读书,我深深地体会到一种来自灵魂深处的乐趣。近几年的学习生活培养了我和书浓厚的感情,书中精彩绝伦的片段,惊险刺激的过程还有那意味深长的启迪,都会使我为之感染。

  我喜欢书,喜欢读书,喜欢品书。在我成长的岁月里,海伦. 凯勒是我最敬佩的`人之一。她的书陪伴我度过了许多快乐的时光,也让我懂得了许多人生的哲理,让我受用一生。海伦. 凯勒写过一本书,书名是《假如给我三天光明》。这本书主要讲述了一个从来不给幸运眷顾的人-----海伦.凯勒传奇的一生。她从小就看不到世界,听不到声音,她的童年在一个黑暗寂寞的世界中度过。但她没有放弃自己,她努力使自己的生命变得精彩。她无时无刻地乐观对待生活,通过不断地努力,最终取得成功的故事。

  读完这本书,我思考了许久,海伦. 凯勒的精神让我敬佩、让我震撼。像海伦.凯勒这样一个身体残疾的人都能乐观地面对生活,活得如此精彩,而我作为一个健康人却没有她这样的勇气,我想我们更应该积极乐观地面对生活中的挫折、失败,永不言放弃。从这以后,我变得坚强了许多,我有了战胜困难的信心和勇气。例如我在逐渐的学会遇到困难时不落荒而逃而去正视它,依靠自己的力量解决它,打败它。我学会了在学习时遇到难题,不去逃避它,而是迎难而上,仔细研究题目直到把它做会为止。我还学会了珍惜每一分每一秒,在自己有限的生命中绽放出无限的光彩。

  是啊,不管在生活中还是在学习中遇到多大的困难我都以微笑面对,以顽强的毅力想办法克服。我想,这大概就是书籍给人们的力量吧!

  读书是我生活中的一大乐趣,读书不仅能增长知识,开阔眼界还可以陶冶情操,提高阅读能力。俗话说“书读百遍,其义自现。”我坚信,只有以书为乐,才能悟的真谛。让我们在书海里畅游吧。

学习作文 篇3

  今年暑假,我报了毛笔书法兴趣班。

  一大早, 我准备好毛笔、毛毡、毛边纸、墨汁、砚台,妈妈就送我去学毛笔字了。

  大约走了十分钟,我和妈妈就来到学习的地方。一进门,长得文质彬彬、眉清目秀的陈老师正在等着我们。陈老师问了我一些平时的学习情况后,我们就开始学习了。

  ”我们先学握笔,握毛笔和钢笔、铅笔、粉笔等不一样,握毛笔是食指和中指在笔的前方,无名指和小指在笔的后面,拇指对准食指,手腕轻巧的昂起来,笔和纸成垂直的'状态,身体要坐直,腋下要空,感觉像有一个大东西在前面隔离着。“老师讲完这些,就让我在废纸上摸拟练习一会儿手法。

  接着,老师边说边亲手操作,”砚台呢,要微微倾斜着放,这样毛笔好便于沾墨汁。老师说的这些,你懂了吗?“”差不多吧!"我微笑着说。

  “好的,那我们就开始写字吧!”陈老师倒出约一小勺的墨汁在砚台里,将毛笔轻轻地在墨汁里沾了几下,又在砚台边缘轻轻地刮去多余的墨汁,边写边对我说:"我们第一个笔画写右点,逆锋起笔,往右下行,调整笔锋,回锋收笔,这样右点就写好了。“照着老师写的点,我开始练习,刚写的时候,写的歪歪扭扭的,自己都觉得好丑呀!老师说,还是不错的,刚学写是这样的,慢慢来,老师相信你写得会越来越好的。

  老师说得没错,在我认真学习、坚持练习下,毛笔字已经写得大有长进。我喜欢写毛笔字,以后我也想一直坚持学习下去。

学习作文 篇4

  哥哥已经六年极了,进入小升初阶段,学习非常紧张。而我在假期后除了面对学校的单元测验外,还得要迎接课外英语的期中考试,特别是口语竞赛。“旅游”这个词让我不得不望而却步。

  充足的睡眠后,我如往常一样锻炼身体,之后便进入已安排好的学习程序里。“书籍是人类进步的阶梯”这句话说得没错,只有今天辛苦点,明天才会快乐点。因此,我选择与哥哥一样的度假方式——在书海中畅游。

  语文知识宽广无边,博大精深。从小升初考试前的准备中我知道,只凭着教科书的内容应付考试是远远不够的。语文常识包罗万有,什么四大名著,格言警句,古代与现代名人故事,古诗词与文言文的理解运用等等,这一切都需要我们平常阅读积累。我趁现在先积累,等哪天有机会再去旅游,在读万卷书后领略大好河山岂不是更有趣味?

  数学知识灵活多变,解题思维千变万化。学习数学我认为不是简单的算式运算,它包含了很多知识技巧与理论解答。每一道数学题几乎离不开文字叙述,看懂题目是数学理论中发现问题的首要条件。因此,我只有踏踏实实地动手实践,在不同的题型中寻找乐趣。我发现自己每解答对一道奥数题,都有一丝自豪的兴奋。

  英语课程我得要多听多说。语言的学习离不开听、说、读、写这四大步骤。我们生活的环境与氛围都是非英语国家,所以平常我除了背默单词掌握语法外,每次的`英语练习都加大听力训练。接下来的“口语竞赛”除了用表情和肢体语言的配合去背诵好几篇课文外,还得进行自我介绍、命题演讲和即兴问答等环节。这“鸭梨”大得够我吃几顿的了。你们说,时间这么仓促,我能有空去旅行吗?

  父母常常鼓励我,压力是动力的源泉。而“学习改变命运”是我的座右铭,放弃一次的旅行不算什么。在激情的伴随下,我相信自己能乘风破浪,勇往直前!

学习作文 篇5

  我有一个精致的粉红色笔袋,这是我的朋友送给我的。

  笔袋的长度约20厘米,宽3厘米,高9厘米。这个笔袋分成三部分,第一部分在笔袋的最外面,画着美羊羊图案的地方就是第一部分的大门了。打开来一瞧,里面不但可以放几只笔,还有小袋子可以放些小东西。第二部分很明显,也很大,里面可以放下我所有的写字工具。

  接下来就是最后一部分了——第三部分是一个小网子,上面带拉链,这部分我用来放我的奖券,里面放着我许许多多的`奖券,代表着我努力向上的成绩。

  它帮我管理我的学习用品,我十分感谢它!

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学习的作文12-04

  在学习、工作乃至生活中,大家总少不了接触作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编整理的学习作文5篇,希望对大家有所帮助。

学习作文

学习作文 篇1

  一个短暂的寒假已经过去,迎来的是一个美好的`春天。迎着早晨的第一缕阳光,开始了一下新的学期,在新学期里,我为自己制定了一个学习计划:

  学习计划:

  1、每天早上6:20起床,用30分钟将头天要背的课文温习1——2遍,7:30从家出发。

  2、上课认真听讲,积极发言,不搞小动作,做好笔记。

  3、认真仔细写作业,不对答案,认真对待每一门课。

  4、写完作业后,复习当天的内容并预习第二天上课的内容。

  5、遇到不懂得问题要及时问老师或问同学,弄明白。

  6、要讲文明,懂礼貌。遵守学校各项规章制度。爱护学校的校园环境卫生。

  7、放学马上回家,不在放学路上追逐、打闹。

  8、每天晚上听30分钟英语,训练自己的听力。

  做好以上几点是不容易的,那需要持之以恒,我决心做到。

学习作文 篇2

  说起读书,我深深地体会到一种来自灵魂深处的乐趣。近几年的学习生活培养了我和书浓厚的感情,书中精彩绝伦的片段,惊险刺激的过程还有那意味深长的启迪,都会使我为之感染。

  我喜欢书,喜欢读书,喜欢品书。在我成长的岁月里,海伦. 凯勒是我最敬佩的`人之一。她的书陪伴我度过了许多快乐的时光,也让我懂得了许多人生的哲理,让我受用一生。海伦. 凯勒写过一本书,书名是《假如给我三天光明》。这本书主要讲述了一个从来不给幸运眷顾的人-----海伦.凯勒传奇的一生。她从小就看不到世界,听不到声音,她的童年在一个黑暗寂寞的世界中度过。但她没有放弃自己,她努力使自己的生命变得精彩。她无时无刻地乐观对待生活,通过不断地努力,最终取得成功的故事。

  读完这本书,我思考了许久,海伦. 凯勒的精神让我敬佩、让我震撼。像海伦.凯勒这样一个身体残疾的人都能乐观地面对生活,活得如此精彩,而我作为一个健康人却没有她这样的勇气,我想我们更应该积极乐观地面对生活中的挫折、失败,永不言放弃。从这以后,我变得坚强了许多,我有了战胜困难的信心和勇气。例如我在逐渐的学会遇到困难时不落荒而逃而去正视它,依靠自己的力量解决它,打败它。我学会了在学习时遇到难题,不去逃避它,而是迎难而上,仔细研究题目直到把它做会为止。我还学会了珍惜每一分每一秒,在自己有限的生命中绽放出无限的光彩。

  是啊,不管在生活中还是在学习中遇到多大的困难我都以微笑面对,以顽强的毅力想办法克服。我想,这大概就是书籍给人们的力量吧!

  读书是我生活中的一大乐趣,读书不仅能增长知识,开阔眼界还可以陶冶情操,提高阅读能力。俗话说“书读百遍,其义自现。”我坚信,只有以书为乐,才能悟的真谛。让我们在书海里畅游吧。

学习作文 篇3

  今年暑假,我报了毛笔书法兴趣班。

  一大早, 我准备好毛笔、毛毡、毛边纸、墨汁、砚台,妈妈就送我去学毛笔字了。

  大约走了十分钟,我和妈妈就来到学习的地方。一进门,长得文质彬彬、眉清目秀的陈老师正在等着我们。陈老师问了我一些平时的学习情况后,我们就开始学习了。

  ”我们先学握笔,握毛笔和钢笔、铅笔、粉笔等不一样,握毛笔是食指和中指在笔的前方,无名指和小指在笔的后面,拇指对准食指,手腕轻巧的昂起来,笔和纸成垂直的'状态,身体要坐直,腋下要空,感觉像有一个大东西在前面隔离着。“老师讲完这些,就让我在废纸上摸拟练习一会儿手法。

  接着,老师边说边亲手操作,”砚台呢,要微微倾斜着放,这样毛笔好便于沾墨汁。老师说的这些,你懂了吗?“”差不多吧!"我微笑着说。

  “好的,那我们就开始写字吧!”陈老师倒出约一小勺的墨汁在砚台里,将毛笔轻轻地在墨汁里沾了几下,又在砚台边缘轻轻地刮去多余的墨汁,边写边对我说:"我们第一个笔画写右点,逆锋起笔,往右下行,调整笔锋,回锋收笔,这样右点就写好了。“照着老师写的点,我开始练习,刚写的时候,写的歪歪扭扭的,自己都觉得好丑呀!老师说,还是不错的,刚学写是这样的,慢慢来,老师相信你写得会越来越好的。

  老师说得没错,在我认真学习、坚持练习下,毛笔字已经写得大有长进。我喜欢写毛笔字,以后我也想一直坚持学习下去。

学习作文 篇4

  哥哥已经六年极了,进入小升初阶段,学习非常紧张。而我在假期后除了面对学校的单元测验外,还得要迎接课外英语的期中考试,特别是口语竞赛。“旅游”这个词让我不得不望而却步。

  充足的睡眠后,我如往常一样锻炼身体,之后便进入已安排好的学习程序里。“书籍是人类进步的阶梯”这句话说得没错,只有今天辛苦点,明天才会快乐点。因此,我选择与哥哥一样的度假方式——在书海中畅游。

  语文知识宽广无边,博大精深。从小升初考试前的准备中我知道,只凭着教科书的内容应付考试是远远不够的。语文常识包罗万有,什么四大名著,格言警句,古代与现代名人故事,古诗词与文言文的理解运用等等,这一切都需要我们平常阅读积累。我趁现在先积累,等哪天有机会再去旅游,在读万卷书后领略大好河山岂不是更有趣味?

  数学知识灵活多变,解题思维千变万化。学习数学我认为不是简单的算式运算,它包含了很多知识技巧与理论解答。每一道数学题几乎离不开文字叙述,看懂题目是数学理论中发现问题的首要条件。因此,我只有踏踏实实地动手实践,在不同的题型中寻找乐趣。我发现自己每解答对一道奥数题,都有一丝自豪的兴奋。

  英语课程我得要多听多说。语言的学习离不开听、说、读、写这四大步骤。我们生活的环境与氛围都是非英语国家,所以平常我除了背默单词掌握语法外,每次的`英语练习都加大听力训练。接下来的“口语竞赛”除了用表情和肢体语言的配合去背诵好几篇课文外,还得进行自我介绍、命题演讲和即兴问答等环节。这“鸭梨”大得够我吃几顿的了。你们说,时间这么仓促,我能有空去旅行吗?

  父母常常鼓励我,压力是动力的源泉。而“学习改变命运”是我的座右铭,放弃一次的旅行不算什么。在激情的伴随下,我相信自己能乘风破浪,勇往直前!

学习作文 篇5

  我有一个精致的粉红色笔袋,这是我的朋友送给我的。

  笔袋的长度约20厘米,宽3厘米,高9厘米。这个笔袋分成三部分,第一部分在笔袋的最外面,画着美羊羊图案的地方就是第一部分的大门了。打开来一瞧,里面不但可以放几只笔,还有小袋子可以放些小东西。第二部分很明显,也很大,里面可以放下我所有的写字工具。

  接下来就是最后一部分了——第三部分是一个小网子,上面带拉链,这部分我用来放我的奖券,里面放着我许许多多的`奖券,代表着我努力向上的成绩。

  它帮我管理我的学习用品,我十分感谢它!